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我的狼媽媽作文（通用16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的狼媽媽作文，希望能夠幫助到大家。
我的狼媽媽作文 1
星期天，我看完了《我的狼媽媽》這本書，它是一本痛到極致的親情故事，它寫的是一位養(yǎng)母遇到了車禍，拋下年幼的女兒離開人世，然而母親又割舍不下孩子，變成一只狼來到人間處處保護(hù)女兒。那穿越人間與天堂的母愛比山高、比海深。正是這份天性的存在，讓每個(gè)有媽媽的孩子都幸福。
作者徐玲運(yùn)用神奇的筆法展示了超越時(shí)空、超越人性的母愛光輝，極力的渲染了人間寶貴的親情，對母愛的力量刻畫得淋漓盡致，感人肺腑。又為了增添童話色彩，把神奇的`小甜珠給了狼媽媽，讓她可以隱身，來到人間處處保護(hù)女兒白歌。
對于白歌來說，有了狼媽媽的陪伴和照顧是非常高興的一個(gè)消息，但是在白歌的心里，她永遠(yuǎn)會(huì)抱怨自己：“如果自己過馬路的時(shí)候沒有那么不小心，媽媽就不需要過來為我抵擋一輛越野車的沖擊，就更不會(huì)喪命于天堂。
白狼媽媽卻是這樣想的：“在你很小的時(shí)候，就沒有親人。因?yàn)檫@場車禍，你兩次失去了親人，所以我在天堂做選擇的時(shí)候，選擇做一只白狼，再來陪你，讓你不再孤獨(dú)�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，那些視錢如命的人，要捕獲我出高價(jià)賣給市野生動(dòng)物研究所。就在我回來找你的時(shí)候，他們突然沖進(jìn)來吧我抓進(jìn)了大鐵籠里。
這本書讓我明白了有媽媽的孩子是幸福的、快樂的。
我的狼媽媽作文 2
在皎潔的月光下，我坐在既溫暖又舒適的床上，看著一本十分精彩的書《狼媽媽的愛》，故事圍繞著狼媽媽和小狼展開。
我深深地被故事情節(jié)吸引，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入到了故事之中，看著故事有時(shí)情不自禁的皺眉，有時(shí)感嘆作者用詞的精贊。
故事是這樣的：在一個(gè)狼群中，一只母狼生了一只小狼，她為了她的孩子經(jīng)歷了很多的挫折。有一天，狼群為了保護(hù)整個(gè)狼群不被兇惡的老虎侵略不得已把母狼和小狼踢出了狼群，他們孤獨(dú)地生活著，小狼慢慢的也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。
終于有一次，老虎發(fā)現(xiàn)了小狼的蹤跡，襲擊了小狼。狼媽媽為了保護(hù)小狼，不顧自己的生命危險(xiǎn)，像一個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)士，和老虎搏斗許久。老虎也受了傷，放棄了對小狼的攻擊。狼媽媽用她的英勇?lián)Q來了小狼的安全。
還有一次，一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了它們的'蹤跡，開槍射殺了母狼，小狼在母狼的掩護(hù)下順利的逃跑了，小狼心里記住了獵人的容貌，不惜一切想為媽媽報(bào)仇。終于，在它的不懈努力下，一年以后，它發(fā)現(xiàn)了獵人的蹤跡，經(jīng)過了激烈的搏斗，獵人倒在了它的鋒利的牙齒下，為媽媽報(bào)了仇。
看完了這本書，書中的每一個(gè)故事都深深地震撼了我，我要學(xué)習(xí)小狼英勇無畏和永不氣餒的精神，勇敢的去面對生活中的每一個(gè)挫折。
我的狼媽媽作文 3
“狼爸”蕭百佑，一個(gè)香港商人，自稱“中國狼爸”，通過“毆打”教育把他的三個(gè)孩子送到北京大學(xué)。蕭百佑也成為了成功的父母之一，出版了他的教子的書《所以，北京大學(xué)的兄弟姐妹》來介紹他的教育經(jīng)歷。“虎媽，美國耶魯大學(xué)的中國教授。她原名蔡美兒，最近出版了一本名為《虎媽戰(zhàn)歌》的書，在美國引起了轟動(dòng)。這本書介紹了她如何用中國的教育方法管教她的兩個(gè)女兒。她說女兒們是垃圾，要求每個(gè)科目都得A，不允許看電視，如果她鋼琴練得不好，也不允許吃飯。虎媽的教育方法在美國教育界引起了轟動(dòng)，并引發(fā)了中美關(guān)于教育方法的大討論�，F(xiàn)在隨著時(shí)代雜志的參與，討論幾乎達(dá)到了高潮。《時(shí)代》雜志最新一期的封面上刊登了虎媽的故事。
虎媽媽和狼爸爸，你對虎媽媽和狼爸爸事件有什么看法值得考慮的是，北京大學(xué)錄取的四個(gè)孩子中有三個(gè)是否與“狼爸”的體罰教育有直接的因果關(guān)系。因此，夸大“狼爸”體罰教育對兒童的成功效果并不令人信服。它是為暢銷書《所以，北京大學(xué)的兄妹》而作，它遵循了“美國虎媽”蔡美兒的書《虎媽戰(zhàn)歌》的路線，因?yàn)楝F(xiàn)在人們被兒童教育所困，各種育兒書鋪天蓋地，但另類標(biāo)簽更受關(guān)注。撇開這個(gè)不談，我們應(yīng)該回到教育模式的討論上來。為什么專家學(xué)者的尖銳質(zhì)疑讓“狼爸”無動(dòng)于衷，因?yàn)樗孕�，而他的自信來自他的“教育成功”，這反過來又加強(qiáng)了他的'實(shí)踐。換句話說，他的四個(gè)孩子中有三個(gè)被北京大學(xué)錄取的事實(shí)壓倒了專家學(xué)者的雄辯。如果專家、學(xué)者、“狼爸”和讀者都認(rèn)為孩子進(jìn)入名校是教育的成功，那么我們又怎么能反駁“狼爸”的教育方法呢？事實(shí)證明，面對現(xiàn)實(shí)，這個(gè)理論是軟弱的。如果說教育有很多成功的方法，那么評價(jià)“狼爸”的體罰教育就不是一個(gè)簡單的對與錯(cuò)、好與壞、應(yīng)該與不應(yīng)該的問題，而是一個(gè)如何選擇的問題。“狼爸”可以選擇體罰，“虎媽”可以選擇強(qiáng)制，有些家長可以選擇說教。古人說：“如果一個(gè)孩子不教書，那是他父親的錯(cuò)，但他的老師很懶。”父母是孩子的親戚和老師。在國外，如法國，即使通過“如果孩子不教，父親將受到懲罰”的法案，那些不能讓孩子走上正確道路的父母將受到經(jīng)濟(jì)上的懲罰�？梢�，古今中外對兒童的嚴(yán)格教育是一樣的，但嚴(yán)格的尺度是大是小，分為體罰、責(zé)罵和壓制。是否嚴(yán)格取決于孩子的具體情況。因此，教育應(yīng)該回歸教育的基本常識：因人而異，因材施教。廖保平·赫爾佐格
返祖現(xiàn)象。落后的東西偶爾會(huì)反彈回來。狼爸那幾個(gè)年輕人那成績是中產(chǎn)階級，香港不考香港或者外國大學(xué)來內(nèi)地不吹！
最后，他們的教育方式絕不是“中國教育”，而是“落后教育”。為什么？因?yàn)樵诼浜蟮臅r(shí)代，西方也通過迫害和暴力“教育”他們的孩子�，F(xiàn)在西方仍然是西方，但它已經(jīng)放棄了這種令人厭惡的教育方式。這并不是說中國人抵制這種教育方式。典型的教育家，如親密姐妹和周弘，并不反對這種追求西方文化的低劣教育。中國正變得越來越文明，當(dāng)然它將逐漸放棄這種教育。
這取決于孩子的承受能力。如果你能支持它，你將成為一個(gè)天才。如果你不能支持它，你將成為一個(gè)柴火。
虎媽媽狼爸爸，虎媽媽狼爸爸的教育事跡，最好有例子最好有虎媽和狼爸教育事跡的例子現(xiàn)代社會(huì)充滿了各種各樣的誘惑，大多數(shù)孩子無法抗拒這種誘惑。只有借助外力，他們才能走上正確的道路
我的狼媽媽作文 4
最近我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書，里邊主要講述了笨狼一家在森林鎮(zhèn)里搞笑又有趣的幸福生活。笨狼爸爸和別人斗嘴時(shí)最喜歡說的口頭禪最搞笑了，那就是： ” 我們是笨狼家的，我是笨狼爸爸，我的妻子是笨狼媽 媽，我有個(gè)兒子是小笨狼，你們怕不怕？ “
現(xiàn)在我給大家介紹一下其中我最喜歡的一個(gè)故事：《移民月球》。這個(gè)故事主要寫了笨狼一家報(bào)名移民月球，移民手冊上的要求是：（自備登天梯和月光靴在下次月圓之夜出發(fā)。如不能按期出發(fā)，一切后果自負(fù)。不得向移民公司索賠。）所以它們就去尋找登天梯和月光靴，它們在尋找登天梯和月光靴的同時(shí)經(jīng)歷了很多山，看到了很多好看的東西和美麗的`景色：有萬花山、金果園、神仙湖 ······ 九疊瀑。最后，雖然它們沒有找到登天梯和月光靴，所以失去了移民到月球的機(jī)會(huì)。但是它們覺得住哪都一樣，只要是一家人快快樂樂、幸幸福福的在一起才是最重要的。
笨狼一家雖然有點(diǎn)傻傻的，但是在它們的傻中可以體現(xiàn)出它們的憨厚、誠實(shí)和可愛。其實(shí)笨狼一家也是互幫互助、互相體貼、互相謙讓的一家，從中我還理解了生活的意義在于給予的道理。
我的狼媽媽作文 5
“爸爸，我要養(yǎng)一個(gè)寵物�！北坷菑拇罄线h(yuǎn)喊著�！笆裁磳櫸�？”笨狼爸爸說，笨狼回答說：‘我也不知道’笨狼說，“但我知道我也得養(yǎng)一個(gè)寵物，因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)都養(yǎng)了寵物�！卑职终f：‘怎么回事？’笨狼把學(xué)校里發(fā)生的`事情噼里啪啦全給爸爸說了說，笨狼爸爸聽了，想了想，沒有想出好主意來，他們就去家問笨狼媽媽。媽媽說：“我們應(yīng)孩養(yǎng)一個(gè)最特別的寵物，那就是龍。”
第二天他們一家就出去找龍了，一走就是一年，全鎮(zhèn)上的人都很想念他們，聰明兔爸爸就想了個(gè)辦法騙他們回來了，你猜怎么著，他給他們一條蚯蚓說是一條小龍，他們才高高興興地跑回家來。
讀了這篇文章我想到了，有些動(dòng)物是不存在的，不要胡思亂想，也不要想像。要實(shí)事求是。
我的狼媽媽作文 6
開學(xué)初，偶然一次機(jī)會(huì)，喬校長向我介紹了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長那借到這本書后，我每天在班里為孩子們讀一個(gè)笨狼的故事。
孩子們很快就愛上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個(gè)飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會(huì)叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒有誰叫他了，他就覺得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會(huì)到笨狼的笨，更讓人感覺到笨狼的`善和他做事的堅(jiān)持不懈的精神。
其實(shí)笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長過程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認(rèn)真、富有愛心的可貴一面，也希望二（1）班的孩子們能從笨狼的身上學(xué)習(xí)到笨狼可貴的精神。
我的狼媽媽作文 7
從前，狼媽媽生了一只可愛的小狼，就在小狼一歲的時(shí)候，小狼的爸爸就去世了。后來狼媽媽為了讓小狼有一條出路，就讓小狼去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，狼媽媽拿著十只喜雀最愛吃的蟲子，給喜雀小姐當(dāng)學(xué)費(fèi)。
第二天，喜鵲小姐開始教小狼發(fā)音。喜鵲小姐發(fā)音發(fā)的悅耳嘹亮，而小狼唱的'卻非常難聽，就像噪音一樣。
第三天，狼媽媽又拿著幾只小蟲子給公雞，讓公雞教它的小狼早上打鳴。
第四天，公雞教小狼打鳴，公雞打鳴打的非常響亮。而小狼打得非常低沉。
第五天，公雞抱著小狼來到狼媽媽家，給狼媽媽說小狼不聽話。
狼媽媽知道了要教訓(xùn)小狼，剛準(zhǔn)備教訓(xùn)的時(shí)候，小狼就跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
公雞說：“狼媽媽，小狼原來是跑步健將��！”
我的狼媽媽作文 8
在一片美麗的大森林里,住著兔媽媽和她的四只小白兔。
兔媽媽種了一塊田地,全是蘿卜。秋天，兔媽媽去收蘿卜，走在路上，被躲在草叢里的狼捉住了，聰明的兔媽媽沒有被狼嚇倒，說："我有四只小肥兔，明年秋天送給你吃行嗎？"狼說："傻瓜才信呢，到了明年秋天，我早就餓死了！我現(xiàn)在就要吃！"兔媽媽說："你去羊圈里捉只羊吧！羊又大又肥，吃了才過癮呢！反正我還不夠你塞牙縫呢！"狼一聽口水都流了出來，說："好吧！不過，我明年秋天還要來取你的四只小肥兔。"狼跑到羊圈前一看，門墻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，根本無法進(jìn)入。狼氣呼呼地找兔媽媽算賬，可兔媽媽早就沒了人影。
轉(zhuǎn)眼間秋天又來了，狼又碰到了兔媽媽，狼大聲問："你答應(yīng)我的四只小肥兔呢？這樣吧，下星期五，你必須把四只小肥兔帶來！"兔媽媽說："好呀！"
兔媽媽當(dāng)然不會(huì)把自己的孩子給狼吃，她早想了一個(gè)對付狼的計(jì)策。星期五早上，兔媽媽對自己的四個(gè)孩子說："你們?nèi)ビ衩椎匾惶�，每人叼一個(gè)玉米棒回來，你們躲在大石頭后面看我和狼對話，當(dāng)我舉起手中的大紅蘿卜時(shí)你們一個(gè)接著一個(gè)順路大跑，向狼跑來。"
兔媽媽找到狼，狼生氣地問："兔子，還記得上星期的保證嗎？"兔媽媽別提有多生氣啦，她說："狼呀，你不知道。前天，我那沒出息的孩子吃了獅子肉，就什么也不怕啦，我的話也不肯聽，如果你能教育好他們，我就感謝你啦！"說著，就舉起手中的大紅蘿卜。躲在大石頭后面的'小白兔們看到了，一個(gè)接著一個(gè)順路大跑，向狼跑來，狼聽了他們吃了獅子肉就夠害怕了，狼看見他們嘴里毛呼呼的東西，害怕地問兔媽媽："他們嘴里叼的是什么東西？"兔媽媽說："剛才他們吃了四只狼，正玩狼尾巴呢！"狼想：剛才他們吃了四只狼，那跑過來還不把我給吃了！狼趕緊拖著大尾巴跑了。
我的狼媽媽作文 9
星期天，我看完了《我的狼媽媽》這本書，它是一本痛到極致的親情故事，美到極境的文學(xué)家釀，這本書主要寫了一位母親為了保護(hù)女兒遇到了車禍，不幸去世，拋下年幼的女兒離開人世，然而母親割舍不下孩子，變成一只白狼來到人間處處保護(hù)女兒，但白狼是種滅絕動(dòng)物，一直有人捕捉她，讓患有天性心臟病女兒白歌再次失去母親。
作者徐玲阿姨運(yùn)用了神奇的筆法展示了母愛的`偉大力量，極力的渲染人間寶貴的親情。又為了增加童話色彩，把神奇的小甜珠運(yùn)用到狼媽媽身上，讓狼媽媽能隱身，來到人間處處保護(hù)女兒白歌。
白歌一直以為自己是個(gè)孤兒，可是沒有想到，帶著神奇小甜珠，處處保護(hù)她的白狼竟是自己的媽媽，當(dāng)他知道自己有媽媽時(shí)很開心。白狼媽媽給她做圓圓的煎餅，把臟衣服洗干凈掛在陽臺。但不幸的事發(fā)生了。野生動(dòng)物研究所要拿白狼來做研究，于是全城布下了天羅地網(wǎng)，但這是，白狼媽媽冒著生命危險(xiǎn)找到了白歌的親生父親曹剛，也就是撞白鴿養(yǎng)母的人。最后，白狼還是被活捉了，研究事務(wù)所的人給白狼打了兩針，第一針是讓白狼不能說話，第二針是讓白狼失去記憶，就在白歌找自己的媽媽時(shí)，司機(jī)開得快了些，把白狼給撞了，最后化成白煙飛走了。
這本書讓我深刻的明白：母愛是最偉大的。我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
我的狼媽媽作文 10
3月22日，春光明媚，兒童文學(xué)作家“笨狼媽媽”湯素蘭阿姨來到我們學(xué)校，與我們零距離接觸。怎么樣，你們是不是很羨慕呢？
上午九點(diǎn)，湯阿姨來了，全校師生用一陣陣熱烈的掌聲歡迎她的到來。湯阿姨留著一頭短發(fā)，顯得那么干練；她的聲音那么甜美，讓人感覺很親切。她從3月22日世界讀書日入手，給我們做了一個(gè)演講，主題是“踏上閱讀之旅，讀書幫你發(fā)掘世界的精彩”。她的演講生動(dòng)，深入淺出，令我受益匪淺，我明白了：寫作需要從大自然和生活中獲取靈感，從閱讀中積累素材。我下決心要養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣！
令我感到興奮的.是，我有幸向湯素蘭阿姨提了一個(gè)問題。我問阿姨：“湯老師，我覺得您寫的笨狼系列故事十分有趣，您能教教我怎樣才能寫好童話故事嗎？”湯阿姨滿臉微笑，耐心地對我說：“首先，你要有想象力，這樣才能在故事上有一個(gè)好構(gòu)思；你還要親聆自然，這樣才能獲取靈感�！蔽腋吲d極了：“謝謝湯老師！”
活動(dòng)最后，我們捧著湯阿姨寫的書，請阿姨為我們簽名。走到阿姨身邊時(shí)，我情不自禁地和阿姨擁抱……
這一次的活動(dòng)，令我終生難忘。
我的狼媽媽作文 11
在這幾天，我看了一本書的一篇文章——《最幸福的房子》，并且我還認(rèn)識了一位新朋友，名叫笨狼，一聽他的名字就知道他很笨，其實(shí)他一點(diǎn)也不笨。
它講的是：森林里有一只狼小伙和狼姑娘相愛了，他們在樹林里數(shù)星星，還在討論天上的星星為什么有大有小，并且說著說著就說到了小孩，還想著小狼讓誰抱著睡覺，他們想著想著，就想到了房子，哎呀！我們現(xiàn)在還沒有房子，他們想了很久，決定要自己建一座房子。狼小伙還在房子前種了一棵蘋果樹和一顆大楓樹，在后院種了一棵銀杏樹。在房子旁邊建了一個(gè)閣樓，還建了一個(gè)地下室。他們的房子叫‘狼寓’，我們也要向狼小伙和狼姑娘一樣，想著自己的目標(biāo)奮斗。后來有了小笨狼，就改名叫‘笨狼寓’。
在這本書中，小笨狼和他的`爸爸媽媽做了許多有趣的事，可愛的小笨狼也交了許多朋友，我喜歡小笨狼。
我的狼媽媽作文 12
新年到了，雞媽媽打扮得漂漂亮亮的準(zhǔn)備出門去。雞仔看見了，奇怪地問：“媽媽，今天打扮得這么漂亮，準(zhǔn)備到哪兒去呀？能帶我一起去嗎？”“我去給黃鼠狼拜年，求他以后別再吃我們雞了。你就乖乖地在家里等媽媽回來。”雞媽媽說。小雞連忙說：“不行不行，您都知道黃鼠狼專吃我們雞，還要給他拜年，您不等于自己去送死嗎？”雞媽媽不顧小雞的勸阻，走了。
黃鼠狼正在家里想以后怎樣捉更多的雞，忽然聽到敲門聲，就不耐煩地說：“誰呀？打斷老子的.思路！”“是我呀，我是雞大嬸呀！我來給你拜年了。”雞媽媽說。黃鼠狼一聽，眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，心想：“媽呀，太陽從西邊出來了，去年我吃了她那么多只雞，她還給我拜年，可能是腦子進(jìn)水了。算了，管他那么多，看看再說。”想到這兒，黃鼠狼打開門，滿臉堆笑，說：“哎呀，是雞大嬸呀，快請坐�！苯又�裝模做樣地給雞媽媽倒了一杯水，說：“什么風(fēng)把您給吹來了？您給我拜年，是不是有什么事找我？”雞媽媽忙說：“不瞞您說，我是想請您高抬貴手，以后別再吃我們雞了�！秉S鼠狼滿口答應(yīng)：“好說好說！”雞媽媽說：“既然您答應(yīng)了，那我就先告辭了。”這時(shí)，黃鼠狼收起了笑臉，搶前一步把門關(guān)了，惡狠狠地說：“既然來了，就別想走�！�
正在這危急關(guān)頭，門“哐”的一聲被撞開了，熊警官帶著雞仔沖了進(jìn)來。原來，雞媽媽離開家的時(shí)候雞仔就趕緊去找熊警官了。
雞媽媽緊緊抱住小雞，說：“沒想到我好心給黃鼠狼拜年，他卻本性難改。我以后再也不會(huì)對這些家伙抱有幻想了�！�
我的狼媽媽作文 13
今天我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》覺的笨狼爸爸為了笨狼媽媽干什么都行。
有一次，笨狼媽媽想看一下紅狐貍小姐的珍珠，可紅狐貍小姐不僅不給他看，而且還把他罵了一頓。
笨狼媽媽一回家就哭了，笨狼和笨狼爸爸一起圍著笨狼媽媽問：“你怎么了。”笨狼媽媽說：“狐貍小姐不讓我看她的珍珠�！北坷呛捅坷前职挚幢坷菋寢寕�，就一起去找珍珠。
他們?nèi)柷嗤艽蠓蛟谀膬耗苷业秸渲椋壳嗤艽蠓蛘f：“珍珠是從蚌里生出來的。
于是，笨狼爸爸說：”蚌能做到，我為什么做不到�！氨坷前职诌呎f邊把一塊大石頭吞進(jìn)肚子里去了。
過了一會(huì)兒，笨狼爸爸就滿地打滾，笨狼看到了爸爸滿地打滾就哭了。聰明兔爸爸看見了，急忙的'把笨狼爸爸送到了醫(yī)院。青蛙大夫做了一個(gè)小手術(shù)把石子拿出來了。
后來，笨狼媽媽就把那塊石頭一直戴在身上了。
我們要學(xué)習(xí)笨狼爸爸保護(hù)家人的精神。
我的狼媽媽作文 14
今年，我向同學(xué)借了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》，吃完飯，我就迫不及待地看了起來。
書里面有許多動(dòng)物：笨狼一家、聰明兔一家、狐貍小姐、胖棕熊一家......當(dāng)你看到那塊寫著“笨狼寓”的牌子，那就是笨狼的`家，關(guān)于“笨狼寓”的故事。那真是可長可長啦！笨狼爸爸報(bào)名參加了森林鎮(zhèn)合唱隊(duì)，指揮風(fēng)信雞先生很“重視”笨狼爸爸——讓他在臺上舉牌子。好在笨狼有妙招，讓爸爸成為了舞臺上的大明星！國王要來視察了，貓頭鷹鎮(zhèn)長讓笨狼媽媽當(dāng)迎賓小姐。笨狼和笨狼爸爸絞盡腦汁，讓笨狼媽媽保持美麗。等到國王到達(dá)的時(shí)候，這一家卻累得睡著了......
我最喜歡里面的一個(gè)小故事，《一家子全醉了》。笨狼的爸爸媽媽帶著笨狼去外婆家，外婆給笨狼爸爸喝二十年的老黃酒，給笨狼媽媽喝十年的甜酒。笨狼也想喝，但笨狼不能喝酒。于是外婆就給笨狼的可樂里加了點(diǎn)黃酒和甜酒，笨狼高興壞了，就在外婆臉上親了一口，回家時(shí)一家都醉了。......看到這里我捧腹大笑：“哈哈哈——哈哈哈！”因?yàn)槁曇籼�，爸爸媽媽哥哥都好奇地看著我。可我還是哈哈哈笑個(gè)不停。同學(xué)們，趕快去看這本書吧，很有趣的哦！
我的狼媽媽作文 15
雞媽媽帶著自己的孩子到森林去玩。小雞頭一回來到森林，對這一切都覺得十分好奇，一會(huì)摸摸五顏六色的小花，一會(huì)又去跟枝葉茂密的大樹哥哥談起天來。小雞在森林里蹦蹦跳跳的，像個(gè)總也長不大的孩子似的，小雞媽媽笑著看它。
突然，雞媽媽聽見了樹叢里傳出了奇怪的.聲音，雞媽媽連忙跑過去，撥開蘆葦一看，呀！這不是雞的頭號敵人——黃鼠狼嗎？它正在用它那敏銳的鼻子嗅著四處，看有沒有食物。雞媽媽心里想，哎呀，壞了，居然遇上它了，怎么辦？不行，得趕緊帶小雞離開這。剛想完，小雞竟不知從哪冒了出來，大聲喊：“媽媽，原來你在這兒�！秉S鼠狼一聽有聲音，連忙把頭轉(zhuǎn)向這邊，看見了雞媽媽和小雞，馬上笑著說：“哈哈，真是‘踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫’小雞，母雞馬上就要成為我的午餐了，是不是很榮幸��？”小雞和母雞都很害怕，雞媽媽帶著小雞躲進(jìn)了叢林，黃鼠狼還在外面找它們呢，可是這樣躲著也不是辦法呀，怎么才能逃脫黃鼠狼的魔爪呢？雞媽媽知道干著急是沒辦法的，這時(shí)，雞媽媽看見了一個(gè)老鼠夾，應(yīng)該是獵人放的，雞媽媽靈機(jī)一動(dòng)，用一根樹枝小心翼翼的移到剛剛它們站的地方，對黃鼠狼說：“哈哈，我在這，來抓我呀！”“好哇，原來在這兒�！秉S鼠狼連忙跑過去，可誰知竟夾到了腳，痛得它直叫救命，雞媽媽與小雞開開心心地回到了家。
雞媽媽用自己的智慧斗過了黃鼠狼。
我的狼媽媽作文 16
暑假里我讀了《笨狼和他的爸爸媽媽》這本書。書中主要講了笨狼和他的爸爸媽媽之間發(fā)生過的有趣、感人的事情。
其中《迎賓小組》這個(gè)故事既溫馨又感人。故事是這樣的：星期五，國王和王后要來森林鎮(zhèn)視察，笨狼媽媽被選上了迎賓小組。笨狼媽媽很激動(dòng)，星期三她就穿上了漂亮的'連衣裙，燙了頭發(fā)。但是睡覺就麻煩了，因?yàn)樗屡獊y自己的發(fā)型，還怕壓皺自己的裙子，所以星期三晚上笨狼媽媽一晚上都在站著，沒有睡覺。星期四晚上她實(shí)在太困了，笨狼爸爸就在笨狼媽媽前邊托著她，笨狼在笨狼媽媽后邊撐著她，讓笨狼媽媽站著睡覺。但最后他們?nèi)齻�(gè)人實(shí)在太困了，半夜里他們還是倒在地上睡著了。星期五當(dāng)國王和王后來的時(shí)候，只有一家人沒有到場，那就是笨狼一家，因?yàn)樗麄冋诩依锖艉舸笏亍?/p>
雖然笨狼他們錯(cuò)過了大好的機(jī)會(huì)，但他們一家人相親相愛、互相關(guān)心的感情讓我很感動(dòng)。在家里爸爸媽媽對我很關(guān)心，我也要關(guān)心爸爸媽媽。
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