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有關(guān)愧疚作文錦集
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的有關(guān)愧疚作文錦集，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)愧疚作文錦集1
愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候，愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深處的良知。
記得我在一年級的時候，一次美術(shù)課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀，害怕老師發(fā)現(xiàn)不敢抬頭，臉紅的發(fā)燙，一動不動的坐著，就怕老師下來指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀，如果發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀，我可就完蛋了！也許是太緊張，耳朵竟然嗡嗡響！只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上，我轉(zhuǎn)頭一看竟然是把剪刀掉到了地上！小孫也沒有察覺到，于是，我靈機(jī)一動，把剪刀撿上放到了我的桌上，當(dāng)放到桌子上的那一刻，我的內(nèi)心頓時產(chǎn)生了激烈的爭斗：要是我把剪刀還給小孫，要是美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了我沒帶剪刀怎么辦？要是我還不還給小孫萬一老師發(fā)現(xiàn)我在撒謊，該怎么辦？
最終我決定就這樣躲一躲，突然小孫發(fā)現(xiàn)他的剪刀不見了，連忙告訴老師說：“老師，我的剪刀不見了，但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像�！泵佬g(shù)老師就問了問我，我小聲地應(yīng)著：“這個剪刀是我的。”我說完這句話，兩腿發(fā)軟，微微顫抖，身上頓時就熱了起來，老師也沒法就叫來了語文老師來破案，語文老師說：“大家都把手張開，我在誰手里畫一個五角星，誰就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安，生怕被發(fā)現(xiàn)，手掌也是汗。最后，老師并沒有在任何一個人的`手里畫五角星，而是說：“誰拿了小孫的剪刀，就放學(xué)拿上剪刀去找我認(rèn)錯，我是不會告訴其他同學(xué)的，我心里已經(jīng)知道是誰了。”下課了，同學(xué)們都在討論這件事，我十分緊張，只好一個人去樓梯口躲一躲。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我只好低著頭去找語文老師認(rèn)錯。
我要記住這份愧疚，讓他在我成長的道路上時刻警醒，鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧于心。
有關(guān)愧疚作文錦集2
在生活的七彩河里，我目睹或親身經(jīng)歷過的許許多多的事，有的使人黯然淚下，有的使人捧腹大笑，有的使人后悔莫及，有的過后轉(zhuǎn)眼就淡忘了，心中沒留下任何印象，但是惟獨(dú)有一件事，深深地烙在我的腦海里。
記得有一次，我口渴，我叫奶奶削一個蘋果給我。過了一會兒，奶奶把蘋果遞給我，我漫不經(jīng)心地伸手接過蘋果，一眼瞥見了奶奶那雙手，哎呀，那手可真嚇人，厚而粗，難看極了，我挑剔地看著蘋果，馬上嘀咕起來：“哪像一個蘋果，東缺一塊西丟一點(diǎn)的。”然后又大聲補(bǔ)充一句：“奶奶，下次不用你削了，我自己會！
”接著便忿忿地把蘋果扔在一邊。
話音剛落，屋里變得出奇的靜，我覺得心頭的霧更加濃郁了。奶奶怔怔地站著，不知所措地搓著手，攪得我心頭的霧也翻騰起來。
我把頭慢慢移到一邊，腦子里出現(xiàn)了一雙手。那是我孩童時代看到的奶奶那雙靈巧的手。記得有一次我不小心撞在墻上，頭上起了一個大包，奶奶就是用這雙手輕輕地為我揉著，直到我破涕為笑。最不能忘記的是奶奶拍我入睡的手，我鉆進(jìn)被窩，眼睛就盯著那雙手，它們輕輕的`一起一落，我舒服的閉上眼睛，夢見那雙手變作一對漂亮的翅膀……
心頭的霧似乎散去許多，我的目光又回到那雙手上。奶奶老了許多，手上也留下了歲月的痕跡，那雙手變
不了翅膀了。
哎，我真不該這樣對奶奶，奶奶對不起，我下次再也不了。
有關(guān)愧疚作文錦集3
我和父親的關(guān)系一直不是很好。
父親管我特別嚴(yán)格，他經(jīng)常出差，偶然回來一次，一發(fā)現(xiàn)我的生活、學(xué)習(xí)方面的各種習(xí)慣不好，就要批評我，甚至是謾罵我，我從小對父親就沒有什么好印象。
有一天晚上，我和父親兩個人在看電視，父親非要拉著我看，我便死活不肯，最終父親力氣太大了，把我按到沙發(fā)上，我就和他一起看。
看著看著，電視上播放了一條新聞，新聞內(nèi)容挺悲烈的，講的是一個災(zāi)區(qū)發(fā)生了地震，那個房屋倒塌的時候，一位父親用自己的背脊扛住了房梁，保護(hù)了自己的孩子。
看到這一幕，父親的眼睛是瞪著屏幕不動的，那一刻，父親好像變了個人似的，他的手緊緊地攥著我的手，攥得生疼。
當(dāng)電視上那個悲壯的.畫面播完之后，父親突然將他的目光轉(zhuǎn)到我身上。父親說：“女兒，如果咱們這要發(fā)生地震了，我也能像他爸爸一樣，我也可以給你扛起房梁，我也能用生命保護(hù)你。”
父親說這些話的時候，嘴角是抽搐的，他完全進(jìn)入了電視中的情節(jié)里面。我對父親發(fā)自肺腑的這段話，感到既可笑又感動，可笑的是父親杞人憂天，我們這里怎么會發(fā)生地震呢？感動的是父親對我說的話，竟然是以命換命。這時我的感動也好、愧疚也好，一齊涌上了心頭，我覺得自己對父親的理解，是過于簡單了、過于以自我為中心了。
我們的任性，往往會傷害到父母，和他們之間的矛盾和斗爭可能與日俱增，在這樣的情況下，我們從來沒有想過，我們的言語是否傷害了他們。
有關(guān)愧疚作文錦集4
我們大樓住有一個退休工人王爺爺。他今年六十多歲了。瘦瘦的身體，背有點(diǎn)駝，兩鬢斑白。平常，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮，紙屑，總要上門嘮嘮叨叨地說了幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親熱地叫他“環(huán)保主任”。
一提這個“環(huán)保主任”，我總忘不了那件事。
那是前幾天，媽媽叫我去倒垃圾。我端著一袋垃圾，慢吞吞地朝樓下走去。忽然，我在底層樓梯走廊角落邊，發(fā)現(xiàn)了一個空紙箱。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，四下一瞧，沒人，便將垃圾倒了進(jìn)去，然后匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯口碰到了王爺爺。我心里一驚，臉上直冒汗——不好了，這下子準(zhǔn)挨罵。我硬著頭皮，想與王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“李婧，今天又幫媽媽做事，真乖�！蔽夷樕现卑l(fā)熱，慌慌張張地跑上樓去。
晚上，我躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著，生怕紙箱里的`秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)。
一連幾天，那個紙箱竟安然無恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“收藏箱”
一天放學(xué)后，我一踏進(jìn)大樓走廊就楞住了。那個紙箱不知被誰的自行車給撞倒了，整個垃圾全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺。只見他一手拿掃帚，一手拿畚箕，邊走邊嘮叨：“是哪個缺德鬼，將垃圾倒在這里，污染環(huán)境。這又不是垃圾箱……”我心里發(fā)虛，裝著沒聽見，連忙跑回家。
回到家，我不安地站在陽臺上想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的樣子，眼睛濕潤了……
有關(guān)愧疚作文錦集5
今天早上，吃過早飯，我、媽媽、還有小妹興致勃勃的去街上買東西。
剛走出家門，我牽著媽媽的手，蹦蹦跳跳可開心了，媽媽難得一次帶我們逛街，你說，我怎能不激動呢？平時，可都是家里的老黃�！职謳覀兂鋈�。
街上琳瑯滿目的商鋪看得我眼花繚亂，不知不覺中，我們來到一家鞋店門前，這可是一家專賣店，里面的鞋子肯定不便宜。媽媽平時可是節(jié)儉得出名。買什么東西都是撿便宜的買，不像別人的媽媽打扮得花枝招展，難道媽媽這次要大顯身手，好好打扮一回。就在我納悶的時候，媽媽已經(jīng)找出一雙精美的童鞋，給妹妹換上，還不停地問妹妹：“丫丫，合不合適，喜歡嗎？”媽媽的表情是那么專注�！跋矚g，還有喜羊羊，美羊羊呢！”妹妹拿著涼鞋愛不釋手。
我看了看妹妹的涼鞋，可羨慕了，巴不得自己也有一雙，可是腳上的'涼鞋也才買了沒多久。媽媽看出我的心思了，也挑了一雙時尚的鞋子遞給我，還對我說“試一試，看合不合腳，不行的話，我們再挑�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)我俯下身子準(zhǔn)備試鞋時，無意間，看見媽媽的鞋底都磨破了，驚訝的跟媽媽說：“媽，你的鞋都破了一個大洞，順便也買一雙吧，都那么舊了，扔掉算了�！眿寢尶戳宋乙谎�，笑了笑說：“不啦，還能穿，先不買，過一段時間再買吧！”
看著手里的涼鞋，它不再那么美麗了，我覺得心里有一種說不出的滋味，覺得挺慚愧的。在家里，動不動就跟媽媽頂嘴，惹媽媽生氣�？粗鴭寢尨┲请p破舊的鞋子從我的眼前經(jīng)過，淚水模糊了我的雙眼，讓我體會到了媽媽的艱辛。
有關(guān)愧疚作文錦集6
沉浸在過去的時間里，我時常回想起那年那月那天所發(fā)生的那件令我十分愧疚的事。
上學(xué)期，我和小學(xué)同學(xué)小剛分到了一個班級里，再次見到彼此，我們非常開心。
后來，因無意中發(fā)現(xiàn)小紙條從空中落下的途中會旋轉(zhuǎn)，像在“跳舞”一般，宛如一個個飛翔的小精靈，于是，作為好朋友，我自然把這個有趣的現(xiàn)象告訴了他。于是，每逢下課，我們都會一同從四樓向下扔紙條�！肮�，看看你的，那么快就落地了”小剛的紙條總是飛得比我久，而我的總是飛得不遠(yuǎn)，一會兒就落到了地上。
從那時起，我最想飛得久，我時常觀察著風(fēng)向，以及他扔的`手勢和角度，漸漸地，我也能飛得更久了。
又一次在大課間活動后，田校長把我們八年級的同學(xué)叫到了一起，胥主任雙手交叉在背后，說道："最近我們在教學(xué)樓下面發(fā)現(xiàn)有很多紙條，不知是哪個同學(xué)扔的，誰扔的就中午吃飯前到我辦公室來，這件事就算過去了！散場！”
聽到胥主任所說的這些話后，我的內(nèi)心十分忐忑：“完了，這下可怎么辦��！”
下課后，我找到小剛，他的臉色很慌張，我拍拍他的自，小聲對他說：“一會兒你把錯誤承擔(dān)一下，別忘了，我教了你好多題目呢……”小剛沒有說話，徑直走到了胥主任的辦公室，我偷偷地趴在窗邊看著，那如雷電般的聲音劈在我的心中，我的內(nèi)心十分愧疚。
從此之后，我和小剛的關(guān)系似乎疏遠(yuǎn)了，一天，我向他提起這事時，他對我說：“沒有什么。”聽到他說的話，我的心一點(diǎn)都沒有覺得釋然，反而更加愧疚了。
幾個月過去了，每當(dāng)我重新想起這件事時，愧疚之情總是揮之不去。那時那地，我做了一個虛偽的，掩飾自己的人。我希望在今后的生活中，我，甚至大家，都要做一個誠實(shí)、善良的人！
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