- 學(xué)會寬容作文 推薦度:
- 學(xué)會寬容作文 推薦度:
- 學(xué)會寬容作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)會寬容作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會寬容作文,歡迎大家分享。
學(xué)會寬容作文1
春天,完美的季節(jié)。又到了一年一度的春游,真是令人興奮不已。
坐在草坪上沐浴和煦的陽光,和朋友聊天,享用各種美味的零食,真是好不愜意。我打開了飲料瓶,喝起了果汁,不一會兒,果汁就被我喝了個精光。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶離我并不遠(yuǎn),我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲,空瓶沒有“命中”垃圾桶,卻砸到了一個過路的行人,更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。
我定睛一看,此人50歲上下,西裝革履,慈眉善目,他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶,以及身旁的垃圾桶,神情嚴(yán)肅地環(huán)視起來。
見此情形,我下意識的跑了過去,說:“對……對不起。”我有種說不出的尷尬,不知如何緩和局面,只是一個勁地說“對不起!”要明白,我以前也遇到過這種“飛來橫禍”,整整生了一天的.氣呢。
“沒關(guān)系!”他不但沒有生氣,還笑了起來,藹的說:“都是我自我惹的禍,離垃圾桶太近了!”“不!是我不該亂扔垃圾!弄臟了你的褲子!”“呵呵,這褲子我早就想換了,只是懶得去洗,這下可必須要換了。說起來,我還得多謝你呢!”我松了一口氣,呵呵,這位路人真是一位寬容的人啊,我剛才的想法,只是“小人之心渡君子之腹”了。
聽!鳥兒在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲,仿佛在歌頌?zāi)俏宦啡说膶捜葜?!花兒姹紫嫣紅仿佛在對那位路人表達(dá)敬意,陽光罩在路人的身上,他更高大了。有一句話說得好:心小了,再小的事也大了;心大了,再大的事也小了。
我要向這位路人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他寬容的高尚品質(zhì),而不為小事斤斤計較。學(xué)會寬容,這簡單的四個字,說起來容易,做到難。
學(xué)會寬容作文2
第一次學(xué)會寬容,這是我的媽媽教會我的。
猶記那是我很小時候的一天,那一天朋友來我家里玩。我拿出了我最喜歡的玩具汽車與朋友一起玩耍。最初,我與朋友都玩的很高興,只不過隨著朋友不小心將我的玩具汽車弄壞,原本歡快的氛圍一下子就變得安靜起來。
在朋友將我的玩具汽車弄壞之后,朋友立馬就朝著我道歉。雖然我聽到了朋友的道歉,但是我一直低頭看著地上的玩具汽車,心里很傷心。我并沒有選擇原諒我的朋友,那一天,朋友失落的從我家走了出去。
當(dāng)天晚上,回家后的媽媽見到我悶悶不樂,于是問了我緣由。我將白天的這件事講給了媽媽聽,說起這件事,我仍舊是傷心的,因為被朋友弄壞的那輛玩具車是我最喜歡的玩具車。媽媽安慰了我一番,見到我這般的氣憤也并沒有多說。
讓我意外的是,第二天一早,朋友就拉響了我家的門鈴。當(dāng)我打開家里的.門之后,我就看到朋友手上拿著一輛新的玩具車出現(xiàn)在了我面前!皩Σ黄,這是我賠給你的,是一模一樣的!迸笥押芮敢獾目聪蛭,顯然很希望我能夠原諒她。
站在門邊的我有些猶豫,就在這時媽媽走過來了。媽媽摸著我腦袋對我說:“寬容會讓你獲得一位好朋友!笔菋寢屘嵝蚜宋遥乙彩窃谶@時,第一次學(xué)會了寬容。
后來的我原諒了朋友的失誤,接受了朋友的道歉。果如媽媽說的那般,我獲了一位好朋友。一直到如今,我與好朋友的關(guān)系都很好。
學(xué)會寬容,因為寬容能夠給我們的生活帶來很多收獲,并且有些收獲會讓我們受益終身。大家還記得你們第一次學(xué)會寬容是什么時候嗎?
學(xué)會寬容作文3
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的`人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容作文4
寬容——是一種坦蕩,可以無私無畏、無拘無束、無塵無染;寬容——是一種豁達(dá),是比一望無際海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華;寬容——是……
記得一個一個風(fēng)和日麗的日子里,居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上,我來到學(xué)校,經(jīng)過了“漫長”的四節(jié)課,終于放心了,作文 學(xué)會寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一陣陣粗話傳入我和瑾音的.耳際,好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來源走去,還邊說:“璃沫,有戲看咯!不看白不看!”
我們費盡力氣的“鉆”進(jìn)人群,只看見一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周圍的行人打探情況,一個好心的阿姨不慌不忙的對我們說:“剛剛那個老頭不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用錢,就在向老天要精神損失費,這人太不厚道了,連老人也不放過!”阿姨說完,搖搖頭走了,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會寬容》。
我看著老爺爺那身簡樸的穿著,不禁對那個叔叔說道:“叔叔,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德,如果每個人都是小肚雞腸的,那世界不就變得仇恨交加?如果每個人都懂的寬容,那世界不就會更和諧、跟美好?”
周圍的行人聽了,都贊嘆不已,有的人說:“看那男的,連小朋友也比他懂事!”那個叔叔從開始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”,只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法規(guī),難道不是嗎?
學(xué)會寬容作文5
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩才變得美麗動人;山峰因為寬容,才能匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。
有一次,在學(xué)校我拿了我新買的鉛筆盒,很漂亮,我也很喜歡它,任何人都不準(zhǔn)碰它一下。然而沒過兩天,我的鉛筆盒就被一個沖過來的同班同學(xué)給撞到了剛下過雨的泥地上,一瞬間,鉛筆盒上就沾滿了泥水,這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了,而眼淚也順著我的臉頰流了下來:“這可是我最喜歡的鉛筆盒!你把它弄臟了!我不管!你賠我!賠我!”“對不起,我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他說完,我就哭著跑回了家。
回到家,我把這件事一五一十的說了出來,原以為媽媽會生氣的找老師解決,卻沒想到只是蹲下來,我們臉對臉:“乖,你要知道,人應(yīng)當(dāng)寬容,你同學(xué)把你的筆盒撞掉了,可他也不是故意的,他也向你道歉了不是么?你原諒他吧!我再給你買一個鉛筆盒。更何況,你們是同學(xué)不是么?”“恩!蔽尹c了點頭,雖然當(dāng)時我不知道寬容是什么意思,但是我知道我應(yīng)該原諒他,因為他不是故意的`。
第二天到了學(xué)校,猶豫了一下,我走到他位置旁:“那個……對不起,你也不是故意的,昨天是我太沖動了,對不起。”“沒事!我也有不對的地方,要是昨天我不那么冒冒失失,你的鉛筆盒也不會就廢了的!彼缓靡馑嫉男α诵,”對了,昨天我給媽媽說過了,周末的時候,我再賠你一個!”沒事,不用賠了,你又不是故意的,我自己再買一個就行了。”我羞愧極了,這次要不是寬容,我就失去了一個好朋友啊。
擁有了寬容,我們就得到真摯的友誼;擁有了寬容,善良就不會缺席;擁有了寬容,世界才會和諧。
學(xué)會寬容作文6
寬容是什么?寬容是架起友誼的彩虹橋!寬容是什么?寬容是修復(fù)友誼的粘合劑!
我和李桐是非常要好的朋友,經(jīng)常在一起快樂地玩耍,可是有一件事,拉開了我們的距離。那是在科學(xué)課上,我們班每個同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過去了,在我的細(xì)心照顧下,我的鳳仙花已經(jīng)長出了小芽兒,我高興得不得了,這可是我辛勤勞動的成果。我天天盼望著它開花,連做夢都夢見它開出了漂亮的花朵?墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時把我的花盆碰翻了,打碎了我的夢,我當(dāng)時就氣哭了。李桐連忙說:“對不起,我不是故意的!彼把自己的那盆送給了我。我不但沒有要,還把他狠狠地推坐在地上,大聲地說:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”過了一天、兩天、半個月、一個月,每次我們見面,他都熱情地和我打招呼,而我就當(dāng)沒看見他似的,從來不理他。
前幾天,我和同學(xué)在操場上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的.臉上,他馬上捂住了鼻子,但血還是流了出來。這下可壞了,我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想:李桐一定會恨我。這時,李桐邊用紙堵住鼻孔邊說:“我不怪你,你肯定不是故意的!
下午的最后一節(jié)課,我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒,他能寬容我,而我卻不能原諒他,我很慚愧。放學(xué)后,我給李桐寫了一個小紙條:李桐,原諒我,我們還做好朋友吧。李桐看后笑了,我們一起跑出了校園。
通過這兩件事,讓我學(xué)會了寬容,我的朋友也越來越多了!
評語:小同學(xué)用兩件事做依據(jù),具體細(xì)致地寫出了自己學(xué)會寬容的過程,文章的開頭的議論直接點題,結(jié)尾簡潔明快總結(jié)了全文。
學(xué)會寬容作文7
“退一步海闊天空。”寬容是一劑良藥,是最珍貴的品質(zhì),是每個人都應(yīng)該學(xué)會的。
記的有一次,我和前桌正在興致勃勃地玩著,誰知,我一不小心,撞在了后面的桌子上,桌子上那個杯子“啪嗒”一聲掉在地上,杯身碎了,茶水淋濕了一地,玻璃碎片在太陽的照耀下,顯得格外刺眼。
我嚇個半死,后桌大聲叫起來:“天!我的新杯子!”
我反駁道:“我是不小心的。再說,杯子不應(yīng)當(dāng)放桌上的!
后桌聽了,氣得七竅生煙。我們誰也不理誰了。
整個下午,我都沒有轉(zhuǎn)過去跟她搭話。我倆像一對陌生人。我望著窗外大雨瓢潑,心想:完了,今天我和后桌掃地,我沒帶雨具,家里也沒人接,怎么力?
我心事重重,心里仿佛吊著一塊大石頭晃來晃去,唉,只能聽天由命嘍!我有什么辦法呢?
別人跟我的后桌玩,我都裝著沒看到。一個下午,我是一只落單的大雁,沒人找我玩,也沒與人講一句話。
到了掃地的時候,我一邊掃地,一邊偷偷地看著后桌。平時,后桌都會提醒我,可現(xiàn)在——她與我保持距離,看都不看我一眼。我想:切,不理我就算了,那么冷漠干什么。
掃完地后,雨依舊下著,我與后桌依然冷戰(zhàn)著。我本想與她拼傘回家。可是看到她冷冷的臉,我打消了這念頭。
望著窗外的'傾盆大雨,我的心涼了。誰知后桌的聲音傳來了:“我跟你拼傘吧。上午是我的疏忽,忘了把杯子放后面去了。”
我心頭一緊,又松了,心想:后桌同學(xué)那么寬容大量,而我,打碎她的杯子還斤斤計較,真是不應(yīng)該了。我說:“對不起,是我不小心,我明天送你一個杯子!
我倆在雨傘下有說有笑,天氣雖然很冷,但我的心卻是暖暖的。
天空的云彩那么美麗,無論其美丑,做人要豁達(dá),才能海闊天空。
學(xué)會寬容作文8
在浩如煙海的書籍中,我選擇了《水孩子》這本書,因為這個書名深深地吸引了我,水孩子究竟是一個怎樣的孩子呢?我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中,主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運折磨的好孩子為原型塑造的,但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個掃煙囪的孩子,一直過著被師傅虐待的生活,他不但出言不遜,還染上了許多不好的習(xí)慣:不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個名符其實的`壞小孩。
在一次掃煙筒時誤被主人當(dāng)成了小偷,他只好拼命逃進(jìn)森林,橫越荒野,翻過峭壁,最終逃到了河邊,在水里他得到了仙女的幫助,成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子,于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,終于來到了無邊無際的大海,在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下,解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會了“以德報怨”,懂得了不僅要用愛對待自己的朋友,更要用愛對待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后,仙人讓他變成了一個年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個故事中,讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子,只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法,以此來提示水孩子——知錯就改。湯姆偷吃了糖果,但她只是在他背后默默注視而不去制止,這看上去很奇怪,可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是:要人家不要去碰火,先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化,漸漸地改變了自己,最后成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們,讓我們每個人都學(xué)會寬容,用一顆寬容的心去對待別人。只要我們多一些寬容,這世界就多一份陽光,多一份愛。
學(xué)會寬容作文9
上學(xué)期剛開學(xué)時,我和張斌是同桌。
有一天上午上思想品德課時,我和他因為一點雞毛蒜皮的小事發(fā)生了爭吵。那天,張斌在他的思想品德書上用鉛筆畫小人,一不小心,畫錯了,于是就拿起我的橡皮說:“用一用!”我還沒答應(yīng),他就已經(jīng)用了起來。我很生氣,說:“還給我,你為什么隨便拿我的東西?”“我想呢!你管不著!”“這是我的東西,我怎么管不著?”“我就用,我就用。”說著張斌還用手打了我一下。我更生氣了,想報仇,可半天下來,我卻沒有找到報仇的.機(jī)會。于是,我悶悶不樂地回到了家。
第二天早晨,我來到教室,誰知張斌沒帶語文書。真是老天有眼!我暗自慶幸,這下可有機(jī)會報復(fù)他了!他向我借書看,要求我和他一起看,我搖搖頭說:“不行!”還故意擋著不讓他看到。老師見了,于是讓張斌和馬月彤做在了一起,誰知馬月彤主動把書放在中間和他一起看了起來。別的同學(xué)都不知道老師為什么調(diào)位,只有我自己知道是怎么回事,因為老師見我不讓他看書,于是就調(diào)整了座位,以便讓其他的同學(xué)能幫助他。
老師用行動批評、教育了我。下課以后,因為這件事,老師還和我談了話。
通過這件事,我明白了對待同學(xué)要寬容。雖然張斌沒經(jīng)我同意用了我的橡皮,但同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,我不應(yīng)該和他爭吵,更不應(yīng)該錯上加錯以不讓他看書來報仇。
通過這件事我也明白了許多道理。從那以后,我待人就寬容多了!還學(xué)會主動幫助別人了呢!這件事對我以后在學(xué)習(xí)中、生活中怎樣為人處事幫助很大。
學(xué)會寬容作文10
晴空萬里的一天,我到街上幫媽媽買醬油。
在回家的路上,我對這瓶黑漆漆的物體充滿好奇,為什么媽媽做飯時要用這瓶東西,我抑制不住自己的好奇心,就擰開了瓶蓋,一股又咸又香的氣味撲面而來,我不以為然,繼續(xù)往家走去,可是誰知一件大“好事”正在向我襲來——不但瓶蓋沒擰緊,上臺階的時候我還被石頭絆倒了,摔得四仰八叉,“人仰醬油翻”!
當(dāng)我還沒反應(yīng)過來的時候,突然發(fā)現(xiàn)身邊站了一位過路阿姨,還有一條“黑裙子”。我顫顫巍巍地從地上站起來,一臉驚恐地看向阿姨,我以為阿姨會因為我弄臟了她的衣服而火冒三丈,把我狠狠地訓(xùn)斥一頓,一想到這兒我眼眶里的淚珠就像斷了線的珍珠一樣,嘩嘩直落。只見阿姨一只手幫我擦干淚珠,還溫柔地安慰我,我吱吱嗚嗚地問:“阿姨,你不生氣吧?你的`衣服被我弄臟了!”“沒關(guān)系了,阿姨的衣服沒事,下次注意點就行了!彼龑χ矣H切地笑了笑,讓我顫抖的心突然平靜下來了。從此之后,我就無師自通地學(xué)會了寬容。
隔天,我再次走在這條熟悉的街道上,一群小孩跑過,把水槍里的泥水射在了我的身上,他們馬上低頭向我認(rèn)錯,我也像那位阿姨一樣笑了笑,親切地說:“我沒事兒,倒是你們,把自己的衣服弄得多臟,快回去吧!
寬容,像大海,海納百川,心胸寬廣,讓我們的生活少一點爭吵,多一些笑容,學(xué)習(xí)大海般的胸襟,讓生命多一些色彩吧!
學(xué)會寬容作文11
“海納百川,有容乃大!贝蠛U且驗閷捜萘藷o數(shù)條小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心,一個寬闊的胸懷,世界萬物才會生生不息。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有寬容一說。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見有一張椅子,他一看便知有位出家人違寺規(guī)出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,移開了椅子,少頃,果真有一小和尚出去,當(dāng)他雙腳著地,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子而是老禪師,小和尚頓時驚惶失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有大聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:"夜深天涼,快去多穿一件衣服。"
寬容在于換位思考。誤會,誤解,斗氣不是一方的責(zé)任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個不經(jīng)意的動作,一個不經(jīng)意的眼神,傷害了對方的'心靈,對方才會表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?
而在現(xiàn)代化社會中,卻常常存在著不寬容。公共場合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴(yán)重化。其實,真的有那么多的事值得我們計較嗎?當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”。凡事,只要我們放平心態(tài),設(shè)身處地為別人想一想,也許就會好很多。
學(xué)會寬容作文12
寬容就是在別人和自己意見不一致時也不要勉強(qiáng)。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來由。任何的動機(jī)都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見提出的基礎(chǔ),就能夠設(shè)身處地,提出的也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的`看法和體會,我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。
今天,陽光燦爛,我的心情和這陽光一樣燦爛,因為我學(xué)會了寬容。
早上,我正在做題目,突然一個同學(xué)沖了過來,踩了我的腳,還把我的鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見了,頓時火冒三丈,仗著自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以寬容為主。于是,我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。
上課了,他小心翼翼從我身邊走過,我沖他友好地一笑,他一時不知所措。受寵若驚。下課后,他有些難為情德對我說:“對不起,我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上!蔽艺f:“沒關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯就改,還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對他大罵大叫,那我們肯定會吵起來,有可能還會打起來,讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒解決問題,反而還會在心中留下一點陰影。
我學(xué)會了寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會了寬容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,寬容真好,愿人與人之間多一些寬容。
學(xué)會寬容作文13
有句耳熟能詳?shù)拿裕禾炜帐菑V闊的,比天空更廣闊的是人的胸懷。耳根似乎已經(jīng)聽出老繭,可我們往往只是言論上的巨人,行動上的.侏儒。
我們常常要同一些自己并不喜歡的人打交道,我們常說:“這個人我看不慣!庇谑菍(dǎo)致自己和某人格格不入。面對他人無意的傷害,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,充分釋懷,而不是一味的記恨,仇恨只會讓我們鮮活的生命失去色彩。
我們都知道,早在幾千年前,我國著名的思想家,教育家孔子就發(fā)出了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的呼聲,而“海納百川,有容乃大”的古訓(xùn)更是作為中華民族的傳統(tǒng)美德幾千年來傳承不息。
憎恨別人對自身造成的影響,猶如狂風(fēng)之于樹木,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄之人因懷恨于心最終怨天尤人,抑郁而終。既然憎恨對人戕害如此之深,那么我們?yōu)槭裁床粚W(xué)會寬容,讓自己得享輕松呢?
能寬容,能釋懷,就能享受到別樣的人生。曹操之所以能占據(jù)中原,擁有百萬大軍,與他“山不厭高,水不厭深”的博大思想是分不開的。連仇人都能寬容而后用,還有什么人不能用呢?
作為新時代的接班人,我們要積極繼承并發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名寬以待人,心胸寬廣的中學(xué)生,讓民族精神的火炬?zhèn)鞒胁幌,讓寬容的陽光普照大地?/p>
學(xué)會寬容作文14
當(dāng)我在黑板上寫下星期五的時候,一個星期又過去了,但是,這天在班上,因為同學(xué)之間沒有寬容,而發(fā)生了許多不該發(fā)生的事。
在數(shù)學(xué)課下課,我正在課桌上寫作業(yè),筆尖不停的轉(zhuǎn)動著,教室里除了一些游戲的吵鬧聲,沒有一點聲音,似乎一點事也沒發(fā)生?烧(dāng)吃飯時,兩個同學(xué)陳聿杰和傅梓唯,皺著眉頭走進(jìn)了教室,“可能是鬧了一點小矛盾,應(yīng)該沒事!蔽也孪耄,當(dāng)我去叫陳聿杰交作業(yè)時,我看到在他脖子上的兩條“貓爪子印”,足有1分米,事情不妙了,我想問一問到底發(fā)生了什么事,他不說。在音樂課上,更多的“杯具”,一節(jié)好玩又有趣的音樂課被某幾位同學(xué)給毀了,我們班國家級的搗亂大師邊柯汀在課上不知是去撿筆,還是隨便走動。回來時,可能拍了一下胡懿純的臉,由此就開始了一場持久的戰(zhàn)役——“你干嘛拍我的.臉!”胡懿純叫道!拔矣譀]怎么樣!薄澳愦虻搅耍 保ū闾吡艘荒_邊柯。,于是開始了一場踢腳大賽,事情就這樣僵持著,我們就當(dāng)了很長時間的旁觀者,沒人敢上去阻止他們,到后來,脆弱的胡懿純大哭了起來。劉老師叫楊方圓勸勸他們,斌把他們帶到班主任那。邊柯汀和胡懿純雖然脾氣不好,但是至少還是怕班主任陳老師的?煲艑W(xué)了,馮柯鈺一叫如驚天動地的閃電聲,將自己的畫撕碎了,不停地喘著氣,用憤怒的眼神看著侯銘軒。同學(xué)之間就像一個大家庭,應(yīng)該要有好和睦,這么一天,就有這么多小矛盾,這個大家庭都快變成監(jiān)獄了——
學(xué)會寬容作文15
寬容是一盞明亮的心燈,點亮我們的心靈,是我們學(xué)會更多的知識。
美國總統(tǒng)林肯,他的妻子可是名副其實的“潑婦”。有一次,一個小孩給他家送報紙,只是稍晚了一點點,她便把這個小孩批評了一頓。小男孩回到老板那里,把這件事向他哭訴。老板打電話給林肯,林肯說:“我都忍了十年了,更何況,他只有一次!”宰相肚里能撐船啊!
諸葛亮七擒七縱孟獲,使孟獲十分佩服諸葛亮。這難道不是兩個很好的事例嗎?這個世界上最需要擁有的就是寬容。寬容可以使我們和同學(xué)之間擁有深厚的友誼,寬容可以讓我們和上級之間擁有信任感,寬容可以使我們擁有更多東西。
《三國演義》里的周瑜,因為小肚雞腸,讓諸葛亮的計謀給活活氣死了,死之前,他還感嘆了一句:“既生瑜,何生亮?”事實證明,寬容是多么重要啊!
在我身上,也發(fā)生了一件這樣的事情。有一天放學(xué)回奶奶家,看到妹妹坐在我得椅子上正專心致志的寫著什么,我本不想打攪她,但她坐了我的椅子,而我又不想給她再搬另一把,于是我倆便爭吵起來;氐郊依,我仔細(xì)想了想發(fā)現(xiàn),如果我當(dāng)時寬容她一下,給她去搬另一把椅子,是不是就不用那樣爭吵了?
有時,寬容可以改變許多!笆澜缟献鲝V闊的是天空,比天空更廣闊的`士大海,比大海還廣闊的是人的心懷!眰ゴ蟮淖骷矣旯f過這樣一句話“寬容可以讓我們擁有友誼,寬容可以讓我們擁有信任,寬容可以讓我們擁有機(jī)會,寬容可以讓我們獲得種種精彩!”
林肯寬容妻子,便獲得了長久的情感,諸葛亮寬容孟獲,便獲得了人們的好評……這些事例足以證明寬容能使人獲得美好的事物。
【學(xué)會寬容作文】相關(guān)文章:
學(xué)會寬容的作文02-09
學(xué)會寬容作文11-25
學(xué)會寬容作文01-28
學(xué)會寬容作文11-11
學(xué)會寬容作文11-12
學(xué)會寬容作文11-12
學(xué)會寬容作文11-12
學(xué)會寬容作文11-13
學(xué)會寬容作文11-12
學(xué)會寬容作文11-12