愧疚作文500字

愧疚作文500字集錦6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的愧疚作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愧疚作文500字 篇1

　　記得上二年級，我做了一件令我慚愧的事，直到現(xiàn)在有人提起，我依會變得滿臉緋紅，但更多的是愧疚。

　　那是朋友間相約出去玩的前一天，我和張展說好了明天去玩陀螺，可答應(yīng)后才想起自己并沒有，本想讓媽媽給我買，但發(fā)生了一點變故。

　　我那一天帶了一個手疊的飛船，張展想要，按說朋友之間要分享，可是他確說用自己的一百元壓歲錢買，當(dāng)時我以為他在開玩笑，就把飛船給他了。誰知，下午張展真把錢帶來了，這讓小財迷的我心動了，鬼迷心竅地接過錢。心想：正好可以買陀螺了，不要白不要。

　　放學(xué)了，當(dāng)我拿錢到了商店里時，才想起了不可以這樣做。但我看了看玩具，心里躊躇不決，這時一個同學(xué)過來說：“你不是想要這98元的陀螺嗎？”我小聲地告訴他：“我不敢花，這一百元太貴重了！”這個同學(xué)又說：“那你取個中間價，買這個42元的�！甭犕晁�這句話，我竟然答應(yīng)了。

　　到了托管，媽媽來接我時，發(fā)現(xiàn)了剩下的錢與陀螺，問我怎么回事，一時語言堵塞的我對媽媽撒起謊來，說是我用一元抽獎抽到的，但回到家里，在爸爸媽媽地詢問下，我交代出了實情，爸爸語重心長得對我說：“你為什么要拿別人錢呢？你想要玩具，我可以給你買更好的��！”我紅著臉說：“對不起，我沒控制好我自己，拿了別人的錢，還對你們?nèi)隽酥e，我可以把錢還給他嗎？”媽媽說：“可以是可以，但要吸取教訓(xùn)，以后不可以這樣了�！�

　　雖然我把錢還給了張展，但這種愧疚在我心中永遠留下了。同時也使我明白了一個道理——就是朋友之間要分享，不能用錢買來友誼，更重要的是做人誠實守信！

愧疚作文500字 篇2

　　平時大家看我大大咧咧的，還像個暴力女，不為任何事愧疚，但是，那一次，我是不能說的愧疚，又尷尬。

　　我和陳震陽同桌的時間零零碎碎的，一會是一會不是，4年級了，我調(diào)去跟夏欣媛坐，楊老師又有一個法寶：軟兵器，說白了是把軟尺，打手掌心是很痛，拿在手上可威風(fēng)了，我家里正好有一把軟尺，和楊老師的一模一樣，就是短了點。

　　記得是期末考數(shù)學(xué)和英語那天，我又拿著軟兵器逗“小猴子”陳震陽了，我本來只想空著裝打幾下的，沒想到……我還無意間真打到他了，他一臉憤怒，我臉徹底紅到了耳朵根，心里不斷糾結(jié)著，也不知道自己想什么，他奪過我的尺子利落的走去垃圾桶那，還來個空拋，扔了進去。額，換成你也尷尬不已吧，誰讓我自己先惹他呢？大概沒人看見吧，于是尺子在垃圾桶里待了許久，我自己卻控制不住自己的腳，站不起來了，崩潰了，還要考數(shù)學(xué)呢，沒尺子怎么考試那？我想的頭都大了，如果跑去撿又不是我的性格，我是那種死要面子活受罪類型的，搗鼓了半天“蔡飛揚，借我量角器吧！”“啊，什么？”我以為陳震陽找我算帳來了，從椅子上跳了下來，原來是王逸凡，我沒理會，想了許久，我鼓足勇氣，若無其事的抽出餐巾紙，假惺惺得揉成團，又把餐巾紙拿在手上玩，平常的走向垃圾桶，彎下腰，哎？尺子呢？我一個人在翻垃圾桶，簡直太丟臉了，被看成有病一樣，終于在一大堆廢紙下挖掘出了尺子，這個陳震陽，真討厭，扔?xùn)|西也不扔得人家方便找點，可誰讓我自己先控制不好打他呢。

　　好不容易找到尺子了，2場考試我沒敢看他一眼，下課只是和夏欣媛唐穎瑩他們閑聊，根本不敢身，愧疚啊。

　　或許不該逃避吧，承認(rèn)錯誤前先把自己這個死要面子活受罪的性格改了吧！

愧疚作文500字 篇3

　　回想起五年的小學(xué)生活，每一次總會不由自主地想起那件令我愧疚的事——

　　那是五月炎熱的一天。中午，我走在放學(xué)路上，由于有些口渴，到了一個能免費飲用水的藥店，邊去取了一個水杯去接水喝。

　　“�。】烧鏍C呀！”我一邊提著杯子，一邊對手吹氣降溫... ...

　　我眼珠一動，我想到了可以用這水灑在“仇人”劉戰(zhàn)羽身上。

　　但水一“飛”出去，就完全出乎我的意料！

　　因為，我攤上事了！后果開始嚴(yán)重起來了… …

　　剛才，灑出的滾燙的水居然冷不丁地灑在了一旁正接水的同學(xué)吳翰林的身上！

　　“��！”他忽地叫了起來，嘴成了O形，“誰把熱水灑在我的身上？！”他臉色鐵青，不停地甩著手降溫，他扭頭一看，見是我，立刻惡狠狠地瞪了我一眼… …

　　我急忙走過去一看，心里十分糾結(jié)，本想說的那些關(guān)心的.

　　的話語一下像被什么塞住了似的，還沒說，腳就像失去控制一般，我只好跑了回家。

　　我想：“唉，下午不會讓我好過的… …”

　　下午，果不其然，同學(xué)們傳來了張老師的“圣旨”，我忐忑不安地走進辦公室，沉默著… …

　　我心里略過一絲絲緊張，頭上冒出點點汗水… …

　　張老師有條不紊地問起一個個問題來，我結(jié)結(jié)巴巴地回答著。

　　最后，我向一旁的吳翰林連聲地道歉，還問問紅泡那兒疼不疼… …

　　他掛著微笑離開了。

　　如今，我一回想起這件事，總會有一絲愧疚的感情飄上心頭… …

愧疚作文500字 篇4

　　那一年的暑假，有一天下午，我和小伙伴們出去玩。我們來到一塊西瓜地，哇!地里種著一望無際的碧綠的西瓜，一個個又大又圓，望著就讓人流口水。我們看看，四周沒有人，商量了一下，決定偷偷地摘幾個西瓜回去。于是，我們每個人都挑了一個大西瓜，樂呵呵地回家了。

　　第二天早上，我打算出門，可怎么找也找不到我的褂子。咦!我的衣服呢?明明昨天還穿著呢，哪去了呢?心里有些不安了。難道，昨天偷西瓜的時候丟在那了?這該怎么辦?是去還是不去呢?不去吧，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我把衣服弄丟了肯定要說我;去吧，萬一被別人發(fā)現(xiàn)了，多難堪。想來想去，還是決定去碰碰運氣。

　　下午，我偷偷摸摸地來到那塊西瓜地邊，躲在一棵樹下。畢竟做了虧心事，心不由自主地跳得厲害。這時我發(fā)現(xiàn)，地里有個大概五六十歲的老爺爺正在除雜草。天氣很熱，只見老爺爺一會兒鋤兩下，一會兒彎下腰伸手把地上的草撿起來扔到旁邊，一會兒又抬起胳膊擦汗�？粗�老爺爺?shù)囊慌e一動，突然覺得心猛的揪了一下。這時，我一下子瞥見就在地旁邊一棵小樹下的草里有件衣服，沒錯，正是我丟的。我輕輕走過去，拿起外套，頭也不敢回地一口氣跑回了家。一路上，老爺爺擦汗的樣子在腦海中始終揮之不去。

　　這件事一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去很久了，但似乎就像發(fā)生在昨天一樣。真的很后悔當(dāng)時為什么沒有去跟老爺爺?shù)狼浮Ｈ绻�，再有機會碰到他，我一定要跟他說一聲：“對不起!”

愧疚作文500字 篇5

　　沉浸在過去的時間里，我時�；叵肫鹉悄昴窃履翘焖�發(fā)生的那件令我十分愧疚的事。

　　上學(xué)期，我和小學(xué)同學(xué)小剛分到了一個班級里，再次見到彼此，我們非常開心。

　　后來，因無意中發(fā)現(xiàn)小紙條從空中落下的途中會旋轉(zhuǎn)，像在“跳舞”一般，宛如一個個飛翔的小精靈，于是，作為好朋友，我自然把這個有趣的現(xiàn)象告訴了他。于是，每逢下課，我們都會一同從四樓向下扔紙條。“哈哈，看看你的，那么快就落地了”小剛的紙條總是飛得比我久，而我的總是飛得不遠，一會兒就落到了地上。

　　從那時起，我最想飛得久，我時常觀察著風(fēng)向，以及他扔的手勢和角度，漸漸地，我也能飛得更久了。

　　又一次在大課間活動后，田校長把我們八年級的同學(xué)叫到了一起，胥主任雙手交叉在背后，說道："最近我們在教學(xué)樓下面發(fā)現(xiàn)有很多紙條，不知是哪個同學(xué)扔的，誰扔的就中午吃飯前到我辦公室來，這件事就算過去了！散場！”

　　聽到胥主任所說的這些話后，我的內(nèi)心十分忐忑：“完了，這下可怎么辦�。　�

　　下課后，我找到小剛，他的臉色很慌張，我拍拍他的自，小聲對他說：“一會兒你把錯誤承擔(dān)一下，別忘了，我教了你好多題目呢……”小剛沒有說話，徑直走到了胥主任的辦公室，我偷偷地趴在窗邊看著，那如雷電般的聲音劈在我的心中，我的內(nèi)心十分愧疚。

　　從此之后，我和小剛的關(guān)系似乎疏遠了，一天，我向他提起這事時，他對我說：“沒有什么�！甭牭剿�說的話，我的心一點都沒有覺得釋然，反而更加愧疚了。

　　幾個月過去了，每當(dāng)我重新想起這件事時，愧疚之情總是揮之不去。那時那地，我做了一個虛偽的，掩飾自己的人。我希望在今后的生活中，我，甚至大家，都要做一個誠實、善良的人！

愧疚作文500字 篇6

　　每天放學(xué)回家總是不果斷，看到有的同學(xué)在操場上心情地玩著心里就癢癢，腳步也不由自主地挪過去，參與到同學(xué)們的玩鬧中，作文 愧疚。

　　拍“洋片”？這個兒時的游戲?qū)ξ乙粋�五年級、十二歲的男孩子來說不應(yīng)該有什么誘惑了，可他們時而爆發(fā)出的叫喊聲還是讓我頓足，于是“玩還是不玩”在腦子里對抗著，最后一咬牙在心里暗暗下決心“這是最后一次……”，便全心身地投入了。時而有勝有敗，但結(jié)局還是手中的戰(zhàn)利品豐厚了許多。

　　時間過的真快，天色已經(jīng)是看不清“洋片”正反面的圖案了，該是收兵回家了。在回家的路上，心情是喜憂參半，高興的是羸了許多戰(zhàn)利品，憂的是作業(yè)還未寫，如何對付父母的責(zé)問。放慢腳步，腦子里開始編織各種各樣的借口和謊話，推測著哪種情況會使父母相信，小學(xué)五年級作文。突然想起曾多次使用卻總是有效的那句話：老師留下我們專門輔導(dǎo)作業(yè)……，因為父母從未懷疑過或與老師核實過。想起這些心里總是感覺到非常愧疚與父母，他們是多么地善良，同時對老師這個稱謂是多么的尊敬和信任啊。

　　作業(yè)寫完了，盡管時間很晚了，但父母確實沒有責(zé)怪我，反而是端飯、端水、削水果放在我跟前，甚至為了讓我安靜地寫作業(yè)他們連電視也關(guān)掉，靜靜地陪著我寫，幫我檢查并指出我寫錯的的地方，此時的我心里非常不是滋味。這一夜我久久不能入睡，想起下午的事后悔萬分，我怎能那樣對待慈祥善良的父母啊，懊悔的淚水順著眼角慢慢地浸濕了枕頭……

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