以愧疚為話題的作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以愧疚為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以愧疚為話題的作文1
漸漸發(fā)現(xiàn)我與父母的關系疏遠了，不再像幾年前那樣一起說說笑笑了。忽然我有了一種愧疚感，覺得很對不起他們。
我是一個好孩子，在他人看來，然而我卻不那么覺得，我總感到我說出的話傷了許多人的心。媽媽又對我嘮叨，這件事可謂是每天都有的，可今天我卻忍無可忍朝她大吼，媽媽立刻說不出話來，只是任由我朝她大叫。我索性將自己鎖進了房間，然而心中的愧疚感涌了上來，心很酸，很不舒服，想哭，哭不出來。晚上我一直沒和媽媽說話，以往這時總是熱熱鬧鬧的，而今天是飯桌上靜靜的，那種感覺又涌了上來，更難受。
我肯定媽媽現(xiàn)在傷透了心，她一定很生我的氣，討厭我。我也很不舒服。爸爸媽媽為了我辛辛苦苦工作，特別是媽媽，三歲時爸爸調(diào)到了別處工作，每星期才回來一次。所以到十歲時一直是媽媽照顧我。我常常犯錯，她都不計較，但現(xiàn)在我卻因為幾句話就跟她大吵大鬧，我是不是太過分了點��？
我很后悔，我終于哭了，伴著心里對媽媽的愧疚哭了出來。這時才好受些了……
走出房間，我看見媽媽眼眶也紅紅的，我什么也沒說，故意岔開話題：“這電影好看嗎，劇情是什么？”媽媽回答了，聲音還帶著一點點哭腔。一直很安靜，我和媽媽看著電影。
我發(fā)現(xiàn)我變了，變壞了，心中的愧疚更深了……
以愧疚為話題的作文2
人生，像是一片墨色的夜空，不時地會有流星在不經(jīng)意時，一剎那間悄然滑過，留下一道愧疚的傷疤，隨著時光的漸遠慢慢淡漠，但卻無法愈合，永遠是哪莫深刻。
我的夜空，也有過無數(shù)流星，它們各自隨著記憶，時隱時現(xiàn)，灼痛著我的心靈。
愧疚，每時每刻都充斥著我的生活，
我，愧疚與父母，他們給予我無限的關懷與照顧，甚至還為我擔當生活與學習上的老師，而我，卻只是茫茫人海中的一支細流，無聲無息地流淌著。
每當我坐在父母帶我去往學校的車子上時，愧疚便會從心底溢出胸口，因為，他們?nèi)绱说乇疾▌诶�，換來的，只是我平庸的成績，對于他們的付出，我無以回報，只能將感激化作一句“回去一路小心”。
父母的愛，令我難以報答，而老師的期望，則又是一道愧疚的傷疤。
我與自己生平最敬佩的老師相逢在初一，那是他對我投入了許多關注，還一直鼓勵著我要迎難而上，可是我的成績卻遠不及他托付的期望，于是，當每一次的成績單擺在我面前時，愧疚感卻由然而生。
但是，我不能放棄，也無法放棄，因為所有人的給予，雖會使我愧疚，但也是鞭策我不斷地向上攀爬，才能對得起這些沉甸甸的托付。
生活，雖會有愧疚，但也不乏奮斗，我們要將愧疚化作力量，積極進取，去摘下屬于自己成功的碩果。
愿愧疚充斥我的生活，令我的靈魂充滿進去的動力，我會在這鼓舞的號角當中，不斷努力，去爭取自己的勝利果實，去品嘗它的每一滴甘露。
以愧疚為話題的作文3
今天去注冊，本想會很開心，可沒想到到了放學竟發(fā)生那種事。
放學后，我開心的將自行車推出校門。突然聽見背后有人叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是我小學同學——陳雄。
“我的書包也放你那兒，可以嗎?”他問。
“不行呀!我籃子已經(jīng)放滿了�！�
“真小氣!”
以愧疚為話題的作文8篇以愧疚為話題的作文8篇我斃了他一眼，說：“艷芳在外面，你看看她有沒有地方放�！�
陳雄“哦”了一聲就走出校門。我推著自行車出去，看見他正和艷芳講話：
“你可以把我書包帶回家嗎?”
“不行啊!我自己已經(jīng)放滿了啊!你的放不下�！�
“那你后面不是可以�！�
……
陳雄立馬跑到保安室，我不知道他在干什么。因為天下起了小雨，我叫艷芳趕緊回家。她只是皺了一下眉頭，然后跟我走了。
陳雄出來看見我們已經(jīng)走了，氣憤的把書包摔到地下。我感覺有點兒不對勁兒。
“為什么不等他?我都已經(jīng)答應他幫他了�！逼G芳說。
“你有答應他嗎?”我疑惑。
“有，他肯定認為我們耍他�！彼椭^皺眉。
“那怎么辦?不然再回頭幫他?”我心里產(chǎn)生了愧疚。
于是我們又回去想要幫他，可是他說不用了，我們也沒辦法，只好自己回去了。一路上，我和艷芳沒說過什么話，我的內(nèi)心很愧疚，陳雄以前有幫過自己，而現(xiàn)在我卻沒幫他，很不是滋味。我想，艷芳此時此刻的心情也和我一樣吧!
以愧疚為話題的作文4
那年是個暑假，剛步入皮卡，就已到了癡迷的程度，那時的說法我并不知道能交女友，看見他們的情侶，老婆還是配偶，才發(fā)覺這仿佛就是我們的人生。這么久，也只是茫茫然的看著，等著升級，發(fā)財，買賣，并沒想過要交女友，但是有一天。
我照常挖礦，買賣，一個女的，出現(xiàn)在我身邊，說：請和我交往。旁人等著我付錢，拿物品，那是我不說話，囧，汗死自己，我從沒見過這樣一個女孩，不怕別人異樣的眼光看著自己�？此�，是如此認真，也只能勉強答應——我認為這只是一場游戲，不能認真投入——不知為什么，我在這猶如冰窖的世界中，慢慢被這個女孩的熱心與愛融化，因此我也慢慢地喜歡上了她。
有一天，他突然想起要寫一部小說，我也不反對。他從那時起便漸漸地疏遠了我，不和我講話，我乏味的等著，知道有一天，她終于上線了，我迫不及待，說：寫得怎么樣了?他高興的說：“好了，我成了大家的偶像，高興死了……”我也為他開心，看了一下，只記得結(jié)尾：
我叫他買了一個冰激凌，可我卻逃了，逃到一個他找不到的地方，他手握著的冰激凌，慢慢的融化了，直到掉到地上，那個身影，一直在這，等了很久很久……
以愧疚為話題的作文5
在我們呱呱墜地時，是他們接住了我們;當我們咿呀學語時，是他們給予了我們愛的音符??
父親、母親，是您們將自己的心血全部寄予兒女們身上，我們用什么才能與其平衡?沒有，那就留一點愧疚給自己吧!
記得在上五年級時，
我得了一場重病，患上了嚴重的腮腺炎，具體病狀是全身酸痛，嘴巴無法大幅度張開。當時正值烈日炎炎的夏季，因這場病，我的40天長假都是在家中度過。每天早上，母親總會為我倒好熱水，為我洗臉敷面，那一絲絲熱氣，穿過皮膚，溫暖著我內(nèi)心荒涼之角。母親為了讓我早上吃一頓營養(yǎng)早餐，每次都是家里起得最早的，磨好豆?jié){，又去街上買我愛吃的'“里脊肉夾餅”。吃飯時，我總會發(fā)現(xiàn)不見了母親的蹤影，向客廳一看，卻見母親趴在桌面上睡著了。這一刻，心中一股暖流從心底汩汩流出，卻又沉沉的。
在母親無微不至的照顧下，我的病好了許多。一個月后，我隨好友們到濟南參加了一場全省青少年足球賽，因病情未愈，只能當后衛(wèi)，本信心滿滿地以為會贏，但上天又一次向我的身體出示了“紅牌”，我不得不離開球隊到賓館休息。夜晚，病魔又一次纏上了我，病情再一次加重，再回賓館休息時，無時無刻地想起父母，這時我
母“遠游”啊!凌晨我發(fā)現(xiàn)自己趴在父親背上，旁邊還有母親的反復叮囑“輕點兒。”原來，父母連夜趕到了濟南，他們正背著我趕去醫(yī)院。
以愧疚為話題的作文6
那天，天氣晴朗，我的心情也和天氣一樣，十分高興，我要乘公交車到姑姑家玩。到了站臺，剛等幾分鐘，11路車就來了，我上了車。車上的人可真多��！所有的位置都坐滿了人。車上站著形形色色的人，有穿著西服的生意人，有背著書包的小學生，有渾身污垢的工人，還有帶著孩子的阿姨。我拉著扶手，站在一個坐著的年輕人身旁。到一個站臺時，年輕人下了車，我趕忙坐在椅子上，啊，坐著的感覺真好！
瞧，一位老奶奶上了車，她滿頭白發(fā)，拄著拐杖在車上一晃一晃的，真讓人膽戰(zhàn)心驚！老奶奶走到我的身邊停了下來，親切地望著我。怎么，是想要我讓座嗎？我心想，剛坐一會兒就讓，太不值了。我可不能輕易讓人。我紅著臉，低下了頭，盡量不去看老奶奶懇切的目光和周圍人責怪的眼神。
就在這時，旁邊的一位阿姨起身讓座，說：“大媽，您就坐這兒吧！”她攙扶老奶奶坐在座位上，老奶奶連聲道謝，公交車上響起了熱烈的掌聲。我羞紅了臉，頭塞進了胳膊里，羞愧極了。快到站了，我站了起來，不好意思地對站著的阿姨說：“阿姨，您坐吧！我快到了！”阿姨笑著說：“真是個好孩子！”聽了這句話，我羞紅的臉，就更紅了。
通過這件事，我看見了人的高尚品德，體會到“愛”的奉獻，懂得了要愛護比自己弱小的人，不能只因為自己個人的利益，而不幫助別人的困難，無利于已，百利于人。
我愧疚，我懂得！
以愧疚為話題的作文7
今天上午，我乘8路車去學校值周，車里人并不多，有許多空位子，我隨便找了個座坐下來。天陰沉沉的，恐怕要下一場大雨。不一會兒，上車的同學越來越多，整個車里擠滿了人群，搖搖晃晃的。
這時，有兩位白發(fā)老人上車了，他們手里拎著一大藍菜，還有一把雨傘�？此麄兪萑醯纳碜�，在車里晃晃悠悠地，我正準備讓座時，我忽然想到；我還要坐好幾站，路又不好走。車里這么多人站著太擠。再說，還有那么多同學呢，讓他們讓座吧！我坐一會兒，等待會兒再讓。
過了一會兒，真的又來了一位老人，這回我必讓無疑了，誰知，在這短短幾秒鐘內(nèi)，我正準備起身讓座時，竟然另外一位同學搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個人還坐在座位上，其他同學都把座位讓給了老人。
我深深地感到這時候，好像別人都用贊揚的目光望著他們，而望著我的卻是批評的目光，當時的我，臉漲得通紅，真想挖
個洞鉆進去。差點忍不住下去了。
下了車，雨越下越大，仿佛連老天爺都在懲罰我，我冒著大雨，上學校去了。
來到學校門口值周，站在那兒，我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭。我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿愛，我們都應該伸出雙手，尤其是我自己一定要吸取這個教訓，做一個有愛心的好學生。不再心存愧疚。
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