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      2. 描寫高二寬容的作文

        時(shí)間:2024-03-23 07:22:41 寬容 我要投稿

        描寫高二寬容的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫高二寬容的作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫高二寬容的作文

        描寫高二寬容的作文1

          寬容,這兩個(gè)字多么平凡又簡單,它是一種豁達(dá),是一種理解,也是一種尊重,更是大智慧的象征,寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

          記得一次上語文自習(xí),老師讓我們練習(xí)鋼筆字,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫著。突然,坐在我前面的人轉(zhuǎn)了過來,手臂重重地撞了我一下,鋼筆在紙上劃出了長長的一道,墨水也濺到了白紙上,雪白的紙上立即墨跡斑斑,白紙上那斜著的一筆深深地刺入我的眼簾。我頓時(shí)勃然大怒,把印著墨跡的紙一團(tuán)“啪”的`一聲摔到了他的桌子上,大聲吼道:“你干什么呀!”同桌看看周圍的同學(xué),又看了看老師,小聲地說道:“對(duì)不起,我不是故意的。”“對(duì)不起,對(duì)不起就完了嗎?對(duì)不起能替我寫好鋼筆字嗎?”我的尖叫聲引起了同學(xué)們的注意,也引起了老師的注意。自習(xí)后老師把我們叫到了辦公室問:“你們?cè)趺椿厥,影響大家自?xí)?”老師的語音未落,我搶先說:“他把我寫好的鋼筆字弄臟了!蓖烙眯〉綆缀趼牪坏降穆曇粽f:“老師,我……我不是故意的,要不……要不明天我賠!薄澳阗r,你怎么賠,能賠起我的時(shí)間嗎?”我得理不饒人。這時(shí)老師發(fā)話了:“楊潔,人家不小心碰了你,還向你道了歉!薄暗狼敢膊荒軓浹a(bǔ)我的損失呀!”我心里嘀咕著!颁摴P字臟了還能重寫,同桌的友誼破了怎么辦?

          不是有那樣一首小詩嗎?‘天空寬容了云朵才擁有了彩霞;土地寬容了種子才擁有了豐收;大海寬容了小溪才擁有了浩瀚;人生寬容了遺憾才擁有了成功。’人生最大的美德,不是忍耐,而是寬容,當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí),將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使!奥犃死蠋煹脑,我恍然大悟,想到,藺相如對(duì)廉頗的無理取鬧都能笑而避之,難道我連同桌一個(gè)小小的過錯(cuò)都不能寬容嗎?

          從此以后,我們成了好朋友,彼此之間的磕磕碰碰也隨之化為了灰燼。

        描寫高二寬容的作文2

          寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。

          其實(shí),寬容就在我們身邊。有一次,我們上完體育課后,我和我的好朋友們一起沖向洗水池,想好好地清涼一番。可是——一層樓上只有兩個(gè)洗水池,而我們有四個(gè)人,該怎么辦呢?我選擇了謙讓,我的同桌搶先到了洗水池前。只見她一把轉(zhuǎn)開水龍頭用手接著清涼的水,往自己的臉上潑。她一轉(zhuǎn)頭,看到了等候在她身旁的我,本想再清涼一夏的她,見到了滿頭大汗的我,便主動(dòng)讓位,我見她還沒有清涼夠,就讓她接著清涼,她急了,一把將我推上前,說:“你洗吧,我已經(jīng)洗好了!”從她講那番話的一刻開始,我才發(fā)現(xiàn)原來她是那么的寬容。

          我想,塵世間最能寬容一切的就是大自然。不是么?有了大地的寬容,才有了萬物的生機(jī);有了峭崖的寬容,才有了瀑布的壯麗;有了風(fēng)雨的寬容,才有了雄鷹的瀟灑;有了礪石的寬容,才有了寶劍的鋒利。我想,寬容是人生一道最美的風(fēng)景,它能驅(qū)散心頭的`陰云,融化眉宇的憂傷,容下人言的荊棘,喚回迷失的良知,敲醒沉睡的愛心。寬容是一種涵養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度。寬容不需要標(biāo)榜,不需要吹噓

          “寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,用寬容去傳播心靈的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。

        描寫高二寬容的作文3

          唉,掙扎了這么久,終于跳出了期末考試的牢籠。很久以來我就想和同學(xué)在網(wǎng)上玩得開心。巧的是,剛上qq的時(shí)候,看到我所有的好朋友都在網(wǎng)上。于是,我們開始玩游戲。

          正當(dāng)我沉浸在無限的喜悅中時(shí),一陣清脆的門鈴把我從喜悅中驚醒。打開門一看,是我弟弟!澳阍趺磥砹?”我問他,他跟我打了個(gè)招呼,匆匆走向電腦。我看到他坐在電腦前,熟練地降落在游戲網(wǎng)上玩游戲。

          不,很難和我的好朋友聚在一起玩游戲。他怎么能慣著呢?于是,我說:“兄妹倆應(yīng)該查查網(wǎng)上的一些重要信息。我姐查完了你還玩?”不想讓開的弟弟,聽到“很重要”幾個(gè)字,馬上跳起來說:“姐姐,快查!檢查完我還要玩!”

          我心里笑了:“哈哈,傻哥哥,等著走吧!”哥哥看我一會(huì)百度,一會(huì)搜狐,問:“妹子,你找什么?我上這個(gè)網(wǎng)一會(huì)兒,上那個(gè)網(wǎng)一會(huì)兒!蔽冶凰プ×。如果我繼續(xù)這樣下去,估計(jì)會(huì)被他抓住。這么說吧:“傻哥哥,我這么說是想讓你下來,好和朋友們一起玩游戲!边@時(shí),他眼里含著淚:“姐姐,快起來,我不干。我想玩!闭f著,跑去拽我的`衣服。這時(shí)我也急了:“誰叫你這個(gè)時(shí)候來的?”可能是我的話嚇到他了,他的眼淚像斷了的珠子一樣涌了出來。突然覺得自己錯(cuò)了,覺得不該這樣對(duì)他吼,于是趕緊說:“好兄弟,別哭了,都是姐姐的錯(cuò)。我們一起玩好嗎?”“真的嗎?姐姐,你不怪我嗎?”小弟嗚咽道:“好吧!本瓦@樣,我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生,一起打游戲。別提我們有多幸福了。

          那一刻我真的感受到了包容帶來的甜蜜,然后感受到了包容帶來的溫暖。寬容如海不是無奈,是力量!

        描寫高二寬容的作文4

          寬容是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮我們的心靈,是我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。

          美國總統(tǒng)林肯,他的妻子可是名副其實(shí)的“潑婦”。有一次,一個(gè)小孩給他家送報(bào)紙,只是稍晚了一點(diǎn)點(diǎn),她便把這個(gè)小孩批評(píng)了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯,林肯說:“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船!

          諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個(gè)很好的事例嗎?這個(gè)世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級(jí)之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。

          《三國演義》里的周瑜,因?yàn)樾《请u腸,讓諸葛亮的計(jì)謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實(shí)證明,寬容是多么重要。

          在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的'寫著什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來;氐郊依铮易屑(xì)想了想發(fā)現(xiàn),如果我當(dāng)時(shí)寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?

          有時(shí),寬容可以改變?cè)S多!笆澜缟献鲝V闊的是天空,比天空更廣闊的士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機(jī)會(huì),寬容可以讓我們獲得種種精彩!”

          林肯寬容妻子,便獲得了長久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評(píng)……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。

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