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寬容他人作文[精品15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寬容他人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寬容他人作文1
寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂(lè)。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次,我5歲時(shí),也就是第一次寬容別人時(shí),還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現(xiàn)出那時(shí)的畫(huà)面。
那天,我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時(shí),突然,“城堡”瞬間轉(zhuǎn)為“沙漠”。當(dāng)我看到這一切時(shí)驚呆了,我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái),身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過(guò)來(lái),看了看,原來(lái)是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的“城堡”給摧毀了,小君說(shuō):“揍他一頓,給他個(gè)教訓(xùn)!”我剛想打過(guò)去,但是媽媽的話在我耳邊回響:“寬容,你要學(xué)會(huì)它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的`肩膀,說(shuō):“小弟弟,姐姐不怪你,這個(gè)城堡沒(méi)什么,一會(huì)兒就可以堆好的,去玩吧!”小弟弟說(shuō):“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我?guī)湍愦钜粋(gè)吧!”我強(qiáng)忍著眼淚,莞爾一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著說(shuō):“可是……可是媽媽說(shuō)弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說(shuō):“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂(lè)了說(shuō):“好!謝謝姐姐。”我早就注視了這位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說(shuō),我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說(shuō)的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來(lái)吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!
寬容他人作文2
寬容他人是對(duì)他人的理解,是一種放得下的大度,人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛(ài)。 寬容就是在心里上接納別人,理解別人,尊重別人。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,寬容是一種高貴的質(zhì)量、崇高的境界,寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,寬容是一種修養(yǎng),是一種質(zhì)量,更是一種美德。
寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的`大度。當(dāng)我們縱觀歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人因?qū)捜荻@得益處。歷史上有個(gè)叫藺相如的人,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便連手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō),學(xué)會(huì)寬容,于人于已都有益處。林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)引起議員的不滿,議員說(shuō):"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?"是呀,多一些寬容,對(duì)手或許就變成我們的朋友.
天空容忍了雷電風(fēng)暴,才有了風(fēng)和日麗;大海容納了百川,才有了浩瀚無(wú)垠; 寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。 在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心! 學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
寬容他人作文3
1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
4. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。
9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的.手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文4
在日常生活中我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)寬容體貼的人。因?yàn)樯屏,所以在任何時(shí)候都會(huì)想到別人,因?yàn)檎嬲\(chéng),所以總能為別人解難。這都是寬容的表現(xiàn),而我也被別人寬容過(guò),那件事令我記憶猶新。仿佛在昨天發(fā)生似的。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六上午,在周五時(shí)我和一個(gè)同學(xué)約好在周六早上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)一起打籃球。周六早上我因在家看電視,而遲遲才出家門。我到達(dá)目的地后以遲到了10分鐘,我此時(shí)的心砰砰直跳,因?yàn)槲疫t到會(huì)受到他的責(zé)罵。我慢悠悠走了過(guò)去,他迎面沖上來(lái)說(shuō):“Hi,見(jiàn)到你真開(kāi)心!蔽业男氖謨(nèi)疚,但他的熱情把我心頭的大石給敲碎了。我心豁然開(kāi)朗,我們倆便開(kāi)始打籃球。我倆勢(shì)均力敵,針?shù)h相對(duì),互不想讓。雖然場(chǎng)面十分激烈、緊張但還是充滿了歡聲笑語(yǔ)。在一次,他上籃時(shí)我不小心推了他一下,他一下子失去了平衡,接著聽(tīng)到“嘶------”我趕緊向前去查看他的情況,只見(jiàn)他面目猙獰十分難受。再看看他的`褲子破了一個(gè)大洞,手肘和膝蓋都擦傷了。流出了一絲的鮮血,我小心翼翼地把他扶起,讓他喝了幾口水。我深感歉意地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這么粗暴,全都怪我!倍f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打籃球難免會(huì)有一些小的碰撞。這不能全怪你,我不會(huì)怪你!蔽冶凰脑捳Z(yǔ)所震驚了、感動(dòng)了。我哭了,我三番兩次的被他的寬大的心胸所寬容了。最后倆一起走回了各自的家。
我被他的兩次寬容知道了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,不要給他人斤斤計(jì)較只有寬容他人的過(guò)錯(cuò),大家的友誼一定會(huì)繼續(xù)下去。這是一件令我記憶深刻的事,那位同學(xué)就是我的組長(zhǎng)——鄒俊智。
寬容他人作文5
我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名,我是青云實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)五班的一名小學(xué)生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還有最重要的'一個(gè)特點(diǎn),我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我每天都很開(kāi)心,我的開(kāi)心也會(huì)感染我身邊的每一個(gè)人。
記得剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就去和別人斤斤計(jì)較。但是同學(xué)在一起久了,還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家,媽媽見(jiàn)我不高興就問(wèn)了原因,我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭,整個(gè)事情明明是他的錯(cuò),他卻埋怨我,所以我覺(jué)得很委屈,然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽(tīng)完后對(duì)我說(shuō):“你一定要寬容待人,自己吃點(diǎn)虧沒(méi)事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會(huì)和你交朋友。但是有時(shí)候你對(duì)別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心。”我聽(tīng)了媽媽的話,下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了,那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對(duì)我說(shuō):“上午的事是我不對(duì)。”我們對(duì)視了一眼就都開(kāi)心的笑了起來(lái)。打那天后,那個(gè)同學(xué)對(duì)我越來(lái)越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對(duì)待同學(xué)和朋友,我也得到了許多,去年選衛(wèi)生委員,我四十票當(dāng)選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選,我想,這都是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容待人,所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。
寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)“老好人”,但是我愿意繼續(xù)做一個(gè)“老好人”。因?yàn)閷捜荽藥Ыo了我許多快樂(lè),我的每天都是開(kāi)開(kāi)心心,豐富多彩的!
寬容他人作文6
有句話說(shuō):“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽艺J(rèn)為,待人就應(yīng)寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大。”寬厚待人,無(wú)論對(duì)己,對(duì)彼,都有好處。
從古至今,多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當(dāng)南陽(yáng)的縣官。解狐當(dāng)官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽(yáng)的`老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣!睉(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將廉頗妒忌藺相如,藺相如非但沒(méi)有與之為敵,只是躲著廉頗。當(dāng)人問(wèn)及為何時(shí),他說(shuō)如果他倆不和,趙國(guó)必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人終結(jié)成親密的友誼?梢(jiàn),寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂(lè)和好的結(jié)果。
那么,有人會(huì)問(wèn),如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友,被判無(wú)期徒刑。他就是因?yàn)椴欢脤捜,就?duì)室友痛下殺手,也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步,海闊天空!蔽覀儜(yīng)懂得寬容他人,進(jìn)退自如。
既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人,我們應(yīng)明辨是非,不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄,等于放縱一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新,總可以原諒的。
寬容也是一種美德,彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài),能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。
寬容他人作文7
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī),我都會(huì)想起她,想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天,同學(xué)們正在教室里寫作業(yè),王紅的鋼筆沒(méi)水了,我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì),王紅在交作業(yè)時(shí),將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅,支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了好久,她才說(shuō)出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后,我對(duì)著她大聲喊:“王紅,你賠我鋼筆!”說(shuō)完,頭也不回地走了。
過(guò)了幾天,王紅真的賠了我一只一模一樣的.鋼筆,并向我道歉。但不知怎的,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。
又過(guò)了幾天,輪到我做值日。我先將地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí),由于地板沒(méi)有全干,我腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天,并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了,那天我對(duì)她大喊大叫,還讓她賠鋼筆,今天她一定饒不了我的。唉,真是冤家路窄!這時(shí)門開(kāi)了,我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆,誰(shuí)知她把我扶起后,問(wèn)我摔痛了沒(méi)有,我說(shuō):“我把你的書(shū)弄濕了,你會(huì)罵我嗎?”王紅一聽(tīng),“就這點(diǎn)事啊,拿出去晾干不就行了?”我看著王紅,心里又感激,又慚愧,我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷,而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅,而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此,我懂得了寬容他人,現(xiàn)在我只想說(shuō):“王紅,謝謝你!”
寬容他人作文8
女兒放假的時(shí)候沒(méi)人帶,就托付母親帶管。
女兒很調(diào)皮。母親身體不好,天氣很熱。我總覺(jué)得這孩子一點(diǎn)都不聽(tīng)話。老是搗亂。所以,到了關(guān)鍵的時(shí)候,我也采用河?xùn)|獅吼的方式去震懾她。甚至,動(dòng)武。很奏效。
母親總是怪我的做法太極端。說(shuō)孩子那么小,至于嗎,總得讓孩子有個(gè)思考的過(guò)程吧。再說(shuō)了,都做媽媽的人了,怎么那么不寬容呢?
母親誠(chéng)然有包庇女兒的心態(tài)。但是,真的是這樣的。寬容一點(diǎn)。照母親說(shuō)的做了幾次,更奏效。
寬容地面對(duì)女兒的小錯(cuò)誤。讓她有自己恢復(fù)的.時(shí)間和空間,即便是個(gè)小小的孩子,相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
每每,看到別人做錯(cuò)了事情。我們會(huì)上去指責(zé)。因?yàn)榻鹩窳佳裕菫閷?duì)方好。只是,有時(shí)太快了些。太快地發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),太快地指責(zé)別人的缺點(diǎn)。不論是朋友、親人。也許對(duì)方不怎么能接受的。誰(shuí)不想聽(tīng)和顏悅色的話呢?
誰(shuí)愿意讓別人看見(jiàn)自己跌跤了?跌跤了快快地起來(lái)。而我們看到了,不用急著上去扶啊。(他又沒(méi)有求救)有時(shí)候關(guān)愛(ài)他人就是這么簡(jiǎn)單。只要知道對(duì)方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵,那我們就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)吧。
試想,誰(shuí)不想在人前有更好的表現(xiàn)。誰(shuí)做錯(cuò)了事情不想自己靜靜地,把淚流在不被人發(fā)現(xiàn)的角落。給對(duì)方寬容。給對(duì)方恢復(fù)自我的時(shí)間,給對(duì)方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容,真心地關(guān)愛(ài)。世界更好,陽(yáng)光更燦爛。
寬容他人作文9
雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假,媽媽從大慶出差回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對(duì)它愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)都要抱著它。
有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時(shí),門鈴?fù)蝗豁懫穑以儐?wèn)完之后,就放心地打開(kāi)了門,進(jìn)來(lái)的是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應(yīng)了。
我?guī)е业摹坝蛯殞殹焙投喽嘁黄鸪鋈ネ媪。我發(fā)現(xiàn)多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來(lái)?yè)屓,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿了泥水。多多見(jiàn)此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”,用手一個(gè)勁兒地擦泥水,可沒(méi)想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買回來(lái)的,你賠得了嗎?”我生氣地說(shuō),說(shuō)完我氣急敗壞地走了。
回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會(huì)為我“爭(zhēng)理”,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“多多是不小心的`,你要原諒多多,做一個(gè)大度的人!
細(xì)想來(lái),我也有些后悔。我來(lái)到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說(shuō):“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的,可是,這是我最喜歡的玩具!薄安挥昧耍瑡寢屢呀(jīng)把我的油寶寶洗干凈了!蔽倚χf(shuō)。
后來(lái),我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。
寬容他人作文10
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的`寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容他人作文11
寬容,多么美麗的啊,它是人間最美麗的感情,最真實(shí)的感情。
從前,似乎總感覺(jué)這個(gè)世界就是屬于自己一個(gè)人的,身為班長(zhǎng),總是由不得任何人出錯(cuò),更不會(huì)去友善面對(duì)弱者。自習(xí)課上,遇到大吵大鬧,我氣憤地用本子將講臺(tái)砸的“啪啪”響,誰(shuí)不聽(tīng)我的話,我就會(huì)和他吵得天翻地覆;一有不順心的事,就使出“班長(zhǎng)”的`“威嚴(yán)”。朋友們都離我而去,我感到孤獨(dú)。
去年圣誕,破天荒地,我收到了L的賀卡,拆開(kāi)信封,我看到了一封信,不長(zhǎng),上面寫道:
“你可以多一些寬容去面對(duì)大家,不要去藐視弱者,因?yàn)槟菢幽銜?huì)對(duì)不起自己,多一些寬容,多一些真誠(chéng),你會(huì)得到許多的朋友……”
讀完信,我震驚了,我一直以為L(zhǎng)人緣好,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,L的友誼,是靠她用真誠(chéng)換來(lái)的,那封信,我又反反復(fù)復(fù)讀了一遍又一遍,直到爛熟于心。
那一刻,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始微笑著面對(duì)每一個(gè)人,自習(xí)課上不守紀(jì)的同學(xué)我們耐心開(kāi)導(dǎo),我開(kāi)始與每一個(gè)同學(xué)交心,直到畢業(yè)時(shí),我贏得了友好和L的友誼。
寬容與微笑,漸漸填滿了我的整個(gè)世界,九月進(jìn)入中學(xué),我更是以一種全新的心態(tài)去面對(duì)我的新朋友、新老師。我感到了一種前所未有的快樂(lè)。就在三周前,我聽(tīng)了學(xué)校一場(chǎng)講座:學(xué)會(huì)微笑,開(kāi)開(kāi)心心是一天,郁郁寡歡也是一天,何不開(kāi)開(kāi)心心寬容面對(duì)呢?
成長(zhǎng)中,我收獲了許多,懂得了許多,而最大的收獲,就是多一份寬容。寬容之中,我找到了歡樂(lè),找到了人和人之間交往的真諦,更找到了——尊重。
寬容他人作文12
百川歸海,方顯海之博大;群鳥(niǎo)翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫作業(yè),我在寫作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的`一道我就要重新寫,我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉,我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說(shuō):“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么?你還會(huì)碰我嗎?還會(huì)讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說(shuō)話的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪!沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當(dāng)是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起,剛才沒(méi)有控制住,你不必太過(guò)在意,我再重寫一遍也沒(méi)什么大不了的。”
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
寬容他人作文13
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過(guò)他的小木船!澳惚仨毎堰@個(gè)賠我,因?yàn)槟惆盐业呐獕牧!蔽液敛豢蜌獾卣f(shuō),并將小木船放進(jìn)書(shū)包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。于是,我就背著書(shū)包回家了。
近幾個(gè)月來(lái),我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話,也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。
一天,放學(xué)了,我背著書(shū)包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過(guò)分了,為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......
這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個(gè)人跟著,當(dāng)我走過(guò)一家店門前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對(duì)我說(shuō):“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對(duì)不起!薄班......沒(méi)關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做,因?yàn)橐粋(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼!蔽艺f(shuō)著,就把書(shū)包里的小木船遞給陳明,陳明接過(guò)小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說(shuō):“下一次,我給你做一個(gè)新的,可以嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我爽快地答應(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會(huì)寬容別人,從而才會(huì)讓情誼更上一層樓。
寬容他人作文14
林肯在競(jìng)選總統(tǒng)前夕,他在參議院演說(shuō)時(shí),遭到一個(gè)參議院的羞辱,那參議員說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子。”
“我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好!
參議院陷入了一片沉默。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)那個(gè)傲慢的議員說(shuō):“據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì)了做鞋子的技術(shù)!比缓,他又對(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定盡可能的.幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定,他的手藝是無(wú)人能比的。”
說(shuō)到這里,所有的嘲笑化作了真誠(chéng)的掌聲。
有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)!
“我們難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵就不存在了!绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說(shuō)。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。
他,兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。
今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話:
“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口!
寬容他人作文15
寬容是一種豁達(dá),是一種理解,是一種尊重,更是大智慧的象征。寬容別人,其實(shí)就是在寬容我們自己。不懂得寬容別人的人,是不配得到別人尊重的。
還記得那是一個(gè)赤日炎炎的夏天,太陽(yáng)都高過(guò)了頭頂。我一吃完飯,就拿著媽媽新給我買的玩具到小區(qū),找我的朋友們炫耀。他們每個(gè)人看完,都是愛(ài)不釋手。玩了一會(huì)后,我說(shuō):“我有事先回家一下,你們可不要把我的玩具弄壞了。”說(shuō)著,我就走了。大約十分鐘后,我回來(lái)了,可我的朋友們看見(jiàn)了我一下子全都站了起來(lái)。我說(shuō):“你們?cè)趺戳?”他們頓了頓,什么也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。他們走開(kāi)的一剎那,讓我大吃一驚,我發(fā)現(xiàn)我新買的玩具居然壞了。我生氣大聲的說(shuō):“這是誰(shuí)弄的,快告訴我!笨伤麄冋l(shuí)都不說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)人小聲的說(shuō):“這、這是我弄壞的,對(duì)不起。”我真的沒(méi)想到,把我玩具弄壞的.,居然是我最好的朋友。我一氣之下就說(shuō):“我們絕交吧!比缓,我就氣沖沖的跑回了家。一進(jìn)家門,媽媽看見(jiàn)了我生氣的樣子,就問(wèn)我怎么了。我告訴媽媽:“您給我新買的玩具被朋友給弄壞了,我一氣之下就和他絕交了!眿寢屄(tīng)了說(shuō):“玩具壞了,可以再買,可朋友沒(méi)了,就再也找不回來(lái)了。要學(xué)會(huì)寬容別人。”我聽(tīng)了媽媽的話,頓時(shí)明白了一個(gè)道理,寬容他人也是在寬容自己。于是,我急忙忙的就往外走。媽媽說(shuō):“你干什么去?”我說(shuō):“媽媽,我要給我的好朋友道歉去!蔽艺业搅伺笥眩瑒傁雽(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”時(shí),他就把玩具拿了出來(lái),他說(shuō):“我把弄壞的玩具修好了,我們還可以做好朋友么?”聽(tīng)他說(shuō)完,我當(dāng)時(shí)都快哭了,后來(lái),我們又成了好朋友。
通過(guò)這件事,讓我明白了,寬容是一種美德。
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