學(xué)會(huì)寬容作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)寬容作文1
一天早晨，陽(yáng)光明媚。陽(yáng)臺(tái)上，我種的花兒都開(kāi)了，我拿著噴水壺給花兒洗澡�！芭椤椤�!”突然，樓上傳來(lái)一陣拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，把我的花兒弄得灰頭土臉的。怎么回事呢?我趕緊伸出頭，往上一瞧，原來(lái)是樓上的阿姨正在拍棉被�？粗约簮�(ài)的花兒慘受這“蒙面之苦，”我忍不住向樓上喝道：“干什么呀?拍什么拍，把人家的花兒都弄臟了，真是的!”樓上的阿姨沒(méi)吱聲，只是拍打得更起勁了。我氣得火冒三丈，可又什么法兒呢，誰(shuí)叫人家占著有利的`地勢(shì)，唉，只好自認(rèn)倒霉了。
一會(huì)兒，拍打聲停止了。我趕緊給剛剛遭到“空襲”的小花兒來(lái)了個(gè)“淋浴�！本К摰乃樵诰G葉上滾動(dòng)著，幾滴水珠調(diào)皮地溜到了樓下。哎呀!不好了，那些水珠不偏不倚地落到樓下王奶奶曬的被子上。闖禍了，這下該怎么呢?我害怕地想著。就在這個(gè)時(shí)候，王奶奶伸出了頭，向上張望著。我更害怕了，咬著牙，等待著“暴風(fēng)驟雨”的來(lái)臨�？沙龊跻饬系氖峭跄棠叹谷粵_我笑了笑，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子天氣好，澆花呢?”說(shuō)完，王奶奶把被子往旁邊挪了挪便回屋了。
頓時(shí)，我楞住了，不知該如何是好。這時(shí)，樓上的拍打聲打斷了我的思路。我趕緊伸出頭，笑吟吟地沖著樓上的阿姨說(shuō)：“阿姨，天氣好，灑被子呢!”阿姨一聽(tīng)，尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地拍了兩下便回去了。
我久久地佇立在那里，望著盛開(kāi)的鮮花，心里喝了蜜一樣甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人，體諒別人。在人生道路上，又多一盞照亮我前進(jìn)道路的燈!
學(xué)會(huì)寬容作文2
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在快一個(gè)月了，再這段時(shí)間里，我有著很多的感受，從原來(lái)接有基礎(chǔ)的班級(jí)一下子到接從零起步的班級(jí)，我的思想要隨之發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變，我利用半個(gè)多月的時(shí)間教學(xué)生二十六個(gè)字母，另外捎帶了幾個(gè)音標(biāo)，利用這么長(zhǎng)的.時(shí)間是為了讓學(xué)生為今后學(xué)英語(yǔ)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)正式接觸英語(yǔ)，但給我的感覺(jué)是學(xué)生之間產(chǎn)生了距離，拉開(kāi)了層次，有些學(xué)生字體工整，上課發(fā)言積極，認(rèn)真聽(tīng)講；有些學(xué)生背書積極，學(xué)完一個(gè)單元很快就會(huì)背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學(xué)生雖積極但紀(jì)律不好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)；還有一些學(xué)生根本不入門，別說(shuō)讀課文，就連單詞都很吃力，使我對(duì)他們有了很多想法。
人們常說(shuō)：好動(dòng)是孩子的天性，也許新接班不太適應(yīng)他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細(xì)想想，人的十個(gè)手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛(ài)之處，樂(lè)觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛(ài)。
面對(duì)的學(xué)生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學(xué)生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂(lè)，多了一份成功的把握。今年的我迎來(lái)了一批可愛(ài)的新生，教英語(yǔ)的我正在摸索著前進(jìn)，有興趣的話我們一起來(lái)研究吧。
學(xué)會(huì)寬容作文3
人，一個(gè)龐大的家庭，有白種人，還有人……這些人中，卻有很多人為了一些芝麻大的小事而爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交，斤斤計(jì)較，而我，卻認(rèn)為寬容也是一種美，最好的美。
一個(gè)寒風(fēng)橫行的下午，我放學(xué)回家，背著沉重的包，我氣喘吁吁地來(lái)到車站，車站沒(méi)有幾個(gè)人，我站在那里，等了好一會(huì)兒，一輛77路車緩緩駛來(lái)，我向找到了救星一樣，拼命揮動(dòng)雙手，但一切徒勞無(wú)功，他漸漸向遠(yuǎn)處逝去，連看都不看我一眼，就消失在晚霞中。人太多了，不能怪司機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我才記上車，趕忙找根桿子扶好，突然，司機(jī)一個(gè)急剎車，前面的人一下子倒在我身上，幸好我抓得緊，才沒(méi)摔個(gè)狗啃泥。
定睛一看，我前面原來(lái)是一個(gè)哥哥，她紅著臉，嘴里不停的'說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽彝⑿χf(shuō)沒(méi)關(guān)系的。他從口袋里掏出一元遞給我，我笑了笑，把一元錢塞回他的手中，乘客們望著我，投來(lái)贊許的目光……
有一種美麗叫寬容，雖然那天我并未得到老師和父母的表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，但我心中依然很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了這個(gè)世界上的另外一種美——寬容！
學(xué)會(huì)寬容作文4
又一次，和母親上街游玩，整晚的淋漓盡致的時(shí)候，突然見(jiàn)一個(gè)和我年齡差不多的小男孩，猛的一下沖了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)就把我撞倒在地。
看著我趴在地上，母親正要發(fā)作，我猛的站起來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：我沒(méi)事！又對(duì)那男孩說(shuō)：沒(méi)碰破吧，要是有事，就快點(diǎn)去吧！小男孩說(shuō)了聲對(duì)不起，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，迎著木青的目光，我的思緒拉回了幾個(gè)月前，那是的我剛到濮陽(yáng)上學(xué)，人生地不熟的，感覺(jué)從骨子里透著自卑，一天，我肚子一人走在大街上，心里正想著事情，猛的一下撞在了一位阿姨身上，當(dāng)時(shí)這位阿姨手里正端著杯子，杯子里的'水嘩得一下全倒在她身上，我當(dāng)時(shí)一下子就呆了，心想：這下完了，阿姨是肯定不會(huì)放過(guò)我的，我可怎么辦呢？當(dāng)時(shí)我就傻傻的像個(gè)木頭似的站著，心里的恐慌和緊張?jiān)丛床粩嗟孛俺鰜?lái)，在身體里來(lái)回翻滾，正想向阿姨認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)知阿姨先開(kāi)口了：
這孩子，沒(méi)燙著吧！以后走路要多看路萬(wàn)一哪天又這樣，碰上汽車可不是鬧著玩的，行了，沒(méi)別的是我就先走了，以后小心點(diǎn)啊！這幾句話像一堵墻堵住了內(nèi)心的恐慌想暖流溫暖了我的全身，寬容的力量，多么偉大。
我對(duì)母親說(shuō)：那種做錯(cuò)事的無(wú)助和緊迫感，我也曾體會(huì)過(guò)，那時(shí)人們已經(jīng)夠緊張的了，如果再責(zé)備他會(huì)使他有雙重的壓力感，我不想給人心靈上造成創(chuàng)傷！
這件事讓我變寬容，寬容的力量多么偉大��！
學(xué)會(huì)寬容作文5
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！}記
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了收獲……人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
那是一個(gè)炎熱的星期天，我隨著父親去外婆家，在去外婆家的路上，發(fā)生了一件事情：我和父親乘公交車去外婆家，車上很擠，過(guò)了幾個(gè)站，車上的人愈來(lái)愈多，車子正好撞上紅燈，馬上來(lái)了個(gè)急剎車。站在父親前面的婦女一不小心踩到了父親的腳。那婦女連聲道歉，臉紅到了耳根。父親笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)是我的腳不夠苗條。”車上的人都笑了，我的`心里也產(chǎn)生了疑惑：父親為什么要這么做？我們下車后，我問(wèn)父親：“為什么剛剛在車上您要那么做？”父親回答：“退一步海闊天空�！蓖艘徊胶ｉ熖炜�，若是有人損壞了你的東西，還是撞到了你，只要你輕輕地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，那么，我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系不就將會(huì)愈來(lái)愈近？我相信，寬容是最高尚得美德，請(qǐng)記住“退一步海闊天空”，它將是我的座右銘。
請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容！
學(xué)會(huì)寬容作文6
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。是呀！學(xué)會(huì)寬容會(huì)獲得別人的尊重，更會(huì)獲得別人的寬容。有一位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)常低著頭畫些什么，有一次他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物卻是齜牙咧嘴的自己。老師并沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是憨憨的笑道，要學(xué)生課后再加工畫的更神似一些。而此后，那位學(xué)生再也沒(méi)有在上課時(shí)畫畫，各門學(xué)科都學(xué)得很不錯(cuò)后來(lái)成了頗有造詣的漫畫家。
這篇文章使我感觸很深。學(xué)會(huì)寬容，意味著成長(zhǎng)。秀木出林可吸納更多日月風(fēng)華，舒展茁壯而更具成熟的`力量。善于寬容，使你心地的綠野春風(fēng)拂面，陽(yáng)光和煦，與你相處給人以和諧溫馨，你會(huì)因此會(huì)可愛(ài)而美麗。付出寬容，得到的將是彼此的理解友誼和雙倍的快樂(lè)。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，她給寬容的發(fā)出者也帶來(lái)好心情。也許它的效率不是在眼下卻是在將來(lái)，不管怎樣都是美好的。這是我在這篇文章里得到的最大的
收獲和道理。
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。請(qǐng)大家試著寬容你身邊的人們犯下的一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤吧！你一定會(huì)得到回報(bào)。
學(xué)會(huì)寬容作文7
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
3月的晴朗無(wú)人理會(huì)
只有我固執(zhí)的留戀在走廊里走走停停
風(fēng)景都我要學(xué)會(huì)寬容
寬容
或許能促使友誼更堅(jiān)固
寬容
或許能促進(jìn)師生之情
寬容
或許能讓家人更甜蜜
風(fēng)吹拂臉龐
使我想起友誼那般快樂(lè)
天的蔚藍(lán)
使我想起師生那般親切
樹搖曳著樹枝
使我想起家人那般甜蜜
寬容
是一張木筏
載著我，穿過(guò)河流
駛向友誼的彼岸
寬容
是一群喜鵲
帶著我，穿過(guò)那座山的距離
飛向有老師的那座山
寬容
是水流
引領(lǐng)我，在沙漠里尋覓
尋覓父母溫暖的.懷抱
3月的小雨淅淅瀝瀝
朋友，寬容
送上了快樂(lè)的傘
老師，寬容
送上了真摯的傘
父母，寬容
送上了甜蜜的傘
我們撐著傘
在雨中離開(kāi)的背影
被雨水淹沒(méi)
我們的背影
變成了朦朧中
焦點(diǎn)
讓我們用寬容去感動(dòng)
感動(dòng)身邊
讓淚水揮灑出
我們多彩的生命
快樂(lè)和感動(dòng)
驚鴻一瞥，遺世獨(dú)立
學(xué)會(huì)寬容作文8
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：＂世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是胸懷。＂一開(kāi)始我還不知道這句話的`意思，直到發(fā)生了那件事
那是在學(xué)習(xí)書法課上發(fā)生的一件事，那天和往常一樣練好鋼筆要練毛筆字了，我把鋼筆收起來(lái)放好，我去練毛筆字了，等我還練幾個(gè)字旁邊一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂你的鋼筆被劉亦豪弄壞了。＂當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈，但由于在上課我把怒火壓制下來(lái)，然后這節(jié)課之后，我把這件事跟老師說(shuō)了。老師讓他賠我一支鋼筆，還讓他向我道歉。當(dāng)時(shí)我非常生氣的說(shuō)：＂對(duì)不起有什么用？＂心想剛買的新鋼筆就這么壞了�；氐郊抑�，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：＂人都有犯錯(cuò)誤時(shí)候，要學(xué)會(huì)寬容別人。＂第二天劉亦豪問(wèn)我鋼筆在哪里買的，我直接說(shuō)：＂不用賠了。＂他聽(tīng)到這句話連忙說(shuō)：＂謝謝！＂就這樣后來(lái)我們成了好朋友。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們總是希望得到別人的寬容，自己卻不懂得寬容別人，然而自私自利是找不到生活中的快樂(lè)，為了快樂(lè)請(qǐng)有一顆寬容的心吧！
學(xué)會(huì)寬容作文9
課間的“舌戰(zhàn)”，何以出現(xiàn)如此種種現(xiàn)象？一句話：缺少諒解，缺少寬容。
也許同學(xué)們還記得《將相和》這個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的廉頗和藺相如由勢(shì)不兩立成為“刎頸之交”，這都?xì)w功于藺相如的大度忍讓。他以大局為重，不與廉頗“爭(zhēng)利”，平時(shí)見(jiàn)到廉頗就“引車避匿”，這些寬容義舉感動(dòng)了廉頗，終促成“將相和，”合力御秦。
一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起，一個(gè)歉意的微笑，一個(gè)充滿善意的眼神....會(huì)使我們的生活多么的美好，多么的`和諧�。≡诮裉�，我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì)，而是無(wú)形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。學(xué)會(huì)寬容首先要學(xué)會(huì)理解，以責(zé)己之心責(zé)人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地，恩賜于寬容的人們�！比绻麑W(xué)會(huì)寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計(jì)較，那么人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。學(xué)會(huì)寬容，要懂得認(rèn)識(shí)寬容。寬容不是戲，它需要付出真誠(chéng)，因?yàn)槔斫馐侨耸篱g最大的幸福，因?yàn)閷捜菔切呐c心的默契，使你一生用不寂寞。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對(duì)世間的爾虞我詐，去面對(duì)世間的虛情假意。不會(huì)寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人生。
學(xué)會(huì)寬容作文10
人們常說(shuō)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。與人相處，要懂得寬容，更要學(xué)習(xí)寬容。
有一次，電視上報(bào)道了一本限量版圖書，我不能錯(cuò)過(guò)，于是便央求媽媽給我買了一本，我開(kāi)心極了，欣喜若狂，拿著書飛快跑到房間津津有味看起來(lái)。
看完了書后，弟弟來(lái)到我家串門，看見(jiàn)這本書，兩眼發(fā)光，問(wèn)：能借給我看嗎？我雖然有些不舍，但還是回答：好��！不過(guò)一定不要把書弄臟了，更不要弄丟！弟弟沉浸在書里，頭也不抬的回答道：知道了好的。
一天，兩天，三天，一星期，兩星期，弟弟一直沒(méi)有把書還回來(lái)，在我的再三追問(wèn)下，他慢吞吞的拿出書，我頓覺(jué)不妙，把書一翻，少了幾頁(yè)，我被憤怒沖昏了頭腦，氣沖沖的撕了他的一本書，弟弟你這頭沒(méi)有說(shuō)一句話。
過(guò)了幾天，弟弟來(lái)到我家把一本嶄新的圖書遞給了我，我當(dāng)時(shí)臉就紅了，說(shuō)：對(duì)不起那天我的確太過(guò)分了。沒(méi)關(guān)系不用那么計(jì)較。他的`話如春風(fēng)般溫暖我的心。
一本書成了面鏡子，折射出我們的內(nèi)心。如果我寬容他，他就不會(huì)受到損失。它讓我看到一顆澄澈的心，是他讓我學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文11
學(xué)會(huì)寬容—讀《美麗謊言》有感“一個(gè)十六歲的少年夜里潛入一戶人家偷竊，這戶人家的女主人獨(dú)自在家，因怕丟命，不敢吱聲，學(xué)會(huì)寬容作文。少年偷了一些首飾后離去，但被門衛(wèi)捉住。門衛(wèi)來(lái)向女主人詢問(wèn)是否失竊，女主人不想毀了少年的前途，說(shuō)首飾是送給少年的。門衛(wèi)大驚，離去。少年感激不盡，淚如雨下，發(fā)誓改邪歸正……�！闭鸷常钌畹恼鸷�。讀罷此文，一種強(qiáng)烈的震撼引出我的許多感慨。我在我的.學(xué)校里有好朋友正在玩，突然，一個(gè)人踩了另一個(gè)人的腳，馬上說(shuō)了聲：“對(duì)不起”
另一個(gè)馬上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。這真是寬容呀。但是有時(shí)在學(xué)校，有人不小心踩了一下你的腳，馬上說(shuō)了聲對(duì)不起，但是你還是不原諒他，兩個(gè)人你爭(zhēng)我打，就影響了同學(xué)倆之間的感情，這就是不寬容的表現(xiàn)。早在春秋時(shí)期，我國(guó)的思想教育家老子著的《道德經(jīng)》中便已提到寬容，而世界三大宗教的教義都要求教徒寬容別人……。寬容是世界各地人民的共同語(yǔ)言，無(wú)論走到哪里，只要心懷一份寬容，就可以打破人與人之間的隔閡。我們要學(xué)會(huì)寬容，只有這樣，世界才充滿陽(yáng)光。
學(xué)會(huì)寬容作文12
寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他，而藺相如為了大局處處躲避，終于有了將相和的佳話。
美國(guó)前總統(tǒng)林肯不計(jì)前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓為內(nèi)閣成員，其寬厚的胸懷博得人們的贊賞。
三國(guó)時(shí)期的周瑜有著卓越的軍事才能和政治手腕，但他心胸狹窄，氣量狹小不能容人，與諸葛亮暗斗，他對(duì)才能勝過(guò)他的諸葛亮始終耿耿于懷，臨死時(shí)還說(shuō)“既生瑜，何生亮！”
前英國(guó)首相丘吉爾再一次宴會(huì)上，一個(gè)女政敵高舉酒杯怒視著他說(shuō)：“如果我是你的妻子，我一定把這杯度就給你喝�！�
丘吉爾則笑著說(shuō)：“您放心，如果我是您的丈夫，我一定會(huì)把它一飲而盡。”
紀(jì)伯倫說(shuō)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容�！� 溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，遭到了不法分子的攻擊，而溫總理卻很鎮(zhèn)靜，不慌不忙地說(shuō)：“這種行徑，阻擋不了中英兩國(guó)的`深厚友誼�！比珗�(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)公子小白與兄弟公子爭(zhēng)奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤，小白佯死才得以逃脫。小白稱王后，捉得管仲，卻寬容了他。在管仲的輔佐下，小白成為春秋五霸之一的齊桓公。
“寬容精神是一切事物中最偉大的。”一個(gè)懂得寬容的人，會(huì)贏得友誼，贏得熱愛(ài)與尊敬，也會(huì)贏得別人的寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文13
還記得和梁文軒當(dāng)同桌的時(shí)候，我們兩個(gè)天天都非�？鞓�(lè)。但只有一次例外，我和梁文軒因?yàn)橐粋�(gè)微不足道的聽(tīng)寫本吵了起來(lái)。
當(dāng)天下午，李老師要求大家聽(tīng)寫改錯(cuò)。我倆都準(zhǔn)備好了，這時(shí)，梁文軒不小心用鉛筆在我的本子上畫了一道，看到本子上的痕跡，我非常生氣，就大聲沖她喊：“喂，你干嘛在我的本子上畫？趕緊向我說(shuō)對(duì)不起！”誰(shuí)知梁文軒一聽(tīng)也火了，她的臉氣的像蘋果一樣紅，也向我大喊：“我又不是故意的，這點(diǎn)小事對(duì)你來(lái)說(shuō)算個(gè)啥！”我更生氣了，把拳頭握的緊緊地，大聲說(shuō)：“就算對(duì)我沒(méi)有損害，但是你對(duì)我的.本子造成了損害，所以你還是必須給我道歉！”誰(shuí)知梁文軒不但不道歉，還在我的本子上又畫了一道，我也在她的本子上畫了一道。我倆就這樣畫來(lái)畫去，最后楊宇萱制止了我倆，她讓這場(chǎng)戰(zhàn)火平息了。從今以后，我下定決心，和梁文軒絕交。
現(xiàn)在，我和梁文軒又和好了。我動(dòng)腦子想想，這場(chǎng)架吵得根本沒(méi)意義，一個(gè)小聽(tīng)寫本就讓我倆“開(kāi)戰(zhàn)”，說(shuō)明我心胸比較狹窄，俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”，男生，就一定要心胸寬廣，從這次沒(méi)有意義的爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了寬容。
學(xué)會(huì)寬容作文14
寬容——是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染；寬容——是一種豁達(dá)，是比一望無(wú)際海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華；寬容——是……
記得一個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，居然發(fā)生了一件令我意想不到的事情……早上，我來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)了“漫長(zhǎng)”的四節(jié)課，終于放心了，作文 學(xué)會(huì)寬容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一陣陣粗話傳入我和瑾音的耳際，好奇心強(qiáng)的瑾音拉著我往聲音的來(lái)源走去，還邊說(shuō)：“璃沫，有戲看咯！不看白不看！”
我們費(fèi)盡力氣的“鉆”進(jìn)人群，只看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周圍的行人打探情況，一個(gè)好心的阿姨不慌不忙的對(duì)我們說(shuō)：“剛剛那個(gè)老頭不小心把那男的撞倒了，那男的`好像急需用錢，就在向老天要精神損失費(fèi)，這人太不厚道了，連老人也不放過(guò)！”阿姨說(shuō)完，搖搖頭走了，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 學(xué)會(huì)寬容》。
我看著老爺爺那身簡(jiǎn)樸的穿著，不禁對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)道：“叔叔，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德，如果每個(gè)人都是小肚雞腸的，那世界不就變得仇恨交加？如果每個(gè)人都懂的寬容，那世界不就會(huì)更和諧、跟美好？”
周圍的行人聽(tīng)了，都贊嘆不已，有的人說(shuō)：“看那男的，連小朋友也比他懂事！”那個(gè)叔叔從開(kāi)始的“理直氣壯”降到了“理屈詞窮”，只好在大家的責(zé)怪和鄙視下灰溜溜的逃走了……
寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法規(guī)，難道不是嗎？
學(xué)會(huì)寬容作文15
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：比大地更大的是海洋，比海洋更打的是天空，比天空更大的是寬容的心。
題記
宰相的肚里能撐船。自古以來(lái)，寬容就被人所贊美；一朵紫金花被人踩扁了，卻把香味全都傳遞到鞋底。直到21世紀(jì)的今天，寬容還在被人們歌頌。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，我們應(yīng)該選擇寬容。
在公交車?yán)�，我看到了選擇寬容的意義。
一天，我正乘公交車到圖書館。車子開(kāi)得很快，車上的人也很多。突然，一個(gè)稚嫩的小孩橫沖馬路。眼明手快的司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎，車上的人都不得不向前靠攏。一位女士由于站得不太穩(wěn)，一腳踩在一個(gè)男士那潔白的運(yùn)動(dòng)鞋上。那位女士連忙向這位男士說(shuō)了三聲對(duì)不起。而這位男士卻不慌不忙的說(shuō)道：噢，不要緊。是我的鞋太大，害的你撞到我這里，應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。說(shuō)完這位男士微笑著，而這位女士也向這位男士遞了一張紙巾。頓時(shí)，車上響起了熱烈的掌聲
下車后，這位具有紳士風(fēng)度的男士，他不但選擇了寬容，還用幽默的.話來(lái)道歉，這真是常人難以做到的。如果他不是這樣做的，車子或許就不能達(dá)到目的地了，所以寬容的人失去的是自己的煩惱，獲得的卻是心靈上的升華。在這個(gè)社會(huì)里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，選擇寬容。
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