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秋思擴(kuò)寫作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的秋思擴(kuò)寫作文6篇，歡迎大家分享。
秋思擴(kuò)寫作文 篇1
洛陽城里，秋風(fēng)瑟瑟。落葉簌簌而下,他們像無家可歸的棄兒,飄向遠(yuǎn)方。牐
唉,落葉遲早都要?dú)w根,而我什么時候才能回到家人身邊呢!想著想著,幾顆從臉頰上滾下.
我滿腦子想著自己的家鄉(xiāng)、至愛的親人�！案赣H的工作是否順利呢,母親的風(fēng)濕病犯沒犯,有沒去看郎中,我的妻子打理著家里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事有沒有累著,我那調(diào)皮的兒子,不知現(xiàn)在是否用功讀書……”
我有千言萬語要與親人訴說，卻不知從何說起,于是我決定寫封信寄回家。
咚……咚，“你有信要寄嗎?”,哦，原來是郵遞員來了。
牐牎襖戳!”我把信封好,打開門.
牐牐牎罷夥餳沂榍胍歡ㄒ交給我的家人!千萬別弄丟了。”
牐牐牎澳惴判模我一定會把信親手送到你的家人手上!”他拍了拍我的肩膀,自信地說道.我說:“有勞你了!”
牐犇僑訟鋁寺ヌ,“慢!”我說，“還有什么事嗎?”他問.“我還有幾句話沒寫，我要補(bǔ)上。”他又把信遞給了我,我打開信仔細(xì)地看了一遍又一遍。又加了幾句話。牐
“快點(diǎn)，再晚我就來不及了.”我只好把信封好,依依不舍地把這封家書交給他。他上了馬，揚(yáng)長而去.我望著他遠(yuǎn)去的身影,喊道:“一定要把信送到我家人手上…”
秋思擴(kuò)寫作文 篇2
在一個邊遠(yuǎn)的小村莊里住著一戶人家，小村莊的上方，太陽正從西山落了下去，天空殘留下了一抹晚霞，小村莊里的人正在屋子里做飯，一縷輕煙下方有一棵連葉子都掉光了的樹，樹上有幾只廋弱的烏鴉正在棲息著，忽然，天空鐘掠過一只大雁，正從天空中用驚人的速度飛下來，只能看見大雁的影子，遠(yuǎn)處是青山綠水。山上種著白草、紅葉、黃花。
屋子里的老太太對老爺爺說：“老伴，你看我們兩個人雖然生活在邊遠(yuǎn)的山村里，但是你看，那里的風(fēng)景是多么的美麗，那里是多么的寧靜、祥和，我感到很快樂�！崩蠣敔斦f：“是啊，雖然那里只有我們兩個人在這生活，但是你看外面，高山綠水。草、葉、花都快枯萎了，說明冬天就快來到了，到時候漫天飛舞的大雪，是多么的壯觀��！”冬天來了，果然漫天飛舞的雪在空中慢慢飄下來，青山已變成了白雪皚皚的冰山，綠水上方已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的冰，兩位老人在這冬季里快樂的生活著。
秋思擴(kuò)寫作文 篇3
洛陽城里，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從樹枝上脫落后在半空中打了個優(yōu)美的旋兒，才依依不舍地投入了大地母親的懷抱。
詩人張籍撿起一片落葉，想：天冷了，家鄉(xiāng)那邊怎么樣了？親人們好嗎？他們有沒有記得添衣服呢？哎，不如寫封信問候一下親人吧？
于是張籍提筆寫了起來。可要表達(dá)的意思太多了，張籍寫了一頁又一頁紙終于寫完了，張籍小心翼翼地把信包起來，遠(yuǎn)望著天空，只見一排排大雁正往南飛去。張籍頓時觸景生情，他禁不住說：唉，希望這封信能把我的思念家鄉(xiāng)、親人的情感傳給家鄉(xiāng)與親人。于是他把這封信交給了送信的小伙子。小伙子正要騎馬遠(yuǎn)去時，張籍高舉著手臂，一邊揮舞一邊大聲地說：哎！小伙子，等一等，回來！于是小伙子扭轉(zhuǎn)馬頭，又回來了。我想再檢查一下信。張籍說。好，那你快點(diǎn)。于是張籍小心翼翼地拆開信，謹(jǐn)慎地一字不漏地讀了一遍，才又把信交還給小伙子。小伙子走了，張籍的心也隨著信飛走了。
望著小伙子與馬漸漸在地平線上消失，張籍思緒萬千。呆望了一會兒，張籍轉(zhuǎn)過身，緩緩地向自己的住處走去。瑟瑟的秋風(fēng)又給這多愁善感的畫面增添了幾分悲涼，夕陽把張籍的影子拉得很長很長。路上，風(fēng)吹樹葉的聲音，嘰嘰喳喳的鳥叫聲都無法填滿張籍空虛的心靈�；氐骄铀�，張籍便提筆寫下了這首《秋思》。
秋風(fēng)托著落葉在天地間翩然回旋
秋思擴(kuò)寫作文 篇4
秋風(fēng)來到洛陽城， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，把樹上的一片片金黃的葉子，吹落到地上。它們像一位位四處漂泊的游子，離開母親的懷抱。
秋風(fēng)穿過田野，蟋蟀凄慘地叫著，訴說著無法回家悲痛的心情。
張籍站在年久失修的窗戶旁， 涼 風(fēng)淘氣地鉆他的衣中。張籍瑟瑟發(fā)抖，不時哈了幾口熱氣取暖。
忽然，張籍哽住了，自己也有四五年沒有給家人捎信了吧，今天該寫封家書報(bào)個平安。
磨好墨，鋪上紙，往事像一場戲呈現(xiàn)在眼前：兒子生日時，與他一起拿起弓，牽著狗去森林中轉(zhuǎn)悠了幾圈，收成十分不錯，晚上大吃了一頓，大家笑著，玩著，一家人高高興興的；中秋之夜，全家人圍坐在院子里，在那桂子樹下，清香陣陣，賞著那圓圓的月亮，吃著那甜甜的月餅，說著話，聊著天，全家人其樂融融；過春節(jié)時，大家穿著新衣，在墻上貼春聯(lián)，放鞭炮，一家人興致勃勃……
咚……咚，滴水聲不絕于耳，怎么回事？原來，是張籍哭了，淚水滴在墨汁上，不知哪一半是墨，哪一半是淚。張籍心中像打翻了五味瓶，百感交集，心中有千言萬語，卻不知如何寫起。過了老半天，張籍才回過神來。拿起筆，用充滿了淚水的墨汁，洋洋灑灑地把幾千字的家書寫好了。寫完信，張籍的眼淚浸濕了衣裳。
第二天一大早，張籍把信交到信使手中，對他囑咐道：“一定要把我的信送到家鄉(xiāng)��！”“放心，一定會送到的。”信使騎上馬，剛飛奔沒幾步時，就聽見張籍在后面邊追邊喊道：“年輕人，等一等，我還有幾句話要寫進(jìn)去�！毙攀拐{(diào)轉(zhuǎn)馬頭，驚訝極了，下了馬，走了回去，把信遞給了張籍。
張籍打開信封，看了好幾遍后，才在后面加上了幾句話，封好，交給信使�？粗攀惯h(yuǎn)去的方向，他仿佛看到了家人們看到家書后欣慰的笑容。張籍笑了，在秋風(fēng)中。
秋思擴(kuò)寫作文 篇5
迷茫在古道上，前方的路上在我眼中是多么漫長，望望頭頂陰郁的天，不禁心頭一痛，兩行淚水已流過臉頰。路旁幾棵老樹滄桑的臉龐，干枯的藤枝上僅有的幾片枯葉也紛紛落下，連枯葉都能歸根，而我呢？我又一次塌下了肩，深深地嘆了口氣。烏鴉歸巢，互相依偎著彼此，嘰嘰喳喳地聊聊叨叨。我的家，你究竟在哪？
一座小橋孤獨(dú)地立在奔騰的河水上，那川流不息的河水，你可否能帶著我快快回家呢？想著想著，不覺間抬頭，仰望天空，裊裊炊煙不斷上升。低頭一看，原來是幾戶農(nóng)家在燒飯，其樂融融，是多么溫馨，多么幸福！屬于我的團(tuán)圓飯何時才能入口呢？
無盡頭的古道讓瘦弱的馬更憔悴了，迎面吹來的風(fēng)刺入了我的心，依舊孤獨(dú)，夕陽西下，馬兒踩踏著紅光。在這個合家歡樂的.傍晚，一個流浪漢已悔斷了腸子，漂泊在天涯海角。
秋思擴(kuò)寫作文 篇6
秋風(fēng)瑟瑟，樹葉黃了，草兒枯了，大樹上的葉子化為千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下，映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中，秋風(fēng)忽然乍起撲面而來，對家鄉(xiāng)魂?duì)繅羲鞯脑娙四{(lán)天，想起了故園，心中不由得泛起一陣陣酸楚：��！離開故園有多久了?秋天果子豐收，正是與家人共享美好時光的日子......
詩人想寫一封家書，給遠(yuǎn)在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙，提起毛筆，千言萬語立刻涌上心頭：兒女可好？兄.姐事可順利？父母身體可好......面對眼中那潔白的紙，作者難以發(fā)揮，手中那筆似乎有千斤重。
時間流逝地很快，一分，一秒，一時......詩人費(fèi)了好大功夫終于寫好了，又長長的嘆息，擔(dān)心由于太匆忙，有些重要的話沒有說完，于是，詩人反復(fù)的讀，一字不漏地讀。
第二天，詩人早早的起了床，百家書跌的工工整整，絲毫沒有皺紋，像捧著寶貝似的把家書遞給信使，還特地吩咐信使：“此家書一定要你親手交給我家岳父大人！”信使接過家書放進(jìn)包袱，詩人又一次提醒：“一定啊......！”
正當(dāng)信使準(zhǔn)備出發(fā)時，詩人突然有急促的大叫：“等等！等等！”信使急忙趕回來到詩人面前，用疑惑的眼神望著詩人：“有什么事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視著信使說：“讓我看看有什么忘記寫了？”接著，信使從包袱里拿出家書遞給詩人，詩人又一次打開家書，瞪大眼睛，看看家書，又從頭到尾津津有味的讀了好幾次，最后發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤后，便不好意思地將家書還給信使，滿懷歉意的說：“對不起，打佬您上路了！”信使很同情他，便安慰他說：“請您放心吧，這份家書我一定會親手交給你的岳父大人，并告訴他您的心意！”說完，信使把家書放回包袱，跨上馬，拽緊韁繩，絕塵而去。
洛陽城門只有詩人獨(dú)自站在那，望著遠(yuǎn)去的信使，直至看不見人影為止，才肯默默離去......
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