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在苦難中磨練自己作文900字
鋼鐵經(jīng)過(guò)千百次的錘擊變得堅(jiān)不可摧；松柏經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的怒號(hào)長(zhǎng)得曲折多姿；瓷器經(jīng)過(guò)沙石的摩擦呈得光滑精美。磨難，即是在苦難中的磨練，使得我們的生活充盈，精神豐富，人格完整。
出生于德國(guó)的世界級(jí)的作曲家貝多芬，他的音樂(lè)震撼著一代又一代人，然而他的一生中卻有數(shù)次磨難。貝多芬有一個(gè)音樂(lè)家父親，他從小練琴，童年是在鋼琴的樂(lè)聲和父親的鞭責(zé)中度過(guò)的。后來(lái)，他患病，雙耳失聰，著名的音樂(lè)家卻再聽不見自己彈奏出的優(yōu)美琴聲。但是，疾病和苦難并沒(méi)有打敗他，在痛苦的時(shí)時(shí)伴隨下，貝多芬扼住了命運(yùn)的咽喉，孕育出偉大的旋律，奉獻(xiàn)了篇篇輝煌的樂(lè)章。
德國(guó)有作曲家貝多芬，西班牙有作家塞萬(wàn)提斯。
沒(méi)落貴族塞萬(wàn)提斯家境貧寒，從小便跟隨父親四處奔波。他二十二歲那年參軍，在海戰(zhàn)里左手致殘，后來(lái)被俘為奴，歷盡艱難卻還是蒙冤入獄。塞萬(wàn)提斯的一生悲慘凄苦，然而這些悲苦卻磨礪了他的意志。他吃過(guò)苦，受過(guò)傷，絕望過(guò)，焦慮過(guò)，卻以頑強(qiáng)的精神與毅力挺了過(guò)來(lái)，用這些苦磨練己身，創(chuàng)造不朽。在饑寒交迫的生活中，他提筆寫下了《堂吉訶德》這部不朽之作。
正如徐特立所言：“有困境是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才�！备窳帜醽喴蚱飘a(chǎn)立志，獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)；米勒陷入貧窮絕望而表達(dá)了美和淳樸；高爾基在皮鞭下思痛習(xí)作，成為著名作家。有無(wú)數(shù)的名人偉人是從苦難中磨練出來(lái)的。他們歷經(jīng)滄桑與悲痛，這些苦難對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種功課，一種教育。他們勇敢地利用了這些苦難，讓他們的人生變得多姿多彩。
磨難創(chuàng)造輝煌，磨難成就奇跡。這是為什么？是因?yàn)槟ルy把人逼至死角，人的求生欲望迫使人把自身的潛力最大化�！爱�(dāng)苦難來(lái)訪時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起”是托爾斯泰的一句名言警句。那些一飛沖天的人便是勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝磨難的人，而那些倒地不起的，便是心志不夠堅(jiān)定，逃避現(xiàn)實(shí)的人。
見過(guò)大風(fēng)大浪的人總會(huì)比旁人更堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檫@類人比普通人受過(guò)更多的傷，有皮肉之痛的同時(shí)也刺激著精神。“有了精神上的痛苦，肉體的痛苦變得不足道了；但因?yàn)榫竦耐纯嗍侨庋劭床灰姷�，倒反不容易得到人家的同情�！彼�，他們只能自己安慰自己，�?qiáng)打起精神，使得自己如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，如松柏般堅(jiān)韌，如陶瓷般光滑。
蘇格拉底曾說(shuō)：“患難及困苦，是磨練人格的最高學(xué)府�！�
人在苦難中磨練己身，這即是磨難的意義。我們需要直面磨難，正視磨難，最終抗住磨難，戰(zhàn)勝磨難，成就更好的自我。
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