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      2. 寬容的作文

        時間:2024-02-11 12:51:23 寬容 我要投稿
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        實用的寬容的作文精華(4篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寬容的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的寬容的作文精華(4篇)

        寬容的作文 篇1

          但是,為人寬容卻不是一件容易的事。我們常常見到一些人為了雞毛蒜皮的小事,出言不遜,甚至大動干戈;對于他人的過失念念不忘,耿耿于懷。這是非常不可取的。

          一個不善寬容的人,會整天陷于煩惱之中,心胸狹窄、處處設(shè)防,對人懷有敵意。一個懂得寬容的人,會體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人。善于寬容,利人利己,因為寬容能使對方從中吸取教訓(xùn),重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視,體驗到寬容帶來的心靈的安寧滿足。

          但是,寬容并不意味著我們是非不分,愛憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。寬容,是有原則的,不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意傷害時,要善于寬容別人的過錯,切不可冤冤相報,以牙還牙;在可能的`情況下,還要以我們的寬容感化人,使其改過。使領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友之間不斤斤計較,與人為善。當然,我們決不遷就“壞人”、“惡人”,在原則問題上不能讓步,寬容自己就是接納自己,既實事求是地面對真實的自我,不挑剔和苛求自己,也不自慚形穢;不妄自菲薄,全盤否定自己,也不要妄自尊大。寬容自己就意味著容許自己犯錯誤,給自己留下改過懺悔的機會,同時也給自己留下信心和希望。

          在人際交往中,我們要善解人意,對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。如果每個人都能時時處處站在別人的角度思考問題、設(shè)身處地地別人考慮,我們就能融洽、友善地與人相處

        寬容的作文 篇2

          “世上最寬廣的東西是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”。雨果曾說過:“最高貴的復(fù)仇就是寬容”。寬容,納得住一切感激與仇恨,公名與利益。要讓一顆心能容納一切,必須要讓這顆心中住進寬容。

          寬容是一種情懷。周總理在理發(fā)師不小心將自己的臉刮破時,不急不惱,不去責(zé)怪,而是和藹地將過錯歸給自己不經(jīng)意的咳嗽。清朝官員張英面對自家與鄰居關(guān)于院墻的糾紛,不是一味與鄰家爭吵,而是告誡家人要寬容退讓。著名畫家畢加索面對他人對自己畫作的作假,不是氣急敗壞地查個水落石出以懲罰作假者,而是說作假者不是窮畫家就是老朋友,自己既沒吃什么虧,就不應(yīng)該落井下石地深究。由此可見,寬容是一種情懷,是一種對他人的關(guān)心和大度,對困難者的`救濟。既無傷大雅,又何樂而不為呢。

          寬容是一種智慧。三國的諸葛亮面對孟獲的強詞奪理、自高自大的姿態(tài),并不將其單用武力制服,而是“攻心為上,攻城次之”,對孟獲七擒七縱,一次次寬容他,最終讓孟獲羞愧難當,心服口服,而換來了南方的長治久安。著名教育家陶行知先生面對學(xué)生對其他同學(xué)進行傷害時。并不將其狠狠體罰一頓,而是用四顆糖和寬容的心喚醒了孩子們的善良天性。法國的拿破侖將軍在哨兵因困倦而打瞌睡時。并沒有惡言惡語地訓(xùn)斥或懲罰,而是默默地親自端槍站崗,在士兵醒來后語重心長地批評教育,贏得了士兵們的尊重。試想,若是諸葛亮以蔑視的神氣去攻打和征服南方的孟獲,陶行知對犯錯的孩子冷眼相待并大肆打罵,拿破侖對士兵盛氣凌人地教訓(xùn),故事的結(jié)局將會變成怎樣?

          寬容,將陽光與感動撒入陰霾之中,讓一顆惶惶不安的人心得到安慰,同時也讓寬容者身心愉悅,心靜如水。所以智者曾說過:“寬容是一種仁愛的光芒、上天的福分,是對別人的釋懷,也是對自己的善待”。

        寬容的作文 篇3

          人生在世,誰能不犯錯?犯了錯誤,我們希望得到他人的寬容;同樣,別人

          犯錯時我們也要對對方報以寬容的態(tài)度。人與人之間因為寬容而有愛,世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑,撫平創(chuàng)傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風(fēng),吹散人與人之間的隔閡,帶來心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰(zhàn)時的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。

          “以律人之心律己,以恕己之心恕人。”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來國家的祥和,更可以換來難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失,同時,以更加嚴格的態(tài)度對待自己。一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動證明了寬容的.力量。

          唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世。這,亦是寬容。

          遙看千年前的那場楚漢之爭,從一開始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了天下。

          寬容是一種博大,寬容是一種胸懷。它淡泊明志,它寧靜致遠。

          “海納百川,有容乃大!比藗兂P稳荽蠛#簩拸V,包容。向海中投入一粒石子,石子不過只是激起浪花,便消失得無影無蹤,但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容,它才包含了太多太多。大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經(jīng)是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”

          人因?qū)捜荻鴱V闊,也因廣闊而寬容。

        寬容的作文 篇4

          由于是星期天,乘車的人比較多,不斷地有人上車,卻很少有人下車。只聽乘務(wù)員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來越多,后上車的人只能站著,車上的人像是擠在罐頭瓶子里魚,隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨:“星期天,人太多,車太少,這破車……”

          一個急剎車,一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過后就開始數(shù)落起來:“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒道歉,還故意高聲說:“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱,你一言,我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。

          又一個急剎車,正在吵架的女士沒站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的臉上,老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說:“對不起,對不起。”人們都望著這位老人,他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說:“沒關(guān)系,是意外,是意外!苯又州p聲安慰他的`小孫子:“爺爺沒事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對那位女士說:“把心放寬,車就不擠了!”車廂里頓時安靜了,大家仿佛覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。

          車在飛馳,車里的廣播響起了優(yōu)美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽光明媚,天空高遠,田野一望無際。

          那位老人就是我爺爺,從那時起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。

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