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      2. 愧疚的作文「」

        時間:2022-01-24 17:03:31 愧疚 我要投稿
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        愧疚的作文「精選」

          導(dǎo)語:經(jīng)過那件事,同學(xué)們都對我冷眼相看,我心里很不是滋味。下面是小編整理的一些愧疚的作文,歡迎查閱,謝謝!

        愧疚的作文「精選」

          篇一:一件令我愧疚的事

          直到現(xiàn)在,只要有人一提起這件事情,我的臉就變得紅撲撲的,感到害羞,而更多的是愧疚……

          那是一年前的一個下午,我們要進(jìn)行一場語文考試,我復(fù)習(xí)了一下語文書,就準(zhǔn)備好了紙筆,等待著語文老師的到來。

          “噔噔噔”,語文老師邁著急促的步子進(jìn)入了教室。果然,她放下教材后,就拿出了一大摞語文試卷,大聲宣布道:“現(xiàn)在考試!”發(fā)下卷子后,老師則坐在椅子上,一邊批改作業(yè),一邊監(jiān)視著我們的一舉一動。我粗略地掃了幾眼試題,高興得幾乎要喊出聲來了:這些題目我大都復(fù)習(xí)過,剩余的很多都是容易的題目?匆婎}目這么容易,我開始抖擻精神地做起了題。

          我正在得意忘形之時,卻蹦出了一道我從未看過的題目,真是樂極生悲啊!可是,這道題占了六分,真是霸王敬酒——不喝也得喝呀!于是,我開始“苦思冥想”,可任憑我想破了腦袋,也做不出來!一計不成,又生一計,我一眼就看到了旁邊的“高才生”——劉峻琪。我立刻撕下一片紙,在紙上寫上了題目,然后把它揉成一團(tuán),扔給了他。

          過了一會兒,他終于發(fā)現(xiàn)了,于是將紙團(tuán)拾起來看了看。我拍了拍他的'肩膀,對他眨了眨幾下眼睛。他就在紙上寫了起來。終于,紙條又被扔到了地上。我剛想撿起,卻一眼看見了老師正在巡視。我猶豫了:如果拿了紙條,我就會被老師看見;如果不拿紙條,我就會失去那六分。終于,我選擇了后者。于是,我拾起了紙條,正好與老師那火辣辣的目光相對,從那目光里,我看到了驚訝,看到了失望。我只得小心翼翼地避開那火辣辣的目光,,我輕輕地打開那張紙條,上面竟寫著:“不知道!”我看著那張紙條,又看看老師,心里悔恨交加。

          雖然這件事已過去了很久,但它令我悔恨,更加令我愧疚!如果我能誠實地做題的話,就不會因為一張沒有用的紙條而破壞了老師對我的信任了。

          篇二:愧疚的作文

          每天放學(xué)回家總是不果斷,看到有的同學(xué)在操場上心情地玩著心里就癢癢,腳步也不由自主地挪過去,參與到同學(xué)們的玩鬧中。

          拍“洋片”?這個兒時的游戲?qū)ξ乙粋五年級、十二歲的男孩子來說不應(yīng)該有什么誘惑了,可他們時而爆發(fā)出的叫喊聲還是讓我頓足,于是“玩還是不玩”在腦子里對抗著,最后一咬牙在心里暗暗下決心“這是最后一次……”,便全心身地投入了。時而有勝有敗,但結(jié)局還是手中的戰(zhàn)利品豐厚了許多。

          時間過的真快,天色已經(jīng)是看不清“洋片”正反面的圖案了,該是收兵回家了。在回家的路上,心情是喜憂參半,高興的是羸了許多戰(zhàn)利品,憂的是作業(yè)還未寫,如何對付父母的責(zé)問。放慢腳步,腦子里開始編織各種各樣的借口和謊話,推測著哪種情況會使父母相信。突然想起曾多次使用卻總是有效的那句話:老師留下我們專門輔導(dǎo)作業(yè)……,因為父母從未懷疑過或與老師核實過。想起這些心里總是感覺到非常愧疚與父母,他們是多么地善良,同時對老師這個稱謂是多么的尊敬和信任啊。

          作業(yè)寫完了,盡管時間很晚了,但父母確實沒有責(zé)怪我,反而是端飯、端水、削水果放在我跟前,甚至為了讓我安靜地寫作業(yè)他們連電視也關(guān)掉,靜靜地陪著我寫,幫我檢查并指出我寫錯的'的地方,此時的我心里非常不是滋味。這一夜我久久不能入睡,想起下午的事后悔萬分,我怎能那樣對待慈祥善良的父母啊,懊悔的淚水順著眼角慢慢地浸濕了枕頭……

          篇三:愧疚的作文

          這件事,是發(fā)生在我二年級的一個夏天。這件事,我終身難忘。你想知道為什么嗎?那就往下看吧。

          那一年的夏天,我最敬愛的班主任——白老師讓我們五個去參加數(shù)學(xué)競賽,其他人都考得很好,唯獨我考的'很不理想,白老師知道后,把我狠狠的批評了一頓,頓時,我的淚水“嘩嘩”的流下來。心想:本來就是時間不夠了嘛,怎么能怪我呢?哼,不就是給你考的不理想嘛,不至于那么生氣吧?還把我罵哭!哼,我以后再也不參加了!

          但是經(jīng)過那件事,同學(xué)們都對我冷眼相看,我心里很不是滋味,于是,我就拼命的學(xué)習(xí),雖然成績上升了,但還是有大部分人不理我。那兩天,我也一直在沉思,在想我失敗的原因:為什么別人能考好成績,我卻沒有?為什么別人有充分的時間,我卻沒有?問題還是在于我。

          可是,機會可不是每次都有的,更何況我以前心里是那樣想的……機會真的還會讓我抓住嗎?我開始害怕,怕我不能數(shù)學(xué)競賽,怕同學(xué)們還那樣對我不冷不熱……我心里想:完了,真的完了,以后數(shù)學(xué)競賽老師再也不會選我了。

          可是,人算不如天算,這次的數(shù)學(xué)競賽,白老師又選了我!我心里異常高興,終于,皇天不負(fù)有心人,我一下子考了滿分,同學(xué)們又用好眼色看我了。白老師也非常高興。

          現(xiàn)在,回想起來這件事,還覺得可笑。這是給我自己考試,不是給老師考試,我竟然還怨老師,我真感到愧疚。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好,就是偶爾有些粗心。

          每當(dāng)有人我為什么學(xué)習(xí)好,我總是笑而不語,我一直都珍藏在心里一個秘密,然而,就是這個秘密鼓勵我前進(jìn)。

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