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800字回憶敘事作文:淚水中的愧疚
她是我的老師,英語(yǔ)老師,從開(kāi)學(xué)的一刻我就真的很喜歡她,我覺(jué)得她真的很漂亮,可是自從她交我們班以后也就不是如此了;
我說(shuō)她漂亮,可是有一次她對(duì)我說(shuō):“開(kāi)始我也覺(jué)得自己很漂亮,但是現(xiàn)在我覺(jué)得我真的好枯萎。”也許當(dāng)時(shí)我不懂,我會(huì)疑惑,可是我覺(jué)得現(xiàn)在的我真的好了解她。
她是一個(gè)年輕的老師,極瘦。她的英語(yǔ)水平真的很棒,因?yàn)樗哪昙o(jì)小,所以我們班的男同學(xué)總是欺負(fù)她,因?yàn)樗贻p,我身為她的課代表但是又不能幫她什么,上課時(shí),女同學(xué)說(shuō)話我會(huì)管,可是她們?cè)诘叵聟s議論我假公近私,我沒(méi)有辦法只有然她們?nèi)フf(shuō)了,在老師和同學(xué)見(jiàn)我只有左右為難,我又有什么辦法呢, 我和那個(gè)課代表之間配合不是很好,老師也有些為難, 可是我只有默默地作工作,我的英語(yǔ)成績(jī)不是最好的,有時(shí)我也有一些難過(guò),這還是好的, 后來(lái)的時(shí)間內(nèi)……
她和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,現(xiàn)在上可是老師總是用三分之二的時(shí)間講道理,三分之一的間上課,有的愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)覺(jué)得她不負(fù)責(zé)任,可是誰(shuí)又知道她的苦衷呢,它管不了這個(gè)班,因?yàn)樗慕?jīng)驗(yàn)不夠,她自己也是一樣的難過(guò),可是誰(shuí)了解呢,我只能默默地看著她難過(guò)想幫她可是又沒(méi)有能力,在女生面前她們覺(jué)得我是偽君子,她們認(rèn)為我虛偽,是的我不的不承認(rèn)我只有在英語(yǔ)課上才認(rèn)真聽(tīng)講,別的課上我?guī)缀跏侨种f(shuō)話三分之一聽(tīng)講, 我知道他痛苦,所以我只有強(qiáng)忍住自己的玩心,認(rèn)真聽(tīng),我不想讓她看見(jiàn)別的同學(xué)她管不了,就連自己的課代表她也管不了的場(chǎng)面,其實(shí)我只是看起來(lái)堅(jiān)強(qiáng),而內(nèi)心誰(shuí)又了解呢?我寫(xiě)的作文都是以郁悶而命題的,她的不高興她傷心我又何嘗不是呢?
她是我的好老師,我真的認(rèn)為她很堅(jiān)強(qiáng),真的.一個(gè)這樣的班級(jí),真的管起來(lái)好難,我了解她,我的成績(jī)?cè)诓粩嗟南陆?我只是認(rèn)為同學(xué)之間如果關(guān)系不好那就真的完了,其實(shí)我真的想替她而著想,可是我真的不是為什么我……我真的不知道該怎么辦,煩惱。我知道陳老師對(duì)我真的很好,有的同學(xué)他們也在說(shuō)我,我知道。
我們班的英語(yǔ)一直不是很好,因此老師也是很著急的,她為了讓我們班的單詞每個(gè)人都能夠牢記她就讓我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)的背,背下來(lái)的走,背不下來(lái)的留下,直到背會(huì)為止,我背下來(lái)了可是男生們一擁而上,他們一便不行就來(lái)第二便,女生即使是會(huì)了也沒(méi)有辦法插進(jìn)去,而且為了同學(xué)的關(guān)系我只有留下來(lái)陪她們,老師真的生氣了,她們有的人說(shuō)老師壞話我解釋,她們說(shuō)我:“不就是老師老是相著你嗎?所以你就幫著她嗎?”我沒(méi)有辦法我知道老師真的很脆弱,當(dāng)一名老師真的不容易,這時(shí)我才了解,我不是偏向她其實(shí)她每個(gè)人都是仁慈的,有的時(shí)候我也認(rèn)為她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么這么煩,反正我真的覺(jué)得她好堅(jiān)強(qiáng),真的她忍受的非一般人想象的艱難,我可以說(shuō)我了解她,我真的希望她快樂(lè),她要走了我真的好想她,我不想讓她走,她是我的好老師也是大家的好老師,我真的中心祝福她,希望她永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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