優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命(通用21篇)
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是有嚴(yán)密的邏輯性的議論文,議論文是對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇1
慣于接受喂食,動(dòng)物就會(huì)喪失覓食本領(lǐng),連生存、成長都做不到,何談發(fā)展、繁衍?要知道:真正的生命是從經(jīng)歷磨難開始的,沒有自立自強(qiáng),就沒有美好的未來。
體內(nèi)突然進(jìn)了沙粒,珍珠貝遭遇了磨難。這個(gè)磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來,經(jīng)歷無數(shù)艱辛,最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E,應(yīng)該是磨難造就的,這是珍珠貝生命的升華。同樣,由蠶到蛾的蛻變,由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命,成長壯大,無疑都是從磨難開始的。
低等的動(dòng)物如此,高級(jí)的人類也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛和無微不至的給予,從不覺得自己可憐,不企求別人的憐憫,而是毅然決然地與命運(yùn)抗?fàn)。她學(xué)習(xí)用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等,并以優(yōu)異成績讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還在體育運(yùn)動(dòng)、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè),做了許多感人的善事,人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想,以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來伸手、飯來張口,似乎也不為過,但她沒有。她拒絕“喂食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還憑借自立自強(qiáng)去幫助別人,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值,為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展”,生命才具有偉大的價(jià)值和意義。
成長,是一種抽絲剝繭;成功,是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運(yùn)的,但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的、多彩的、充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的。就像冬天里的松樹、柏樹、梅花一樣,它們的生命是充實(shí)的、旺盛的,同時(shí)也是異彩的、絢爛的,因?yàn)榭嚯y不僅是苦難,它還孕育著希望和崛起,孕育著創(chuàng)造和升華,孕育著快樂和幸福。
法國大作家莫里哀說:“磨難是一位偉大的導(dǎo)師!狈▏笞骷矣旯f:“苦難是天才的墊腳石。”近代思想家梁啟超也說:“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校!笔前。纯嗄ルy堪為季節(jié)的冬天,一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它,那么生命的春天就會(huì)如期而至。經(jīng)歷過磨難的生命,才是自立自強(qiáng)的真正生命。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇2
人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難,才有可能走向成功。
李時(shí)珍花費(fèi)了三十一年的時(shí)間,游歷各方,甚至親自品嘗藥品了解藥性,終于完成了中國古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》;美國著名的女作家海倫·凱勒幼時(shí)患病,雙耳失聰,雙目失明。但他自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)努力,終于成為了名著名作家;司馬遷入獄之后,發(fā)奮撰寫《史記》,終于完成了這部光輝的著作;貝多芬面臨雙耳失聰?shù)睦щy,繼續(xù)作曲,成為一名享譽(yù)世界的音樂家……
面對(duì)困難﹑挫折和失敗的磨練,每個(gè)人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏,終究取得人的成績;而又有的人自甘失敗,一蹶不振,最后落得毫無所得。
困難就像是一個(gè)松緊可變彈簧,而你面對(duì)困難的態(tài)度就像是你對(duì)他使的壓力。你越堅(jiān)定,壓力就越大,困難就會(huì)越來越弱;你越動(dòng)搖,壓力就越小,困難就會(huì)越來越強(qiáng)大。
“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練,就有可能取得勝利,取得榮譽(yù),獲得成功。
讓我們經(jīng)歷住磨練,走向成功的彼岸。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇3
許多人都會(huì)以為冬泳人每天跳進(jìn)冰窟窿里游泳,那一定是一件很痛苦的事情。盡管對(duì)于冬泳人來說,冬泳是件很舒服和愉快的事情,但是也不排除在冰水里手指頭發(fā)麻,有陣陣刺痛感,如果說那算是一種磨難,也是十分有益的磨難,對(duì)身心健康都是大有很處的。
俗話說:“自古英雄出磨難”。雖然許多人都不是英雄,但是越是經(jīng)歷磨難多的人越容易成熟成才成功,這是毫無疑問的。
有位朋友從小在養(yǎng)父母身邊長大,家庭生活困難,連作業(yè)本都沒有錢買,沒等念完初中就出外打工。有時(shí)找不到工作,沒有錢買飯,一連餓了三天。后來在自己拼搏下,小有成就,終于成為比較成功的人士。如今思想很成熟,為人處事很有分寸,說話得體,行為謹(jǐn)慎,心情更加愉快,生活更加幸福。
人生經(jīng)歷磨難,看起來是壞事,其實(shí)那并不是壞事,“鐵棒磨成針”靠的就是磨,只有經(jīng)歷了各種磨難,才能夠成大器。如果嬌生慣養(yǎng),沒有經(jīng)過風(fēng)雨,沒有見過世面,那是很難成才或成功的。
冰水的磨難練就了冬泳人適應(yīng)嚴(yán)寒的體力和抵御各種困難的毅力,生活中遇到的磨難可以使人們的思想更加成熟,能力更加提高。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)有成功。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇4
磨難對(duì)于我來說似乎有些遙遠(yuǎn)。生活上,有吃有穿,學(xué)習(xí)上也一路順風(fēng),我難以想象磨難的樣子。
我聽爸媽說過,當(dāng)時(shí)他們是飯吃不飽,覺睡不好。有一頓沒一頓的過著艱苦的日子。一年到頭沒有肉吃,爸爸在我這么大的時(shí)候就出去揀碳。爸爸上學(xué)到初一就被迫輟學(xué)了。我想這就是所謂的磨難吧。
有人說,磨難可以鍛煉人的意志,世界上很多有成就的人,小時(shí)候都經(jīng)歷了一次又一次磨難?梢哉f是磨難讓他們成功了。
但是磨難一定會(huì)讓人成功嗎?不是的。在我們這可以看見,又許多家庭條件不太好的家庭,他們的孩子想上學(xué)而上不了,而成為小偷,街頭流氓,這些人也不算少數(shù)!就因?yàn)槟ルy,他們沒有成功。不少家庭環(huán)境優(yōu)越的,小孩成才率是很高的。我不禁有所困惑,磨難到底對(duì)我們的意義是好還是壞呢?
在我看來,我們不能選擇生活。磨難對(duì)于我個(gè)人的意義,也學(xué)可以激勵(lì)我們奮發(fā)向上,但也有可能讓我們頹廢而不思進(jìn)取,這全在于我們個(gè)人。如果生活種有磨難,感謝它吧,因?yàn)樗鼓阈愿駡?jiān)韌,努力向上。如果生活種沒有磨難,感謝它吧,它讓你的生活幸福。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇5
從一年級(jí)開始,我在學(xué)校的成績就名列前茅。
記得上學(xué)期,語文老師舉行古詩默寫大賽。
我接到試卷,看見是簡單的不能再簡單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開始寫著……突然,我覺得少了點(diǎn)兒什么,一看,哎呀!作者名字忘寫了!我想:第二首詩我都快要寫完了,第一首詩的作者忘寫了,怎么辦呀!我心急如焚,仿佛空氣都凝結(jié)了。
突然,我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆,擦半天終于擦干凈了,我長舒了一口氣。
可是,好景不長,我才寫一點(diǎn),“老師突然間說收卷!”
我嚇了一跳:如果就這樣收著去,那我豈不是考雞蛋了!
就這樣,卷子從我的手上奪了過去,我只好帶著忐忑的心情回到了家……
過了兩天卷子發(fā)了下來,我懷著不安的心情瞄了一眼試卷,結(jié)果上面批了一個(gè)鮮紅的50分,下課之后還被被語文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓(xùn)。連續(xù)考了三個(gè)100分。
回家時(shí),望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,我真想對(duì)著天空大喊:老師,感謝您給我的“磨難”!、
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇6
這天,陽光明媚,秋高氣爽,我無比激動(dòng)。因?yàn)椋倚】汲煽儾诲e(cuò),爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,準(zhǔn)備帶我去看電影。
時(shí)近中午,爸爸騎著電瓶車帶著我來到了萬達(dá)影城。我坐在等候區(qū)的沙發(fā)椅上,而爸爸去自助取票機(jī)取票。不一會(huì),他就揮舞著兩張票走來,我迫不及待地?fù)寔硪豢,呀!是《蟻人》的影票,?duì),我沒有看錯(cuò),真的是《蟻人》,這部電影我已經(jīng)期待已久了呢!于是我蹦蹦跳跳地和爸爸進(jìn)了放映廳的入口處。檢票員攔住了我倆,讓我們拿出影票。我張開了緊緊握著的手,一看,頓時(shí)傻了眼——手中空空如也,我倒吸一口涼氣,心想:咦?票呢?接著,我又下意識(shí)地把手伸進(jìn)口袋,摸到了兩張紙,心驚膽戰(zhàn)地拿出紙,呀,原來是票呀!有驚無險(xiǎn),我喘了一口氣,趕緊把票給檢票員,生怕這一次的“看電影”計(jì)劃泡湯。
坐上放映廳的座位,大屏幕上仍然在放廣告,我仿佛度秒如日,坐如針氈,不停地在問時(shí)間。終于,電影開始了,我的心也隨之放松下來。
電影放完了,我們走出了萬達(dá)廣場,卻再一次傻了眼——下雨了!沒帶雨傘怎么辦?上午還好好的,下午咋就下雨了?
我倆趕緊騎上電瓶車趕回了家,雖說那時(shí)雨不大,可我倆還是成了“落湯雞”。
看場電影真是好事多磨!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇7
我最怕打針了,針頭連看都不敢看,特別是在我要挨針的時(shí)候,我會(huì)什么也不顧了,當(dāng)我壯大膽把我的手伸過去卻又跑開了,結(jié)果,我又在家長一頓威嚇之后才肯回來。
在甲流橫行的時(shí)代,發(fā)燒的人可要經(jīng)歷重重磨難,就連我這種膽小的人,也不得不鼓起勇氣來面對(duì)打針。三、四個(gè)星期前的星期天,我被可恨的發(fā)燒纏住了。在醫(yī)院里,我只好聽從醫(yī)生要打針的命令。
我首先要經(jīng)歷的是皮試,在皮試過程中,我一次一次地跑開,但是我最終還是挨了一針,當(dāng)時(shí),我感到一股寒冷涌進(jìn)我的體內(nèi),我差點(diǎn)就想哭了;掛鹽水的過程也十分痛苦,“穿刺”對(duì)我來說就像被毀滅了一樣。醫(yī)院告示上還說:因?yàn)樾『⒆屿o脈較小,可能會(huì)穿刺不成功,如果三次以上不成功,就會(huì)做應(yīng)急處理。穿刺三次!天那,我不寒而栗,感到一陣陰冷的氣息撲面而來。
在我發(fā)燒期間,我一共打過四次針,一次抽血、一次皮試、兩次掛鹽水。告訴你們,大人說打針像蚊子叮一樣,我的理解是實(shí)際疼痛高出20倍以上。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇8
水,滴答滴答地敲擊著石頭,似乎每一次都是微乎其微的,但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢?那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此,人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難,并克服它,才能取得成功。
張海迪胸部以下全部失去知覺,但這困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有些人不要說外語,就連漢語也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習(xí)張握了德語,日語,英語。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢?因?yàn)樗谑艿骄薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也使這些挫折轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
我們學(xué)生學(xué)習(xí)中的有些情形不也是如此嗎?不少同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標(biāo)桿,找到一個(gè)比自己能力強(qiáng),處處阻礙他名次上升的對(duì)手,并爭取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下,他會(huì)盡一切努力提高自己的成績戰(zhàn)勝對(duì)手。
人生如一翡翠,不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的。不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,勇敢的人。當(dāng)我們無所事事時(shí),不妨找?guī)椎离y題,攻克它,你就會(huì)感到無比的歡欣。當(dāng)你遇到挫折時(shí),困難時(shí),不妨去收藏以前經(jīng)歷過的磨難,把它們轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,推動(dòng)你勇往直前。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇9
人生是一條漫長的江河,波濤洶涌,險(xiǎn)灘惡水。
我們的人生都不能一帆風(fēng)順,人生是崎嶇的山路,蜿蜒曲折,總有艱險(xiǎn)阻擋你前進(jìn)的道路?墒悄怯衷趺礃幽兀覀兙鸵瞬矫?放棄么?不!
正所謂,耐心是成功的一半,我們應(yīng)冷靜,執(zhí)著,腳踏實(shí)地的做事。精誠所至,金石為開!這正是我的人生態(tài)度。
眾所周知,貝多芬是一位偉大的音樂家,曾創(chuàng)作出無數(shù)的名曲,堪稱經(jīng)典。盡管耳聾,可他沒有沮喪,依然堅(jiān)強(qiáng),給我以鼓舞和啟發(fā)。有時(shí)我茫茫然在想,一個(gè)人只要堅(jiān)強(qiáng),就可以做一切事情嗎?顯然還需要堅(jiān)強(qiáng)和努力,或許還有其他因素…
在春秋時(shí)期,越王勾踐被吳王夫差抓住,他忍氣吞聲,給吳王喂馬,甚至還嘗過吳王的糞便。因此他贏得了吳王的信任,每日臥薪嘗膽,警戒自己一定要復(fù)仇,最后他終于成功了。
寒冷的'冬日,花朵樹木全都失去了生機(jī),唯有梅花堅(jiān)毅的開著,自古就有贊美她的詩句“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有用心去做,擁有堅(jiān)定的信念,成功才會(huì)迎接有實(shí)力的人,而不是懦弱的人。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇10
逆境是一把雙刃劍,會(huì)用的人能把逆境變成優(yōu)勢,而我就持起了這把雙刃劍,并幸運(yùn)地避開了鋒芒。
早上,我滿臉愁容地看到鏡子里的自己,我最近咳嗽得厲害,偏偏還得去參加朗誦比賽,沒有這副“金嗓子”,我怎么能晉級(jí)到?jīng)Q賽呢?眼看就要遲到了,我只能趕緊坐上車,趕往比賽現(xiàn)場。
當(dāng)我從簽到處離開,一位評(píng)委老師剛好過來給我打氣,我告訴她,自己這幾天咳嗽,所以表現(xiàn)可能會(huì)比較遜色,令我想不到的是,評(píng)委老師竟會(huì)對(duì)我說:“你的實(shí)力就在那兒,感冒咳嗽是不會(huì)造成多大影響的!蔽彝蝗会寫蚜耍人杂惺裁?如果因咳嗽而失去了信心,那就更不可能晉級(jí)了。我暗暗定下目標(biāo),我要在咳嗽的狀態(tài)下晉級(jí)!
來到臺(tái)上,我鎮(zhèn)定自若地向評(píng)委們問好后開始朗誦,于是各種各樣的朗誦技巧、聽了無數(shù)遍的范文仿佛又回到了我的腦海里,我開始熟練地用這一把“雙刃劍”為我的朗誦潤色,等我走下臺(tái)時(shí),觀眾臺(tái)響起了熱烈的掌聲,我也如愿以償?shù)貢x級(jí)了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦婢硨(duì)于不同的人來說都有不同的用途,我一定要使用好這把“雙刃劍”,把它變成邁向人生更高一級(jí)臺(tái)階的墊腳石。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇11
很多事情,當(dāng)你突然選擇轉(zhuǎn)身而去,就是另一種不同樣的人生!后退是好是壞,前進(jìn)是對(duì)還是錯(cuò),都在事情本身的性質(zhì)……
也許有許多事情,沒有人想去轉(zhuǎn)身,但是如果前面沒有路,難道還你想前進(jìn)嗎?
世界有許多東西,不是你想擁有就能擁有有的!一切就如人們說的一句話:“生命中總有一種說不出的痛,那是在你渴望擁有而不能擁有的時(shí)候!”這句話我在在第一次看見就記住了,我喜歡這句話中的傷感,更喜歡這其中說明了一個(gè)真理,那個(gè)真理就是說每個(gè)人都有會(huì)有一種痛,都會(huì)有不能擁有的東西,所以,學(xué)會(huì)以平常心面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是最重要的吧!
一個(gè)人活在世界上,總會(huì)有一些傷痛,總會(huì)遇上一些風(fēng)雨,要想在風(fēng)雨中前行,就要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
就算是摔倒了,也要記得站起來!
做人就是要如此,要懂得好好的愛自己,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
所以有些事情,如果需要轉(zhuǎn)身的時(shí)候就轉(zhuǎn)身吧!因?yàn)橛行┦虑,就算你再悲傷也沒有結(jié)果,如果是這樣,那就只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。世界上不屬于自己的一切,真的不需要去強(qiáng)求,一切就如那句名言同樣:“命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求!”
人總要經(jīng)歷挫折!經(jīng)歷磨難,才會(huì)成長!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇12
坎坷、挫折,是人的一生不可避免的,有的人面對(duì)坎坷的時(shí)候,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它,那么,他會(huì)感到有著無比強(qiáng)大的成功感;有的人卻因?yàn)橐粫r(shí)的失敗沖昏頭腦,一蹶不振,那么,他不可能在戰(zhàn)勝困難,甚至不能鼓起勇氣去面對(duì)困難。
坎坷、挫折,對(duì)于每一個(gè)人來說,都是一種磨難,正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該在磨難中成長,并且要像大樹那樣茁壯成長!
貝多芬,他兩耳失聰,卻始終成為一位了不起的一位音樂家,一位音樂巨人。對(duì)于任何一個(gè)音樂家或者說是任何一個(gè)喜愛音樂的人,都是慘不忍睹的,一般的人是不可能照著這條路走下去的,大多數(shù)人可能會(huì)放棄音樂,從事其他職業(yè)?伤麉s一直走了下去,照著自己選擇的路勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。
為什么?大多數(shù)人都不能做到的事,他卻做到了,因?yàn)樗軌蛴赂业拿鎸?duì)挫折。為什么?別人都不可接受的事,他卻做得這么完美?因?yàn),他?huì)自信的去面對(duì)困難、挫折,并勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
貝多芬的命運(yùn)和我相比,他的命運(yùn)可怕得多,他都能堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。我也可以,在磨難中也許才能看到最完美的自己吧!
在磨難中成長,我也可以!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇13
人人生活中都會(huì)有挫折,我也不例外。在星期五期末大考的時(shí)候,面對(duì)那一道道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁有些題就是想不出來,只好呆呆的看著空題目發(fā)呆。
好不容易想起了幾道題,但好幾個(gè)都被紅筆打上了叉叉。還有幾道我會(huì)的題,居然粗心的做錯(cuò)了,我感覺打上叉的不是題目,而是我弱小的心靈。最終,我只得了個(gè)慘敗的分?jǐn)?shù),讓我難忘。我心情壞極了。
那個(gè)時(shí)候我都想把考卷撕了。但是,我知道,這張?jiān)嚲恚徊贿^是我暫時(shí)不能跨越的挫折難題,正是有了這次的失敗,才有下次的成功。因?yàn)檫@次考試失利了,我好好努力一下,下次我總會(huì)成功的。學(xué)習(xí)嘛,沒有一次次的挫折和失敗,哪有困難后的彩虹?
把做錯(cuò)的題目一遍遍的牢記在心,下次考試就不會(huì)在犯了。挫折是學(xué)習(xí)最好的老師,沒有了挫折,就不會(huì)有成功和失敗。挫折伴我一路成長,有了挫折才會(huì)進(jìn)步,有了挫折就有了目標(biāo),就不會(huì)被人輕易打到。挫折和失敗是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,同時(shí)也是我努力奮斗的目標(biāo)。沒有了挫折我就不能再進(jìn)步,我就不會(huì)謙虛。
挫折是一位好的老師,它讓我學(xué)會(huì)了樂觀向上、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)努力,學(xué)會(huì)了謙虛上進(jìn),同時(shí),挫折也讓我的生活變的更加精彩!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇14
今天發(fā)生的一件事情讓我學(xué)到了很多東西。
事情的起因很簡單。早上起來,媽媽突然說我馬上要離開家去上初中了,一些基本的家務(wù)活的讓我先學(xué)著,要不然,到時(shí)候什么都不會(huì)做再哭就晚了。我一下子挺不服氣的,主動(dòng)要求幫媽媽洗衣服。
興致勃勃的照媽媽的樣子倒了半瓶子洗衣液,用大盆裝滿水,然后把所有的衣服扔進(jìn)去泡著。做這些的時(shí)候,我是得意洋洋的看著媽媽的,媽媽只是笑,并沒有說什么。
然而事情并沒我想的那么簡單。當(dāng)我洗了半天還是那么多白花花的泡泡,怎么清洗也清洗不干凈的時(shí)候,終于有些慌張和煩躁了。這時(shí)候,媽媽走過來告訴我,洗衣服也是有順序和竅門的。比如說,內(nèi)外衣要分開了浸泡和清洗,有顏色的要最后洗。最后,媽媽心疼的看著空了大半瓶的洗衣液,很哭笑不得的來了一句“洗衣液倒太多了!”
這次洗衣事件就這么結(jié)束了,雖然我想偷懶有洗衣機(jī),但是也讓我明白了,很多事情并沒有我看到的那么簡單,自己去做起來也許并不容易。這件事只是生活中一點(diǎn)微不足道的小小的挫折,卻讓我明白了很多生活的道理。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇15
。殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。"每一個(gè)人的成功不是一帆風(fēng)順的,而是要經(jīng)過坎坷才能成才。
舉世矚目的大發(fā)明家愛迪生的成長經(jīng)歷就是一個(gè)很好的例子:愛迪生是生于貧苦家庭,從小靠在火車上賣報(bào)紙維持生計(jì),他很喜歡發(fā)明,就在列車上的一個(gè)廁所里做實(shí)驗(yàn),可由于他的不小心,失了火,這一失火就把列車長驚動(dòng)了,列車長狠狠的打了愛迪生一個(gè)耳光,把他的耳膜打壞了。
于是造成了愛迪生終身耳聾,并把他攆下了車,可卻沒改變愛迪生對(duì)發(fā)明的熱愛,他繼續(xù)研究,發(fā)明,最后經(jīng)過他數(shù)以百計(jì)的實(shí)驗(yàn),終于獲取了巨大的成功,F(xiàn)在我們坐在電燈下還能想象出愛迪生的艱苦。在我們民間也有個(gè)藝術(shù)家,他從小靠在村子里討飯生活,可沒有一個(gè)老師教過他藝術(shù),只是聽他那眼瞎的二叔來演奏二胡,他努力,拼搏,終于成為知名的民間藝術(shù)家,他就是趙本山
以上所說,都證實(shí)一個(gè)人的成長需要百折不撓的堅(jiān)持,愈拙愈勇的斗志和永不改變的堅(jiān)持。
一個(gè)人的人生道路是崎嶇的,我們不能被生活的挫折打敗,而是愈遇到挫折愈堅(jiān)強(qiáng),努力。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇16
牡蠣經(jīng)過痛苦折磨,才形成一粒粒圓潤的珍珠;蠟燭忍受黑暗孤獨(dú),才散發(fā)出一束束溫暖的光輝;人生需要千錘百煉,才能夠堅(jiān)硬如鋼,頑強(qiáng)如松!
如果你選擇了天空,就不要奢望每天風(fēng)和日麗;如果你選擇了大海,就不要奢望時(shí)刻風(fēng)平浪靜;如果你選擇了遠(yuǎn)行,就不要奢望一路平坦。選擇了磨難,你便選擇了成功。
詩人蘇軾曾風(fēng)度翩翩,才華橫溢,聞名響于京都,但他不為“改革派”所容。在政治上,他因“烏臺(tái)詩案”獲罪入獄,被流放黃州:在生活上,自己最心愛的妻子也離他而去。于身心雙重打擊之下,他奮起圖強(qiáng),勵(lì)精圖治。當(dāng)他重返朝堂后卻又遭“保守派”仇恨嫉妒,再次被貶到荒遠(yuǎn)之地。人生的大起大落之間,他完成了思想的突圍和人生的超越。千古杰作《念奴嬌赤壁懷古》和《赤壁賦》因此誕生。
磨難是讓人成長的營養(yǎng)品。
經(jīng)受磨難,方能稱“王”,球王貝利成名后,有個(gè)記者問他:“您的兒子以后是否會(huì)和您一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會(huì)。因?yàn)樗c我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉出了我頑強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨煉,他不可能成為球王!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇17
正如父親回答女兒西瓜甜與不甜的原因時(shí)說的那樣:“有的西瓜怕熱,躲在陰影里,不肯接受陽光的照耀。”是啊,甘甜是需要儲(chǔ)備的,這正如一個(gè)人想要獲得成功,需要“陽光炙曬”是一個(gè)道理。因此,只有歷經(jīng)艱辛和磨難才能取得成功。
一只幼鷹,必然經(jīng)歷了被母鷹無數(shù)次推下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀;一顆璀璨的珍珠,必然經(jīng)受過蚌的身體無數(shù)次蠕動(dòng)和磨舐,才能熠熠生輝。史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對(duì)任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無限熱愛。(正詳2)貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。史鐵生是頑強(qiáng)的,貝多芬是頑強(qiáng)的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷,如果能夠把絆腳石轉(zhuǎn)化為成功路上的基石,那么最終會(huì)迎來勝利的曙光。
回顧歷史,宋濂再清貧也沒有停止求學(xué)的腳步,他仍舊堅(jiān)韌不拔,最終成為文學(xué)大家;越王勾踐不畏失敗,臥薪嘗膽,在挫折中積蓄力量,終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉,他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗(yàn)、挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力,最終取得驕人的成就的。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇18
人生不是一帆風(fēng)順,也不是處處都充滿著掌聲與鮮花,在這個(gè)世界上,有太多挫折,太多苦難,無時(shí)無刻都在磨礪著你。
范仲淹被貶鄧州,這對(duì)于他來說是個(gè)磨難,可他欣賞磨難,克服磨難,不以物喜,不以己悲,努力從政,在先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的政治抱負(fù)下,做出了一番政績。
輪椅上的科學(xué)巨人——霍金。行動(dòng)不便對(duì)他而言是無窮的磨難,可他欣賞磨難,克服磨難,盡管輪椅束縛住了他的身體,可他的思想?yún)s飛往了無垠的外太空,他的成就令人景仰,最終成為一代名人。
除此之外,還有貝多芬、米開朗琪羅、列夫?托爾斯泰,這些歷史的偉人一生都飽受磨難,可他們欣賞磨難、克服磨難,最終走向輝煌。是磨難造就了他們!
對(duì)我而言,我從小就害怕磨難,無法正視磨難,總希望過上一帆風(fēng)順的生活,然而,現(xiàn)在我明白了那是庸人的想法,不經(jīng)一番寒徹骨,怎有梅花撲鼻香未經(jīng)磨難磨礪的人生,就不是完整的人生!
因此,從現(xiàn)在起我要正視磨難、欣賞磨難、克服磨難。當(dāng)我坦然地面對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的磨難后,在將來我便可自豪地說:我的人生實(shí)在是活得太有價(jià)值了!
欣賞磨難!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇19
當(dāng)時(shí),每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就練一會(huì)兒,我想,每天都練,我就不相信練不好!第一天練后滾翻的時(shí)候,根本翻不過去,我都要急哭了,心里一個(gè)聲音冒出來:“沒事的,事情總有快慢之分,像這種事就應(yīng)該慢慢來,別著急!”接下來的幾天,我不斷刻苦練習(xí),我相信,總有一天,我會(huì)成功的!會(huì)把后滾翻練成!終于有一天,我把后滾翻練成了,老師和同學(xué)都表揚(yáng)我進(jìn)步很大,只是動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn),再加把力。是啊,成功的第一步總算邁出,功夫還不夠,只有下足功夫,才能體會(huì)到什么是“鐵棒也能磨成針”。
經(jīng)過長期的練習(xí),我終于掌握了像后滾翻、橫叉這些舞蹈動(dòng)作,并且登上了舞臺(tái),加油!我相信還會(huì)做得更好。就因?yàn)檫@,我更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈。我想,這就是我要走的磨難之路吧,但我不管有多痛苦,我認(rèn)為自己的人生多一份才藝,對(duì)自己的前途總是有好處的。
“患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校!绷簡⒊f過。成功不僅是從失敗中總結(jié)出來的,還是從磨難中磨練出來的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹!經(jīng)歷磨練,才會(huì)真正的成長。所以,磨難也是一種養(yǎng)料。成功不僅需要機(jī)會(huì)和汗水,還有堅(jiān)持和經(jīng)歷的磨練!
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇20
“給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷,因?yàn)橛心阍谏砼,你的笑你的淚,是我筑夢路上最美的太陽……”這首《最美的太陽》是我非常喜愛的一首歌曲,喜歡這首歌不僅僅是因?yàn)槟莾?yōu)美的朗朗上口的旋律,更重要的還是那充滿正能量,積極向上的歌詞。每當(dāng)我遇到了煩惱,困難,和挫折時(shí),我總會(huì)長期這首歌,唱完后,我的煩惱便消失的無影無蹤,一掃而光,取而代之的是豁然開朗,因?yàn)槲颐靼琢耍耗ルy是最好的禮物。
法國的著名作家巴爾扎克曾經(jīng)說過這樣一句話“挫折對(duì)于天才來說,是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人來說,是一筆財(cái)富,但是對(duì)于弱者來說,是一個(gè)萬丈深淵!绷_威爾也說過“人世中不幸的事情猶如一把刀,它既可以讓我們使用,也可以把我們割傷。那要看你抓住的是刀柄還是刀刃!蔽覀儜(yīng)該抓住“刀柄”,首先就得要有克服挫折的勇氣。挫折并不可怕,可怕的是沒有克服挫折的勇氣。如果你克服了它,你就是佼佼者。如果你受命于它,那你便成為了一個(gè)弱者。
青春的路途還在繼續(xù),我們的路還長,人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過尖刺的荊棘之路,才會(huì)迎來美滿幸福的玫瑰開放。
優(yōu)秀議論文:磨難造就真正的生命 篇21
諸葛亮這個(gè)名字可真是無人不知,無人不知,他已成為了聰明奇才的代言詞,就連夸一個(gè)人聰明,也說:“你是個(gè)小諸葛啊!”
從“草船借箭”到“智取漢中”,再從“舌戰(zhàn)群儒”到“七擒孟獲”,可見他是千年難遇的奇才,他那用兵如神的計(jì)謀,神機(jī)妙算的預(yù)測和治國的干練才智,雖沒有武將的勇猛,卻能用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。
他的忠誠度也是數(shù)一數(shù)二的,諸葛亮一生效忠于劉備,為了百姓人民,他把生命和精力都奉獻(xiàn)給了蜀國。每一次的贏戰(zhàn),無不是諸葛亮在出謀劃策,如果說,諸葛亮是為了榮華富貴,那么,他完全可以奪阿斗的皇位,自封為主,但是因?yàn)閯涞膰诟,他輔佐后主,成就霸業(yè)。
但是,智者千慮,必有一失。諸葛亮也有失誤之處,他忘了先帝之言:“馬謖言過其實(shí),不可大用!蓖词Ы滞,這說明,智者,也會(huì)犯錯(cuò)誤的。
諸葛亮是一代奇才,他擁有忠心、才華治國方法?墒,智者也有犯錯(cuò)的時(shí)候,人是沒有一帆風(fēng)順的,只有不斷經(jīng)歷磨難,才能造就真正的成功。
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