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我學(xué)會(huì)了寬容的作文(精華7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了寬容的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我學(xué)會(huì)了寬容的作文1
天空中烏云密布,窗外大雨傾盆。窗內(nèi),剛受完老師訓(xùn)斥的我,揣著顆憤怒的心。
剛坐下,同桌對(duì)我說(shuō):“他趁你去受罵,把你的作業(yè)拿去抄啦!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我全身上下更憤怒了,心情本就很差,這不是雪上加霜嗎?
我一起身,沖到他的位置上,對(duì)著他破口大罵:“你干嘛呢,把我作業(yè)本還給我!趁我不在偷我作業(yè),這不算小偷算什么?虧你是我好朋友,朋友就是你這么當(dāng)?shù)膯?快把我的作業(yè)還給我!”我自己都不清楚為什么會(huì)發(fā)這么大的火,這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。我聲音出奇得響,他似乎被我嚇到了,眼神呆呆的,充滿無(wú)辜。他剛想開(kāi)口,卻又被我打斷了,“行了,你別狡辯了,你就是這種人!”說(shuō)完,從他抽屜里抽出我的作業(yè)本,頭也不回地走了,身后似乎傳來(lái)一陣輕輕的哭聲。
放學(xué)后,人都散了,卻有好幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁來(lái),眼中充滿詫異,“你干嘛發(fā)那么大的火!你們不是好朋友嗎?”“他剛才是跟你開(kāi)玩笑的,他本還打算著讓你高興點(diǎn)兒呢,不料反遭你一通罵!蔽彝蝗话l(fā)覺(jué),我似乎傷了他的心,傷了我倆的情誼。
回家后,我越想越愧疚,越想越覺(jué)得對(duì)不起他。我對(duì)他這么兇,他一定會(huì)很傷心吧!他會(huì)不會(huì)討厭我?會(huì)不會(huì)不與我做朋友了?想來(lái)想去,我決定向他道歉。
第二天早上剛到學(xué)校,老天似乎知道我的心思,教室里竟只坐著他一個(gè)人?吹剿哪且豢蹋业哪樜⑽l(fā)燙。
最終,我硬著頭皮走過(guò)去,小聲地說(shuō):“嘿,昨天的事對(duì)不起!因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在氣頭上,所以……”“行了,別說(shuō)了!”他抬起頭,我們四目相對(duì),“我知道你不是故意的`,你也要原諒我呀,我本是想讓你開(kāi)心點(diǎn)的,卻不料適得其反!”他笑了,露出一排潔白的牙齒,我也開(kāi)心地笑起來(lái)。
寬容,這是人間最美的真情!它能使互相傷害過(guò)對(duì)方的人們重獲情誼,能讓千萬(wàn)“犯過(guò)錯(cuò)”的人們不再內(nèi)疚,快樂(lè)起來(lái)。我們要將它一直放在心間,多多寬容他人,這也算是對(duì)自己的一種解脫吧!
我學(xué)會(huì)了寬容的作文2
漫步在記憶的沙灘,拾起一個(gè)個(gè)記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜。
暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了,搜遍了所有角落仍不見(jiàn)蹤影,便開(kāi)始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒(méi)和她說(shuō)話,“你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?”敏敏似乎感覺(jué)我有些不對(duì)勁,搖著我的胳膊擔(dān)心地追問(wèn).我白了她一眼,沒(méi)好氣回了一句:“還問(wèn)什么,我看你比誰(shuí)都清楚!”“什么?”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?”他不說(shuō)也罷,一說(shuō)我更惱火了:“我的鋼筆不見(jiàn)了?是不是你拿的?””沒(méi)有啊,我絕對(duì)沒(méi)有拿你的鋼筆。∏疤煳抑皇巧晕⒖戳丝,沒(méi)拿你的`鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚(yáng),狠狠地丟下三個(gè)字:“我不信!”轉(zhuǎn)身就走.我真后悔怎么交了這樣的朋友,虧我還那么信任她。第二天,我走在上學(xué)的路上,敏敏追上來(lái),塞給我一個(gè)盒子,我感到莫名其妙,打開(kāi)一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個(gè)干嘛呀?”
敏敏認(rèn)真地說(shuō):”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,我也沒(méi)法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯(cuò)怪他了?但是……不管她了,送上門的東西不要白不要,于是淡淡地說(shuō)了一句:”這還差不多.”一陣風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她松了一口氣,笑了。
回到家整理書(shū)桌時(shí),那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來(lái),天哪,是我誤會(huì)了敏敏,我給她帶來(lái)了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無(wú)地自容,對(duì)她充滿了十二分的歉意!
我馬上找到敏敏低著頭說(shuō):“對(duì)不起!是我誤會(huì)了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”
敏敏莞而一笑:”沒(méi)關(guān)系,找到就好,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)!
。∷谷蝗绱藢捜,而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過(guò)去了,但這件事依然讓我記憶憂新,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了寬容。
我學(xué)會(huì)了寬容的作文3
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人,學(xué)會(huì)用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì)再吵,真所謂“不打不相識(shí)”。小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂(lè)歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì),就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的'筆記時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無(wú)其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯(cuò)誤?還是逃避現(xiàn)實(shí)?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)!”他的臉上滿是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。
我學(xué)會(huì)了寬容的作文4
經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們的生活也變得越來(lái)越好。可是隨著生活質(zhì)量的提高,人們的內(nèi)心似乎也變得更加地淡漠,人與人之間少了份寬容,多了一份勾心斗角。
我以前的心眼也十分狹小。在學(xué)校,要是有同學(xué)不小心在走過(guò)道時(shí)把我的文具盒蹭到地上,我都要破口大罵:“干什么呢?長(zhǎng)眼睛了沒(méi)有?”那同學(xué)看我這樣,也毫不示弱的回敬我一句:“有必要這樣大驚小怪嗎?不就掉了個(gè)文具盒,又沒(méi)有摔壞你的東西。”“你給我道歉!蔽掖舐暃_著那同學(xué)說(shuō)道!捌唬隳軐⑽以趺礃樱俊
不過(guò)那天我看到的情景改變了我。
那天天氣晴朗,我乘著4路車去學(xué)校上補(bǔ)習(xí)課。正值上班高峰期,車上人滿為患,所以一些逃票的人也趁虛而入。果然,大家看到一個(gè)年紀(jì)輕輕地孩子上了車,那孩子穿著破爛,他的眼睛漂浮不定,好像十分的緊張。他既沒(méi)有投硬幣也沒(méi)有刷卡,他逃票了,而司機(jī)卻好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí),乘客們心里不平衡了,就對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅你看,這兒一個(gè)逃票的。小小年紀(jì)就這樣,那長(zhǎng)大了還得了?快讓他下車吧!而司機(jī)伯伯卻輕笑著問(wèn)那孩子的名字,多大了,去什么地方做什么之類的問(wèn)題,最后還塞給那孩子十塊錢讓他去填飽肚子。原來(lái)這孩子的父母雙亡于車禍,年幼的`他一直跟著年邁的外婆外公生活,這次坐車去批發(fā)市場(chǎng)是為了給外公買藥。他下車后,司機(jī)大伯還是原來(lái)那樣,面帶微笑,好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。車上的每個(gè)人都在反省著。
從此以后,同學(xué)們蹭掉我的文具盒時(shí),我只會(huì)說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系。”而同學(xué)們也連連道歉。我明白了,如果人們都能多一份寬容,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加的和諧美好。
我學(xué)會(huì)了寬容的作文5
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天,我穿著老媽給我新買的“361”鞋,高高興興地走在上學(xué)的路上,邊走還邊想:舒服,新鞋穿著就是舒服啊!我剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)不明飛行物沖著我的新鞋飛了過(guò)來(lái)。“。。!”我發(fā)出了一百分貝的聲音,“我的新…新鞋啊”“!實(shí)在對(duì)不起!我?guī)湍阆,我(guī)湍阆!”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說(shuō)!安恍,你必須賠我!”我生氣地說(shuō)!啊彼徽f(shuō)話了,臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家,老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋,說(shuō):“我就說(shuō)給你買白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛!你還不信,偏要買白鞋,你說(shuō)說(shuō)你呀!”“唉呀!不是我弄臟的,是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了,不過(guò)我讓他賠了!薄八枪室獾膯幔 眿寢寙(wèn)。“好像不是故意的,我也沒(méi)讓他解釋!边@時(shí)候,電話鈴響了:“喂,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我再一看來(lái)電顯示,原來(lái)是我的好朋友萍啊。“瑤。〗裉炫肿铀皇枪室獾,他的.鋼筆壞了,甩了一下,你又恰巧進(jìn)來(lái),所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了。”我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對(duì)她說(shuō),就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著,看我掛了電話,便說(shuō):“瑤瑤,做人要大度,心胸不能太狹窄了,要學(xué)會(huì)容人!薄皨寢專挥谜f(shuō)了,我知道我該怎么做了”我堅(jiān)定地說(shuō)。我拿起電話,撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼,對(duì)胖子說(shuō):“今天我說(shuō)話有一點(diǎn)過(guò)火了,你不要在意,還有,鞋不用賠了,我自己洗洗就行了!薄啊蹦沁呌殖聊耍^(guò)了二十多秒,他說(shuō),“謝謝你,是我不對(duì)啦,我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水!薄昂俸伲挥弥x啦,”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙,是一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶,是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì),那我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧!指導(dǎo)老師:周曉輝
我學(xué)會(huì)了寬容的作文6
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇,不論大。换▓@之所以如此的萬(wàn)紫千紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因(yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲,不論多少。
寬容,是一種愛(ài),是一種無(wú)形的力量,它能把仇恨化成友誼;寬容,是一縷陽(yáng)光,是一種真正的友誼,它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情;寬容,是一陣微風(fēng),輕輕的,輕輕的,把心中的憂愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走。
我們都喜歡和好朋友在一起玩耍,一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因?yàn),我們知道,?zhēng)吵是不可能和好的,反而,它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而,就在那么一天,我,學(xué)會(huì)了寬容!
有一次,作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具,我高興極了,因?yàn)槲以缇拖霂衔业摹咦小恕5诙,我果然興沖沖的把七仔帶上了,我把它放在桌子上,同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái),羨慕地看著。這次作文課,我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了,我準(zhǔn)備收拾一下書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)七仔不見(jiàn)了,我急忙尋找,那時(shí)候,我好像是熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我知道你的七仔在哪!”聽(tīng)了這話,我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙問(wèn):快說(shuō)在哪?“急什么急,你的七仔呀-——被婷婷弄壞了。”他不緊不慢地說(shuō)。什么,我一下子沒(méi)有了反應(yīng):又是她!一個(gè)熟悉的`面孔出現(xiàn)在我的腦海中。我氣極了,三步并作兩步地走到她的課桌前,為我的七仔“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,她終于承認(rèn)了自己“罪過(guò)”,我沖她喊:“你賠我的玩具。”說(shuō)完,我就氣沖沖地回家了。
因?yàn)樾那椴缓,回家的路,似乎又變長(zhǎng)了;天空變得灰暗了;現(xiàn)在的耳邊,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí),我看到了一個(gè)告示牌:寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗,急忙跑回家,給婷婷打了個(gè)電話,告訴她不用還了。她聽(tīng)了,急忙說(shuō)謝謝。
這時(shí),我感受到了友誼和快樂(lè)。
寬容別人就是寬容自己!學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界才充滿愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,我們才能更好地相處!
我學(xué)會(huì)了寬容的作文7
寬容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難得的美德,是一份醉人的禮物,是人格魅力光環(huán)中閃閃發(fā)光的一束。在學(xué)校里,發(fā)生了一件可能發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事情,但因同學(xué)的“寬容”就此化解。
那天上課前,馬若晗手忙腳亂的不知在干什么,而陶慈想把她最喜愛(ài)的玻璃杯放進(jìn)桌洞里,可看著桌洞里滿滿的東西,再看看手忙腳亂的馬若晗,陶慈再也忍不住了:“馬若晗,你能別亂動(dòng)嗎?”聽(tīng)到陶慈這么說(shuō),馬若晗終于安靜了下來(lái)。見(jiàn)馬若晗不再亂動(dòng),陶慈便把她心愛(ài)的玻璃杯放在了桌子上。
誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)多久,馬若晗又亂動(dòng)起來(lái),陶慈無(wú)奈的搖了搖頭,嘆了嘆氣!這回,桌子也跟著晃了起來(lái),瞬間“啪”聲響起,只見(jiàn)陶慈最喜愛(ài)的玻璃杯掉在了地上,最外層的玻璃碎了一地!鞍,我的杯子!”陶慈大叫起來(lái),“對(duì)不起,我不是故意的!”馬若晗趕緊解釋。“這可是我最喜歡的杯子啊,你怎么就不能老實(shí)會(huì)呢?”陶慈生氣的對(duì)馬若晗說(shuō)道,馬若晗不好意思的說(shuō)道:“實(shí)在對(duì)不起了,要不我賠給你吧,你這杯子要多少錢,下次來(lái)上課的'時(shí)候我給你帶來(lái)。”陶慈蹲下?lián)炱鸨,心疼的擦了擦杯子說(shuō):“這不是錢的事,這可是紀(jì)念版的,再也買不到第二個(gè)了。”馬若晗頓時(shí)不知道該說(shuō)什么,拿起笤帚便把碎的玻璃渣掃了出去。垂頭喪氣的回到座位上對(duì)陶慈說(shuō):“我家有一個(gè)我最喜歡的杯子,是國(guó)外的姑姑去年送我的生日禮物,我把它賠給你吧!”“不用了,我剛才看了看,這杯子還能用,只不過(guò)是外面的玻璃碎了而已,喝水還是沒(méi)問(wèn)題的!碧沾刃χe起已經(jīng)盛滿了水,碎了一層的杯子說(shuō)!爸x謝你陶慈,以后我肯定會(huì)小心,不會(huì)再教室亂動(dòng)了!”馬若晗終于露出了久違的笑容。
這場(chǎng)風(fēng)波之所以就這樣和平結(jié)束,那是因?yàn)樘沾鹊膶捜!同時(shí),陶慈的善良也讓馬若晗感到溫暖。寬容如沙灘,可以讓彼此的心靈多一片寬廣的大海;寬容如字典,可以讓彼此的心靈多一份真摯的理解。我們要學(xué)會(huì)寬容!
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