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小學(xué)生作文：苦難那么美
沒有苦難，你就找不到這塊墊腳石，你找不到它，你就永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地成功。下文是語(yǔ)文迷小編為大家呈上的小學(xué)生作文：苦難那么美，歡迎欣賞!
【1】小學(xué)生作文：苦難那么美
回憶起我欣賞的人，唯有他，依然記憶猶新。它是一個(gè)擺渡船夫。
那一天，我們一家人去旅游。途徑一條河。他站在河邊，看見我們，立刻滿面笑容，殷勤地說：“過河嗎?”得知是過河后，他走上河邊的一條船，招呼我們上船。
我打量起他：個(gè)子不高，黝黑面孔，手上滿是青筋，整個(gè)人很干瘦，就像秋風(fēng)里的老樹。船，在他的擺渡下緩緩地動(dòng)起來。
河水很清，水底一覽無余;河水很靜，根本看不出水在流動(dòng);河水很美，像一個(gè)樸素的女孩。不知不覺間，我們到了對(duì)岸。
到目的地要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的山路。他走在前面。山路崎嶇不平，他走得氣喘吁吁。他一手拿著進(jìn)山的燈，一手死死拉著路旁的樹，手一拉，人就上去了。一拉一爬，成了山上滑稽的風(fēng)景�？吹铰飞嫌星嗵�，他大聲地提醒我們：“喂，這路有青苔，你們小心點(diǎn)!”他自己倒好，盡管手拉住了樹，它還是腳下一滑，幸好他手疾眼快，一下子雙手挽住了樹，才沒有“骨碌骨碌”的滾下山去。他嚇得渾身冷汗，臉上卻很平靜，走得更小心了，一步一步，像踩著地雷似的。我看到這樣，忍不住問：“叔叔，你每天走這么陡的山路，還要擺渡，不苦嗎?”他哈哈大笑，說：“苦?苦什么呀!我是男子漢，再苦，我也能挺過去!”說話間，他又踩著青苔，腳下又一滑，他急忙又挽住樹。他打趣道：“瞧，這不是很好的運(yùn)動(dòng)嗎，像只猴子一樣，我返老還童呢!”我一聽，鼻子一酸，差點(diǎn)落淚。
終于到達(dá)目的地，他用手中的燈，照亮了山里那多姿的石鐘乳，好美。我流連忘返，可是時(shí)間飛快地過去，我們又來到河邊。
坐在船上，我感慨萬(wàn)千：每個(gè)人都會(huì)遇到苦難，可是有誰(shuí)能像他一樣堅(jiān)強(qiáng)?朋友，生活不是和風(fēng)細(xì)雨，有陰雨天，有風(fēng)浪。在這時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它，挑戰(zhàn)苦難，這過程是很苦，可是——正如他說“苦?苦什么呀!我是男子漢，再苦，我也能挺過去!”。我們無法改變應(yīng)該到來苦難的命運(yùn)，但是我們可以勇敢地去挑戰(zhàn)，去改變自己的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，別抱怨生活，生活是個(gè)聾子，它不會(huì)知道你在說什么。但是，你可以在苦難中鍛煉自己!
那夕陽(yáng)的金暉里，蘊(yùn)藏著人生的新希望。
【2】小學(xué)生作文：苦難那么美
沒有哪個(gè)人的一生不是坎坷的、沒有哪個(gè)人不經(jīng)過挫折的、沒有哪個(gè)人遇到困難不經(jīng)過風(fēng)雨就成功的……
我也有遇到過困難，記得我去年的生日。爸爸送了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——溜冰鞋。我一收到禮物就立即叫爸爸帶我去萬(wàn)綠園溜冰，爸爸知道我不懂就請(qǐng)了一位教練來教我。
一開始，教練教我如何站八字，沒幾秒就往后退了，幸虧沒把我摔著。我自己練了一會(huì)兒，“咦!這么簡(jiǎn)單啊，你看我站好了。”我得意洋洋地對(duì)教練說。教練嚴(yán)肅地說：“艱難的還在后頭呢?”我聽了，就更期待后面的挑戰(zhàn)了。然后，教練教我利用內(nèi)八來滑。“這不簡(jiǎn)單”我驕傲自大地說。誰(shuí)知，這內(nèi)八滑沒這么簡(jiǎn)單呀!滑一下摔一下，滑一下摔一下。就這樣我的餓手和腿有留下了傷疤。教練看我這么可憐，同情地說：“內(nèi)八是內(nèi)窄外寬，外八是內(nèi)寬外窄的。”“哦，原來如此。”我恍然大悟地說。我好奇地問：“那該怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教練說。
第二天早上，我在家自己滑。滑不到幾下又摔了我實(shí)在站不起來了。“我不滑了!”我大聲地說爸爸說。爸爸看了看我說：“，每個(gè)人都有可能遇到困難，因?yàn)槔щy無處不在。巴爾扎克曾經(jīng)說過‘苦難是人生的老師’沒有遇到困難，哪來的成功。”我聽了爸爸的一番教育后，決定繼續(xù)溜冰。下午我在爸爸的帶領(lǐng)下又來到了萬(wàn)綠園。教練肩窩非常精神，小聲地在我耳旁說：“小妹妹，還不放棄呀?”我自信滿滿地說：“沒呢，我一定要成功!”我說完，便坐下?lián)Q上了溜冰鞋。還是摔，但我已經(jīng)不怕了，我心里一直堅(jiān)持著一個(gè)信念：“沒有一千次的失敗，哪來一千零一次的成功”連下幾天，我都叫爸爸帶我來萬(wàn)綠園練習(xí)。整個(gè)暑假下來，我終于懂溜冰了。
爸爸看到我憑自己的努力得到了成功，高興地對(duì)我說：“恭喜你得到了成功，記得以后做事不能‘三分熱度’。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【3】小學(xué)生作文：苦難那么美
就我我們所看到的，小石頭之所以擁有圓圓光滑的外表，是因?yàn)樗鴲圻^流水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷;小河之所以擁有靈動(dòng)之美，是因?yàn)樗皆綆X。蝴蝶之所以擁有美麗的雙翅，是因?yàn)樗鴬^盡全力地沖破厚繭。因此，我們可以說，苦難也美麗，因?yàn)榭嚯y可以使人智慧，可以使人堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也是成功的基石。
苦難也美麗。因?yàn)榭嚯y可以使人智慧。
當(dāng)奧斯提洛夫斯基遭遇雙目失明時(shí)，他并沒有自暴自棄，而是選擇了勇敢面對(duì)，從中他領(lǐng)悟到人的生命只有一次，因此人應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給人類最偉大的事業(yè)中，不要讓自己回想一生時(shí)而有所后悔。當(dāng)越王勾踐被吳王夫差俘虜時(shí)，他并沒有意志消沉，而是選擇了以臥薪嘗膽的方式來實(shí)現(xiàn)自己的復(fù)國(guó)大計(jì)，從中他明白到人要成功是需要不斷地警醒自己，鞭策自己的，而不是意志消沉，更不是怨天尤人。當(dāng)謝坤山失去雙臂無法用手作畫時(shí)，他并沒有拋棄他的夢(mèng)想，而是日以繼夜地用嘴來作畫，從中他學(xué)會(huì)了如何獨(dú)自地在世上生活以及實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎?
苦難也美麗，因?yàn)榭嚯y可以使人堅(jiān)強(qiáng)。
舞臺(tái)上那樣可愛的女生，她們整齊的舞姿，動(dòng)感的節(jié)拍，引起雷鳴般的掌聲。而又有誰(shuí)料到她們竟全是聾啞人士，因?yàn)樗齻兪悄前愕脠?jiān)強(qiáng)，而造就她們這般堅(jiān)強(qiáng)的正是她們的直面苦難;著名作家史鐵生在遇到失去雙腿這一苦難時(shí)，他迷茫過，傷心過，但他最終還是選擇了直面它，因此苦難磨礪他，使他變得更堅(jiān)強(qiáng)，并創(chuàng)作出《我與地壇》這一名文;歐立西制造新藥的過程中嘗試過605次的失敗，然而每一次的失敗都使他多一分堅(jiān)強(qiáng)，使他越挫越勇，終于有了新藥606的問世。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎?
苦難也美麗，因?yàn)榭嚯y是成功的基石。
司馬遷因秉直直言，“不溢美，不隱惡”而遭受宮刑，但他沒有逃避，而是“憂愁發(fā)憤，著成信史照塵寰”;杜甫雖然“長(zhǎng)夜沾濕”“不衾似鐵”，隨舟漂泊，但他沒有怨天尤人，仍能涌出“大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的千古絕唱;貝多芬雖雙耳失聰，但他沒有自暴自棄，而是扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力的作品《第九交響曲》。于是，我們難道不能說苦難也美麗嗎?
苦難其實(shí)也能如花般的美麗。因?yàn)樗梢允谷酥腔�，使人�?jiān)強(qiáng)，同時(shí)也是成功的基石。所以我們不要逃避，而應(yīng)該直面苦難，由我們自己主宰命運(yùn)。
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