關(guān)于愧疚的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愧疚的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愧疚的作文1
“朋”可以理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
下課，我正走出教室在走廊里游蕩。下午那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射在我的臉龐上，我一邊瞇著眼睛，一邊用手蓋住臉，快步的向班級(jí)里跑去。可就在這時(shí)，他不知哪兒“蹦”出，把我倆都給撞落倒地，“啊”的一聲尖叫，我重重地倒在了地上，他卻站在原地摸著腦袋，眉頭緊發(fā)出痛苦的哀叫聲。我摸著頭咬牙切齒站起身來(lái)邊叫著：“�。∧愀墒裁囱�！走路不長(zhǎng)眼啊！”他聽(tīng)后板著臉大喊道：“不是你自己快步走進(jìn)教室我會(huì)把你給碰倒嗎？”我聽(tīng)后心里氣呼呼地想：不是你先碰倒我？我腦袋上像是冒起了兩團(tuán)火：“喲！你還有理說(shuō)了！”我倆一個(gè)人瞪著對(duì)方，一個(gè)人握緊了手，天上晴朗的天空，也不知從哪里冒出了幾朵烏云。可就在這時(shí)，上課鈴聲響起了，我倆惱怒成羞地回到了自己的座位上。上課時(shí)，我心不在焉的回想著，我震了一下，剛剛的事明明是我不好，我要向他道歉。
終于盼來(lái)了下課，我快步跑向了他的位置，可他見(jiàn)了我，把我當(dāng)成了一團(tuán)空氣，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看別處。我見(jiàn)了十分歉意地說(shuō)：“剛剛是我不好，不應(yīng)該亂跑的。”他聽(tīng)后還是坐在原位轉(zhuǎn)向別處，見(jiàn)他不理我，以為他還在生氣，便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，可他卻大聲把我叫住，歉意中含有一絲害羞地說(shuō)：“剛…剛…剛才也有我的錯(cuò)，我不該亂蹦亂跳的�！币魂嚨狼革L(fēng)波過(guò)后，我倆的斗爭(zhēng)就如同春風(fēng)一般復(fù)合了。
友情的愧疚要用真情去彌補(bǔ)，要用熱情去灌溉，要用真誠(chéng)去訴說(shuō)自己的不是，相互理解才會(huì)讓自己的愧疚變得自豪。
關(guān)于愧疚的作文2
在一個(gè)涼爽的下午，微風(fēng)輕拂著那個(gè)紫色風(fēng)鈴，發(fā)出“丁玲，丁玲”的清脆的聲音，而坐在書(shū)桌前的我并沒(méi)有被那清脆的聲音而吸引，而是看那只在本上躺著的漂亮的鋼筆，可誰(shuí)知道，漂亮的鋼筆，過(guò)去的故事卻并不漂亮。
那時(shí)，我上四年級(jí)，爸爸說(shuō)：“只要你連續(xù)的五個(gè)A，我就給你買(mǎi)那只你想要的鋼筆�！蔽衣�(tīng)后，高興極了，那可是我夢(mèng)寐以求的鋼筆�。�，后來(lái)每天晚上，我都認(rèn)真的一筆一劃的寫(xiě)。
終于，老師給我打了五個(gè)A，回到及我那這作業(yè)本，驕傲的那給爸爸看，爸爸看后，笑著帶我去買(mǎi)筆。
到了學(xué)校，我拿出我的鋼筆開(kāi)始炫耀，開(kāi)始，有好多同學(xué)圍著我問(wèn)，這筆多少錢(qián)？從哪買(mǎi)的？我都一一回答，后來(lái)，同學(xué)都走了，只有一名同學(xué)，坐在她的座位上，緊緊地盯著我的鋼筆。我把筆收了起來(lái)。她便在那里靜靜地坐著。
過(guò)了幾天，我正在翻我的鉛筆盒，竟然找不到我的鋼筆，我抬頭看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)有一只和我一摸一樣的鋼筆，我對(duì)我的同桌說(shuō)：“你看，她怎么會(huì)有和我一樣的鋼筆，正巧我的沒(méi)有了？”同學(xué)小聲的說(shuō)：“說(shuō)不定是她偷你的�！蔽蚁嘈帕怂f(shuō)的話。
我走過(guò)去問(wèn)她：“你這支鋼筆在哪買(mǎi)的，花了多少錢(qián)？”她邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)：“我在超市買(mǎi)的，花了五元�！蔽倚南耄汉撸闳鲋e都不臉紅。我越想越火大，便大叫起來(lái)：“你就是偷我的筆，還撒謊！我要告訴老師，你不是個(gè)好孩子！”同學(xué)的眼光全都投到她和我的身上。
后來(lái)，這件事漸漸被同學(xué)淡忘了�？墒�，我卻依然清楚。
后來(lái)，我在書(shū)包的最底層找到了它，心中前所未有的愧疚涌上心頭。
我跑去道歉，可是她已經(jīng)搬家了，可這件事永藏我心。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
描寫(xiě)不生動(dòng)，表達(dá)欠文采
關(guān)于愧疚的作文3
今天，小記者班上課的時(shí)候，盛老師給我們講了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》中的《罪馬》。
有一位雜技演員去他的家鄉(xiāng)表演，他有一匹馬，在他從半空中翻跟頭落下來(lái)的時(shí)候，馬都會(huì)把他接住。可是，當(dāng)雜技演員在家鄉(xiāng)表演的時(shí)候，馬沒(méi)有去接住他，雜技演員摔死了。雜技團(tuán)要?dú)⑦@匹馬，但被制止了。于是馬成了野馬。人們每次去雜技演員的墳頭的時(shí)候，墳前總會(huì)有許多條死蛇。原來(lái)，那天馬正要接住雜技演員，可突然竄出了一條蛇，馬受了驚嚇，愣在那里，所以沒(méi)有上前接住主人。后來(lái)，馬就把蛇踩死，送到主人的墳前，好像在說(shuō)：“主人，我不是故意的，都是蛇害得我受到了驚嚇，我要把蛇抓回來(lái)給你看!”
馬都會(huì)有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個(gè)令她耿耿于懷的事：盛老師上二年級(jí)的時(shí)候，班主任要生孩子了，所以請(qǐng)了一個(gè)月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數(shù)學(xué)考試，試卷改好后發(fā)下來(lái)，盛老師把一道題的答案90寫(xiě)成了91，扣了十分。于是，她偷偷把91改寫(xiě)成90，然后去玩了。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)看她的試卷，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)改過(guò)的90，于是把試卷給老師看，并責(zé)怪老師。盛老師想說(shuō)出真相，卻不敢說(shuō)。一個(gè)月后，老師走了，最終給老師留下了一個(gè)遺憾。
聽(tīng)完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯(cuò)了事情我們要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于改正。做人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要勇于晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。
關(guān)于愧疚的作文4
在生活中，有許許多多令我感到愧疚的事。因?yàn)槟谴喂室獾牟恍⌒�，讓我心里無(wú)比沉重。
那天上午，我和妹妹拿著滑板到公園里玩。正值二月天，陽(yáng)光明媚，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。太陽(yáng)公公好像在對(duì)我說(shuō)早安，路邊的花兒沖著我微笑，一切都是那么美好。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)妹妹說(shuō)：“要不咱們來(lái)一場(chǎng)滑板比賽吧？”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我定了比賽規(guī)則。比賽開(kāi)始了，我飛速地滑動(dòng)滑板，不一會(huì)兒就超過(guò)了妹妹。當(dāng)然，妹妹也不甘示弱，很快便追上了我……正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，一個(gè)兩三歲的小男孩跑了過(guò)來(lái)，大大的眼睛，小小的鼻子，臉肉嘟嘟的，看樣子可愛(ài)極了！他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像很好奇我腳下的滑板。于是，我便故意滑到那小男孩的面前，繞著他的周?chē)D(zhuǎn)圈圈，那個(gè)小男孩咧著嘴，沖著我笑。我變得有點(diǎn)自滿了，于是便飛快地滑著滑板，離他越來(lái)越近，不料那小男孩卻朝我這邊跑了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)驚慌失措，剎不住滑板了，只聽(tīng)“咣咚”一聲，我們兩個(gè)都摔倒了，滑板也翻了個(gè)底兒朝天。
這下可好，攤上事兒了！只聽(tīng)“哇——”的一聲，那小男孩兒哭了。一位阿姨連忙跑了過(guò)來(lái)，那應(yīng)該就是小男孩的媽媽。只見(jiàn)那位阿姨連忙把小男孩扶起，我一看，呀！小男孩頭上磕了一個(gè)大包！我連忙對(duì)那位阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！卑⒁搪�(tīng)后，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小孩子嘛，阿姨不怪你�！闭f(shuō)罷，還拍了拍我身上的灰。頓時(shí)，我的心里像有一塊石頭壓在上面，無(wú)比沉重。那位阿姨抱著小男孩走了，我心里十分愧疚，因?yàn)槟鞘俏夜室獾牟恍⌒摹?/p>
在回家的路上，太陽(yáng)公公躲在云朵后面，不肯見(jiàn)我；花兒也垂下了頭，不愿理我；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在我耳邊徘徊，真煩人！
我真為我的行為而感到愧疚！
關(guān)于愧疚的作文5
看到同學(xué)們腳上五彩繽紛的鞋子。我不禁想起了那雙放在衣柜下的小布鞋……
20xx年的1000，我吃完晚飯后跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)业那蛐瑝牧�，你能不能幫我買(mǎi)一雙新的？”媽媽對(duì)我大聲叫道：“買(mǎi)什么買(mǎi)，你看看你有多少雙鞋了�！蔽液蛬寢尩倪@一番對(duì)話被電話中的外婆聽(tīng)到了。外婆對(duì)媽媽說(shuō)：“別叫了，過(guò)幾天我給他帶雙新鞋過(guò)去�！蔽乙宦�(tīng)高興極了，心想：外婆肯定會(huì)幫我買(mǎi)一雙鞋子的。
很快到了周末，我心想：太好了，今天外婆要來(lái)了，我的新鞋也就要來(lái)了�？墒虑閰s沒(méi)有我想得那么好。幾分鐘后，外婆拎著一雙很丑的小紅布鞋走了進(jìn)來(lái)。我不高興地對(duì)外婆說(shuō)：“你怎么給我?guī)Я艘浑p這么丑的鞋呀！”說(shuō)完，我便走進(jìn)了房間。外婆見(jiàn)我心情不好，就把那雙小布鞋放在了鞋架上對(duì)我說(shuō)：“我把鞋放在鞋架上了，你記得穿呀！”我很不情愿地回復(fù)了一聲。
三個(gè)月后外婆又來(lái)了我家。他看見(jiàn)了那雙落滿灰塵的鞋子對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么沒(méi)有穿呢？”我沒(méi)有回答外婆，外婆失落的看了看我。
幾天后，姨媽帶著表妹到我家玩，無(wú)意間看到了那雙落滿灰塵的小布鞋。阿姨便問(wèn)我：“這是不是你外婆做的？”我嗯了一聲。妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，外婆對(duì)你真好，我都沒(méi)有。”我看了一眼小紅布鞋，不知怎么的，臉上火辣辣的。這雙小布鞋是外婆對(duì)我滿滿的愛(ài)，我不但沒(méi)有領(lǐng)情，反而嫌棄這雙小布鞋。
現(xiàn)在，外婆老了，身體不如以前了，再也不能幫我做布鞋了，我再也感受不了那一份愛(ài)了。
愧疚包圍著我，內(nèi)疚襲擊著我，那一份愧疚永遠(yuǎn)印在我的心中。
關(guān)于愧疚的作文6
在父親的眼中，我或許是一個(gè)失敗者，一直都是。
小時(shí)候的自己，同樣被他人冠上了聰明的詞匯，不費(fèi)吹灰之力便考上了一所較好的初中，那時(shí)，我是父親的驕傲。
上了初中，自己并沒(méi)有和其他孩子有什么不同，開(kāi)始叛逆，盡管內(nèi)心深處自己知道，這樣做不會(huì)是他人想要的，也不是他人想要看到的。但是，自己還是做了，開(kāi)始學(xué)壞，變壞。其實(shí)，自己也不知道，不知道自己什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始讓自己在父親心中那份驕傲的光環(huán)褪去了顏色。這時(shí)，在父親的心中，我開(kāi)始變得平庸。
原本緊張的初三，自己過(guò)得渾渾噩噩，渾噩到現(xiàn)在的自己除了知道當(dāng)時(shí)的自己很“渾”外，一無(wú)所知。結(jié)果，可想而知。當(dāng)父親看到自己在點(diǎn)擊電腦屏幕上的“查詢(xún)”過(guò)后彈跳出來(lái)的分?jǐn)?shù)時(shí)，父親眼神中的那份光亮也隨之黯淡。我知道，父親心中對(duì)自己僅存的那份希冀，蕩然無(wú)存。
我去復(fù)讀，懷了一顆充滿志氣的心，可在心底，卻將它當(dāng)作了一份恥辱。我并沒(méi)有像他人所想的那樣發(fā)奮圖強(qiáng)，當(dāng)恥辱的印記逐漸淡去時(shí)，我又回到了自己從前的渾噩。7月3日那天，當(dāng)父親看到了自己那不增反降的分?jǐn)?shù)時(shí)，那一刻，我看到了父親仿佛沒(méi)有了焦點(diǎn)的眼神和那微微顫抖著的手指。40年沒(méi)有碰過(guò)煙盒的父親點(diǎn)燃了一支香煙，父親坐在那里，臉上并無(wú)表情，一種莫名的心酸充斥了我的心。我知道，父親的心，為了我，已充滿了褶皺。
今天，我在這里，用愧疚寫(xiě)下這份愧疚，或許，父親并不知道，他已變成了一道褶皺深深烙在了我的心頭。
關(guān)于愧疚的作文7
父母，一個(gè)溫馨的名詞，親情，一段動(dòng)人的旋律，無(wú)論時(shí)間如何推移，永遠(yuǎn)不變的是那真情。
當(dāng)我出生的那一刻仿佛命運(yùn)已經(jīng)注定，我會(huì)得到父母無(wú)限的愛(ài)，因?yàn)閺乃麄兊男δ樕�，我知道他們有多開(kāi)心。
小時(shí)候，我還不會(huì)說(shuō)話，是你們教我，一遍又一遍，不厭其煩。而我還是學(xué)不明白。
我總是愛(ài)哭，但你們不會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備我，而是一直哄著我。我喜歡對(duì)你們惡作劇，可你們不但不生氣，還和我一起玩，但我卻沒(méi)有感受到那份愛(ài)。
終于，我上小學(xué)了，你們本以為可以放松一些，但在家已經(jīng)養(yǎng)成脾氣的我還是在不停的惹事；和老師頂嘴，和同學(xué)打架，已經(jīng)成了家常便飯。但還是被你們知道了。
你們生氣的批評(píng)了我，我不聽(tīng)你們的話，回到房間，可我那知道你們的心里更難受。
我長(zhǎng)大了，你們以為我懂事了，可我其實(shí)更叛逆了�？荚嚦煽�(jī)又讓你們苦惱，那卷子上的紅叉仿佛是你們心頭之狠，永遠(yuǎn)不變多的分?jǐn)?shù)是你們傷心的原因。
當(dāng)你們面對(duì)我一次又一次糟糕的成績(jī)，批評(píng)我，教育我，可我什么也不聽(tīng)。把你們所有的教導(dǎo)都當(dāng)做過(guò)眼云煙。
你們希望我成績(jī)能提高，不斷的幫助我。可我不耐煩了，和你們頂嘴。
回想起來(lái)我是那么可惡，因?yàn)榇藭r(shí)的你們的心里在偷偷的落淚。
現(xiàn)在，我多想和你說(shuō)聲‘對(duì)不起’。因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的只有那無(wú)私的愛(ài)。
我心中的歉疚是因?yàn)槲也荒芑貓?bào)你們的愛(ài)，還去感謝卻讓你們?yōu)槲覀摹?/p>
現(xiàn)在我知道那是你們對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。所以希望你們能原諒我。這樣或許能讓我忘記一些兒時(shí)的無(wú)知吧。
關(guān)于愧疚的作文8
在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉不透的東西，我是多么向往了解那神奇的世界呀，我的愧疚。然而我卻忽略了身邊的媽媽。媽媽是一個(gè)多么溫柔的詞，而我卻曾經(jīng)忽略過(guò)她的含義，媽媽生我、養(yǎng)我，付出多少艱辛呀�。�！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了知道了媽媽的不容易，媽媽的艱辛，很是懊悔，真想跟媽媽說(shuō)一聲：對(duì)不起！ 媽媽的很關(guān)心我的健康：媽媽寧愿自己受病魔的折磨，也不愿我受一點(diǎn)點(diǎn)病魔的折磨！我生病了，就帶我上醫(yī)院，媽媽生病了就熬點(diǎn)草藥吃！一次，我，爸爸媽媽?zhuān)途司耍四敢黄鹑ズ吔加�，到了湖邊，我便玩起了水，一不小心，我摔在了水里，雖然沒(méi)受傷，但渾身濕漉漉的，媽媽怕我感冒，就脫掉了外衣，裹在我身上．回到家，媽媽就發(fā)燒了！可我知道，媽媽一點(diǎn)也不后悔！我敢說(shuō)，媽媽還很慶辛，我沒(méi)生病。但是，我那時(shí)還小，不懂事，不知道媽媽的`良苦用心。我好愧疚��！
媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)：在二三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)不是很好，媽媽就買(mǎi)了一些練習(xí)冊(cè)給我做，那時(shí)的我，很不領(lǐng)情，一天就是亂做。媽媽知道后，管我管得更嚴(yán)了，我那時(shí)很恨媽媽。但我的成績(jī)還是遙遙領(lǐng)先了。現(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，很后悔那時(shí)恨媽媽?zhuān)椅液美⒕危。?媽媽?zhuān)艺嫦雽?duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起�。�！表示我深深的愧疚！
關(guān)于愧疚的作文9
狐貍因?yàn)楸恍∝埥逃?xùn)了一次后，心里很愧疚，他下定決心要洗刷狐貍家族的壞名聲�？墒切�(dòng)物都不信任他，他只好四處流浪。這時(shí)，狐貍已經(jīng)四五天沒(méi)有吃到食物了，只是靠吃野根，樹(shù)皮，野菜充饑，勉強(qiáng)地活下來(lái)，要是沒(méi)有這些東西，他早都命送西天了。
今天狐貍的運(yùn)氣是怎樣的，能碰到理解他的人嗎，讓我們來(lái)看一下吧！
狐貍正躺在軟和的沙灘上，放眼望去，是一望無(wú)際的大海和碧藍(lán)的天空，多美�。】墒呛倢�(duì)這美景一點(diǎn)也不感興趣，只是一個(gè)勁地唉聲嘆氣。在嘆氣聲中，他不知不覺(jué)地睡著了。
這時(shí)，一群燕子正在碧藍(lán)的空中展翅飛翔，一只小燕子是剛學(xué)會(huì)飛，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，飛得很低。小燕子看見(jiàn)躺在沙灘上的狐貍，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！下面沙灘上有一只狐貍，咱把他帶回家吧！”“好吧！”這時(shí)的狐貍已經(jīng)奄奄一息，一步也走不動(dòng)了。于是燕子們齊心合力把狐貍叨了起來(lái)，一直叼到燕子的家里。燕媽媽用姜湯給狐貍喝來(lái)驅(qū)寒。狐貍漸漸地清醒了，對(duì)燕媽媽說(shuō)：“謝謝你，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，卻沒(méi)有人信任我，我想開(kāi)個(gè)商店，為大家做好事，創(chuàng)個(gè)好名聲�！�
“我來(lái)幫你”
商店開(kāi)張了，商店很受信譽(yù)，賣(mài)出的商品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，因此小動(dòng)物們都非常信任他。商店紅火了，小動(dòng)物們笑了，狐貍和小燕子也笑了。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確
關(guān)于愧疚的作文10
隨著夏天的流逝，秋風(fēng)悄悄的吹落了樹(shù)葉;
看著那一片片樹(shù)葉翩躚著，我的心情卻怎么也興奮不起來(lái);
那樹(shù)葉像一只只蝴蝶在飛舞著，飛向遙遠(yuǎn)的未來(lái)，帶著我的思緒飛向了未知的世界。
坐在教室里，心煩意亂導(dǎo)致我不耐煩的扭動(dòng)著笨重的身子。老師講的東西全都從我身邊溜走，沒(méi)有一絲一毫進(jìn)入我的大腦，讓我的大腦異常清醒。沒(méi)有像往常那么沉悶。似乎裝的東西太多了一樣。
看著臺(tái)上的老師還在滔滔不絕的講著枯燥無(wú)味的文學(xué)。是我的心情“呼”地下降到另一個(gè)檔次，讓我昏昏欲睡。
拋開(kāi)著沉重的煩惱，望向窗外�？吹搅懔阈切菐灼淙~，在這豐收的季節(jié)，多么向往能有一個(gè)快樂(lè)的奇遇。
幾天前剛讓語(yǔ)文老師說(shuō)完的我，對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)程度漸漸地歸零�；氐搅藦那肮录诺奈摇；氐搅苏Z(yǔ)文課上只會(huì)沉默不語(yǔ)的我�；氐搅藦那跋矚g和老師作對(duì)的我。
也許是自尊心在作怪，我沒(méi)有想過(guò)要向老師道歉，因?yàn)槲矣X(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)，是老師太刷小孩子脾氣了，我的責(zé)任似乎一下子都推了出去，和我沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。
看著秋天的早上飄著零星幾點(diǎn)霜粒。我的心情也許就和那幾點(diǎn)霜粒一樣，一樣的孤寂。隨后伴隨著一生下課鈴，我的心隨之從緊繃的狀態(tài)漸漸松懈了下來(lái)。
看著老師離去的背影，不知為什么心為之一顫，好似想到了什么似地，看著老師的背影，有些憂傷、有些無(wú)奈。或許我真的做錯(cuò)了什么，心里的痛楚也許只有落葉可以感受得到。
關(guān)于愧疚的作文11
我小時(shí)候很調(diào)皮，常常對(duì)于世界充滿好奇，總喜歡東弄弄，西搞搞。有一次我在家里玩籃球，一不小心把爸爸最?lèi)?ài)的一個(gè)古董花瓶打碎了。我著急死了，我擔(dān)心爸爸回答我，就把責(zé)任推到了我就小狗身上，為此我愧疚不已。
一個(gè)赤日炎炎的夏天，是我在家里最煩惱的一天。炎熱的太陽(yáng)灸烤著大地，好像是一個(gè)大蒸爐，知了在樹(shù)上“知了，知了”地叫著，好像在說(shuō)：“真是熱死人了，真是熱死人了。”小狗無(wú)精打采地躺在樹(shù)蔭下，吐著舌頭，不停地喘氣;樹(shù)一動(dòng)都不動(dòng)的，好像被什么東西粘住了，真是令人煩躁不安。我在家里走來(lái)走去，不知為什么，心里悶得很。突然，我一不小心，把爸爸心愛(ài)的花瓶給打破了。爸爸聞聲趕了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的花瓶被我打破了，火冒三丈，他氣呼呼地說(shuō)：“兒子，是不是你把花瓶打破了?”我看見(jiàn)爸爸這副樣子，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“不……是……我……我干的。”爸爸說(shuō)：“那是誰(shuí)干的呢?”我說(shuō)：“是……”我看了一下身旁的貝貝——我家的小狗，說(shuō)：“是貝貝干的。”爸爸聽(tīng)了，掄起木棍向貝貝打去，貝貝邊跑邊“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“小主人，你為什么冤枉我啊?”我慚愧地低下了頭。
貝貝的一條腿被打殘了，到現(xiàn)在還沒(méi)有痊愈。每當(dāng)想起這件事，我羞愧難言。
關(guān)于愧疚的作文12
在生活的七彩河里，我目睹或親身經(jīng)歷過(guò)的許許多多的事，有的使人黯然淚下，有的使人捧腹大笑，有的使人后悔莫及，有的過(guò)后轉(zhuǎn)眼就淡忘了，心中沒(méi)留下任何印象，但是惟獨(dú)有一件事，深深地烙在我的腦海里。
記得有一次，我口渴，我叫奶奶削一個(gè)蘋(píng)果給我。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把蘋(píng)果遞給我，我漫不經(jīng)心地伸手接過(guò)蘋(píng)果，一眼瞥見(jiàn)了奶奶那雙手，哎呀，那手可真嚇人，厚而粗，難看極了，我挑剔地看著蘋(píng)果，馬上嘀咕起來(lái)：“哪像一個(gè)蘋(píng)果，東缺一塊西丟一點(diǎn)的�！比缓笥执舐曆a(bǔ)充一句：“奶奶，下次不用你削了，我自己會(huì)！
”接著便忿忿地把蘋(píng)果扔在一邊。
話音剛落，屋里變得出奇的靜，我覺(jué)得心頭的霧更加濃郁了。奶奶怔怔地站著，不知所措地搓著手，攪得我心頭的霧也翻騰起來(lái)。
我把頭慢慢移到一邊，腦子里出現(xiàn)了一雙手。那是我孩童時(shí)代看到的奶奶那雙靈巧的手。記得有一次我不小心撞在墻上，頭上起了一個(gè)大包，奶奶就是用這雙手輕輕地為我揉著，直到我破涕為笑。最不能忘記的是奶奶拍我入睡的手，我鉆進(jìn)被窩，眼睛就盯著那雙手，它們輕輕的一起一落，我舒服的閉上眼睛，夢(mèng)見(jiàn)那雙手變作一對(duì)漂亮的翅膀……
心頭的霧似乎散去許多，我的目光又回到那雙手上。奶奶老了許多，手上也留下了歲月的痕跡，那雙手變
不了翅膀了。
哎，我真不該這樣對(duì)奶奶，奶奶對(duì)不起，我下次再也不了。
關(guān)于愧疚的作文13
以前我認(rèn)為星期六是陽(yáng)光明媚、充滿生機(jī)的一天，可是經(jīng)過(guò)一次星期六之后，我才發(fā)現(xiàn)不是這樣。
在陽(yáng)光明媚的那個(gè)星期六，我在家里看書(shū)，樓下的小朋友在玩，他們的笑聲真甜，我被那聲音吸引，便下樓和他們玩了起來(lái)。
玩了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)勁兒，我們便想玩什么游戲。最小的伙伴說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏，好嗎？”大家異口同聲地說(shuō)“好！”于是我們“提意見(jiàn)”的日日最小的伙伴來(lái)找我們。
伙伴們都藏好了，整個(gè)空間只有我末藏好，我想來(lái)想去，最后隨便找個(gè)花壇來(lái)藏。最小的小伙伴來(lái)尋找我們了，我直冒汗，因?yàn)槲遗碌谝粋�(gè)就找到我。
最小的小伙伴看見(jiàn)我在花壇里動(dòng)，裝著若無(wú)其事走到花壇旁，裝著歇一會(huì)兒。誰(shuí)知道他把手放在背后把我的頭發(fā)拉了拉，痛死我了。我立即逃跑。我萬(wàn)萬(wàn)想不到身后有個(gè)大花盤(pán)，先前我是不知道的，那花盤(pán)很難看到，我以為是空的呢！我離開(kāi)時(shí)把花盤(pán)踩碎了。家主聽(tīng)見(jiàn)了碎聲，便跑出來(lái)，大罵我一頓。我內(nèi)疚地把頭低下，鼻子一酸，淚水止不住流了出來(lái)。這時(shí)我嘗到了苦的滋味，站著聽(tīng)他教訓(xùn)的每一句話。
回到家里，我心里不斷罵自己，心想：誰(shuí)叫你下去玩呀，在家里看書(shū)不好嗎？現(xiàn)在都創(chuàng)出禍來(lái)了！想了一會(huì)兒，淚水又流下來(lái)。真是羆色的一天，以后我再也不搗蛋了。希望陽(yáng)光照射到我心里。
關(guān)于愧疚的作文14
隨著時(shí)間的推移，許多事情被我漸漸淡忘。可那一次，我卻無(wú)論如何也忘不了，因?yàn)�，那次我感到很�?nèi)疚。
那是一個(gè)星期一，我頂著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。整理文具書(shū)本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗，心里滿是焦急。突然，我把目光投向班上的惡作劇大王：李順。只見(jiàn)他一邊和同學(xué)談笑風(fēng)生，一邊將眼睛的余光飄向我，見(jiàn)我注意到他便向我露
出一個(gè)壞壞的笑容。看見(jiàn)他這副模樣，我就更加認(rèn)定我的橡皮一定是被他拿走的。
我氣急敗壞地沖過(guò)去擰住他的胳膊，生氣的朝他喊道：“你快把橡皮還給我!”或許是被我擰痛了，他一把推開(kāi)我的手，喊道：“什么呀!我沒(méi)拿你的橡皮怎么還給你呀!你不要誣陷人�！蔽乙豢此谷徊怀姓J(rèn)，更加氣憤了，更加大聲地喊：“你沒(méi)拿我橡皮!那你喊什么喊，心虛了吧!最好快點(diǎn)把我的橡皮還回來(lái)，不然我就告訴老師，到時(shí)你就死定了�！薄皢鑶瑁艺娴臎](méi)拿�！币苍S是害怕了，我明顯看到一朵朵淚花在他臉上“綻放”。
這時(shí)，上課鈴響了，我回到座位，臉上滿是不甘，只能勉強(qiáng)把心中的怒火壓了下去。到了晚上我回到家中，就與媽媽說(shuō)了今天這件事，媽媽聽(tīng)后，臉上盛滿了不可思議，驚訝地說(shuō)：“你的橡皮落家里了，怎么可能被人偷了呢!”“什么!”我沖回書(shū)房一看，那塊橡皮好好地躺在書(shū)桌上。頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的內(nèi)疚感涌上了我的心頭。
第二天我誠(chéng)懇的向李順道了歉，盡管他也原諒了我�？梢幌肫鹉羌�，想起他眼中流下的一顆顆“大珍珠”，我心里就會(huì)莫名其妙地再次內(nèi)疚起來(lái)。對(duì)不起，李順，我錯(cuò)了。
關(guān)于愧疚的作文15
愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤。有時(shí)候，愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深處的良知。
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，一次美術(shù)課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒(méi)有帶剪刀，害怕老師發(fā)現(xiàn)不敢抬頭，臉紅的發(fā)燙，一動(dòng)不動(dòng)的坐著，就怕老師下來(lái)指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶剪刀，如果發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶剪刀，我可就完蛋了!也許是太緊張，耳朵竟然嗡嗡響!只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音啪掉到了地上，我轉(zhuǎn)頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒(méi)有察覺(jué)到，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把剪刀撿上放到了我的桌上，當(dāng)放到桌子上的那一刻，我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)斗：要是我把剪刀還給小孫，要是美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)帶剪刀怎么辦?要是我還不還給小孫萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)我在撒謊，該怎么辦?最終我決定就這樣躲一躲，突然小孫發(fā)現(xiàn)他的剪刀不見(jiàn)了，連忙告訴老師說(shuō)：“老師，我的剪刀不見(jiàn)了，但我覺(jué)得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術(shù)老師就問(wèn)了問(wèn)我，我小聲地應(yīng)著：“這個(gè)剪刀是我的�！蔽艺f(shuō)完這句話，兩腿發(fā)軟，微微顫抖，身上頓時(shí)就熱了起來(lái)，老師也沒(méi)法就叫來(lái)了語(yǔ)文老師來(lái)破案，語(yǔ)文老師說(shuō)：“大家都把手張開(kāi)，我在誰(shuí)手里畫(huà)一個(gè)五角星，誰(shuí)就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安，生怕被發(fā)現(xiàn)，手掌也是汗。最后，老師并沒(méi)有在任何一個(gè)人的手里畫(huà)五角星，而是說(shuō)：“誰(shuí)拿了小孫的剪刀，就放學(xué)拿上剪刀去找我認(rèn)錯(cuò)，我是不會(huì)告訴其他同學(xué)的，我心里已經(jīng)知道是誰(shuí)了�！毕抡n了，同學(xué)們都在討論這件事，我十分緊張，只好一個(gè)人去樓梯口躲一躲。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我只好低著頭去找語(yǔ)文老師認(rèn)錯(cuò)。
我要記住這份愧疚，讓他在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻警醒，鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無(wú)愧于心。
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