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      2. 在苦難中成長作文

        時(shí)間:2021-02-26 15:22:57 苦難 我要投稿

        在苦難中成長作文2篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的在苦難中成長作文,歡迎閱讀與收藏。

        在苦難中成長作文2篇

        在苦難中成長作文1

          話說:"讀萬卷書,行萬里路。"我們所看到的風(fēng)景是有限的,而我們?cè)跁局锌匆姷娘L(fēng)景卻是無限的,并且會(huì)更清晰、更具有感染力。

          我們從小就知道很多關(guān)于讀書的名言警句,如:讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾颉S許多多的名言也在激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)。

          青銅葵花這本書講述了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事,由于葵花的爸爸喜歡用青銅來雕刻葵花,所以給他取了一個(gè)鄉(xiāng)村名葵花。由于因緣巧合,讓青銅葵花成為了以兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……讀了這本書后,我深深地感受到了愛的力量:愛,就像一座燈塔,照耀著人們前進(jìn)的方向;愛,也像人們生活的真諦,帶領(lǐng)人們向生活前進(jìn)。

          苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí),那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度。羅蘭說過的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

          雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個(gè)時(shí)代,都有每一個(gè)時(shí)代的苦,但人的一生如果在年少時(shí)就有面對(duì)苦難和敢于抗?fàn)幍膽B(tài)度,甚至經(jīng)歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強(qiáng)者!作者利用這個(gè)感人肺腑的故事,反映了我們?nèi)缃竦纳睿嚯y有何不好嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會(huì)苦難,才能體會(huì)人生價(jià)值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時(shí)候,苦難也是一種幸福。

          “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于面對(duì)痛苦,努力前行!

        在苦難中成長作文2

          在人類心靈的故鄉(xiāng),有一座永恒的小屋,里邊。燈火搖曳。

          然而 ,這一切并不會(huì)停留太久。一轉(zhuǎn)身霧嵐可以散盡;一轉(zhuǎn)眼,繁華可以不再。那愉快,那歡樂,很快就會(huì)在心底煙消云散。這時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),只有心靈故鄉(xiāng)的那座小屋給

          予我們的深情撫慰還在;留給我們的醇厚溫暖還在。即使落寞到頭,即使寒風(fēng)徹骨,這一些撫慰,這一些溫暖,足以讓生命在瞬間蘇醒,蓬勃如初。

          這小屋,這燈火,這撫慰,這溫暖,就是父母的愛。

          一陣熱烈的掌聲后,校長開了口;石娃,你現(xiàn)在有什么話想說,就說出來。石娃張了張嘴,眼淚就調(diào)了下來,接著,便是凄美動(dòng)人的故事。

          “再許多年前,媽媽去世了,爸爸把我和姐姐拉扯大。因?yàn)榧彝ダщy的阻礙,我和姐姐中只有一個(gè)可以上學(xué),被逼無奈的情況下,我和姐姐只有轉(zhuǎn)水瓢來決定誰上學(xué)。水瓢嘰哩咕嚕的轉(zhuǎn)了一陣,瓢把指向了我。于是,姐姐從那天起就背上書包,淌過大河,去另一邊的小山村上學(xué)。

          突然有一天,與我同行的小女孩溺水。那次,我逃了三天學(xué),爸爸知道后,狠狠的打了我一頓。到了第二天,爸爸送我去上學(xué),然而,我到水中不肯過去,于是爸爸走到河中,蹲下身子,我趴在爸爸的背上過了河。也就是從那時(shí),爸爸的背成了我過河的“船”。是爸爸的堅(jiān)持不懈,才使我有了今天的成績……

          嘩,全場一陣?yán)坐Q般的掌聲。站在院外的.父親,喜悅的淚水速然滑落。

          幾年后,石娃考上了里的高中,但父親就在此時(shí)摔斷了腿。一邊是照顧父親,一邊是上學(xué)。石娃猶豫不決。

          第二天一早,他做出了驚人的決定——背起爸爸上學(xué)。他像當(dāng)年父親背他一樣,蹲在河里,穩(wěn)重的背起父親……

          它詮釋了恩重如山的父愛,闡述了姐弟之間的親情,讓人回味無窮。

          感恩于父母,是萬善之始;而父母是萬愛之始。這是這部影片的亮點(diǎn),啟發(fā)了我們這些生長在溫室的花朵,沒有翅膀的“雄鷹”。它感情色彩,環(huán)境描寫集于一身。當(dāng)然,由這個(gè)故事,我們聯(lián)想到了另外一個(gè)話題——感恩。

          感恩是靈魂的原色。一個(gè)人只有懂得感恩父母,才會(huì)從這個(gè)靈魂的根底伸出枝蔓。然后,這些枝蔓才會(huì)溢漫出人性的淳厚與芬芳。

          一滴晶瑩的露珠,“訇”的一聲從草尖翻身滾落。以天籟般的聲響,擁抱大地,滋潤大地。這是一顆露珠對(duì)孕育他的大地的感恩。一朵美艷絕倫的鮮花,并不是兀自在枝頭搖曳,而是隨風(fēng)散發(fā)出幽香,氤氳在枝柯之間,這是一朵鮮花對(duì)滋養(yǎng)它母體的感恩。一只烏鴉,長大之后,并不振翅遠(yuǎn)飛,而是銜食反哺雛鳥。“烏鳥私情”就是一只烏鴉對(duì)他老去的雙親的感恩……

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān);搏擊大海,翱翔天空,做生活的強(qiáng)者。

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