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      2. 勞動鍛煉了我小學生作文

        時間:2023-04-20 14:41:07 安媚 勞動 我要投稿

        勞動鍛煉了我小學生作文(通用35篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勞動鍛煉了我小學生作文,希望能夠幫助到大家。

        勞動鍛煉了我小學生作文(通用35篇)

          勞動鍛煉了我小學生作文 1

          勞動是件很普通的事情,但對于我來說,卻不是一件簡單的事情。我生長在父母的寵愛之中,養(yǎng)成了不愛勞動的習慣,但通過那次勞動,徹底地改變了我。

          那是一年的暑假,我和媽媽到鄉(xiāng)下的.舅舅家去度假,當然媽媽也有另有一個目的,就是讓我體驗一下農(nóng)村的生活,挫一挫我的嬌氣。舅舅知道了媽媽的用意后,便對我說:“后院正好玉米地里有一片雜草沒鋤完,你就幫我鋤一下吧!闭f著,遞給我一把小鋤頭。我在家里沒干過什么活,感覺這一切都很新奇,就高興地答應了。

          我接過鋤頭,來到后院一看,玉米桿有一人多高,里面長滿了雜草。我鉆進玉米地里,頓時感到里熱浪襲人,悶熱得很。我剛彎下腰準備鋤地的時候,又猛地站了起來。這里也太悶了,叫我怎么鋤?可是要是不鋤,就這么回屋,舅舅一定會笑話我的。思前想后,我還是硬著頭皮堅持了下來。

          鋤了幾下,我發(fā)現(xiàn)我根本使不好鋤頭。我把鋤頭扔到一邊,開始用手拔。拔了一會兒,我回頭一看,草倒是沒了,可草根還在,一片亂七八糟的樣子。我打起了“退堂鼓”。費了半天的勁,草也沒拔好,況且這里的條件也太差了,不僅悶熱,玉米葉子還時不常地刮我,已經(jīng)給我刮了好幾個口子了,手也拔得火辣辣地疼,汗已經(jīng)濕透了我的衣裳。想想平日在家里,我何常吃過這種苦頭,不干了。

          我站起來,正打算往回走時,媽媽出現(xiàn)了。她笑著對我說:“這就退縮了?來,我教你用鋤頭!眿寢屖职咽值馗嬖V我:鋤地的時候要用力,鋤完了再用鋤頭把草上的土砸掉,以防草復活。我試著鋤了幾下,效果還不錯。我立刻來了興致,干得特別起勁。草被我除得也特別干凈了。在媽媽的幫助下,地里的草徹底地除完了?粗约旱膭趧映晒,我開心笑了。

          可回到屋里,我躺在炕上,一動也不想動,覺得周身酸疼,像散了架子似的,手也火辣辣地疼。我真覺得農(nóng)民實在不容易啊,以后一定要珍惜他們的勞動成果,不浪費每一粒糧食。

          通過這次勞動,我深刻體會到了勞動的艱辛。我決心改掉自己嬌生慣養(yǎng)、不愛勞動的毛病;丶乙欢楦改付嘧鲂┘覄,減輕他們的負擔。

          勞動鍛煉了我小學生作文 2

          今天,風和日麗。我早早地寫完了今天的作業(yè),看見母親在收拾房間,于是決定幫媽媽一把。

          我把枕頭和被子放在一邊,先把床單鋪平整,然后疊被子,就像小學時綜合實踐活動時學的`那樣,疊成“豆腐塊”。

          疊好被子,我又開始擦地。我拿起抹布,疊成長方形,鋪在地上,蹲下身,手按住抹布一塊一塊的擦地。太陽光透過窗戶,照在地板上,也照在我身上,一會兒,我就累出了汗。可是直起腰看看擦過地地方,還是有些灰道子,我有些泄氣,怎么擦不干凈呢?

          媽媽看到后,說:“兒子,你沒有洗凈抹布,怎么能擦干凈呢?”我想想是,就拿起抹布到衛(wèi)生間洗抹布,媽媽說:“交給我吧!薄安恍,”我說,“我一定要擦干凈!

          這樣,我擦一塊兒地方就去洗一遍抹布,最后地板終于變得光亮干凈。媽媽看到后,微笑著說:“兒子有出息了,媽媽給你做紅燒肉作為獎勵!薄凹t燒肉?”我心花怒放,我最愛吃紅燒肉了,我抱住媽媽親了一下,“謝謝老媽!

          今天的紅燒肉,我吃得格外香,我也體驗到媽媽做家務的辛苦,以后我要經(jīng)常幫媽媽做家務。

          勞動鍛煉了我小學生作文 3

          學校組織我們每周參加一次校園打掃活動,有人就撇起嘴嘟噴起來:“學習那么緊張,做作業(yè)還來及,還要參加什么勞動?”“不是有工務員阿姨打掃嗎?叫我們?nèi)ヘM不是多此一舉?”

          參加勞動是“多余的事”嗎?還是讓我們來看看事實吧。我們參加了一段時間的勞動后,老師和家都說我們變了,昔日里扔饅頭、倒剩飯的同學,變得珍惜糧食了。現(xiàn)在從他們口中,經(jīng)常可以聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“種糧食好比種金子”這樣一些對勞動與勞動果實充滿感情的`話。一些在家里從不動手的同學,也變得勤快了。

          最重要的是勞動還使大家學到了許多在課堂上看不見的東西。過去我們很少體會,沒有工務員阿姨的辛勤勞動,學校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎?祖國建設需要平凡的體力勞動,需要普普通通的勞動者,即使崗位不同,你將來從事其它工作,難道就不需要這種從點滴做起,勤勤懇懇、勤勞質(zhì)樸的勞動態(tài)度嗎?

          這每周一次的勞動,對我來說,教育太深刻了,因為它使我債得,參加勞動,大有必要。

          勞動鍛煉了我小學生作文 4

          搬到新房子以后,媽媽不僅要輔導我做作業(yè),還要收拾屋子,很辛苦。于是,我想幫媽媽分擔點什么,干什么呢?我決定幫媽媽擦地吧。

          我在水盆里想把拖布洗干凈,拖布很臟,我用刷子刷怎么也刷不干凈,我拿了一些洗衣粉放在水盆里,很快,拖布就被我洗得一干二凈了。然后,我把拖布擰得不干不濕,按媽媽說的方法去做,先拖臥 室。還好,三個臥室都比較整潔,沒費我多少力氣。衛(wèi)生間的就不那么容易了,邊邊角角有一些灰塵,拖布拖不到,我就用抹布把它們擦干凈。由于廚房總是做飯的原因,地面上有一些油漬,很難清除 ,媽媽就教我用刷子沾上一些五潔粉,先擦一遍,然后又用拖布拖了一遍,才收拾干凈。浩大的工程終于完工了,累得我是腰酸背痛,滿頭大汗。但看到干干凈凈的房間,我的`心里有說不出的喜悅。

          平時生活中,我很依賴媽媽,很多力所能及的事,都讓媽媽幫著做。通過這次勞動,我才體會到媽媽有多辛苦,我再也不能給媽媽增添負擔了,我還要幫媽媽分擔家務,同時也要鍛煉自己獨立生 活的能力。勞動,不僅給我?guī)砹丝鞓,也?…… 。

          勞動鍛煉了我小學生作文 5

          一大早,我和爸媽就準備爬梁山。

          我們從姥姥家出發(fā),先走了很長的一段路來到梁山腳下。

          我看到梁山很長,像一條龍一樣。

          我們從梁山北邊開始爬。先看到梁山好漢的第一關,其中有四小關,走起來驚險刺激,很好玩。然后又來到第二關,這里迎面是一座高高的城墻,當年梁山好漢在這里把守,和敵人進行激烈的戰(zhàn)斗。在這里我還聽到了有人喊山,就像當年戰(zhàn)斗的聲音。

          在半山腰,有個三層的點將臺,這里是好漢們發(fā)出號令的'地方。爬到三層,我就嚇得不得了了。

          在黑風口,我們又看到了黑旋風李逵,長得像個黑炭。他有大胡子,手拿兩個板斧,瞪著兩個大眼睛,像一只兇猛的大老虎。

          我們爬到了山頂,看到了山上綠樹成陰,空氣清新,游人很多。還看到宋江井、忠義堂、練兵場等,其中,忠義堂是好漢們聚會的地方,但是我沒有進去看;練兵場就是當時好漢們練兵的地方。

          我們該下山了,因為早飯還沒吃。下到半山,我想買把英雄刀。我爸媽就是不給我買大刀,最后買了兩把小刀,小刀的柄上刻著斬妖除魔,還買了一個掛在脖子上的木頭人,看樣子像一個放羊的小娃娃。

          回頭望著梁山,我心里想著:我會深深地記住梁山。

          再有機會我一定把梁山看個遍。

          勞動鍛煉了我小學生作文 6

          暑假中的一天,爸爸媽媽都在上班,我正在有滋有味地看動畫片----,正在哈哈大笑時,表鈴突然響了,“鈴……鈴……”兩點整。啊!該做飯了,想到媽媽的辛苦,我就當一回“廚子”吧!讓他們也能吃上一頓現(xiàn)成飯。

          走到廚房,我想拌一個涼菜。打開冰箱一看,就拿了三根黃瓜當主料。我學著媽媽的'樣子用刮皮刀刮黃瓜皮,可沒想到皮一下亂飛,弄得我十分狼狽。無奈之下,我只好把滿地的皮一個個的撿起來扔到垃圾筐。

          刮完后,我小心地用刀把黃瓜切成了條,有的粗得像大肚子將軍,有的細得像苗條的姑娘,有的短得像個矮冬瓜,有的長得像個搟面杖。真是奇形怪狀,太可笑了。準備放佐料,可沒有想到我一不小心把醬油當作醋放了,這下完了,我急得像鍋里的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。忽然,我腦子一轉(zhuǎn),把切好的黃瓜倒在了大盆里,放入清水,侵泡了一會兒,淘了幾遍水,黃瓜沒了鹽味,真聰明!我這才依次重新放入醋、蒜沫、味精、花椒油、鹽。大功告成!

          拌這盆涼菜,我吃了不少苦,可是我很開心。從中我懂得了無論做什么事都要努力,熟能生巧,只要肯去做多加實踐,做好就不難了。

          勞動鍛煉了我小學生作文 7

          就快到五一節(jié)了,對于我們普通的小學生來說,作業(yè)簡直可以壓得我們喘不過氣來。老師也真是的,有必要這樣嗎?放學回到家里,爸爸竟然給了我一個驚喜——我們一家人去麗水度假。太棒了,老爸萬歲!

          五一節(jié)當天,我們很早就來到了麗水,具體叫什么景區(qū)我也記不清,反正看著那一座座連續(xù)不斷的山峰,心情自然也舒暢起來了。山澗里的溪水,清澈見底,叮叮咚咚地唱起了歡快的歌。一棵棵樹木郁郁蔥蔥,綠得發(fā)亮,小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好不快活!抬頭看看天空,湛藍深遠,真是一幅原生態(tài)的山水畫啊!

          下午的時候,我們來到了云和看中國最美麗的梯田。為什么叫梯田呢?就讓我和你們一起去尋找答案。爸爸開著車,載著我們來到了山頂:啊!我們看到了一塊接著一塊的梯田錯落有致地疊放在一起,簡直太美了。我們游興大增,在一所小房子面前拍了好幾張美麗的照片。突然,我發(fā)現(xiàn)幾頭牛正在稻田里吃著青草,時不時地甩著長長的尾巴,驅(qū)趕著咬它的`蚊子呢!

          快樂的時光總是這么短暫,這次的五一節(jié),不僅讓我們領略了優(yōu)美的自然風光,還讓我們緊張的身心得以放松,真好!我多么希望,下一個五一,能快一點到來啊!

          勞動鍛煉了我小學生作文 8

          平常在家里,媽媽什么活都不讓我干。上學之后。學校里每班都有衛(wèi)生區(qū)。每周也會進行大掃除。我在班里被光榮的評委衛(wèi)生委員。說實話,我有些愧疚。我怕自己會做不好。

          學校這次大掃除,我們班被分配到做全教學樓的地面。我班一共32人。我們教學樓一共四層。我分配每層兩人灑水,五人掃地。掃干凈之后大家一起拖地。我恐怕自己做不好,于是非常認真的掃地。一張小紙屑也不放過。掃地之后,我還認真檢查了好一陣。確定合格后我們開始拖地。我和同學們把拖布洗的非常干凈。我們兩人一隊,開始逐層拖地。人多力量大,不一會的功夫,我們就把四層的'教學樓都拖完了。

          我和我的同學們都累得大汗淋漓。同樣在家作為小公主小王子的他們。同樣在家里也沒怎么做過家務。通過這次勞動我們都覺得很有成就感。

          在此次衛(wèi)生大掃除的評比中,我們獲得了衛(wèi)生模范班的稱號。這也大大的鼓舞了我們。我們約定我們不僅要做好學校衛(wèi)生。每天放學到家后,也要幫家長做力所能及的家務。

          集體的勞動會讓我們找到了歸屬感,我們深刻的體會到,勞動最光榮。

          勞動鍛煉了我小學生作文 9

          今天,媽媽叫我拖地板,我一點兒都不想拖?墒,媽媽偏要我拖,沒辦法,我只好硬著頭皮拿起了拖把。

          過了一會兒,我拖完一間房間,累的氣喘吁吁,滿頭大汗,汗水直往下流!我對媽媽說:“媽媽,現(xiàn)在可以休息一下了嗎?”媽媽說:“嗯,不錯,干得好!既然你那么棒,就順便拖一下書房吧!”我嘴里嘟囔著:勞動,原來那么辛苦!

          但是“付出總有回報”!拖完后,看著干干凈凈的地板,我心里像吃了蜜糖一樣甜,我美美地想:看,我拖的地板多干凈!媽媽一定會表揚我的!于是,樂悠悠地走到媽媽身邊,撒嬌似的說:“媽媽,我拖完地板了,有沒有獎勵啊?”

          媽媽摸著我的.頭,語重心長地笑著說:“你呀,真不懂事。媽媽每天拖地板,怎么沒見你給媽媽獎勵啊?”我低著頭,心里想:勞動是那么的辛苦,但得到的回報卻是甘甜的!每個人都應該多勞動,這樣才不會“長不大”,不是嗎?今天我拖了地板體會到了酸甜苦辣中“苦和甜”的滋味!這才體會到了“勞動的滋味”!

          現(xiàn)在我終于品嘗到了勞動的滋味!以后,我一定要多勞動,成為媽媽得力的“小幫手”!

          勞動鍛煉了我小學生作文 10

          我們勞動了兩天,這兩天使我受益匪淺。

          第一天我精神飽滿,準備迎接老師分派任務,看見有些女生和討厭的男生分在一起,我也不覺為自己擔心起來。可是在知道和梁可欣分到一起之后,我便大大的松了一口氣,也很欣喜,我們兩個的任務是打掃電腦室。

          電腦室雖然看起來干凈,可打掃起來十分費力氣,我們望著這清靜又看似干凈的教室只好互相嘆氣,打掃完一個教室后,我們已經(jīng)筋疲力盡,望望另一個教室,只好休息一會又繼續(xù)努力。一天下來,我們已抱怨過很多次了。想想辛苦在家做家務的父母,不禁有些慚愧。

          放學時,李老師組織大家玩了一個游戲,名字叫做“勇于承擔”。游戲規(guī)則是:老師喊“1”就向右轉(zhuǎn),“2”就向左轉(zhuǎn),“3”就向后轉(zhuǎn),“4”是向前跨一步,“5”不動。做錯的.人就要走到大家面前舉起右手說:“對不起,我錯了!

          大家都很興奮,游戲開始了,我很緊張,我的外號是小呆呆,這意味著我的反應并不快。很快就輪到我了,隨著老師的口令,我的心也不停的加速,生怕做錯了。雖然有一個差點做錯,但我還是堅持到了最后。通過這個游戲,我明白了做什么都要用心,并且要勇于承擔責任。

          勞動鍛煉了我小學生作文 11

          中華民族是一個善于創(chuàng)造,勤于勞動的民族,勞動不僅造福了人類,也推動了人類文明的發(fā)展。

          就創(chuàng)造文明而言,中國有四大發(fā)明。分別是造紙術,指南針,火藥及活字印刷術,其中影響力最大的要數(shù)造紙術,造紙術的出現(xiàn)給人類提供了書寫的材料,使得信息得以記錄、傳播和繼承,也便利了文化知識的保留和傳播,推動了中華文明乃至世界文明的發(fā)展。

          就勞動智慧而言,中國有萬里長城,萬里長城共修建了2000年,總長2萬多千米,它的每一段都是由中國古代勞動人民一磚一石堆砌而成的。它是世界上修建時間最長,工程量最大的古代防御工程。每當提起它,中國人民就感到無比驕傲。

          如今,科技的'創(chuàng)造讓每一位中國勞動人民感到無比自豪。例如“嫦我四號”探測器于月背成功軟著陸。月背任務難點之一在到處都是高山和撞擊坑的月球背面安全著陸!版隙鹚奶枴碧綔y器總設計孫澤洲認為:“嫦娥四號”的落月是正中靶心,突破了月球背面的復雜地形、地貌識別的難點。它的成功實現(xiàn)了中華民族幾千年來奔月的夢想。

          因為勞動創(chuàng)造,讓我們擁有五千年延綿不斷、生生不息的華夏文明;也因為勞動創(chuàng)造,讓我們屹立于世界民族之巔。

          勞動鍛煉了我小學生作文 12

          今天就是勞動節(jié)啦,我非常的高興,我心想:趕緊寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)以后,就去玩啦,玩啦一會我就回家啦。

          到啦家里,我突然想起今天是勞動節(jié),所以我們今天要勞動,我看見媽媽在掃地,就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來,媽媽說:“你在干嘛,我正掃地呢,趕緊去外面玩吧 。”媽媽看見我正在賣力地掃地,誤會我啦,媽媽表揚我說:“你真是個好孩子 !”我掃完啦地以后,對媽媽說:“媽媽,今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務,你就去休息吧!

          在勞動節(jié),我們要多多幫助家人做家務,讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來,一起做家務活。

          今天是五一小長假的第一天,我格外高興,因為我和爸爸、媽媽去遼化小長城放風箏。

          在遼化小長城,我們看見碧綠的高高的大樹,還有嘰嘰喳喳的.小鳥在樹叢中飛來飛去,好像在歡迎我們的到來。我們找了一塊空地,爸爸做好準備工作之后,我舉起了風箏,媽媽拽著線在前面奔跑,我一松開風箏就飛起來了。此時,我心里非常的激動!

          今天是我最高興的一天!

          勞動鍛煉了我小學生作文 13

          盼望!盼望!“五一節(jié)”終于到了,最讓我高興的是我大姨和弟弟要從濟南到我家來玩。為了迎接弟弟的到來,我把所有的作業(yè)都做完了并收拾起來。到了中午12點多,媽媽去車站接弟弟和大姨,我和爸爸一起為他們準備了豐盛的午餐。吃完午餐,媽媽和大姨帶著我和弟弟去動植物園去玩。

          動植物園里,一棵棵大樹像大力士一樣,鮮花跳起了優(yōu)美的舞蹈,小草像小兵一樣站的直直的。動物園里的動物可多了,有狗、老虎、狼、猴子、孔雀……

          我和弟弟來到小河邊,看見有許多小魚在水里游來游去,我們決定去捉小魚。我給弟弟分配了工作,弟弟一邊采野花,我一邊往魚網(wǎng)里放野花當誘餌。我看到弟弟忙得都出汗了,我正想去幫弟弟,一不小心碰到了魚網(wǎng),小魚驚慌失措地游走了,結(jié)果我們一條小魚也沒有捉到,累得我和弟弟滿頭是汗,但我們玩得很開心。晚上我們一起去吃了美味的.燒烤,把肚子填得飽飽的。

          另外,我還帶弟弟游覽了濟寧美麗的夜景,逛了運河城。三天的假期很快就過去了,弟弟要走了,我舍不得讓他們走,弟弟告訴我暑假他們還會再來的。

          這真是一個快樂的“五一節(jié)”!我喜歡過“五一節(jié)”!

          勞動鍛煉了我小學生作文 14

          今天,我光榮地參加了大掃除,榮升為“一等清潔工”。我歷經(jīng)千辛萬苦的清潔了客廳的桌子、椅座、柜子等(以下省略9999個選項)。

          我感到非常的疲憊,也深深的感悟到了老媽在家的艱辛(盡管她很少做家務活)。但是是疲憊也就算了,還遭到了“老豆”的'眼神追擊。“干得好好的,瞪什么瞪啊,自己睡的那么晚,家務活不干,還有理了你!”(心中話)

          這次的勞動可謂比唐僧西天取經(jīng)難的多了,“酸、甜、苦、辣”俱全啊。也讓我知道了:做人不能太懶,(就如偶妹那種人)要注意衛(wèi)生,不然很容易讓細菌滋生的。

          那時候,在清理我的桌子時,搬開那已經(jīng)好久沒有搬開的書,發(fā)現(xiàn)下面有著好多的灰塵。一摸,哇,真的好臟啊,一抹,(呃--)整條布全黑了。無奈,只好“咚咚咚“的跑向廁所,“嘻唰唰”了。

          這次勞動真的真的給了我好多啟示:不僅感悟到了老媽在家的艱辛與家里真的很臟與要講衛(wèi)生與要定期進行大掃除與不要對灰塵太趕盡殺絕(原因:灰塵是地球不可缺少的一部分,沒了它,世界將少了好多美麗的東西)與我們不能太懶,要盡可能的幫老媽分擔一點點點的家務活(畢竟我們都長大了)。

          勞動鍛煉了我小學生作文 15

          “要珍惜別人的勞動成果!笔前!我們身邊的一切:房子、車子、書本……甚至連一只小小的鉛筆,都是人家的勞動成果。

          那天中午,楊老師到教室里來“抓壯丁”,我當然奮勇向前,毫不猶豫地舉起了手,被光榮的`選中了。

          當我們來到圖書室時,我們都嚇了一跳:椅子、書櫥上都擠滿了灰塵。這時,楊“總監(jiān)”發(fā)話了:“把這些都拿走!边@些指的是椅子和書櫥,要我們搬到一樓的倉庫。

          我們這些“可憐”的壯丁搬著擠滿灰塵的物件,踏上了前往倉庫的征程。

          “哎喲哎喲呼!”——我們被卡在“半山腰”了!咋辦呢?就地扎營。我們稍稍修整了會兒,就繼續(xù)走動……不——扭動。椅子的腳朝前段,身體向后傾……

          你去試試看,就知道了。

          我們搬到倉庫,興沖沖地跑上了樓,沒想到,等待我們的。是又一個噩夢般的消息——繼續(xù)搬。而且我們足足搬了四次有余。

          當我們搞完時,善良的楊老師給了我們些犒勞,這里就不多說了?墒亲钭屛倚牢康臅r是,閱覽室變整潔了!這,就是勞動的快樂。

          勞動鍛煉了我小學生作文 16

          那天,爸爸媽媽都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是勞動節(jié)就得勞動嘛,那就大掃除吧。

          主意打定,就起來干活了!我洗好抹布,搬張凳子隨人走,把家里的所有衣柜從上到下擦了一遍,不一會兒,我的額頭滲出了細密的.汗水,這時衣柜發(fā)出了光彩,它們仿佛在笑。

          說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,平時卻總是丟三落四。平時都是媽媽幫我打掃,今天我來顯顯身手。我先把書桌上的書擺在書架上,然后把其他東西放在茶幾上,接著我用抹布把書桌擦干凈,又把筆筒、卷筆刀等學習用品排列整齊。這時,潔凈的學習去仿佛在對著我笑。

          開始拖地了。地板的樣子令我心痛不已,都怪我每次挪凳子時不注意,它才會傷痕累累。我小心翼翼地用掃帚輕輕拂拭著它,地板原本蒼‘臉’上多了一份光彩。我拿起拖把,先來一個橫掃千軍,再來一個流星趕月!嘿,地板也看著我笑了。

          房間在我的奮力拼搏下,終于干凈明亮了。我雖然很累但很快樂。這就是勞動的魔力吧!我開心地笑了。

          勞動鍛煉了我小學生作文 17

          “家務”,對于大家來說并不是陌生的字眼,再平凡不過了?墒,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中成為一滴永遠不會被蒸發(fā)的海水,永遠在我記憶的海洋中飄蕩。

          洗衣服,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

          一天,媽媽對我說:“來幫媽媽洗洗衣服吧!”我一聽,爽快地答應,心里還有一種輕視的感覺,心想:“切,不就是洗衣服嗎?這事好辦!蔽荫R上把我的臟衣服收拾出來,準備好盆子和洗衣液!癘K”一切準備就緒。我先在盆子里倒上水把臟衣服放進去,倒上洗衣液,找到衣服臟的'地方就開始搓起來。我搓,我搓,“咦”怎么洗不干凈?一遍,兩遍,三遍……還沒有洗干凈,氣得我直跺腳。正當我要泄氣的時候,想起媽媽以前洗衣服時都是要把臟衣服在洗衣液里浸泡一段時間再洗,我是不是缺少這個環(huán)節(jié)的原因。所以我改變戰(zhàn)略,按照媽媽的方法耐心的等待了一會兒,再一洗,“嘿”果真變得非常干凈,一點污漬也沒有了?粗筛蓛魞舻囊路睦锖苡谐删透。

          “瞧”如此一件小小的事情,也得用上自己的精力,也得用上自己的智慧,才能把自己的事情做得又快又好。人們常說:“一屋不掃何以掃天下”。是的,要想做大事,必須做好各種小事。

          勞動鍛煉了我小學生作文 18

          要說誰能得到這枚勞動章,非我們班的高云飛莫屬!因為他非常愛勞動,所以我想把這枚勞動章送給他。

          有一次,他的爸爸和媽媽都去上班了,只有他一人在家。他百般無聊,正想找些事做的時候,猛然間想到三樓上已經(jīng)很久沒有打掃過了。又想:三樓上一定非常臟,走上去一看:厚厚的灰塵鋪了一地,墻角、門縫里都是蜘蛛結(jié)的網(wǎng)。他自告奮勇的拿了掃把去掃地?墒莿倰吡艘幌,滿屋子的灰塵嗆得他直咳嗽。沒辦法,他又去拿來了拖把。他拿著拖把向前拖,灰蒙蒙的地上出現(xiàn)了一條白色的路。他的胳膊前后擺動,拖把一前一后、一前一后地拖著。臟了,就去衛(wèi)生間洗干凈,洗干凈了又繼續(xù)拖。他越干越帶勁,不到十分鐘,居然把整個三樓都拖了一遍。此時,高云飛已經(jīng)累得滿頭大汗、腰酸背痛了。休息了一會兒,他又開始做別的家務了,整理自己的`寫字臺整理爸爸媽媽的房間不到半天就把家里所有的家務都做完了!他的媽媽回來看到了高興地直夸他。

          希望高云飛能獲得勞動之章,因為他當之無愧!

          勞動鍛煉了我小學生作文 19

          勞動是光榮的,現(xiàn)在的家長很少讓孩子做家務,讓孩子全身心去學習。其實那樣并不好,讓我養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞習慣從來感覺不到大人們的辛苦。

          有一天我在電視新聞上看到山區(qū)的孩子們什么都要靠自己,還沒有我們吃的好穿的好。我很受觸動,我們在這么好的條件下,每天只看到家長忙忙碌碌,自己卻一點也不干。我就下定決心,從平常的小事做起,洗碗是我的勞動的`開端。我9歲的一天看到媽媽很累。吃過晚飯,媽媽就去屋里休息了,用過的碗筷都在廚房的水池里。我就來到廚房打開水龍頭,開始洗起碗來。由于碗上有油,光溜溜的,我就滴上幾滴洗潔精,用洗碗巾刷起碗來。由于碗太滑,我一不留神把碗打破了,媽媽聽見了趕快跑過來,問我怎么了,我說我洗碗不小心打破了。媽媽說沒事,然后教我怎樣洗碗,原來洗碗還有幾分技巧,我聽了媽媽的話,洗后邊的碗就順手了。我把水池里的的碗都洗得干干凈凈。媽媽看了夸獎了我,我心里很高興,雖然我弄濕了衣服,但我的付出讓我嘗到了勞動的喜悅。以后我要常幫助媽媽做家務,因為我知道只有勞動才會收獲 。

          勞動鍛煉了我小學生作文 20

          今天是“五一”勞動節(jié),學校放假不上課。媽媽說要帶我去過“勞動節(jié)”。

          媽媽帶我來到地里!巴!”在地里干活的人真不少。有的人在澆水,有的人在施肥,有的人在除草。媽媽說:“我們今天就來幫菜除草吧!”除草要先分清哪個是草,哪個是菜。大人們除草很容易,因為他們認識哪個是草,哪個是菜。我們小孩就需要仔細分辨,一不小心就會把菜苗當作草拔掉。要彎著腰還要小心腳下,不能踩到菜苗。雖然這個活不是出力氣的活,但是干了一會兒,我就腰酸背痛。有些事看起來挺簡單的,做起來卻不那么容易了。

          干累了,我們就坐在田埂上休息,我無意間發(fā)現(xiàn)旁邊菜地里的菜苗好像比我們家的菜苗高很多。

          我好奇地問媽媽:“他們家的菜苗為什么比我們家的菜苗長得高又大?他們是施肥多還是澆水多?”媽媽說:“他們是買回來的.成品菜苗,我們是用菜籽自己種的。所以他們菜苗長得高一些!蔽液鋈挥X得種地也有許多學問,不是我們看的那么簡單。

          今年,我過了一個很有意義的勞動節(jié)。

          勞動鍛煉了我小學生作文 21

          有一次媽媽回家很晚,一回來,她就躺在床上,對我說:“凡凡,媽媽身體有點兒不舒服,你自己去外邊買點東西吃吧!薄皨寢,你怎么了?”“噢。”我心想:媽媽說不定是生病了,她連飯都不吃,要不,我給媽媽做一頓飯吧!

          可是我可不會做什么飯,就簡單一點:西紅柿雞蛋面吧!我首先做準備工作:把西紅柿、香菜、龍須掛面拿出來,再把西紅柿和香菜洗干凈,然后“咣咣咣咣……”把西紅柿切成小塊。第二步,把兩個雞蛋打在碗里用筷子攪勻;第三步,我把電磁灶打開燒水,水開后,把西紅柿放進去煮一會兒后又把面條下進去。等啊等啊,面條煮好了,我趕快把打好的雞蛋慢慢地倒在鍋里冒氣泡的地方;最后,把香菜、鹽、味精、三椒油放入鍋內(nèi)攪和好。哇,紅的西紅柿、黃的雞蛋、綠的香菜、白的面條,好漂亮的顏色啊!聞一聞,香死了,媽媽一定會喜歡的'!

          “凡凡,你在干嘛呢?”媽媽好像也聞到了我做的飯香呢!我把面條盛了一碗,端到媽媽面前“媽媽,我給你做了一碗西紅柿雞蛋面,你嘗嘗吧!”媽媽驚訝地看著我端來的面,幸福地笑了,她似乎忘記了身體的不舒服,大口大口地吃著,“真好吃,我的凡凡真長大了!”我心里美滋滋的,別提多高興了!

          這就是我勞動的開端。

          勞動鍛煉了我小學生作文 22

          今天,我去衛(wèi)生間洗手,見到那里堆著昨天換下的衣服,就想:爸爸媽媽天天既要上班還要照顧我,太辛苦了,我不能當衣來伸手飯來張口的小皇帝了,我要幫媽媽做點家務。

          說干就干,我學著媽媽的樣先把衣服浸濕,再接半盆清水,放入兩小勺洗衣粉,接著把衣服放進盆中浸泡幾分鐘,然后我用力揉搓,搓著搓著,搓出許多小泡泡,輕輕一吹,五顏六色的泡泡飛了起來,房子成了泡泡的家,真好玩。我又搓了一會兒,感到腰酸腿疼,有點不想干了,我又想:我是少先隊員,做事不能半途而廢,于是我又用力地搓起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)袖口上有一個小墨點,我搓了幾下也搓不掉,它好象傲慢地在說:“你拿我沒辦法了吧!”這時我想起《小竅門》里介紹用食醋戰(zhàn)勝小墨點的方法,我找來食醋滴在小墨點身上,小墨點嚇地逃跑了。搓完后,我把衣服又用清水沖了兩遍,再擰干,掛在衣架上,干干凈凈的.衣服隨風飄蕩,好象在對我說:“謝謝你!”

          洗衣服雖然很累,但我心里卻很高興,因為我嘗到了勞動的快樂。

          勞動鍛煉了我小學生作文 23

          說到勞動,我的話更多,從出生后不到幾年,我開始我的勞動方式。勞動是苦的,甜是收獲,苦是過程。

          每天或多或少的勞動,我最印象深刻的洗碗。

          當時我很小很小,但特別孝道,看著我母親洗菜,想著幫她媽媽洗,但我媽媽總是說我太小了,讓我洗。

          你長大了,你的.母親會離開你的眼睛閃爍,你必須學習一些技能。我對我的母親說:嗯,讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了,同意了。

          我用閃電沖進廚房,拿起一個碗,用抹布一個一個洗一個,怎么洗老半天,碗還是滑,怎么不能洗那些垃圾,我看到我母親拉碗里,拿起布來洗滌果凍,擦幾次立即清洗。 ,然后我突然意識到,

          所以我學到了母親的外表,拿起了碗 和抹布,抹布洗滌劑,一個接一個地再次洗滌,然后用水再洗滌,然后清洗。例如洗一摞碗,是背疼,但想想自己學會洗碗,我的心特別開心。

          這是勞動的味道,苦的甜,苦是過程,甜是收獲。

          老師的話:一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經(jīng)驗,勞動的味道,過程是苦的,甜是收獲,多好啊!并且可以寫在中心,結(jié)構(gòu),是一個偉大的組成。

          勞動鍛煉了我小學生作文 24

          小學時我就非常喜愛《勞動最有滋味》這篇課文,作者迎接新年的愉悅?cè)既谠诿β档膭趧又校@讓我不禁想起小時候過年前,一邊幫爺爺奶奶擦玻璃,一邊背誦課文的情景,窗子上凝結(jié)的.繽紛窗花至今歷歷在目。

          在家里,一邊聽英語一邊洗衣服,掃地,擦地,偶爾抬頭看看陽光的移動,汗滴就流到了眼睛里。“呀——”趕緊閉上眼,急急地跑去擦眼睛。收拾停當,渾身是汗地躺在潔凈的床上,看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光,我想著媽媽回家后滿意的眼神,還有這里不好、那里不好的嘮叨,心里滿足又甜蜜。

          現(xiàn)在呢?我們自己做飯,各種家務一點兒也不少。我享受自己收拾廚房的時光,可以聽聽英語,聽聽喜愛的歌兒,想著白天同學們的趣事兒,思考明天如何管理他們。我洗凈油膩的碗,擦凈臟亂的飯桌,倒掉臟水,把廚具擺齊,燒上熱水。最后把自己的雙手浸在清水中洗凈,一切都干干凈凈,井井有條,我感到一種舒適的成就感。

          勞動最有滋味,干得越多,越能品出生活的真滋味。

          勞動鍛煉了我小學生作文 25

          “五一”長假我開始了海溪之行。第一天下午,我跟隨朋友小昊一起去摘野草莓。我們走啊走,來到一座樹木茂盛的大山腳,忽然,看見前面漫山野紅彤彤的一片,走在身邊的小昊一本正經(jīng)地說:“前面起火了,我們快逃吧”!我一看慌了,扭頭就跑,沒想到小昊笑彎了腰:“我騙你呢,那就是我跟你說的野草莓。”

          我定定神,轉(zhuǎn)身仔細地看了看,啊,野草莓一串串紅艷艷的`,紅得象小火球,在綠色草叢中顯得格外耀眼。輕輕地摘下一顆放到嘴里,又甜又酸,一下子就融化了。我不禁吃了一個又一個停都停不下來。小昊看到我一副饞相,開心地說:“你就吃個夠吧,應有盡有!

          海溪的另一特色就是粉干。一排排整齊的篾排整整齊齊地擺放在田野上,白白的濕粉干舒舒服服地躺在上面,懶洋洋地曬著太陽。就這樣,日出日落,要曬兩天才能曬干,然后包裝銷售出去。

          聽說,海溪人每家每戶都會做粉干,許多人還靠它發(fā)家致富呢!在海溪的每一天,早晨,去田里看露珠,去小溪里抓魚;夜晚,看天上的月亮數(shù)著星星,伴著一片蛙聲入睡。

          海溪真好玩呀!讓我學到了許多書本里學不到的知識,認識了許多莊稼,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

          勞動鍛煉了我小學生作文 26

          今天中午,我正在休息。忽然,戴石慧和蘇小英來找我,說是要帶我去體驗一下。說完,就帶著我走了。走了一會兒,我們來到了戴石慧家旁邊的七仔屋,七仔屋是賣母嬰用品的,里面有好多漂亮的小夾子,七仔屋的老板娘是蘇小英的姐姐。她叫我們幫她發(fā)傳單,發(fā)完后,每人獎勵一瓶旺仔牛奶和一個發(fā)夾,聽到要獎勵發(fā)夾我喜出望外。因為,我早就看到一個好看的發(fā)夾了。她邊說邊給我們每人手里塞一把傳單,我們拿著傳單馬上就出發(fā)了!

          我們首先去了曹步市場,那里人好多。我首先想到的就是發(fā)給有帶小孩的'人,但是是,那天的太陽很大,帶小孩出來玩的人很少。我們把整個曹步市場都走完了,但是是,還是沒有發(fā)完傳單。戴石慧靈機一動,說:“我們把傳單折起來,插在別人門口,不就行了嗎?”我們插完后,發(fā)現(xiàn)還有一大把,就泄氣了。但是是,不發(fā)完就不能獎勵發(fā)夾,想到這里我就趕緊站起來發(fā)。曹二發(fā)完了,發(fā)曹一,曹一發(fā)完了發(fā)曹三。就這樣,我們走了好幾里路,終于發(fā)完了!

          看著辛辛苦苦賺來的發(fā)夾,我和朋友都高興得笑了!

          勞動鍛煉了我小學生作文 27

          今天是星期一,家里非常熱鬧,大姑二姑都回來了。奶奶決定包餃子,我在家里也跟著學包餃子。

          我以前覺得包餃子很容易,只要放上餡,用力一捏就好了,可是今天自己親自動手一包就感覺難啦!

          奶奶和姑姑們分工合作,姑姑搟面皮,奶奶包,我也學著奶奶的樣子,先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,捏好后一放都流出了菜水,一看原來皮破啦,奶奶笑著說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

          我又重新拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的'又捏住了,這次沒漏,我高興地把它放在大盤子上,可是沒有奶奶捏的好,餃子肚圓圓的,而我的卻是扁扁的。奶奶又一次把餃子皮放在手心上,然后夾一筷子餃子餡,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。我照著奶奶教的方法開始包啦,包的餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

          在大家的合作下,不一會兒一大盆菜就包完了,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。

          勞動鍛煉了我小學生作文 28

          為了擴充自己的“小金庫”,我決定和媽媽商量著,干家務活賺錢。經(jīng)過我的百番勸說,媽媽終于同意了,價格是:收拾房間十元。

          好漢不吃眼前虧,我準備先把最貴的收拾房間這項活給干了,可是看看這凌亂無比的房間,我不知道從哪里下手,我找來幫手媽媽,問:“我要從哪里下手啊?”媽媽對我置之不理,我問:“為什么不理我。俊眿寢屨f:“你打掃房間,我還要給你工錢;如果我給你提示,你要給我工錢,怎么樣?”我心想:哼!提示也要錢。但是一想到小金庫,我也不斤斤計較了我說:“多少錢?”“兩元!薄昂茫〕山!”

          媽媽告訴我,先從桌子開始此時,我想一個要上戰(zhàn)場的士兵一樣,卷起袖子,開工了!我首先把桌子上的`書本分分類,放在書柜里,然后,開始擦桌子,可是,再擦桌子時不小心把水碰到了“!完了!”隨著我的一聲尖叫,媽媽跑過來,幫我把水清理干凈后,對我說:“你說這怎么辦?”我小聲地說:“扣錢”媽媽說:“你要為你的粗心大意付出代價,扣兩元!边@個條件對我來說還不算苛刻,我繼續(xù)收拾房間,我也到了珍貴的六元錢。

          拿到這六元的工錢時,我的心里像灌了蜜一樣甜。

          勞動鍛煉了我小學生作文 29

          勞動創(chuàng)造了美,勞動又創(chuàng)造了人類。同時勞動又是艱苦的。

          今天,天氣很好我和媽媽一起去種地。我們走到我們的地面前,這是一片慘不忍睹的狼藉。我用了電視上的一句話描述了此情此景,“畫面太美,我不敢直視”。這地雜草重生,踩上去硬邦邦的,跟平時地理那松軟的土一點也不一樣。

          媽媽的態(tài)度與我截然不同,他二話不說拿起鋤頭就干。我也只好埋頭苦干了。我用手抓住一根草使勁的啦呀啦呀,怎么也拉不起來。這時我突然靈機一動,用一塊尖銳的'石頭往草根處挖不一會兒草就被我拔出來了。回頭一看,媽媽早就把一半的草鋤完了。我不甘示弱,也加快速度除草。

          草除好了,地也松了。我們把地弄好,我便在地里戳好了無數(shù)個小洞洞,它們井然有序的排著隊。我們分工合作,媽媽播種,我去挑那一通又一桶的沉甸甸的水。地終于在我們揮汗如雨的勞動下完成了。

          從此以后,我和媽媽可就忙活起來了。我和媽媽一起照料著充滿希望的大蒜苗苗兒。我一放學,就去澆水。有時候看見了雜草就不辭幸勞地除草。我和媽媽對這苗苗兒,是噓寒問暖,一點也不敢懈怠。

          這是我第一次勞動,也是快樂的一次勞動。只要你付出勞動就一定會拿到上帝為你精心準備的禮物——收獲!

          勞動鍛煉了我小學生作文 30

          人人都喜愛勞動,做起勞動來也是我們的拿手好戲。

          有的人會掃地、有的人會托地、有的人會做飯、還有的人會倒垃圾,還有許多種方法,我們做這些家務事的目的只有兩個------一、能夠很好的鍛煉我們讓我們能夠輕松地過將來的`生活,說到這里我突然想起一件事情有的孩子他做這些勞動都是為了大人們給他們的那些獎品,勞動感言我在這里要給你們這些不愛勞動的孩子們提個醒。一個大學生他的學問很高,但是,為什么他沒讀到半個月就退學了呢?哦,原來是他在家里什么事都是家長幫他做的。上大學了大人不在他身邊,他就任何生活常識都不會做了。同學門,你,們一定不要像那個大學生一樣啊!!

          還有許多家長都希望孩子能把學習搞好一點,就拿我們班的班的趙文華來說吧!他在作文上就說了,他媽媽不讓她做家務,還說了:“你現(xiàn)在最重要的就是學習其他的媽媽幫你干”。那我就要請問這為媽媽了,假如你有一天你離開了她那她不就什么都不會了嗎?

          你要讓她多做一些勞動這樣才行啊!

          我在這里要呼吁大家我們一定要多做勞動啊!勞動對我們有好多好多的好處呢!

          勞動鍛煉了我小學生作文 31

          每年都有一個讓工作者們體會艱辛的日子,那就是勞動節(jié)。有了勞動,人們生活才有了活力,活力源于動力。讓你們能感受到勞動的意義,工作的意義。

          勞動節(jié)真好,讓人們在每年的特定日子里休息。體會到了人們的理想,人們的追求。讓你們都發(fā)掘自己的夢想,勞動的意義真大。有了勞動生活才能過得好,有的勞動,生活才不那么無聊,有了勞動生活就是成長的階梯。勞動節(jié)我們永遠都記得的`日子,珍惜每一年的勞動節(jié)。

          在人生中成長我們非常地高興,因為我們懂得了做事。做一件事是需要勞力和腦力的,而這些是非常的有意義的一件事。人生雖然沒有十全十美,但是我們起碼努力過,我們勞動過,我們珍惜過。我們感覺勞動真好,既可以鍛煉又可以得到一筆財富,發(fā)掘自己。做自己喜歡做的事,有理想有目標。勞動帶給我們溫馨,帶給我們快樂。

          我們都喜歡每年的勞動節(jié),勞動節(jié)體會到我們打工人的思想。讓我們體會到打工的重要性,讓我們知道勞動是多面性的。勞動節(jié)真好,勞動節(jié)快樂。

          勞動鍛煉了我小學生作文 32

          五一勞動節(jié)終于到了,盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!寫完作業(yè)就可以瘋狂的玩了,真是樂不思蜀!五一有很多好吃的呀!我看見媽媽在燒獅子頭給我吃,我高興極了!我最愛吃獅子頭了!咦?這是什么,怎么從來都沒有見過?

          于是我就問媽媽“媽媽,媽媽,這是什么東西?怎么長的這么難看啊,好吃嗎?”媽媽聽了,大笑起來,我很奇怪,就問媽媽你在笑什么呀?媽媽笑夠了,就對我說“這不是吃的,是一支筆”“筆?怎么可能,我每天都要用筆寫作業(yè),怎么可能是筆呢?”媽媽說話了“你呀,天天就知道吃,看你多胖成什么樣了,你真是應該了解了解中國的這些文物了,這個只是一支卡通筆,竟然被你說成吃的了,這也太離譜了!蔽艺f“這有什么,我雖然不了解,但是我以后會去多看看中國的.這些新奇東西的。”

          我認為我在五一得到了很多收獲但你應該不會這么認為吧!但我是這么認為的,因為我想了解中國的新奇東西,我們的祖國越來越偉大了,奇怪的東西就越來越多了,所以我們要了解我們的祖國。

          勞動鍛煉了我小學生作文 33

          五一”是我的生日,那一天,我很開心,因為我有許多好朋友都來了,我和爸爸媽媽早早的起來了,媽媽帶我去化了淡妝,還穿了我心愛的公主裙,很快就來到了鳳凰湖。

          到了鳳凰湖,我已經(jīng)看到了許多蛋糕,還有人在跟我說“生日快樂”我想:如果我每天都在過生日,那該有多好呀!吃完蛋糕,我和小伙伴開始玩游戲,我們到后面去蕩秋千。

          吃午飯的'時候,我在爸爸媽媽和親朋好友的祝福聲中,點上蠟燭,許下了我小小的生日愿望,這個是秘密。這個時候我想到了我的爸爸媽媽,在過去快十年的時間里,付出了多少心血才把我養(yǎng)大,還有我尊敬的老師是他們教給我這么多知識,從一個不會講話的嬰兒開始,我以后不能再任性了,做一個乖巧的好孩子。我把這話告訴了媽媽,媽媽聽后說她很欣慰,讓我說到就要辦到,現(xiàn)在是小大人了,我連連點頭,然后和小伙伴玩去了,我們玩得很開心。

          到了吃晚飯的時間,吃完了,爸爸媽媽分別把每個客人送回家,有的客人自己開車回去,我依依不舍地和每個客人道別,回到家里,我的心里還在想當時的情景!

          勞動鍛煉了我小學生作文 34

          今天是五一勞動節(jié)。媽媽在忙著打掃衛(wèi)生:整理書柜、收拾衣服……看著媽媽忙碌的身影,我也要加入。嗯!就洗襪子吧。

          我拿著臟臟的、黑黑的、臭臭的襪子,頓時襪子好像在說:‘’小主人,小主人,你看你一點不愛惜我要我在地上跑來跑去的,快給我洗洗澡吧,我再不洗澡的話蚊子就要來咬我啦!岸!說干就干。

          首先用盆裝了點水,把襪子放到盆里打濕,再把肥皂涂到襪子上。接著我拿著襪子左手在下右手在上來回使勁的搓,搓,搓......小主人,我這里還沒洗白白呢,哦,那我再施點魔法,這時泡泡越來越多,大的小的,大泡泡包著小泡泡,一個挨著一個,就像無數(shù)個兄弟在嬉戲。我也湊湊熱鬧,用手點一下,一個個的泡泡“砰砰呯”作響,再用水嘩啦啦的沖呀?jīng)_,沖呀?jīng)_,呀!原來臟臟的`,黑黑的,臭臭的不見了,變成了白白啦!

          我低頭聞一聞,咦!還有一股淡淡的香味呢!這時襪子仿佛在說:“謝謝你,小主人,幫我清洗干凈,我又變漂亮啦!”我舉著白白的襪子跑到媽媽面前:“媽媽,你看我洗得干凈嗎!”媽媽看到笑嘻嘻地豎起了大拇指,真棒!

          原來勞動是個快樂又有趣的事,我喜歡勞動!

          勞動鍛煉了我小學生作文 35

          一年一度的五一勞動節(jié)又來臨了,我和爸爸去九城宮玩。

          那天人不多,一進去我感到冷冷清清的,走呀走呀,大家來到了垂釣園故名思意,這里就是釣魚的地方嘛,那天天氣不太好,所以釣魚的人很少,釣到魚的人就更別說了,因為這個原因,我和爸爸看了一會就走了。

          大家又來到了游樂區(qū),這里的器械可真多,什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的,我先玩了一會兒蹺蹺板,又玩了一會兒太空行走器,覺得有些無聊,就應該去找小動物玩一玩了,一到動物園,聒噪的聲音立刻在我的.耳邊圍繞,在這混亂的聲音中我聽出了有公雞的啼叫,鴨子的大喊,還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾,我不得不捂住耳朵,但我看到的往往比聽到的更美,我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏,我看到了火雞那獨特的造形,我看到了梅花鹿那美麗的外表,我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子,吸引了我的目光,上面寫著“此犬兇猛,請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。

          和小動物親熱了一番后,天已經(jīng)暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。

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