苦與樂議論文（精選23篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的議論文，議論文的語言，要準(zhǔn)確鮮明，生動(dòng)形象。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的議論文呢？下面是小編整理的苦與樂議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
苦與樂議論文 篇1
人生什么最苦呢?貧嗎?不是。失意嗎?不是。老嗎?死嗎?都不是。我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未了的責(zé)任。人若能知足，雖貧不苦;若能安分(不多作分外希望)，雖失意不苦;老、病、死乃人生難免的事，達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么苦。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有一天應(yīng)該做的事，該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重?fù)?dān)子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什么呢?因?yàn)槭苣橇夹呢?zé)備不過，要逃躲也沒處逃躲呀!
答應(yīng)人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報(bào)答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個(gè)人的面也幾乎不敢見他;縱然不見他的面，睡里夢里都像有他的影子來纏著我。為什么呢?因?yàn)橛X得對不住他呀!因?yàn)樽约簩τ谒呢?zé)任還沒有解除呀!不獨(dú)對于一個(gè)人如此，就是對于家庭，對于社會(huì)，對于國家，乃至對于自己，都是如此。凡屬我受過他好處的人，我對于他便有了責(zé)任。凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責(zé)任。凡屬我自己打定主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責(zé)任。有了這責(zé)任，那良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭。
這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達(dá)觀排解得來。所以我說人生沒有苦痛便罷，若有苦痛，當(dāng)然沒有比這個(gè)加重的了。
翻過來看，什么事最快樂呢?自然責(zé)任完了，算是人生第一件樂事。古語說得好：“如釋重負(fù)�！彼渍Z亦說：“心上一塊石頭落了地�！比说竭@個(gè)時(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語形容。責(zé)任越重大，負(fù)責(zé)的日子乃越長;到責(zé)任完了時(shí)，海闊天空，心安理得，那快樂還要加幾倍哩!大抵天下事從苦中得來的樂才是真樂。人生須知道有負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道有盡責(zé)任的樂處。這種苦樂循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味;卻是不盡責(zé)任，受良心責(zé)備，這些苦都是自己找來的。
苦與樂議論文 篇2
讀書是一件快樂的事。當(dāng)你無聊時(shí)，你可以在書中找到樂趣；當(dāng)你遇到困難時(shí)，你可以在書中找到答案。
記得去年，我當(dāng)選了區(qū)級的三好學(xué)生，當(dāng)我知道這個(gè)消息后，開心得一蹦三尺高，心里比吃了甘蔗還甜，這種快樂不能用語言所形容。這就是讀書帶來的快樂。還有一次科學(xué)課時(shí)，我們小組做《有趣的馬達(dá)》這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不用絲毫吹灰之力就完成了實(shí)驗(yàn)，還得到了老師的表揚(yáng)，我們心中的自豪和興奮之情啊，簡直無話可說！數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師的普通話也令人啼笑皆非。每當(dāng)數(shù)學(xué)老師說：“準(zhǔn)備起……時(shí)”，全班都會(huì)哄堂大笑。因?yàn)槔蠋熣f成：“準(zhǔn)備切……了”，有的同學(xué)笑彎了腰，有的同學(xué)笑紅了臉，有的趴在了桌子上。笑聲久久回蕩在教室里，我想：如果不讀書，哪來這么多快樂呢？
但是，讀書也是辛苦的。冬天，我鉆在被窩里，鬧鐘催我快快起床，我望望窗外“呼呼”的北風(fēng)，我想：如果不用上學(xué)就好了。在學(xué)校里，最讓人頭疼的就是考試了。如果考得不好，老師要批評，家長要責(zé)罵，同學(xué)要嘲笑。我呢？什么也沒得說，真是啞巴吃黃連，有苦說不出��！這難道不是讀書帶來的苦惱嗎？
有樂有苦，有喜有憂，這就是讀書的滋味；樂在其中，苦在其中，讓讀書伴我一生！
苦與樂議論文 篇3
讀書，有的人認(rèn)為是痛苦的，有的人認(rèn)為是快樂的，那么讀書到底是快樂的還是痛苦的呢？
古人讀書有“頭懸梁，錐刺骨”的人，也有“鑿壁偷光”的人，他們是苦讀書的典范，既然讀書是痛苦的，那么為什么他們還要苦讀下去呢？原因就是他們知道讀書的樂趣所在，在苦讀書中尋找讀書的快樂。
著名作家冰心老人有一句話是“好讀書，好讀書，讀好書”闡述的就是讀好書的快樂。一本好書，也許他思想好，也許他文學(xué)性強(qiáng)，為人們所喜愛，讀這類書一般人是可以感受到快樂的�？梢詮闹形e人的人生經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)別人的思想，賞析文章的文學(xué)性，這些都是很快樂的，所以，從這方面講，讀書是快樂的。
目前，許多中學(xué)生厭惡讀書，他們一想到讀書就會(huì)困，一拿起書本就想睡，甚至有些中學(xué)生不僅討厭讀課外書，而且還討厭讀課內(nèi)書，表現(xiàn)為厭學(xué)，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，考試不及格，前途渺茫��！那么他們?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)呢？原因就是他們只看到了讀書的痛苦，而享受不到讀書的快樂。讀書的快樂與痛苦是共存的，只有痛苦而沒有快樂和只有快樂而沒有痛苦的讀書都是不存在的，只要讀書的態(tài)度端正，就一定會(huì)在經(jīng)歷一番痛苦后感受到快樂。
讀書的時(shí)候，無論是難讀的字詞，艱深的字眼或是作者過高的文學(xué)性都會(huì)讓我們感到痛苦，但我們一定要堅(jiān)持住。古人云：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我們只有在“逆水”中勇往直前，才不至于“不進(jìn)則退”。
讀書之后，對讀書的感悟，對自身為人處事的啟示或是從中獲取的知識(shí)都會(huì)讓我們感到快樂。而且書讀的越多就越快樂。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們只有在讀的書數(shù)量達(dá)到一定程度后，才可以在“下筆”是“如有神”。
因此，我認(rèn)為，讀書有其痛苦和快樂，在痛苦之后有快樂，在快樂背后也有其痛苦的過程。
苦與樂議論文 篇4
讀書的苦與樂讀書雖苦，卻也樂在其中�？嗯c樂就如一對孿生兄弟，相互依存，不可分離。我們的學(xué)習(xí)也是如此，只有經(jīng)受苦中苦，才能擁有甜上甜。
夜晚時(shí)鐘不停地跳動(dòng)，“滴答，滴答”轉(zhuǎn)眼，時(shí)鐘已經(jīng)指向11點(diǎn)。我伏在桌上，頂著疲憊的雙眼，拿起那即將沒墨的水筆，不停地在桌上劃著，仿佛永不休止。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！辈挥浀檬悄奈幻苏f過，偶然間就想起了這句話，確有一絲的道理，剛才的疲憊也有些消失。但之后的學(xué)習(xí)，也令我漸漸對讀書產(chǎn)生厭惡感。晚上，眼睛剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)，脖子僵硬地動(dòng)彈不得。每當(dāng)這時(shí)候，我就想起小學(xué)時(shí)同學(xué)們常說的玩笑話：“讀書苦，讀書累，讀書還要交學(xué)費(fèi)……”這雖然只是隨便一句，卻也道明了讀書的苦楚。讀書啊，確實(shí)苦。
清晨，鬧鐘響了太陽偷偷地從東邊探出了腦袋，基本上無人不贊嘆。但我卻懼怕這火紅的球體升起，因?yàn)檫@意味著辛苦的一天就要開始，我又要讀書了。這時(shí)，我正在睡意中，我極不情愿地從床上爬起，之后，便懶洋洋地拿出書包，拖動(dòng)著疲憊的身軀，向校園走去。
來到了學(xué)校，我卻被那朗朗讀書聲、同學(xué)們嬉笑的歡笑聲所感染，我的精神便也為之一震，我想是該和昨天說拜拜了。
回到教室中，老師的講課聲如那動(dòng)聽的歌聲，時(shí)而輕盈，時(shí)而急促，美妙得令人難以置信，這就是那個(gè)“黃金屋”和“顏如玉”吧！讀書固然苦，卻也飽含樂！
學(xué)習(xí)中有苦有樂，只有短暫的苦，才有永久的樂。
苦與樂議論文 篇5
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價(jià)。沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的。要想獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)取?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就，更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣;而后者則會(huì)領(lǐng)略支知識(shí)的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧，哪一點(diǎn)不是經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們渴望的是獲得知識(shí)，付出點(diǎn)低價(jià)算得了什么。當(dāng)然求知是艱苦的，但當(dāng)我們把用心血得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強(qiáng)、人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是非�？鞓穯�?
苦與樂議論文 篇6
苦澀，人人都會(huì)經(jīng)歷，但人人都得品嘗。歡樂，人人也會(huì)經(jīng)歷，可人人都企盼再度。我從不認(rèn)為生活能一帆風(fēng)順。我也不會(huì)回避苦澀，因?yàn)樗彩菢?gòu)成人生的一部分。
“吃得苦中苦，方為人上人”。人的一生有棱有角，不會(huì)從一開始就注定將完整無損�？嚯y將人生不停消磨。不能吃苦的人，自然玉碎不復(fù)，甚至?xí)懒哑扑椋松辉�。而能吃苦的人，就苦難視如珍寶，在苦難的消磨下，越發(fā)堅(jiān)毅，越發(fā)強(qiáng)硬，最終會(huì)揮發(fā)出耀人的光芒。也正是苦難將他們的人生磨得光鮮艷麗，精致完美。
苦難就如糞土一般，人人所不欲�？伤鼘Σ糠秩藚s有著不可取代的作用。如果我們將糞土僅僅視為糞土的話，那它終將遺臭萬年，更加使人們反感。但是你將糞土給予土地的話，它就將成為最好的肥料�？嚯y方是如此。如果你僅僅將苦難當(dāng)作痛苦的預(yù)兆，你終將無法克服。而你將苦難視作人生的瑰寶，去與你不屈的心靈結(jié)合，那你定會(huì)收獲成功。
人的一生，功名榮譽(yù)，都水到渠成。要經(jīng)歷的你終就要經(jīng)歷。苦盡甘來，苦未歷，甘何來？苦與樂終定不能分開。愛因斯坦說：“我能獲得比別人多的成就，在于我比別人吃了更多的苦�！边@似乎告訴我們，如果把人生當(dāng)作一場盛餐，百味皆為調(diào)料。樂你無從選擇，但是你可以運(yùn)用苦澀而調(diào)制。牛頓說：“我從沒有停止成功，我也從沒有停止吃苦�！闭缢f，苦難源源不盡，伴你度過終生。你千萬不要怕吃苦，更需要堅(jiān)信：再經(jīng)歷些苦難，或許我就可以嗅到成功的芳香。
苦與樂議論文 篇7
高爾基曾說過：“閱讀作文的痛苦與快樂；書籍是人類進(jìn)步的階梯rdquo；閱讀是一件愉快的事情，但在閱讀的過程中，我們也會(huì)遇到很多困難和委屈。
我記得有一次，我和媽媽走進(jìn)一家擁擠的書店。我一到書架就被書架上種類繁多的書深深吸引住了。我從書架上拿出一本名為《紅樓夢》的書，開始閱讀。起初，我只是看了一些插圖。讀完后，我又開始注意材料了。我看得越多，就越著迷。我真的沒想到這個(gè)故事的情節(jié)這么好看。一兩頁我靜靜地坐在書店的角落里看著它。路人投下奇怪的目光，不理會(huì)書店老板的一再“干涉”，這沒關(guān)系。更重要的是，我媽媽離開的時(shí)候我沒有感覺到。那一刻，我只關(guān)心我的書和故事中人物的經(jīng)歷。看到深情的愛情，我不禁為主人公的遭遇而哭泣，這也吸引了其他人驚訝的目光。
不知不覺地，我整個(gè)上午都在那里。突然，一聲責(zé)罵把我吵醒了：“我；我很著急。你怎么能一下子消失？你在找我！你在做什么？回家吧母親怒目而視。然后她帶我出去了。我掙扎著，試圖甩掉她的手，大聲喊道：“我不知道怎么辦。”；不，我想看。買它,“我媽媽突然生氣了：“你家里怎么有這么多書？先看然后再買。此外，我剛買了《孟卷》和《評論》這本書，我還是買了就這樣，我被媽媽拖著，不情愿地離開了書店。那天，為了回應(yīng)我生氣的媽媽，雖然我不敢說一句話，但我還是買了他非常冤枉。離開這本書讓我感到“骨肉分離”，非常難過。
沉迷于書本就像生活，這讓我獲得了很多快樂，學(xué)到了很多知識(shí)，但我也嘗到了我想看的味道和痛苦，沒有時(shí)間看，想買，也買不到。閱讀，有痛苦也有快樂，但快樂仍然大于痛苦。
苦與樂議論文 篇8
小時(shí)候，爸爸給我買過一輛自行車。那時(shí)候，我特別激動(dòng)，因?yàn)槲乙郧皼]有騎過兩輪的`。我對爸爸說：“爸爸，我要學(xué)！”爸爸笑著對我說：“學(xué)這個(gè)可不簡單，你得不怕吃苦�！薄昂�！”我一口答應(yīng)了。嘴上說說簡單，真正練的時(shí)候，我卻嘗到了苦頭。
那天，我剛踩上一個(gè)踏板，準(zhǔn)備收起另一只腳時(shí)，就摔了個(gè)“狗啃泥”。我嘴里嘀咕著：“真是倒霉，剛上去就摔了一跤�！毙菹⒘艘粫�(huì)，我決定重新再來一次。這次，我一只腳剛踩上，另一只腳便用力一蹬，車子就動(dòng)了起來�？蓜傭T了兩三米，車卻因“馬力”不足，再次倒下了，我又摔了一跤。這次比較嚴(yán)重，蹭破了皮，因?yàn)槲疫�小，所以就哭了起來。不但如此，它還給我留下了陰影。我生氣地對爸爸說：“我不練了，什么破自行車！”爸爸看了看我，語重心長地說：“做任何事情都要先苦后甜，只有吃得了苦，才能學(xué)到真本事，像你這樣一直坐在這里哭，是解決不了問題的，還是趕快站起來，繼續(xù)去練習(xí)吧。”
我聽了，覺得爸爸說得很有道理。于是，我又站了起來，去面對那場“暴風(fēng)雨”。
第三次，我決定不管怎樣也要學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)，我的腳盡管一直在蹬，但還是改變不了我一次次摔倒的命運(yùn)。
中午，大家都在房子里休息，而我卻一個(gè)人在烈日炎炎下練習(xí)……
“我成功了！我成功了！”我高興地喊著。盡管我身體上有好幾處傷，但我還是堅(jiān)持了下來，最終嘗到了成功的喜悅。
經(jīng)過這件事，我終于明白了，做任何一件事，學(xué)任何一樣本領(lǐng)，只有品嘗了“苦”，才能最終嘗到“甜”。
苦與樂議論文 篇9
酸甜苦辣咸。人的一生經(jīng)歷過很多的酸，甜，苦，辣，咸。就像一首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我也經(jīng)歷了苦與樂，下面我給大家講講我學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)的苦與樂吧！
每次到公園時(shí)都會(huì)看到一些人在抖空竹，空竹在那些人的控制下做出很多的高難度動(dòng)作，很想學(xué)，這次學(xué)校報(bào)興趣小組，正好有一個(gè)空竹組，這使我迫不及待的報(bào)了名，到了星期四下午，開始上興趣小組了，我拿上空竹來到了后操場。上課了，老師先教了我們一些動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，我全神貫注的看著老師抖著空竹，老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的很有節(jié)奏不一會(huì)兒空竹就發(fā)出了聲音，看著看著，我也迫不及待的嘗試起來，我把空竹放在線上也學(xué)著老師的動(dòng)作，右手向上拉，可是空竹卻聚烈的搖擺，不一會(huì)兒就掉了下來。我心想：愛，原來真是看著容易做著難呀！于是，我便請教了一下常道康技巧，他告訴我說，抖空竹速度不能太快，要用力均勻，才可以。
于是，我又開始把空竹放在線上，并繞了一圈，用剛才常道康告訴我的方法，又抖了起來我終于能把空竹抖起來了，但還不是很熟這時(shí)雖然手經(jīng)有了微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悅早已沖走了手微微地疼痛，也讓我知道只有堅(jiān)持和努力才可以成功。
在這1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我才不會(huì)抖，到會(huì)抖，這讓我很受鼓舞，是我下定決心一定多加練習(xí)，爭取把活軸的也學(xué)會(huì)。放學(xué)后我又拿起空竹，將其抖起來，慢慢的加快速度，再不知不覺中30分鐘過去了，這是我的手已經(jīng)紅了，胳膊有些抬不起來了。但我都沒有停下，經(jīng)過練習(xí)，我終于能將空竹抖出聲了。
這讓我非常高興，看著自己發(fā)紅疼痛的雙手這一刻，似感覺不到了疼痛，心里暖洋洋的。
這讓我明白一個(gè)道理，只有堅(jiān)持和努力才可以成功。
苦與樂議論文 篇10
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個(gè)問題。對啊，人生為什么會(huì)這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風(fēng)順的過嗎?”
母親聽著，彎起了嘴角笑，說：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長時(shí)間的呆在順境中，就會(huì)不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，對時(shí)間的所有事物都會(huì)麻木不仁，甚至體驗(yàn)不到什么才是真正的快樂，只有在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩�！�
聽了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時(shí)間一長，更體會(huì)不到人生的樂。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因?yàn)槿彼钡媒诡^爛額時(shí)，在大家的團(tuán)結(jié)努力下，發(fā)現(xiàn)一股清泉而喜出望外，開懷暢飲時(shí)，他們有沒有想過，如果不是因?yàn)槿彼目嚯y，他們根本就體會(huì)不到經(jīng)過苦難之后的那種快樂和水的重要。
人生，總是要經(jīng)歷過風(fēng)雨之后才能見到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個(gè)人從小到老，經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，再回過頭來自己走過的路是多么的漫長，人們就會(huì)很慶幸的覺得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會(huì)如此的充實(shí)，故事是如此的精彩。正是因?yàn)檫@些人生的苦與樂，他們才能感受到一生中那無與倫比的滿足。
正如母親說的那樣，在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會(huì)充實(shí)而精彩。
是啊!人總要經(jīng)歷苦與樂，然而在體驗(yàn)過苦與難之后，上天就會(huì)為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會(huì)勇敢無畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
苦與樂議論文 篇11
古人云:“艱難困苦，玉女于成。”講得是要成大器，必須經(jīng)過艱難困苦的磨練�？傆^古今有成就者，無一不是吃過不少苦的。李時(shí)珍訪采四方歷盡千難萬險(xiǎn)，齊白石練習(xí)刻字磨成呢。這一切都說明了“吃得苦中苦，方為人上人�！�
吃苦是成功的先導(dǎo)，正如孟子所言：“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”不經(jīng)風(fēng)雨，在怎能見彩虹。世界上沒有哪份榮譽(yù)是靜靜地在原地不動(dòng)，等著你去拿的；也沒有哪一種成功是呆呆地守在原地，等著你去取的。只有付出了心血，付出了汗水，付出了努力成功才會(huì)向你招手，向你靠近。正向上面所說的李時(shí)珍，如果 他不訪采四方，他不頂著嚴(yán)寒酷暑，翻山越嶺，他能編得出聞名中外的《本草綱目》嗎？齊白石也是的，如果他不刻苦練習(xí)刻字，把石頭都磨成了泥，他能在刻字上有所成就嗎？所有這一切都說明了苦是樂的先導(dǎo)。
苦是樂的先導(dǎo)。
苦是樂的先導(dǎo)，樂則是苦的必然。只要你付出了努力，就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)；如果你沒有付出努力，那么自然而然的就會(huì)一事無成。我國晉代大書法家王羲之，在紹興蘭亭地方“臨池學(xué)書”，苦練了20年，由于經(jīng)常在池里洗筆刷硯，竟把池中的水染黑了。最后終于成為書法界的權(quán)威。而有些人天天想要闖出一片事業(yè)，要出名，可是卻又不為此付出行動(dòng)，只坐著空想。試問，那又有和用呢？那樣就能成功了嗎？答案，我們大家都是很清楚的。要想不吃苦，就享樂，那時(shí)不可能。也就是說，只要你肯吃苦，那么你一定會(huì)有享樂的時(shí)候。正所謂“哭盡甜來”嘛！
苦與樂是相對的，正于大和小，美與丑。如果沒有小的去襯托大的，那么大地不會(huì)那么大；如果沒有丑的起襯托美的，那么美也不會(huì)那么美；同樣的，如果不是因?yàn)榻?jīng)歷了艱難的困苦，人們 也不會(huì)感到成功的歡樂！
苦與樂議論文 篇12
在人的一生中，有苦、有樂、也有甜。但使我印象最深的要數(shù)那件事了！
那是我上一年級的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候我很小，周六、周天可以痛痛快快地玩，做自己喜歡做的事情。平時(shí)學(xué)習(xí)呢，當(dāng)然，也是無憂無慮啦！可時(shí)間不長，轉(zhuǎn)眼到了二年級，我的學(xué)習(xí)就緊張了。
二年級開學(xué)的第一天，媽媽就給我報(bào)了英語班。我開始覺得很有趣，可一去，一坐就是四個(gè)小時(shí)，下課也只有兩分鐘�；丶液螅冶鞠胂驄寢屧V苦，沒想到，媽媽竟比我快，看見我一回家就說：“今天我又給你報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班，下午去試試吧？”沒等我開口，媽媽走進(jìn)了廚房，我一下子躺在床上，心里有說不出的苦。媽媽下午帶著我去學(xué)習(xí)，他看見一個(gè)同學(xué)的字很好看，就問：“你在哪學(xué)的書法啊？”那個(gè)同學(xué)回答：“在體育館旁邊。”我想，媽媽一定又讓我學(xué)書法了，果然不出我所料，放學(xué)了，我正喝著水，媽媽又說要給我報(bào)書法班，我把口里的水吐了一地。對媽媽說：“那我還怎么休息啊？”媽媽說到：“難道你不想考一個(gè)好成績嗎？”我只好不情愿地回到了家。就這樣，我只有半天的休息時(shí)間。因?yàn)槲倚瞧诹衔鐚W(xué)英語、下午學(xué)數(shù)學(xué)，星期天上午學(xué)書法。
轉(zhuǎn)眼間，又到了期末考試。發(fā)下考試卷后，我得了第一名，我心里甭提多高興。我興高采烈的把卷子拿回家給媽媽看，媽媽說：“雖然你考了第一名，但是你的語文成績不高，要繼續(xù)努力，有時(shí)間，我在給你找個(gè)語文班，補(bǔ)一補(bǔ)語文�！蔽衣犃诉@句話，嚇得一下坐在地上，喊：“天哪，我要瘋了！”嘴上這么說，但心里還是為考了第一名而在暗暗喝彩。
由此，我想：雖然我很痛苦，很累，但是我付出了努力并得到了優(yōu)異的成績，是多么令人歡喜��！
苦與樂議論文 篇13
“哈哈……”一陣笑聲從訓(xùn)練胎拳道的教室里傳出來，我心想：“原來，嚴(yán)格的教練也有幽默的時(shí)候啊！”你想知道到底是怎么回事嗎？
在“胎拳道”中，有不計(jì)其數(shù)的動(dòng)作，我來給你隨便舉幾個(gè)例子吧！你知道這些動(dòng)作的難度，你就知道我們學(xué)習(xí)這個(gè)有多么的難受了�！扒疤摺�、“雙前踢”、“橫踢”、“雙橫踢”、“雙飛踢”、“后踢”、“三百六十”、“踹蹬”、“直拳”、“側(cè)拳”……“三百六十”要你轉(zhuǎn)上一拳再踢一個(gè)橫踢；“后踢”讓你轉(zhuǎn)過身子，踢后面的東西，動(dòng)作難度非常地大�！磅叩拧弊屇闶钩龊艽蟮牧�；“雙飛踢”，你聽聽，這個(gè)動(dòng)作的名字取得多么好聽�。∑鋵�(shí)，特別難做，讓你在空中連續(xù)地做出兩個(gè)雙“橫踢”，有的時(shí)候，你如果沒有掌握這個(gè)動(dòng)作的做法，隨便地做一做，還有可能摔倒呢！
一次，老師讓我們做“后踢”，不一會(huì)兒，老師把一個(gè)同學(xué)從隊(duì)伍里面叫出來，說：“你到臺(tái)子上面做一做‘后踢’�！比缓螅謱ξ覀冋f：“你們看看她的‘后踢’�！彼脑捴�，好像沒有諷刺的意義，似乎還有一些認(rèn)為她做得比較好的意思。于是，那個(gè)同學(xué)就按照老師的意思，做了一遍“后踢”，老師說：“你們看到了吧！多么丑的腿法……”“哈哈……”大家都笑了，老師說：“別笑她！你們大部分的腿法都和她一樣，不標(biāo)準(zhǔn)，只有寥寥無幾的同學(xué)做得不錯(cuò)�！币宦犨@話，大家都不笑了。
又一會(huì)兒，老師又對一個(gè)同學(xué)說：“你做“后踢”的時(shí)候不要把手張開，手不要舞！你又不是飛機(jī)，又不是在跳舞�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽了之后，靦腆地笑了。
笑中有樂，其實(shí)也挺不錯(cuò)的呀！
苦與樂議論文 篇14
3月8日是國際婦女節(jié)。今天，為了給媽媽一個(gè)意想不到的驚喜——吃我為她準(zhǔn)備的美味，我和爸爸輕輕地起床，出去買點(diǎn)東西。
首先，我們來到了菜市場。當(dāng)我們進(jìn)入食品市場時(shí)，我們被各種各樣的食物所蒙蔽。我問爸爸:“你想買什么菜？”爸爸說:“今天是3月8日，是你媽媽的節(jié)日。你知道你媽媽喜歡吃什么樣的食物嗎？咱們買什么菜！”我想了想，就拉著爸爸的手一路小跑去水產(chǎn)柜臺(tái)買了一個(gè)三斤兩雙的大鰱魚頭，準(zhǔn)備給媽媽做鰱魚豆腐湯，因?yàn)閶寢屍綍r(shí)最喜歡吃魚。我們又去了素食柜臺(tái)，買了一些韭菜、芹菜、歐芹和干香。
買了之后，爸爸帶我回家。父親見我沒動(dòng)，就問:“你怎么不走？”我說:“媽媽一定喜歡吃水果！我們?nèi)コ匈I些水果好嗎？”“好的。”然后，我們走進(jìn)超市，我被貨架上展示的物品吸引住了。有蘋果和芒果。我們買了一些橘子，兩個(gè)大菠蘿，一個(gè)檸檬和五個(gè)蘋果。之后去飲料柜臺(tái)，買了瓶可樂，去收銀臺(tái)。
回到家，爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛滿水的盆子里。農(nóng)藥差不多浸透后，就切成碎片。看到我在那里很著急，就問:“你想干什么？”"我想做水果沙拉和果汁！"我說。"好的，你先拿一個(gè)盤子和一個(gè)榨汁機(jī)."我們把水果切成塊，涂上沙拉醬，放在盤子里。然后，把多余的水果榨成汁，放入漂亮的玻璃杯中。切一片檸檬放在果汁里，水果沙拉和果汁就好了！爸爸在做飯，我?guī)退?dāng)助手。過了一會(huì)兒，食物終于準(zhǔn)備好了。
中午，我媽看著一桌豐盛的菜，喝著我榨的果汁，嘗著菜。她說:“不僅果汁甜，菜也甜�！蔽艺ＵＱ壅f:“怎么了？”我媽說:“因?yàn)榻裉斓牟耸俏野趾臀倚∨畠鹤龅模 蔽铱粗鴭寢�，開心地笑了。
苦與樂議論文 篇15
“把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
——題記
夏令營的生活已經(jīng)開始了，在這短暫的幾天里，我已經(jīng)懂得了，也闡釋了“苦”與“樂”的真諦。
自從夏令營開始以來，每天早上五點(diǎn)就要起床。這讓每天在家里遲睡遲起的我還真有些吃不消。早餐不吃，就要進(jìn)行晨練，還真有些不習(xí)慣。剛開始餓著肚子還沒感覺，可時(shí)間一長，肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水從額上止不住地流下，全身軟綿綿，心中暗自叫苦。訓(xùn)練與體訓(xùn)更是痛苦，在太陽底下站上十幾分鐘，這是讓我們這些家里的小公主、小王子們所從來都沒承受過的。每個(gè)人的臉上都寫著“苦”這個(gè)字。
是呀，在這里生活很苦，睡眠不足，流汗不止……每一天都要這樣過，想到這里，我感到作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，是多么不容易��！
直到那一個(gè)晚上，我在電腦上找到了成龍的《真心英雄》，這時(shí)，成龍演唱的“燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)”，讓我懂得了只有在學(xué)習(xí)的過程中，不怕苦，一步一個(gè)腳印。
最給我啟發(fā)的一句，已經(jīng)唱響：“把握生命中的每一次感動(dòng)，全力以赴心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功�！薄皹贰笨偸窃凇翱唷敝蟛耪宫F(xiàn)出來，沒有了“苦”，“樂”的印象也不會(huì)深刻。
也許是“好事不單行”的緣故，當(dāng)信心已經(jīng)恢復(fù)時(shí)，老師又進(jìn)行了教學(xué)、爬山等活動(dòng)，這對我很有用�？梢藻憻捨业木C合素質(zhì)能力，這為將來的路做好了鋪墊。
從這一次的鍛煉中，盡管還沒結(jié)束，但我也已經(jīng)體會(huì)到了：“苦”與“樂”既是兩種截然不同的感受，也是密不可分的兩種情緒。
因?yàn)橹挥小翱唷钡拇嬖�，才能感受到“樂”的價(jià)值。
苦與樂議論文 篇16
學(xué)習(xí)和生活中都有自己的苦與樂，身處學(xué)生時(shí)期的我也有我那老生常談的苦和那少之又少的樂！唔！唔！唔！
我的苦那就是一個(gè)字“慘”！這不，一天天的說吧！就說這次放假的星期五晚上，一回到家，爸爸以為我晚上要為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備要去自主練習(xí)，所以晚了半個(gè)小時(shí)回來。而知情我今天不訓(xùn)練的老媽見我這么晚回來，我還沒來得及解釋就被大罵了一通！晚飯過后表姐也在我家玩，我們就一起找了一個(gè)電影看看，還沒看呢，媽媽又拿了她的打狗棒來叫我快去寫作業(yè)。我裝作沒聽見，可她大聲的說“你進(jìn)不進(jìn)去寫作業(yè)？”我一聽就知道老媽又發(fā)火了！我變十分傷心的“爬”進(jìn)去寫了，我寫了半小時(shí)，想出來玩一會(huì)，可老媽又拿著她的“法寶”朝我吼了一聲“進(jìn)去”！我就這樣又和老媽悲劇重演！過了一會(huì)老媽在監(jiān)控中見我“奮筆疾書”馬上就知道我又在寫“草書”了，叫我把作業(yè)給她看一看這么一來，世上沒有后悔藥早知道我就好好寫了！
我又掐指一算數(shù)了一下，這學(xué)期到現(xiàn)在我一共被老媽表揚(yáng)了兩次，所以我想了一下做得好會(huì)表揚(yáng)，不好會(huì)被罵加打加念經(jīng)，這樣我吃虧的呀，所以我就在那天的英語課上興奮無比，全程手都沒動(dòng)過眼睛一直盯著PPT看，每次老師提問我都舉手，因?yàn)槲抑览蠋熃裉鞎?huì)用表揚(yáng)信的方式在微信上告訴家長，可我過了一天也沒等到表揚(yáng)。卻在周五的晚上快睡覺了都打罵結(jié)束時(shí)才想起表揚(yáng)，還是老爸提醒老媽的！在老媽的話中我得到了一個(gè)道理“我的不好家長一定會(huì)第一時(shí)間看見，但你的好你的家長不一定會(huì)看見甚至都不知道你在說啥！”可這也是我這學(xué)期第三次表揚(yáng)我也很開心！
這就是我學(xué)生生活的苦與樂，我希望我的樂能更多一點(diǎn)開，苦能更少一點(diǎn)！加吧努力吧！
苦與樂議論文 篇17
學(xué)校生活是苦樂交織的，有些“苦”，你必須要去面對；而那快樂，則是踏過荊棘，拾取的花朵。
上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來。先給我們上了一會(huì)“政治”課，見大多數(shù)同學(xué)都有困意，便打開電腦，為我們講新課。
那節(jié)課的內(nèi)容很難，規(guī)律也不容易捉摸，看著大部分同學(xué)茫然的眼神，我的心也在想：“這題怎么做啊？”老師講解了這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容后，就找了一道題讓我們自己做，我們冥思苦想。也還是沒有算出那道題的答案。最后，還是在老師的提示下，才逐漸有了思路。學(xué)習(xí)就是這樣：苦，但我們卻不厭倦這樣的生活，因?yàn)槲覀兦宄�，有味詩書苦中讀，苦出期盼，苦出成果。
課堂上，節(jié)奏是緊張的。不過，心想心念的體育課來了，那份喜悅溢于言表。
一下課，同學(xué)們立刻抱著球，奔到操場上，只等待上課鈴聲的響起。
體育老師伴著鈴聲緩緩走來。我們趕緊站好隊(duì)，目光一起投向體育老師，生怕惹怒了他，課被取消。我們開始了體育課的第1項(xiàng)━跑步。在跑步的過程中，大家個(gè)個(gè)熱情高漲，甩開腿，在綠茵場上飛馳，灑下汗水，流下腳印，也留下青春的身影，和一串歡快的笑聲。
體育老師宣布解散的那一刻，我們就像得到了大赦一般，因?yàn)槲覀兛梢杂性S多時(shí)間自由活動(dòng)，我的同學(xué)去打籃球，有的同學(xué)在踢足球，也有的同學(xué)在體育館前追逐奔跑……
體育課上，我們是快樂的，不用去想作業(yè)，不用去牽掛，考試不好被老師和家長責(zé)罵。
學(xué)校生活有苦也有樂，我們不會(huì)為了山巔的日出，而舍棄途中的坎坷；不會(huì)一味地為眼前的茍且，而放棄遠(yuǎn)方。我們苦并快樂著，且行且珍惜。
苦與樂議論文 篇18
如果沒有經(jīng)過摔下山崖的痛苦，雄鷹如何能在藍(lán)天中自由飛翔，如果沒有經(jīng)過河蚌的反復(fù)揉捏，珍珠如何發(fā)出奪目的光亮。苦與樂是同時(shí)存在的，雄鷹正是經(jīng)過了痛苦才產(chǎn)生了快樂。
姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)家婦女，小時(shí)候因?yàn)榧依锾^于貧窮沒有上學(xué)，每天都在辛勤的工作。小時(shí)候，我經(jīng)常看到姥姥的右手的手指是彎曲的，這正是長時(shí)間工作帶來的影響。每到剛?cè)攵瑫r(shí)，姥姥就開始買棉花買布料來給我們做棉衣�？粗牙堰M(jìn)進(jìn)出出的背影，我很心疼，可是姥姥樂此不疲。每天都用那彎曲的手指，一針一線的為我們制作棉衣，時(shí)間一長，她的眼睛看不清楚了，大家都勸姥姥不要做了，可是固執(zhí)的她卻一次次拿起針線。
我問姥姥為什么要這么辛苦，每天把做棉衣的時(shí)間都放在電視上不是更好嗎？
姥姥說：“人老了，有些事情力不從心，不能為兒女分擔(dān)，有時(shí)還給他們添麻煩，我現(xiàn)在只想為他們做些事情，雖然每天做棉衣很累，但是我能讓他們感受到自己還有利用的價(jià)值，還有能力為兒女做些事情。只要想到兒女和他人穿上我的衣服能感到溫暖，我就滿足了。
聽了姥姥的話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，姥姥每天辛勤勞作卻不覺得苦，是因?yàn)樗龔闹姓业搅藰啡ぃ趧谧髦凶缘闷錁�，把苦�?dāng)成了樂。難怪姥姥的衣服中充滿了陽光和快樂的味道。帶著姥姥那陽光味兒的棉衣，我有了希望去克服困難。
其實(shí)，生活中很多的事情都是如此，發(fā)現(xiàn)了事物中的趣味，艱苦的生活就充滿了快樂。雖然面對著艱苦的事卻也能自得其樂，不覺得苦，這種事物是苦也是樂。
苦與樂議論文 篇19
俗話說：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜�？嗯c樂就像一對孿生兄弟，是并存的，只有經(jīng)歷了苦，才可以品味出其中的甜。
常常聽到一些同學(xué)訴苦喊冤：“學(xué)習(xí)太苦了！”學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但他們是否品出了蘊(yùn)含在苦中的歡樂呢？
眼看快要小測驗(yàn)了，數(shù)學(xué)老師又出了一套卷子。每天都是繁忙的網(wǎng)課，一張張琳瑯滿目的卷子，壓得人喘不過氣來。每天早上六七點(diǎn)鐘，便和“心愛”的被窩告別，踏上了一天的“網(wǎng)課之路”。網(wǎng)課老師雖然講得十分細(xì)致，但是“高速度”授課，使我時(shí)刻處在高度緊張的狀態(tài)之中。夜幕降臨，可還沒睡上7個(gè)小時(shí)，就又被該死的鬧鐘驚醒了。窗外盛開的花無瑕顧及，樹上清脆的鳥鳴也似乎與我無緣。天天如此，真是苦不堪言。
雖然學(xué)習(xí)的過程很艱苦。但付出以后并不都是徒勞的。測驗(yàn)后成績是95分，只錯(cuò)了一道題，臉上立刻綻出了得意的笑容，人也蹦得老高。家長也關(guān)閉了責(zé)備催促模式，不停地夸獎(jiǎng)，我的心中也會(huì)生出幾分愜意；老師也在表揚(yáng)自己，心中的欣慰真是無以言表；看到同學(xué)們發(fā)來的大大的“贊”時(shí)，又會(huì)感到十分自豪。就像秋后收獲滿樹果實(shí)的甜美，這不就是苦中孕育出來的樂嗎？
在學(xué)習(xí)生活中，我深深地體會(huì)到：學(xué)習(xí)就是一條荊棘叢生的小徑。當(dāng)你歷盡艱辛開辟出一條坦途時(shí)，那份曲徑通幽的美妙感覺，真是讓人喜不自禁。那是云開霧散后的光明，是沖破阻礙后的豁然，是歷盡苦難后的甘甜。
事實(shí)證明，苦與樂之間并存著一種辯證關(guān)系：沒有苦就沒有樂，樂就蘊(yùn)藏在苦中。在學(xué)習(xí)生活中，以至于在以后人生路上，我都不會(huì)放棄努力和追求，會(huì)以頑強(qiáng)的毅力努力去創(chuàng)造、去開拓，就這樣，苦并快樂著！
苦與樂議論文 篇20
桌上放著一杯清茶，緊扣住我的目光，牽走我所有的思緒。走上前去捧起小巧玲瓏的茶杯，一股淡淡的清香隨之從霧氣中彌漫開來，那種清香，不比桂花，飄香十里；不比菊花，氣郁濃烈。是一種若有若無，恬靜淡雅的感覺。
從前，我只偏愛各種稀奇古怪的飲料，喜歡它帶給味蕾的各種刺激。但，現(xiàn)在不同了，茶讓我體會(huì)到了苦中有甜，細(xì)呷一口，它在我口中和心中有一股野性和柔和，它仿佛在洗滌我的心靈。淡雅的味道伴著一縷苦澀，我好想領(lǐng)悟到了茶與人之間的聯(lián)系。
“吃得苦中苦，方為人上人”，我始終相信這句話。人是要在苦中磨煉自己的，中學(xué)生活讓我感受到苦盈滿心頭。我端著這杯茶，望著在水中漂浮不定的茶葉，我們仿佛就是那一片片在淪混世間的苦澀中，被風(fēng)雨拍打得只剩下瘦弱的身子的葉子。任憑風(fēng)吹雨打，依然傲然挺立在暴風(fēng)雨中，與磨難搏擊才能突破重重難關(guān)，體會(huì)那份來自堅(jiān)毅內(nèi)心帶來的幸�？鞓贰�
許許多多的人會(huì)端起這杯茶，微呷一口就放手，他受不起苦葉的折磨，變得不敢嘗試，于是就放棄了。但少許人不同，他們能面對譏諷還能氣沉丹田，能把空想的時(shí)間轉(zhuǎn)為動(dòng)力奮發(fā)向上，相信總會(huì)帶到柳暗花明時(shí)。中學(xué)生涯已不再讓我感到迷惘。茶能使我心如止水，能讓我學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)習(xí)生活必定不易，有苦，有樂，俗話都說了：“先有千番苦，再有萬番甜。”
當(dāng)你最終站在成功的巔峰時(shí)，會(huì)感嘆風(fēng)景的美麗，自然也忘不了沿途風(fēng)景的美麗。那些苦澀的經(jīng)歷在你看來都如珍寶一般，再經(jīng)歷多少千難萬險(xiǎn)都值得了，他們的價(jià)值如同你非凡的人生一樣，無可估量。
苦與樂議論文 篇21
桌子放著一杯清茶，圍繞住我的眼光，牽走我全部的心緒。踏入前往舉起嬌小玲瓏的杯子，一股淺淺的清香隨著從霧水中彌漫著起來，那類清香，不比桂花樹，馨香十里；不比黃菊花，氣郁濃郁。是一種隱隱約約，靜謐素雅的覺得。
過去，我只鐘愛各種各樣千奇百怪的飲品，喜愛它帶來味覺的各種各樣刺激性。但，如今不一樣了，茶讓我體會(huì)來到苦中有甜，細(xì)呷一口，它在我嘴中和心中有一股狂野和溫和，它好像在清洗我的內(nèi)心。素雅的味兒伴著一縷苦味，我真想感悟到了茶和人中間的聯(lián)絡(luò)。
“付出就有回報(bào)，方為人上人”，我自始至終堅(jiān)信這句話。人是要在苦中磨練自身的，中學(xué)生活讓我感受到苦縈懷心中。我端著這杯茶，望著在水中漂浮不定的荼葉，大家好像便是那一片片在淪混人世間的苦味中，被風(fēng)吹雨打敲打得只剩余柔弱的身體的葉子。任由雨打風(fēng)吹，仍然潑潑灑灑在狂風(fēng)暴雨中，與艱難困苦博擊才可以提升重重難關(guān)，體會(huì)那份來源于剛毅心里產(chǎn)生的開心快樂。
許多的人會(huì)端起這杯茶，微呷一口就放開手，他受不起苦葉的摧殘，越來越害怕試著，因此就放棄了。但少量人不一樣，她們能應(yīng)對諷刺還能氣沉丹田，可以把妄想的時(shí)間變?yōu)轵?qū)動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)信都會(huì)送到峰回路轉(zhuǎn)時(shí)。初中職業(yè)生涯已已不讓我覺得迷茫。茶能使我心若止水，能讓我學(xué)好忍受。學(xué)習(xí)生活必然不容易，再苦，有樂，老話都說了：“先有千番苦，還有萬番甜�！�
如果你最后立在取得成功的頂峰時(shí)，會(huì)感慨景色的漂亮，當(dāng)然也忘不掉沿途的風(fēng)景的漂亮。這些苦味的歷經(jīng)對你來說都如至寶一般，再歷經(jīng)是多少艱難險(xiǎn)阻都值得了，她們的使用價(jià)值好似你不凡的人生一樣，沒法估算。
苦與樂議論文 篇22
月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡�。我站在寢室的樓道上，維持著寢室記律。這種生活，是苦也是樂。
到了就寢的時(shí)候，其他人都早已睡在床上休息。可是我卻站在寢室的樓道上，維持著寢室的紀(jì)律，每天獨(dú)身一人站在那里，回想起白天同學(xué)的刻薄的話語，一個(gè)個(gè)不理解的眼神讓我覺得有些難過，心中難免有些苦。
天色變得越來越沉重。天上還有繁星在對我眨著它們那明亮的眼睛。我望著天空，繼續(xù)查寢。把耳朵靠近門，用耳細(xì)細(xì)的聽。我靠在門口，用心的查寢。若有聲音出現(xiàn)，便打開門進(jìn)去看一看。每天都是如此，重復(fù)著同樣的動(dòng)作�？菰锏纳涎葜鵁o數(shù)遍，讓我有絲想放棄的念頭。
記得有一次，寢管老師在打掃門口的走廊。走廊雖說不長，但坑坑洼洼的水泥地總是不那么好掃。孤身一人的老師在那默默的的掃著。她每天都有很多事情要做，有時(shí)晚上還要把走廊掃掃。有一次我問她為什么不叫學(xué)生一起掃？她回答道：“白天學(xué)生要學(xué)習(xí)，晚上要讓他們好好休息啊�！崩蠋熢捳Z激勵(lì)著我，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我。我又重拾信心，堅(jiān)持下去。
在班級里擔(dān)任衛(wèi)生委員的我，輪到衛(wèi)生檢查了。拿著檢查牌去初三檢查，看到地面上的垃圾，我彎下腰伸手撿起來然后扔進(jìn)垃圾桶�；蛟S這不經(jīng)意間的舉動(dòng)被他們看見了，又或許是什么原因，再次檢查時(shí)明顯干凈了很多，這何嘗不是是苦也是樂？
每天重復(fù)著同樣的事情，雖然會(huì)有心酸、枯燥和辛苦。但其中也充滿了無限趣味。生活中有許多是苦也是樂的事情，你付出了就會(huì)有回報(bào)。任何事情都是有因果關(guān)系的，不要放棄堅(jiān)持下去！
皎潔的月光，依然如舊。我還站在那里，夜空中的星星還掛在天空，眨著它們明亮的眼睛。生活中像這樣的事情很多。這就是是苦也是樂！
苦與樂議論文 篇23
在生活中，無論是大人還是小孩，都在追求著自己心里的一份快樂，可是快樂卻好像離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。快樂真的離我們很遠(yuǎn)嗎?
時(shí)光的腳步永不停歇，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)上著幼兒園的稚嫩小孩，變成一位五年級的小學(xué)生。可時(shí)間并沒有讓我停下來踹口氣的意思，而是將我拋到了由痛苦，沮喪組成的一望無際的海洋中。
五年級開學(xué)十分緊張，每天不知要讀書到很晚，還有那如山般的作業(yè)等待著我這個(gè)“終結(jié)者”來解決它。學(xué)習(xí)的壓力給我?guī)砹司薮蟮耐纯�，我曾不止一次的想：放棄�?不學(xué)了。有一次上課時(shí)，同學(xué)們奮筆疾書做著試卷，而我卻趴在桌上，看著同學(xué)們?yōu)橹约旱那巴驹谂Φ谋寂埽覅s停留在原地。望著抽屜里如沙丘般的作業(yè)與只寫了一個(gè)顯眼的名字被拿在手里的試卷，心里突然有一種空虛感。我不能讓同學(xué)們超過我，我在班上成績不是很好，只是中等偏上一點(diǎn)兒，更不能在這個(gè)時(shí)候松懈。這時(shí)，下課了，我拿起筆，開始照順序?qū)�。原先的我，本�?yīng)該在這下課的時(shí)間里，毫無目的的走在走廊里，清閑的享受著這零星的下課時(shí)光。
于是，以后每次我都搶在學(xué)校完成作業(yè)，終于，經(jīng)過不懈努力，功夫不負(fù)有心人。在一次月考中，我取得了年級第二的好成績，爸媽于老師的夸獎(jiǎng)，讓我心里想吃了蜜一樣甜，在五年級緊張的學(xué)習(xí)中，一絲快樂冉冉升起，就像在無邊的海洋中，找到了一塊木板，抓著它，游出去，游出去......
快樂，是半透明的;痛苦，也是半透明的。只有當(dāng)快樂與痛苦在一起時(shí)，才能給童年畫上一個(gè)完美的符號!
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