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關(guān)于苦難的作文（精選10篇）
苦難是生活賦予我們的一次考驗(yàn)，苦難也是一把雙刃劍，只有我們正確對(duì)待苦難，做生活的強(qiáng)者，我們才會(huì)扼住苦難的咽喉。下面是小編收集的關(guān)于苦難的作文（精選10篇），歡迎閱讀。
苦難的作文1
俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂�(duì)于這點(diǎn)我一直深信不疑——生活中的苦難是人最好的老師!
苦難是一把雙刃劍，如果能很好地面對(duì)它，它會(huì)讓弱者變得更加強(qiáng)大，相反也會(huì)摧毀一個(gè)強(qiáng)大的人!
張海迪是與苦難斗爭(zhēng)的不屈戰(zhàn)士。張海迪因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。她還被譽(yù)為“80年代新雷鋒“和“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。張海迪并沒(méi)有留戀這些榮譽(yù)，而是開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)�！�，創(chuàng)作了《向天空敞開(kāi)的窗口》和《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)作品。那是怎樣的勇氣鼓舞著她，那是怎樣的'毅力支撐著她，讓她一步步走向成功的頂峰!
如果說(shuō)生活的苦難是一條通往成功的必經(jīng)之路，那張海迪就是開(kāi)在苦難路上的一朵艷麗的玫瑰;如果說(shuō)苦難是一次歷練，那苦難帶給張海迪的就是堅(jiān)強(qiáng)和不屈;如果苦難是鞭打在弱者身上的皮鞭，那對(duì)于張海迪而言傷口就是勝利的徽章!
但是苦難除了可以讓嬌嫩的花朵怒放，也可以讓強(qiáng)壯的參天大樹(shù)頃刻倒塌!面對(duì)苦難，好的心態(tài)很重要!
竹林七賢之一的阮籍在政治和文學(xué)上都有著很多突出成就，文學(xué)造詣也特別高，本來(lái)應(yīng)該有更多的文學(xué)成就，但是卻走不出苦難的心理陰影最終成為歷史上的一個(gè)簡(jiǎn)略的注腳!
他在政治上因?yàn)楹统械乃抉R氏不和，加之他又鄙視禮法，在政治斗爭(zhēng)中一直處于不利地位，被貶官后的阮籍就因此而一蹶不振，整日以酒澆愁，荒廢了辭賦。如果他能夠正確對(duì)待生活中的苦難，那他留給后世的文學(xué)作品將是不可估量的寶貴財(cái)富!正是因?yàn)閷?duì)待苦難的心態(tài)不對(duì)，所以阮籍最后也只會(huì)淪為生活的奴隸!
苦難是生活賦予我們的一次考驗(yàn)，苦難也是一把雙刃劍，只有我們正確對(duì)待苦難，做生活的強(qiáng)者，我們才會(huì)扼住苦難的咽喉。
讓我們正確對(duì)待苦難，做生活的強(qiáng)者吧!
苦難的作文2
人生百年，沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順，命運(yùn)總是在我們的道路上設(shè)下障礙，讓我們?nèi)ソ?jīng)歷種種苦難。再回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路是神圣的，苦難竟是人生中的一筆財(cái)富，閃耀著金色的光芒。
苦難是財(cái)富，它激勵(lì)著人前進(jìn)。孟子曾說(shuō)，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不錯(cuò)的，人要有所成，必先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑卻著出“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，苦難，定是立下汗馬功勞�；蛟S，若不是此等苦難，司馬遷只不過(guò)是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小史官罷了。人都是有惰性的，而安逸的生活則如纏綿的流水，會(huì)漸漸磨淡人的大志，而苦難則是刺骨的冰水，使人保持頭腦清醒，心靈明知方能成就大業(yè)。正因如此，才有越王勾踐臥薪嘗膽，才有孫康的映雪苦讀�？嚯y的金色，照在理想的路上，使歧路暗淡無(wú)光，使人毫不猶豫地向前走。
苦難是財(cái)富，它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。當(dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難，就會(huì)如脫胎換骨一般。霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難，使他意志堅(jiān)強(qiáng)，智慧超群，從而為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空;貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難，他學(xué)會(huì)了“扼住命運(yùn)的咽喉”，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。苦難的金色，曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色，給人留下如玉般的品質(zhì)，留下人生該有的本色。
總是有人誤讀了苦難的色彩，有人說(shuō)苦難是黑色的'，于是他們屈服了，他們被命運(yùn)的浪花打向礁巖;有人說(shuō)苦難是灰色的，于是他們逃避著，不曾得見(jiàn)人生的真面目;然而我說(shuō)苦難是金色的，它是煉金的烈火，使淘沙的巨浪，是結(jié)成珍珠必備的那一粒沙粒，是人生的一筆大財(cái)富。正是如平原不出駿馬，陡崖間方見(jiàn)騏驥;小林中多見(jiàn)寒鴉，山頂端可尋鸞鳳。苦難是閃著金光的財(cái)富，它使人生絢麗，使人生達(dá)到目標(biāo)，而無(wú)所悔恨。
所以，我們要善待苦難這筆財(cái)富，讓人生同它一樣，閃耀著金色的光芒。所以我們要昂首帶著笑迎接苦難，有了這筆財(cái)富，人生的目標(biāo)就不會(huì)太遠(yuǎn)。
苦難的作文3
誰(shuí)說(shuō)苦難就一定是一件壞事，一定是丑陋的呢?在弱小的人的眼里苦難大概就是這樣的概念。而在龐大堅(jiān)強(qiáng)的人的眼里苦難就是一件好事可以磨煉他們的意志。
我從小就很調(diào)皮搗蛋，對(duì)什么事物都有強(qiáng)烈的好奇心，對(duì)什么事情都好一個(gè)刨根問(wèn)底，愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底。有一次我放學(xué)回來(lái)，在路上我聽(tīng)到一些比我大的大哥哥在討論“苦難”是什么樣子的。我心想：苦難有這樣一個(gè)東東嗎，我還是回去查查電腦吧。想到這我飛快地跑回家里去，來(lái)不及放下書(shū)包就直接把書(shū)包放在一旁打開(kāi)電腦就開(kāi)始查“苦難的樣子是什么?”可是答案眾說(shuō)風(fēng)云，答案都不一樣，于是我又覺(jué)定等爸爸媽媽回來(lái)去問(wèn)他們吧，他們應(yīng)該會(huì)知道這個(gè)答案吧，畢竟他們肯定經(jīng)過(guò)了許多的苦難才走到這里的老齡將軍吧。正想到這的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去“爸爸媽媽?zhuān)嚯y是什么樣子的?”我問(wèn)道。爸爸媽媽正在沉思著，而我正在旁邊等著他們的答案，過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō)：“苦難是丑陋的，是無(wú)底的深淵的，是可怕的�！苯又鴭寢屢哺胶偷�。從此我就對(duì)苦難不敢正面去對(duì)待他。直到小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候無(wú)意間想起了這個(gè)問(wèn)題。于是我懷著強(qiáng)烈的'好奇心對(duì)語(yǔ)文老師問(wèn)道：“老師，苦難是什么樣子的?我很想知道這個(gè)問(wèn)題�！薄芭�，苦難啊，其實(shí)很簡(jiǎn)單，她是非常美麗的，只要你敢永于面對(duì)她，挑戰(zhàn)她，她其實(shí)很美麗;如果你逃避她，不敢挑戰(zhàn)她，只想跟他妥協(xié)的話，那么苦難就變成了兇狠殘暴的魔鬼，所以面對(duì)苦難要勇敢的面對(duì)，去挑戰(zhàn)苦難，不要懼怕苦難，苦難就是懼怕你的，要做苦難的強(qiáng)者�！闭Z(yǔ)文老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，從此我就不再懼怕苦難了，我要挑戰(zhàn)苦難，成為強(qiáng)者，不再懼怕苦難，因?yàn)槲乙蔀榭嚯y的強(qiáng)者。從此語(yǔ)文老師的話印在了我的腦海里。
我從此不再懼怕苦難，因?yàn)槲乙蔀榭嚯y的強(qiáng)者。
苦難的作文4
苦難在成長(zhǎng)中是的確存在的，它與每個(gè)人打著交道，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著人們。
或許有許多人都會(huì)抱怨苦難，抱怨它總是阻礙我們前進(jìn)的道路，總是在不經(jīng)意間給我們重重一擊。學(xué)習(xí)中，生活中，它與我們形影不離。
但即使是面對(duì)苦難，有一些人卻選擇勇敢面對(duì)，與風(fēng)浪搏擊。他們堅(jiān)持不懈地拼搏，最終站上成功的頂峰，成為勝利的佼佼者。而對(duì)于那些懼怕困難的.弱者來(lái)說(shuō)，則如同掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，不能自拔。這些人，注定不能成長(zhǎng)，他們將會(huì)成為永久的失敗者。
其實(shí)苦難是人生的一筆財(cái)富，是上天的恩賜。那些偉大的人，無(wú)一不是苦難的學(xué)徒，無(wú)一不是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能成就輝煌�？嚯y能磨練人的性格和毅力，能教會(huì)人們?nèi)绾螌?duì)付成功的辦法。一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，必須準(zhǔn)備迎接困難的挑戰(zhàn)，不斷在實(shí)踐中豐富自己，提高自己的能力，才能達(dá)到自己向往的目標(biāo)。不經(jīng)歷磨練甚至失敗，一帆風(fēng)順的只想成功是不可能的。即使成功，也不會(huì)久遠(yuǎn)。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”任何的完美都不是順利成就的，而是在艱苦的磨練中鑄造的。寶劍之所以鋒利無(wú)比，是因?yàn)樗?jīng)過(guò)千百次的擊打，無(wú)數(shù)次的研磨。梅花之所以散發(fā)出沁人心脾的芳香，是因?yàn)樗晃穱?yán)寒，以頑強(qiáng)的生命力在冬季得以生存。
成長(zhǎng)就是一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難的過(guò)程。
沒(méi)有那一片大海，沒(méi)有波浪？沒(méi)有那一座大山，沒(méi)有峰谷？成長(zhǎng)道路上即使苦難頻頻造訪，我們也應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，努力戰(zhàn)勝困難。我們要在磨練中成長(zhǎng)，構(gòu)造出雨后最美的彩虹。
苦難的作文5
苦難不是像小說(shuō)中的情節(jié)起伏跌宕。不像散文那樣優(yōu)美壯麗。不像詩(shī)歌那樣抽象晦澀。它其實(shí)很平凡，平凡得像一杯白開(kāi)水，只要你細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)領(lǐng)悟到其中的真諦。
品讀苦難，是從苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)�？嚯y不是沼澤，只要你置身其中就很難全身而退。越王勾踐，不也置身其中嗎？可他在苦難中汲取營(yíng)養(yǎng)，臥薪嘗膽，一舉滅吳，一雪前恥；漢朝的司馬遷，不也置身其中嗎？可他在監(jiān)獄的痛苦中汲取營(yíng)養(yǎng)，勇敢面對(duì)，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！笨嚯y，并不可怕，只要你勇敢面對(duì)它，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，終有一天你會(huì)從苦難的陰影中走出，看見(jiàn)明亮的陽(yáng)光。
品讀苦難，是從失敗中獲取教訓(xùn)�？嚯y是烏云，有的人只見(jiàn)烏云蔽日，而有的人卻能撥開(kāi)烏云，看到美麗的曙光。林肯總統(tǒng)在他的人生無(wú)疑是烏云蔽日，中年喪妻，幾次競(jìng)選都失敗，在他的.人生中，好似總在失敗中度過(guò)，不過(guò)他沒(méi)有就此泄氣，不斷從失敗中獲得教訓(xùn)，終于成為美國(guó)著名的總統(tǒng)�？嚯y，并不可怕，只要你勇敢面對(duì)他，在失敗中獲取教訓(xùn)，終有一天你會(huì)從失敗中走向成功。
品讀苦難，是在成功之后學(xué)會(huì)珍惜。在苦難中走向成功，你若不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，不斷進(jìn)取，最終苦難會(huì)再次來(lái)臨。微軟公司是世界最大的軟件公司，可總裁卻說(shuō)微軟永遠(yuǎn)離失敗18個(gè)月。微軟公司無(wú)疑是成功的典范，而它卻不斷進(jìn)取。成功中學(xué)會(huì)珍惜成功，不斷獲得更好的成績(jī)，憑誰(shuí)問(wèn)，這樣會(huì)失敗嗎？
其實(shí)人生何處沒(méi)有苦難，它們或許讓我們歷經(jīng)人世的辛酸，或把我們推向人生絕望的深淵，然而我們還是要感謝苦難，感謝這些苦難給我們的人生帶來(lái)巨大的財(cái)富。
苦難的作文6
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。從不同的角度出發(fā)對(duì)事物會(huì)產(chǎn)生不同的看法，有人說(shuō)：“落葉也美麗，小草也美麗�！庇腥苏f(shuō)：“平凡也美麗，渺小也美麗�！蔽矣X(jué)得，苦難也是一種美麗。
苦難是美麗的。眾人皆知的音樂(lè)家貝多芬，他的人生并不一帆風(fēng)順：28歲時(shí)，聽(tīng)力開(kāi)始衰退，先是左耳失聰，到了晚年，連右耳也聽(tīng)不到了，只能靠書(shū)面與人交談。但他并沒(méi)有放棄，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，為我們遺留下無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)感人的音樂(lè)：《英雄》，《田園》，《命運(yùn)》等，被人們尊稱為“樂(lè)圣”。
苦難是美麗的。無(wú)人不曉的文學(xué)家霍金，他的一生并不事事順利：從小，他就得了一種神經(jīng)性肌肉萎縮的怪病，病情逐漸惡化，到后來(lái)，僅有三根手指可以活動(dòng)，他被永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。但他并沒(méi)有屈服。當(dāng)記者詢問(wèn)他對(duì)于人生的感受時(shí)，他用三根手指吃力地敲出一段話：我的手指還可以活動(dòng)，我有我的追求和理想，我有無(wú)數(shù)我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，哦，對(duì)了，我還有一顆感恩的'心……”
苦難是美麗的。是人生中難以避免的，聰明的人把它踩在腳下，繼續(xù)向成功邁進(jìn)，讓生命綻放出絢麗的花朵；而在愚笨的人面前，他就成了攔路虎，讓你萎靡不振，卻步不前。
苦難是美麗的。只要你正確面對(duì)，它也會(huì)變成人生中的一種財(cái)富，人可以被打倒，但不可以被打敗，不是嗎？苦難能讓人們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理智，更加善良，更加美麗……就如叮叮咚咚的泉水，奮斗之路越曲折，越坎坷，心靈就越清澈，越純潔�，F(xiàn)在，你還在為那暫時(shí)的苦難而煩惱嗎？人在第100次摔倒后，照樣可以在第101次爬起。陽(yáng)光，總在風(fēng)雨后，要相信，有彩虹。
苦難，是美麗的。
苦難的作文7
哈隆。拉希德是巴格達(dá)的君主，當(dāng)時(shí)巴士有個(gè)富人名叫貝乃察，他只是依靠自己的家產(chǎn)過(guò)著舒適的生活，就是后來(lái)他的兒子出生以后，他仍然拿不出錢(qián)來(lái)做生意。
“我年紀(jì)這么大了，為什么還要去為商為謀那些蠅頭小利，”他對(duì)他的鄰居說(shuō)，“以便運(yùn)氣好，便可以給我的兒子賽德多留下一千金幣，不好就少留下一千金幣呢？俗話說(shuō)：兩人的飯食總夠三人吃。只要他將來(lái)成為一個(gè)良好的青年，就不會(huì)缺衣少食物�！必惸瞬榭偸沁@么說(shuō)。他仍然不改變自己的生活。
他不叫兒子去做生意，或?qū)W習(xí)經(jīng)營(yíng)，卻始終不懈地教導(dǎo)兒子念哲理書(shū)籍。在他看來(lái)，一個(gè)青年除了必須具備淵博的學(xué)問(wèn)和對(duì)老年人的`尊敬之外，最重要的是要有熟練的武藝和勇氣，因此，他很早就叫兒子學(xué)習(xí)各種槍法。賽德很快成了一個(gè)勇猛的武士，不但在他的同年人中，甚至在比他年長(zhǎng)的青年中，也算是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人物，在騎馬和游泳方面更令其他人望塵莫及。
他一滿十八歲，父親就按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和信仰，讓他到麥加去朝見(jiàn)先知的陵墓，學(xué)習(xí)宗教禮儀。
貝乃查在賽德臨走前，先把兒子的品德贊揚(yáng)一番，又意味深長(zhǎng)地給他講一些道理，讓他帶上足夠的錢(qián)。隨后又說(shuō)：“賽德，我的兒子，我還有幾句話，我這人一向不相信世俗的成見(jiàn)。我跟喜歡聽(tīng)別人講仙女和魔法的故事，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是消遣的妙法。但是我絕不像那些沒(méi)有知識(shí)的人，相信這些故事都是真的，認(rèn)為神仙可以影響人的生命和行動(dòng)�？墒悄隳且呀�(jīng)死去十二年的母親，她像相信這些故事。真的，有一次閑著無(wú)事，她要我先向她起誓，除了兒子之外，不把她的話告訴任何人，接著她很神秘地告訴我，說(shuō)她自從懷上你以后，經(jīng)常遇到一個(gè)仙女。我當(dāng)時(shí)嘲笑了她一番。不過(guò)我也不得不承認(rèn)，賽德，你誕生的時(shí)候確實(shí)發(fā)生過(guò)一些稀奇古怪的事情�！�
苦難的作文8
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”一個(gè)成功的人，是在艱辛的環(huán)境下磨煉出來(lái)的，所以，我們不但要了解他們的成就，更要從他們身上學(xué)習(xí)怎樣在艱難的環(huán)境下成長(zhǎng)。
有人被苦難打的遍體鱗傷，卻一次又一次的站起來(lái)，鼓足勇氣，繼續(xù)向它發(fā)起挑戰(zhàn)，從而使自己一舉成名，流芳千古。
功夫巨星成龍，是繼李小龍之后第二個(gè)在好萊塢星光大道上留下星星的華人明星。他幼年家境非常不好，六歲時(shí)近乎賣(mài)的方式進(jìn)了戲班，每天早起晚睡，超強(qiáng)的練功，被打、挨餓更是家常便飯。就是在這種環(huán)境下，他一直努力，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“一定會(huì)好起來(lái)的”。終于，在他不懈努力下，創(chuàng)造出了一部又一部家喻戶曉、耳熟能詳?shù)碾娪埃棺约阂慌e成名。
北宋大文學(xué)家蘇軾，正是經(jīng)歷“烏臺(tái)詩(shī)案”的貶謫，才給我們留下千古詩(shī)篇：《赤壁賦》、《念奴嬌、赤壁懷古》等不朽詩(shī)篇，達(dá)到了大文學(xué)家創(chuàng)作的頂峰。貶謫苦難，使得東坡居士千古流芳。
歷代名人偉人成功的背后都經(jīng)歷了許多苦難與挫折，但他們胸懷寬廣，意志堅(jiān)定，在苦難中磨煉自己，在磨練中成就了自己的偉業(yè)。如：“越王臥薪嘗膽，終成霸主、司馬遷受宮刑而創(chuàng)史記、屈原被讒害而作離騷、生活中17種植恍頁(yè)刪土肆摯隙撈氐乃枷刖辰紜…這些偉人憑借驚人的.意志，排除萬(wàn)難，歷盡千辛萬(wàn)險(xiǎn)，最終名流史冊(cè)，以供后人學(xué)習(xí)17
當(dāng)你戰(zhàn)勝苦難，他便是你的財(cái)富，但當(dāng)苦難戰(zhàn)勝你時(shí)，它就是你的屈辱。只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它，鼓足勇氣向它發(fā)起挑戰(zhàn)，使苦難成為自己生命中珍視的財(cái)富。
苦難的作文9
人生就像一杯好茶，苦澀、清香，只有當(dāng)您細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，您才會(huì)發(fā)現(xiàn)茶的美好，人生中的苦難也一樣，需要我們慢慢地品味。
品苦難，讓我們學(xué)會(huì)反思，中國(guó)的成長(zhǎng)之路是十分曲折的，孫中山推翻清王朝的統(tǒng)治，袁世凱奪取成功的果實(shí)，建立的新中國(guó)，紅軍的長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，……哪一次不是經(jīng)歷了重重困難才擷取到成功的果實(shí)呢？我們?cè)诳嚯y的世界是摸黑探索，但靜下來(lái)想一下，我們?cè)诓粩嗟氖≈蟹此甲约海业揭粋�(gè)更好的方法來(lái)建設(shè)中國(guó)。所以說(shuō)，苦中亦有樂(lè)，只要慢慢品味，一定會(huì)成功的。
品苦難，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。年初的雪災(zāi)，5·12大地震，無(wú)一不是給我們的心靈狠狠地帶下一錘，但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀冊(cè)诳嚯y中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與互相幫助，每個(gè)人都會(huì)在災(zāi)難面前深深地體會(huì)到：人的生命是多么的脆弱。那一聲聲撕心裂肺的哭喊，那一雙雙充滿童稚的眼睛，無(wú)不讓人心酸落淚，人們體會(huì)到了，感受到了這種苦，所以他們毫不猶豫地去幫助他們�？嚯y是需要品味的，因?yàn)橹挥衅肺读�，你才�?huì)從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人，幫助他人。
品苦難，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。張海迪，霍金，貝多芬……他們都是在身體上有著殘疾的人，換作我是他們，也許我早就自尋短見(jiàn)了吧，但他們并沒(méi)有放棄，他們堅(jiān)持了下來(lái)，樂(lè)觀地面對(duì)每一天，每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儚淖陨砥肺吨嚯y的時(shí)候，他們品味出了放棄是沒(méi)有任何用處的，既然如此，自己為什么不堅(jiān)持一下，用自己的殘余部分去做一些有用的事情呢？他們也品味出了傷心是沒(méi)有用的`，事情已經(jīng)發(fā)生了，已經(jīng)無(wú)法扭轉(zhuǎn)了，為什么不試著改變自己的心態(tài)，去接受它呢？品味苦難，堅(jiān)持成了我們的支柱。
人生之不如意十常七八，我們絕不能在苦難中面前低下頭來(lái)，從此一蹶不振，我們要做一個(gè)勇往直前的勇士，在苦難中慢慢地品味出它的真諦，品味出它的用處，并以此來(lái)作為自己成功的墊腳石。
人生這一杯茶需要我們慢慢地去品味，風(fēng)光無(wú)限好，只在一品中。
苦難的作文10
苦難，像一位隱身人，總是埋伏在我們身邊，不經(jīng)意時(shí)，給我們當(dāng)頭一棒，讓人猝不及防。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許多苦難：生病了、考砸了、父母吵架了……這些苦難看似是給人們帶來(lái)了煩惱與痛苦，而它們卻又是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的“精神食糧”，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的孩子是不會(huì)長(zhǎng)大的，他的成長(zhǎng)過(guò)程一定是平淡無(wú)味的。為什么這樣說(shuō)呢?
貝多芬是眾所周知的、世界著名的音樂(lè)家，他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的樂(lè)曲。而貝多芬的生活道路非�？部�，他從1769年26歲時(shí)便已開(kāi)始感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么的可怕，更何況他還那么年輕!但是，他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望——苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉，使他完成了《英雄交響曲》。
如此看來(lái)，苦難非但不是命運(yùn)的殘酷，反而是命運(yùn)對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的巨大恩賜。
小學(xué)三年級(jí)上半學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部貼出來(lái)競(jìng)選大隊(duì)干部的公告。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)十分膽怯的小女孩，可不知從哪來(lái)的一股勇氣，讓我有了去報(bào)名的念頭。我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅ＶС治摇＝酉聛?lái)的時(shí)間里，我開(kāi)始緊張地寫(xiě)稿子、背稿子，一想到要當(dāng)著那么多人的面把稿子背出來(lái)，又十分害怕，這對(duì)于心理素質(zhì)極差、從沒(méi)登過(guò)臺(tái)的我來(lái)說(shuō)真的很難!不過(guò)，最終我還是出色地完成了演講，贏得了老師的好評(píng)。經(jīng)過(guò)那次“苦難”，我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，多次參加了如學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生代表講話、大會(huì)主持、升旗儀式主持等很多活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我逐漸變得勇敢、自信起來(lái)。
平常的日子里，我們總希望能夠快快樂(lè)樂(lè)的地成長(zhǎng)，一旦遭遇苦難，便會(huì)本能地心生抱怨，抱怨命運(yùn)的不公與殘酷�？蓪�(shí)際上，苦難是命運(yùn)給予我們的一份厚禮啊!看看吧，普通的水因高壓而成了壯觀的噴泉，柔軟的.泥因高溫而成了堅(jiān)硬的磚頭，平凡的鐵因千錘百煉而成了鋒利的寶劍……可以說(shuō)，正是有了苦難的磨煉，才成就了世間珍貴的物品。我們的成長(zhǎng)何嘗不是如此呢?
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們一定會(huì)遭遇一次又一次的苦難，每一次苦難都是對(duì)我們自己的一次磨煉，而每一次磨煉都會(huì)使我們踏上成長(zhǎng)過(guò)程中更高一級(jí)的臺(tái)階。歲月的土壤里，苦難正是最肥沃的養(yǎng)料，我們的成長(zhǎng)之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。
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