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游子的思念-擴寫《秋思》
擴寫是對原文進行擴展和充實，把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路，展開想象，進行合理的創(chuàng)造，可以訓(xùn)練發(fā)散性思維能力。
秋思擴寫作文
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化作千萬多蝴蝶飄飄悠悠地飛了下來。光影似箭，日月如梭，中秋佳節(jié)即將來臨。
對親人魂牽夢繞的詩人張籍，站在窗前，緊鎖眉頭，凝望著天空，眼中透出露出絲絲淚光，想起了家鄉(xiāng)的親人，心中不由得泛起一陣陣酸楚他又想起了從家鄉(xiāng)來的老朋友，要不請他捎信?于是他拿起桌上的毛筆，鋪好紙張，千言萬語涌上心頭，可詩人面對手中的白紙，作者卻難以發(fā)揮，手中的筆似乎有千斤重，詩人廢了好大功夫終于寫好了：離別的親人們，你們還好嗎?父親對不起，孩子漂泊在外，不能回家孝敬您，母親，您的病好一些了嗎?妻子，這些年，我孤身在外，是你撐起整個家，謝謝你，我們的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣……可是他又發(fā)出了長長的嘆息。次日清晨，詩人早早地起了床，像寶貝似得遞給老朋友，是啊，這不僅是信，更是張籍對家鄉(xiāng)親人的思念啊!張籍對老朋友說：“請你一定要把信交給我的父親啊!”正當捎信人即將出發(fā)之時。詩人又一溜煙地跑過去，急促的大叫：“等等，等等!讓我看看有什么忘了寫了?”他從包袱里拿出信還給詩人，詩人顫顫巍巍地拿起信，有一次打開信，瞪大眼睛，檢查著有什么遺漏的地方，最后發(fā)現(xiàn)沒有什么錯誤后才將信還給他，并滿懷歉意地說：“對不起，打擾你上路了!”捎信人很同情他，便安慰他，最后他騎上馬，飛奔而去。
詩人望著遠離的朋友，眼里落下了一兩顆冰冷的淚珠……
秋思擴寫
沙沙沙，一陣秋風(fēng)把那金黃的樹葉從一棵棵老樹上吹下來，仿佛千萬只金色的蝴蝶在翩翩起舞。詩人張籍看見那乍起的秋風(fēng)，不禁低頭嘆了一口氣，思念起了故鄉(xiāng)來：故鄉(xiāng)那肥沃的土地怎么樣了?我的老母親是否安好?想到這里，他不禁有些黯然：早知道就不離開我的故鄉(xiāng)了。何必遠離故鄉(xiāng)來到這里做官呢?現(xiàn)在既不能直接回到故鄉(xiāng)，但我又思念我的家人，怎么辦呢?他想了想，決定寫一封家書給家人報個平安。可他現(xiàn)在的心里就象打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，一時竟不知從何說起。過了一會，他想：就說說我現(xiàn)在的生活吧，讓家人了解到我的現(xiàn)狀。于是，他開始提筆述起了自己的生活……
一會兒，他把信用一張精美的油紙包好，可他又想：誰來幫我把信送給我的父母呢?正巧，窗外有個去遠方的路人。張籍叫住了他，問清狀況后，原來是去京城趕考的書生，路上要經(jīng)過張籍的故鄉(xiāng)。于是張籍委托他幫忙把家信捎去，書生答應(yīng)了。
等到書生正要上路時，張籍忽然叫道：“等一下!”書生停下了，張繼又把那封家書拆開，生怕自己匆匆寫的信沒有表達清楚自己的思念。經(jīng)過反復(fù)誦讀后，才確定讓書生帶去故鄉(xiāng)。
望著書生遠去的背影，聽著那從耳旁拂過的秋風(fēng)，張籍心想：遠在他鄉(xiāng)的游子何日才能重回故鄉(xiāng)呢?
秋思擴寫
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中，秋風(fēng)忽然乍起撲面而來，對家鄉(xiāng)魂牽夢索的詩人凝望著藍天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：啊!離開故園有多久了?秋天果子豐收，正是與家人共享美好時光的日子......
詩人想寫一封家書，給遠在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好?兄.姐事可順利?父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發(fā)揮，手中那筆似乎有千斤重。
時間流逝地很快，一分，一秒，一時......詩人費了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復(fù)的讀，一字不漏地讀。
第二天，詩人早早的起了床，百家書跌的工工整整，絲毫沒有皺紋，像捧著寶貝似的把家書遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書一定要你親手交給我家岳父大人!”信使接過家書放進包袱，詩人又一次提醒：“一定啊......!”
正當信使準備出發(fā)時，詩人突然有急促的大叫：“等等!等等!”信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的眼神望著詩人：“有什么事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視著信使說：“讓我看看有什么忘記寫了?”接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：“對不起，打佬您上路了!”信使很同情他，便安慰他說：“請您放心吧，這份家書我一定會親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意!”說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
洛陽城門只有詩人獨自站在那，望著遠去的信使，直至看不見人影為止，才肯默默離去......
秋思擴寫
思鄉(xiāng)情
秋季，天高云淡，瓜果飄香，人們沉浸在豐收的喜樂之中�？墒菑埣畢s獨自在院中哭泣。
他已經(jīng)在洛陽任職許多年了，卻從未回過家鄉(xiāng)。今日，鄰居家的兒子從浙江回來了，見他們一家團圓，不禁勾起了對家鄉(xiāng)的思念。他的腦海中浮現(xiàn)出當時一家人開心地過中秋時的情景，還有自己年少氣盛一心想當官，頭也不回，就急匆匆地去趕考時的場面。
次日，張籍的老鄉(xiāng)鄭安羽來洛陽做生意，張籍心想：何不寫封家書，好讓家人放心呀!正好有人捎信。于是，便立刻備好紙墨。正要提筆寫信，他卻皺起眉頭，一幅無可奈何的樣子，因為想要說的話太多了，千思萬緒，不知從何說起。思考了很久，才開始動筆：爹、娘，身體可好?兒子不孝，不能讓您安度晚年，享天倫之樂。你們不要太操勞，要好好休息，家里的事，兒媳來干就好了。娘子，我不在家的這幾年，你替我照顧著這個家，還對爹娘那么孝順，我真有些內(nèi)疚，我對不起你，可家里的事，你還是要操心。兒呀，你是否每天按時去私塾上課，你會聽老先生的話嗎?你是個男子漢，你要孝順娘還有爺爺奶奶，少讓他們操心。
傍晚，鄭安羽來取信，正當他上馬要出發(fā)時，張籍卻大喊：“安羽兄，且慢!”話音未落，就把信從鄭安羽手中抽出，急忙打開，看看有沒有什么話忘記寫了。他看了半個時辰，才把信再次封好，交給鄭安羽。
鄭安羽出發(fā)了，望著他遠去的背影，張籍久久站在房門前。
l啊!思鄉(xiāng)的愁緒，剪不斷，理還亂······
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