寬容的作文

[集合]寬容的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的寬容的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寬容的作文 篇1

　　我的數(shù)學(xué)本來就不好，結(jié)果上次數(shù)學(xué)又只考了七八十分。

　　有一天上數(shù)學(xué)課，老師對(duì)我們說：“學(xué)校有一個(gè)數(shù)學(xué)興趣小組…”老師的話還沒有說完時(shí)，同學(xué)們就議論了起來。

　　“我上次數(shù)學(xué)考了一百分”

　　“我上次考了98分”

　　“我每次都是90多分的”

　　我一直不作聲，心想：我也想?yún)⒓樱�但是從我考的分�(jǐn)?shù)來看，我的數(shù)學(xué)可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來，說我現(xiàn)在來選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，教室里沸騰了起來。

　　有的同學(xué)說：“什么，就她，我看她，別說興趣小組了，她連上課都不認(rèn)真呀！”

　　有的學(xué)習(xí)好的人說：“她去我就不去了”

　　還有的同學(xué)說：“興趣小組可不是她能去的地方�！�

　　就在這時(shí)，老師又說：“你覺得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說：“你就是不認(rèn)真，不然就是第一了�！崩蠋熡盟龍�(jiān)定而信任的目光看著我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師微笑著收回了他的.目光。

　　老師的話讓我充滿能量，從此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也進(jìn)步了許多。

寬容的作文 篇2

　　無風(fēng)無晴，一蓑煙雨平生任盡；亦悲亦狂，三謫苦遇猶作笑談，你的生命的左岸是早生華發(fā)，仍為千古風(fēng)流，右岸是才情詩(shī)心，卻成不合時(shí)宜。浪淘既盡，大江東去，你的目光看淡去霧氤氳，看淡滄桑變換，看淡失意往事，看淡古今盛世。

　　曾經(jīng)你是如何的壯志豪情，如何地千騎卷平岡，為報(bào)傾城隨太守，鬢微霜又何妨。然而，烏臺(tái)詩(shī)案，王安石變法，一連串地使你三次遭謫，越貶越遠(yuǎn)。你卻仍笑道：無妨，誰怕？

　　料峭山頭酒醉微醒，雖零星小雨，而你平生可謂任盡一蓑風(fēng)雨，于你而方也不過無風(fēng)雨無晴，于你而言也無所畏懼，于你而方也依舊可以竹林芒鞋輕勝馬。雖你笑自己道，“一肚子的不合時(shí)宜”，心境卻也是合時(shí)宜。友人向你感嘆自己的渺平風(fēng)，你卻說“自其不變者而觀之”，“則物與我皆無盡也”。這時(shí)的你，又是如何地豁達(dá)寬容，如何地明白了此事古難全，笑談間，檣櫓灰飛煙滅。那些所謂的遭遇，也被你容為無謂的往事。政治失意又如何？朝廷黑暗又如何？遭人陷害又如何？你的容人早已在方方面面不戰(zhàn)而勝，又何必與這些計(jì)較？

　　望向長(zhǎng)江的盡頭，你的失意悵然隨之而去，你的煩惱愀然隨而去，你的不滿忿然隨之而去，留下的，是樂觀與超然，留下的，是豁達(dá)與坦然，留下的，是瀟灑與淡然。那些所謂的`與你作對(duì)的所有人做的事，于你心中，于天地間，亦不復(fù)存在了罷？

　　醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒，靜待花開花謝，漫觀云卷云舒，世事皆殊，永存的，是你的詩(shī)篇文賦，是你的樂觀瀟灑，是你的寬容豁達(dá)，是你——蘇軾。

寬容的作文 篇3

　　寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

　　寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，

　　也依然會(huì)灑滿它的周身。

　　寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

　　——題記

　　我國(guó)古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架，說：“三八二十三，你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架，說買布的人算錯(cuò)了。那人不服，拉顏回去找孔子評(píng)理，并說定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回，顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了，讓那人把帽子拿走了�？鬃訉�(duì)顏回說：“說你輸，只輸一頂帽子，而他輸，那可是一條人命啊!”

　　孔子用了一個(gè)善意的謊言，用一頂帽子救回了一條人命，是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。

　　有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空，也會(huì)有烏云飄來的時(shí)候;巨輪航行在大海上，經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松�的道路上，我們總�?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽(yáng)光下，也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上，經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的過程中，也會(huì)遇到形形色色的人，或善解人意，知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖�、冷靜沉著……

　　在夏天，別人不小心將水，倒在你的衣服上，你回怎么想，如果是我，我會(huì)想沒事，反正天氣很熱，涼快涼快，在冬天，我會(huì)想，凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人，那人只會(huì)說聲對(duì)不起，你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的'勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰，你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可，人們便會(huì)更加理解你、信任你。

　　讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩一腳，也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。

　　寬容如一場(chǎng)小雨，給人以清爽，煥發(fā)激情，即使大地污穢，

　　也依然會(huì)灑滿它的周身。

　　寬容似一把花傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

寬容的作文 篇4

　　生日的時(shí)候，我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車，它跑起來非�？�，我非常喜歡它。

　　有一天我的小弟弟來到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛的遙控車給他拿了出來，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關(guān)，讓車在跑道上奔跑，不一會(huì)他就覺得車輪怎么會(huì)呢?于是，他就想看個(gè)究竟，就把車輪卸了下來，我放學(xué)回到家一看，車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當(dāng)我舉起拳頭的`時(shí)候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看見我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說：“哥哥，對(duì)不起，我不該弄壞你的玩具。”我看著弟弟那誠(chéng)懇的臉，頓時(shí)，心里的氣就煙消云散了。

　　雖然我很心疼我心愛的小汽車，但是我卻換來了弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，可見寬容別人是多么的重要啊!

寬容的作文 篇5

　　每當(dāng)別人問我是個(gè)怎樣的孩子，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我是個(gè)寬容的孩子。如果不相信，那就聽我慢慢介紹吧。

　　記得那一回，我約同學(xué)一起練書法，我到了同學(xué)家。小敏早早把該用的用品擺在桌上，等候我的到來。我，也把自己的用品擺在桌子上了。小敏正在倒墨水，我正坐在椅子上欣賞著小敏家墻壁上的壁畫，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅畫，完全陶醉在畫中的美，根本不知道小敏在干嘛了。

　　忽然，“啊”的一聲，我驚慌失措的回過神來。只見小敏用手指著我的衣服，十分擔(dān)心的樣子。我心想：這個(gè)小敏也真是的，什么事讓她大聲叫起來。想著想著，便不禁望了望衣服。開始我毫無注意的望了一下，根本沒放在心里�？苫叵脒^來想：不對(duì)呀，我的衣服應(yīng)該全是白的，怎么有黑點(diǎn)呀。我趕緊低下頭來看，不瞧還好，這一瞧，才發(fā)現(xiàn)，原來衣服上的黑點(diǎn)是墨汁。只見小敏一個(gè)勁地向我道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的.。”

　　我只見小敏一臉害怕，擔(dān)心的樣子，心里也軟了下來，便幽默地對(duì)小敏說：“早知今日你要在我身上撒墨水，我就穿件黑色的衣服來！”小敏一聽，“撲”的一聲，笑出聲來，臉上的憂愁一下子像烏云一樣散開了。我對(duì)她說：“沒事衣服洗干凈就可以了。”“那你不會(huì)怪我吧？”小敏慢吞吞地問我。我直接的對(duì)她說：“我怎么會(huì)怪你呢？”我們倆開心的笑了。

　　瞧，這就是我，一個(gè)寬容的孩子。因?yàn)槲业膶捜�，我和小敏的情誼十分深厚，就像一睹墻，任風(fēng)吹雨打，也推不倒它。

寬容的作文 篇6

　　什么是寬容？寬容是在公交車別人踩你時(shí)，你的一句“沒關(guān)系”；寬容是當(dāng)別人打你左臉時(shí)你奉獻(xiàn)出右臉；寬容是當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)指出你的缺點(diǎn)時(shí)，你的一句“謝謝”。

　　是的，寬容就是這樣，翻開史書，歷史上的一幕幕寬容的畫面浮現(xiàn)在我的眼前，魏征向唐玄宗進(jìn)諫，唐玄宗非但不生氣，反而還向魏征請(qǐng)教；管仲原是公子白的手下，但齊恒公（糾）登上皇位后，非但不計(jì)前嫌，反而將管仲視為最信任的人。由此看來，寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是，寬容并不是只有偉人才可以做，平凡的人也可以。當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語(yǔ)激怒你時(shí)，你就拿它當(dāng)作缺點(diǎn)，把它當(dāng)作激勵(lì)你的話語(yǔ)。

　　我記得雨果曾經(jīng)說過：這世界上最寬闊的'東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊，的確如此，寬容比任何事廣大。

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事：一次宰相去理發(fā)，理發(fā)師看著宰相的肚子問道：“別人都說宰相肚里能撐船，您的肚子這么小，可以嗎？”宰相笑道：“這句話是說宰相的胸懷大�！崩戆l(fā)師立刻跪下：“宰相大人，很抱歉，我剛才將您的頭發(fā)剃沒了一塊�！痹紫嗦犕�，剛要發(fā)火，想到剛才那句話，便說：“沒關(guān)系，頭發(fā)早晚會(huì)長(zhǎng)出來的�！本瓦@樣，理發(fā)師免了一死。

　　寬容，每個(gè)人都可以做到。讓寬容走進(jìn)你我他的心靈，如果每個(gè)人都做到寬容，那么我相信，我們將創(chuàng)造美好和諧社會(huì)。

寬容的作文 篇7

　　寬容是一種美德，它能讓心胸更加開闊，也讓世界更加和平。事與事之間，需要寬容，國(guó)與國(guó)之間，需要寬容，人與人之間，也需要寬容。

　　我是一個(gè)小學(xué)生，雖然沒有什么長(zhǎng)處，但是我一直都知道寬容別人。因?yàn)槲矣X得只有懂得寬容別人的孩子，才是一個(gè)好孩子。

　　還記得那年的一天，小麗來我家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我們拿出玩具來玩。她拿出了她的彩球，我拿出了我的橡皮泥，玩了一會(huì)兒，我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然，小麗站了起來，說要去上個(gè)廁所，我點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒牵�她回來后，我們的友情危機(jī)拉開了帷幕。

　　“小甜，我的彩球呢?”小麗回來便問我她的彩球去哪里了，我四處望了望，并沒有看見，于是回答道：“我沒有看見呀!”

　　“你不會(huì)是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我，這時(shí)我有些生氣了。

　　小麗開始找她的`彩球，我本想和她吵一架的，但想想還是算了，因?yàn)槔蠋熣f過要寬容別人，并且她還是我的好朋友。

　　她看我不說話，更加懷疑是我偷了她的東西，還推了我一把，這時(shí)候，彩球從她的口袋里面掉了出來，我驚訝地說：“喏，你的彩球不是在這里嗎?”

　　她欣喜地?fù)炱鹎騺�，笑著說：“對(duì)不起啊，小甜，這個(gè)是我奶奶買給我的生日禮物，現(xiàn)在她去世了，也算是留個(gè)念想�！�

　　誤會(huì)解開了，我并沒有怪她，而是搖搖頭拉著她的手說道：“沒關(guān)系，我不怪你�！甭犃宋业脑�，小麗說：“小甜，你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著說：“因?yàn)閷捜菔俏易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿。”

　　小麗走后，我想明白了一個(gè)問題，人和人相處，理解真的很重要，假若今天我不寬容她，而是和她計(jì)較，那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?

　　寬容，是一種美德，一個(gè)人人都應(yīng)該培養(yǎng)的優(yōu)良品德。所以從現(xiàn)在開始，讓我們做一個(gè)理解他人，為他人著想的好孩子吧。

寬容的作文 篇8

　　社會(huì)是一個(gè)由千差萬別的個(gè)人組成的如果人們之間沒有相互理解，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就可能變成永無休止的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　這里有兩個(gè)場(chǎng)景，場(chǎng)景一：在公交車上，由于是下班時(shí)間，所以公車過于擁擠。一不小心，一位先生踩到另一個(gè)先生的腳。甲先生說：“太不像話了！長(zhǎng)眼沒有？”乙先生說：“叫什么叫，踩你又怎樣。”場(chǎng)景二：還是同樣的背景，在擁擠的公車上，一位先生踩了另一位先生的腳。甲先生說：“真對(duì)不起，踩了您的腳�！币蚁壬�說：“沒關(guān)系，難免的。”

　　從場(chǎng)景一可以看出。甲先生和乙先生因?yàn)樾∈虑槎鵂?zhēng)吵，從而讓兩人鬧得不愉快。而場(chǎng)景二是從寬容理解化解尷尬的。

　　生活中也一樣，要將心比心，理解他人，對(duì)人要寬容，不要總是以自我為中心。這樣人際關(guān)系會(huì)不融洽。

　　寬容，就是以一種諒解和包容的'心態(tài)和行為去對(duì)待與自己不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣。達(dá)到人與人的多樣化的共處合作。

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