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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2023-12-26 17:53:41 寬容 我要投稿

        【通用】關(guān)于寬容的作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,希望能夠幫助到大家。

        【通用】關(guān)于寬容的作文

        關(guān)于寬容的作文1

          寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的行為更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在陰郁之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,感受陽光。

          那是新學(xué)期的開學(xué),我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑,同時(shí)也很興奮。這天,正好有體育課,我便和幾個(gè)女生玩兒起了籃球,突然一個(gè)身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,球不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。在學(xué)校大門口,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!他此刻也許正著急呢,幫他一起找吧!留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。寬容一個(gè)人就等于和別人架起了友愛的橋梁,如果每個(gè)人都有個(gè)寬容的心胸,世界就會變的更美好!

          記得還有一次,是周二上午課間操的時(shí)間,當(dāng)學(xué)校廣播上音樂響起的時(shí)候,我漫步走出了教室,剛到樓梯口,一位比我稍高的男生就撞到了我。只聽他破口大罵:“你沒長眼睛呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞的我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是又一想:這個(gè)同學(xué)或許也不是故意的,老師常常對我們說:“做人要將心比心,相互謙讓!眲e計(jì)較了,算了吧!我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的男生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘?

          如果一個(gè)人選擇了寬容的'話,那么他能將陽光灑向大地。既然如此,面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。當(dāng)你以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。

          讓我們多一份寬容,讓我們的身心得到愉悅,讓我們的生活充滿陽光!

        關(guān)于寬容的作文2

          寬容是學(xué)問,是崇高的人生追求境界,我們要糾結(jié)一世,也要溫習(xí)一世。深海無底,學(xué)無止境,

          “能容小人,方成君子”在這個(gè)紛亂冗雜的社會里,總會遇到一些來自別人不理解,或者有意無意的傷害。水至清則無魚得大道理大家都懂,但我們總要求別人和自己一樣清或者一樣濁。人云亦云,別人適應(yīng)不了你,那你就得去適應(yīng)別人。哲學(xué)家康德說過:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤處罰自己”。所以為什么要用別人犯的錯(cuò)來給折磨自己呢!胸中天地寬,常有渡人船,寬不但能利他人,也能利己,小人都能容下了,那天下之大你還有什么容不下的。

          寬容是一種修養(yǎng),修養(yǎng)是涵養(yǎng),養(yǎng)品性,學(xué)會反省自新,當(dāng)你以常態(tài)的眼光去對待別人的任何一點(diǎn)小瑕呲,原諒別人同時(shí)天也寬地也闊。儒家學(xué)派創(chuàng)始人,孔子的一生是可憐的`一生,生于禮壞樂崩的亂世,為官不得志,但做為君子,孔子卻做到了,他用生命的儒雅,不僅影響了他的學(xué)生,還影響了幾千年的中國文化,君子的范疇何其大,道,德,仁,禮,義都要去做到,有誰敢說他這一輩子沒有犯過一件錯(cuò)事,但是只能讓自己盡量去修善自我,我相信能有寬容修為的人,應(yīng)該是一個(gè)智者。

          寬容是一種愛,現(xiàn)代人不缺愛同時(shí)也缺愛的品質(zhì),亂施愛也是自私愛己?萍紩r(shí)代,方便食品吃的比正餐多,戀愛就像吃快餐,婚姻就像吃多了主食產(chǎn)生怨食癥開始懷念那個(gè)方便時(shí)代。我們自私的更愛自己,給別人施愛,卻不懂得用愛去寬容別人,激烈的競爭時(shí)代,要相信小人可以得一時(shí),卻不會得一世,寬容就成了忍一時(shí)厚積薄發(fā)的一種狀態(tài),學(xué)會去寬容那些給你施小計(jì),逼你進(jìn)苦海或斤斤計(jì)較心胸狹隘的人,你要相信君子一定是以寬容心態(tài)去愛那些小人,而不已君子之心而不去度小人之腹。

          寬容是一種智慧,當(dāng)你面對一個(gè)百般叼難你的人,寬容別人證明你有氣度,你比別人有更高的智慧,有時(shí)不做回應(yīng)并不是表明你屈服,責(zé)人不如幫人,有時(shí)以靜制動(dòng)比你口誅飛沫舞動(dòng)全身的殺傷力更為奏效。一個(gè)睿智的人,一定是一個(gè)不斤斤計(jì)較,心胸寬廣,而不以小利而去損他人,以其人之道還之其人之身,并不是一個(gè)有智慧的人所為之,真正的智者以品性來悅他人,不是逞一時(shí)之快來暫時(shí)泄憤。所以有時(shí)寬容也是一個(gè)智慧之舉。

          “能忍者真君子,能屈能伸大丈夫”君子與小人的區(qū)別,就是一個(gè)胸懷和氣度的火候!熬討训,小人懷土,君子懷刑,小人懷惠”寬容并不是遷就,是仁愛,是處世的大智慧,是人格魅力的提升,對于小人以牙還牙更添積怨,最高貴的復(fù)仇方式就是寬容,無聲方式有時(shí)勝過針尖對麥芒。

          寬容是人生路上不可豁缺的品質(zhì),是待人的一種藝術(shù)“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”世界上最闊的是海,但人要做到讓自己的胸襟比海還要闊,寬容是人生路上的調(diào)養(yǎng)劑,只有修身養(yǎng)性,才能讓你的路越走越寬,寬容似陽光,它能給他人帶來光亮,溫暖他人也讓自己更豁達(dá)。學(xué)會了寬容,在茫茫人海中行走中,讓你少了很多心理障殘,讓你的人生路有了更多坦途。

        關(guān)于寬容的作文3

          我們的世界是一個(gè)繽紛多彩的世界,每個(gè)人的個(gè)性不盡相同。任何人都無法強(qiáng)行的將自己的思想,意愿,行為強(qiáng)加給別人,而我們又必須與他人一同工作,學(xué)習(xí),生活,交往。這就需要我們學(xué)會寬容。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”要與人建立和諧的關(guān)系,最要緊的是取決于自己的態(tài)度,要有著一顆豁達(dá)的胸襟,要善于容納別人。

          比大海更寬廣的是海洋;比海洋更寬廣的是天空;比天空更寬廣的是人的心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆寬容的心可以與人為善,化解沖突。擁有一顆寬容豁達(dá)的心靈是何等的可貴!

          周瑜,少年英俊,多謀善斷,年紀(jì)輕輕便當(dāng)上了吳國的主帥?墒撬袀(gè)致命的弱點(diǎn),便是心胸狹窄,氣量很小,對才智超過他的諸葛亮始終是耿耿于懷,多次暗藏殺機(jī),而每次都事與愿違,弄巧成拙,甚至落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的結(jié)局。而且他又經(jīng)不住失敗的打擊,臨終前他還怨恨老天的不公,道曰:“既生瑜,何生亮!弊罱K含恨死去。

          官渡之戰(zhàn),曹操最終戰(zhàn)勝袁紹,繳獲了大量的戰(zhàn)利品。其中發(fā)現(xiàn)了有不少自己的部下過去寫給袁紹的表忠信。信中的內(nèi)容大多是貶低曹操,表示希望投奔袁紹的.。有些謀士向曹操提出建議,把這些心懷二心的人統(tǒng)統(tǒng)殺掉,以儆效尤。那些曾經(jīng)想投奔袁紹的將士們則整天惶惶不安。不料,曹操卻下令,把這些信件全部燒毀,不追究任何人的過失。有些人則百思不得其解。這時(shí)曹操對周圍的將士們說:“大戰(zhàn)在即,敵強(qiáng)我弱,連我自己都自身難保,何況你們呢?謀個(gè)好出路乃人之常情也。”

          這兩則都是《三國演義》中的故事,兩則故事中的主人公的差別顯而易見。周瑜心胸狹窄;曹操豁達(dá)大度。兩者的對比是何等的鮮明!倘若周瑜的心胸稍微的寬闊一些,與諸葛亮和睦相處,孫劉聯(lián)合,恐怕也不會有后來的司馬專制,也不會有后來的晉朝。歷史很可能將會被改寫。假使當(dāng)初曹操聽信了一些謀士的諫言,斬殺了那些欲叛變的將士們,估計(jì)也不會有后來強(qiáng)大的魏國,魏國很可能早已經(jīng)被蜀國所滅,歷史又將是另一局面?梢,具有一顆寬容的心靈是何等的重要!

          寬容是一種高尚人格;寬容是一種雅量;寬容是一種風(fēng)度。它能消除人們心中的隔閡,化干戈為玉帛;它能融化他人心中的冰霜,驅(qū)散他人眉宇的愁云;寬容能拉近人與人之間的距離,使人們能夠更好的溝通!熬慈苏,人自敬之!”尊重別人,自然會得到別人的尊重。

          常言道:忍一忍,風(fēng)平浪靜;退一退,海闊天空。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會寬容,讓我們每一個(gè)人都以一顆寬容的心來善待他人,如果每一個(gè)人之間彼此互相寬容一些,人們就會感到一絲溫暖,世間將會變得更加美好!

        關(guān)于寬容的作文4

          比大地更寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是心靈。心靈的領(lǐng)域可以包容人間萬物,一顆顆寬容的心,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這是一件小事給予我的啟示。

          一天清晨,來給我輸液的是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,我照例攥緊拳頭。她把酒精涂在我的手背上,再拿出一根橡皮管,緊緊纏在我的手腕上。隨后,她捏著一根連著點(diǎn)滴瓶的針頭,小心翼翼地扎進(jìn)了我的手背。盡管我立刻感到一陣疼痛,然而卻沒有出血,原來針未扎進(jìn)血管。這位護(hù)士有些緊張了,一緊張就更加笨拙了,只見針在我手背上下左右移動(dòng),那來回滑動(dòng)的細(xì)長的針如同一只不停扭動(dòng)的小蟲,咬得我鉆心地疼,手背隨即腫起一個(gè)小包,我不禁“哎喲”起來,護(hù)士那雙清澈的眼睛頓時(shí)蒙上了一層陰影,頭也不敢抬起來,她說:“要不換只手吧!”我想,你扎疼了我這只手,還要扎另一只手,我真倒霉。她努力地向我微微一笑,目光中流露出歉意和不安,我只好咬牙點(diǎn)點(diǎn)頭。

          第二次,她對準(zhǔn)我的另一只手再次把針扎進(jìn)去。此時(shí),我的手背已經(jīng)發(fā)青,平時(shí)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的血管現(xiàn)在凸顯出來,格外清晰。我暗暗祈禱,這次能成功!可她的手卻顫抖起來,針尖怎么也扎不進(jìn)血管……顯然她怕了,沒自信?粗敲悦5'眼睛漸漸潮濕了,我不得不故作輕松地一笑:“沒關(guān)系,別著急!”

          伴隨著一陣疼痛,針又一次扎了進(jìn)去,這時(shí)我手背上的血管條條綻出,手也隨之腫了起來,拳頭已無力攥緊了,胳膊越發(fā)麻木了。我只得將臉轉(zhuǎn)向窗外,一面忍著一陣比一陣更劇烈的疼痛,一面暗暗地說服自己:“不要著急,不要計(jì)較,新護(hù)士總有一個(gè)熟能生巧的過程,就會好的……”這一次總該可以吧。我默默地期待著……可她還是抽出了針,怎么?我真有些失望了,看著護(hù)士紅著臉,汗流滿面,手足無措的樣子,我真想說,給我換個(gè)人吧!可我突然想起媽媽曾經(jīng)對我說,她第一次給別人診治時(shí),多么希望病人能寬容、信任……二十多年前,媽媽第一次拿起聽診器時(shí),是不是也很緊張?一種從未有過的坦然涌上心頭。我想:豁出去了,反正你不會把我的手扎成蜂窩煤吧。我像成年人一樣,老練地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,繼續(xù)扎吧!”我的鼓勵(lì)使她鎮(zhèn)定下來。

          針第四次扎入,只見一股股殷紅的血涌了出來,啊,太好了!她擦了擦臉上的汗,很有禮貌地說:“謝謝你!弊o(hù)士那緊皺的雙眉展開了,她輕松地笑了,那美麗的笑容里包含了無數(shù)的感激。

          寬容使我們彼此減輕痛苦,從這件事中,我領(lǐng)悟到:一顆寬容的、豁達(dá)的心是何等可貴,寬容能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇的愁云。常言道:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!薄拔▽捜菘梢缘萌!弊屛覀兠恳粋(gè)人都以一顆寬容的心善待他人。

        關(guān)于寬容的作文5

          我家的書房掛著一幅書法作品——“海納百川,有容乃大”。我不明白什么意思。

          爺爺這樣解釋:“因?yàn)閷捜,大?梢园輾鈩莅蹴绲拇蠼蠛樱部梢园菝煨∑椒驳男∠!?/p>

          大伯說:“因?yàn)閷捜,天空可以接受英勇無比的老鷹大鵬,也可以接受膽怯丑陋的麻雀。”

          爸爸說:“因?yàn)閷捜,春雨可以滋潤鮮艷美麗的茶花蘭花,也可以滋潤那遭人漠視的草。”我聽了似懂非懂。后來,通過一件小事,我終于理解了那幅作品的含義。

          那天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我的心里似乎也是陰沉沉的。剛考完數(shù)學(xué),我的信心就被消磨得七零八落了。我拖著沉重的步伐來到小區(qū),秋天來了,幾場冷雨過后,一些樹開始枯黃,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,難免讓人覺得失意。猛地,我想起同在小區(qū)里的同學(xué)答應(yīng)今晚來和我一起玩的,但天色漸漸暗了下來,卻看不到他的蹤影?磥,他又一次失約了。而我將又一次懷著一絲孤獨(dú)度過漫長的夜晚,心里有一種失落感。

          第二天黃昏,我做完作業(yè),長長地噓了口氣,一身輕松地奔出家門。到了小區(qū)休閑場地,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見昨晚失約的同學(xué)和他的弟弟,他們邊吃東西邊聊天。見到我,他好像沒有打算向我提失約的事,我有點(diǎn)氣憤,臉色顯得很難看。

          “林一凡……昨晚……因?yàn)椤彼麕е懞玫恼Z氣,囁囁嚅嚅地說。

          “走開!我不想看見你!”我半開玩笑半嚴(yán)肅地回應(yīng)了一句。

          他似乎沒有想到我會這么說,愣了一會,用很低沉的語調(diào)說:“好,你說的!”我不禁為他的舉動(dòng)有些吃驚,他不會真的生氣了吧?于是,我的心情開始煩躁,而自己又不好意思這個(gè)時(shí)候向他道歉,最終還是懷著歉意徑直地往家里走,一路上一個(gè)勁地責(zé)怪自己為什么要說出那么傷心的話,甚至腦子一閑下來就會響起那低沉的聲音。那一夜,我認(rèn)真地寫了一份道歉書,可是,我又似乎感覺他對我不理不睬,第二天就沒有想交給他。

          接下來的幾天,我好幾次想走到他面前說出那聲“對不起”,但還是鼓不起勇氣。有一天下午放學(xué)后,我在小區(qū)里溜達(dá),仰望著天空,呆呆地看著白云。也不知過了多久,我的.視線被一架紙飛機(jī)吸引住了,它撞著我的腿上。我掃視周圍,看到了他,他向我招手示意,原來紙飛機(jī)是他扔來的。我撿起一看,只見上面工工整整的寫著:“凡,對不起!”那一刻,我的心情是復(fù)雜的,不知高興還是感動(dòng)。但我知道那一瞬間,因?yàn)閷捜,生命中的友誼之花再次綻放,多么奪目,多么耀眼!

          我相信:是寬容,讓我們互相理解;是寬容,讓我們的友誼之橋更加堅(jiān)固。對,寬容,是爺爺饋贈(zèng)于我的一個(gè)照亮友誼道路的寶貝!

        關(guān)于寬容的作文6

          在我們這個(gè)充滿歡聲笑語的校園里,我們會有許多朋友,如果我們想讓友誼長存,就要學(xué)會互相寬容,比海洋更大的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷呀!我們學(xué)會了寬容,才會有更多的朋友和我們友誼常在,寬容是友誼的橋梁,它讓我們獲得更多的朋友。

          寬容,它讓我找回了一個(gè)知心朋友。在班里,我有許許多多的好朋友,其中的一位好知已——韋華琛,我們倆因?yàn)榧液芙,每天幾乎都形影不離,我們一起上學(xué),一起來知識的海洋里遨游,一起回家,一起高高興興地玩耍每次和她在一起,我都會其樂無窮,就像一只自由自在的鳥兒一樣,在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔。我們在一起有說有笑,開心極了?墒巧钪胁豢赡芏际且环L(fēng)順的'。一次,我們一起吃早餐時(shí),我跟她說了星期六我和同學(xué)去玩的事。我說自己擔(dān)心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說:“那我可以跟老師說你們不就挨罵了嗎?”我也理直氣壯的說:“怕什么?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒,指著我大聲嚷到:“我什么時(shí)候說要威脅你們嘛!你怎么胡說八道!”就這樣,我們不歡而散了,隨后,華琛和一些同學(xué)在一邊竊竊私語,我心想:哼,一定再說我的壞話。我怒氣沖天,找?guī)讉(gè)朋友跟他們說出剛才的過程,小伙伴們也點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同我,當(dāng)我走過她身旁,我望了望她,她好象把我當(dāng)空氣似的,好象沒看見,我們在小買部里她瞪眼睛我呲牙,像仇人似的,中午回家,我一個(gè)人走在路上,沒有人講話。沒有人和我玩耍,心理好孤寂,好懷念從前的生活,下午來到學(xué)校,我看見華琛怒氣便又涌上心頭,我從她身旁憤然而去,我在學(xué)校里,覺得時(shí)間好漫長,好像已經(jīng)過了幾個(gè)春秋,日子好難熬。晚上,我寫完作業(yè),坐在沙發(fā)上呆若木雞,心想:今天我的話是不是傷華琛了,好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,我的話一定像一把長矛傷害了華琛的心靈。

          忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,我是不是應(yīng)該向華琛道歉,讓我們重歸于好?可明明就是她的錯(cuò),誰叫她說要告訴給老師,不然就什么事都沒有了。我疑惑不解,把這件事告訴了老媽,老媽語重心長的對我說:“轉(zhuǎn)眼間,你們都五年級了,要想有個(gè)知心朋友不容量,應(yīng)該互相體諒.”我聽了后,羞愧的低下頭,隨即拿起電話,打給了華琛.“喂,華琛,今天那個(gè),那個(gè)事對不起,做為好朋友,我呃,呃不應(yīng)該說你.”“其實(shí)我也不對,我不應(yīng)該說那句話的,我們重歸于好吧!‘”嗯!狈畔码娫,我心里舒坦多了,就這樣,我們大事化小,小事化了了。寬容,讓我又架起了友誼的橋梁。

          我們在在活中,只要多多體諒別人,一切煩惱都將云消霧散,我們學(xué)會了寬容,才能架起最美最久的友誼橋梁。

        關(guān)于寬容的作文7

          雨果曾說過:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵,只有學(xué)會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。

          藺相如因?yàn)槿萑塘H對他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

          秦穆公,有一次,他心愛的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人,但秦穆公沒這么做,他不但沒有責(zé)罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人,才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒有原諒他們,也就不會有我們中國的存在!

          記得有一次,媽媽給我買了一件漂亮的褲子給我,我穿著它,高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí),老師正給我們布置作業(yè),我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí),我的.同桌的水筆沒水了,她把筆用力地甩了甩,那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上,我生氣極了,說:“你這是故意的!。 薄皩Σ黄穑艺娴牟皇枪室獾!”同桌滿臉委屈地向我道歉,我看她你們害怕,心想:那就算了吧,反正她也不是故意的!我馬上對她說:“沒事的,我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的,我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢!”同桌半笑著,半對我說:“謝謝你原諒我!”從此,我和她成了班上最親密的朋友!

          寬容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點(diǎn)和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

          在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創(chuàng)造就會遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無法成功。

          寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!

          退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!

          江蘇南通海門市海門市萬年中心小學(xué)六年級:徐驍鵬

        關(guān)于寬容的作文8

          一滴墨汁落在水里,這杯水立即變色,不能喝了;一滴墨汁融在大海里,大海依然是蔚藍(lán)色的大海,為什么?因?yàn)閮烧叩亩橇坎灰粯。不熟的麥穗直刺刺的向上挺著,成熟的麥穗低著頭,為什么?因?yàn)閮烧叩姆至坎灰粯。寬容別人,就是度量;謙卑自己,就是分量;合起來,就是一個(gè)人的質(zhì)量。

          三國時(shí)期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話,那可不是他的本性;讓他當(dāng)眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞,有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。古人云:金無足赤,人無完人,要知道人并不是自己在單行,在這個(gè)世界上,雖然人們各自走著自己的生活之路,但是紛紛攘攘中難免有碰撞,在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾,其實(shí)這些并不可怕,可怕的是我們常常不愿去化解它,而是讓摩擦和矛盾不斷升級,使事情發(fā)展到不可收拾的地步,這就必須學(xué)會用寬容的新區(qū)體諒他人,真誠的把微笑寫在臉上,多說一聲對不起,其實(shí)這就是一種美,當(dāng)我們用平實(shí)真摯清靈的心去寬待對方時(shí),對方當(dāng)然不會沒有感覺,這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁,從此我們也獲得了寬待,獲得了快樂。

          寬容是人們生活中至高無尚的美德,每個(gè)人都各有所長,各有所短,不足為奇,在現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都會有不如意或者失敗的時(shí)候,而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí)怎么辦,寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,因此,生活需要寬容,她是一種無聲的教育,寬容對待自己,就是心平氣和地去工作,生活惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí),這種心境要充實(shí)到自己的良好工作中去,所以說,寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心,真正的寬容總是真誠的',自然的;寬容是以一種充滿智慧的處世之道,吃虧是福,誤解不太計(jì)較,其實(shí)就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度;它使我們認(rèn)識到自己得到別人的理解,也使別人值得我們的寬容。處處寬容別人,絕不是軟弱,而是人的待人藝術(shù),與別人為善,就是與自己為善;與別人過不去就是與自己過不去,只有寬容地看待人生和體諒他人時(shí),才可以獲取一個(gè)放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中,心中就會少一份懊悔和沮喪,就能在心底樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,只要你具備了真正的寬容,必能取人之長,補(bǔ)己之短,你自己將得到一片藍(lán)天,微笑著對待人生。

        關(guān)于寬容的作文9

          莎士比亞曾經(jīng)說過;比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。寬容,如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心靈,寬容,如一滴晨露滋養(yǎng)干枯的心田,寬容,如一絲輕風(fēng)撫平悸動(dòng)的心房。寬容是首詩,帶你遨游人生,讓你領(lǐng)略它的風(fēng)姿,讓你領(lǐng)略它的情操。

          寬容早已在我的心田中種下了種子。小時(shí)候的我可與現(xiàn)在的截然不同,小時(shí)候的我頑皮搗蛋,每天沙子,地板上都要滾上好幾遍。老師經(jīng)常開玩笑的說:“我們不用掃地了”。同學(xué)們都笑起來,我也跟著他們傻傻的笑。有一次我像往常一樣的在沙子地玩耍的時(shí)候,好像有人扔我石頭,我回頭一看,原來是同學(xué)呀!我便隨手拿起一把沙子往他身上扔,他機(jī)靈地躲過去了我的攻擊,在我?guī)状屋喎羰Ш螅冶汩_始尋覓著石子!鞍,找到了!蔽艺凉M心歡喜的說道!鞍ミ稀蔽野l(fā)出痛苦的呻吟,那個(gè)同學(xué)拿石子扔到我的腿上,一股疼痛感迅速彌漫開來。我勃然大怒,拿起一塊石子就往他身上扔,就自顧自得看我的腿!皢鑶鑶琛迸赃厒鱽硪魂嚳蘼,我連忙轉(zhuǎn)過頭去,我打中了他的頭,他的頭已經(jīng)腫了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,忙安慰他,后來,我小聲地對他說:“我給你五毛錢,你別哭了,好嗎?”一塊錢,一塊錢,我急得也哭了起來。他漸漸的`止住了哭聲,我才慢慢把心平穩(wěn),快來,然而,這只是暴風(fēng)雨前的平靜。

          第二天早上,我剛放下“重?fù)?dān)”坐到了座位上,就聽見外面有一股喧囂的聲音,隱隱約約還聽見了作文老師的聲音,不知為什么,我的心跳得格外快。一位老爺爺氣勢洶洶出現(xiàn)在我面前,我定睛一看,是那位同學(xué)他的包好像比昨天更嚴(yán)重了。“是誰”?你把他指出來,這位爺爺提高了嗓門喊:那個(gè)同學(xué)慢慢將手提了上來。不,別指我,我心中暗暗想道。我全身的血液都僵硬了!笆悄闶前!蹦俏粻敔斉豢啥舻刂钢艺f道,老師急忙趕了過去,“您有話好好說,別嚇壞了孩子!蹦阒滥莻(gè)孩子吧,把我的孫子打成這樣,你說怎么辦?你做老師的也不管管?鄒佳文,還不出來,老師朝我喊道,我邁著千斤重的步伐朝外走去,當(dāng)然,可想而知,遭遇的是一頓霹天蓋臉的責(zé)問。我被嚇得嚎啕大哭起來。爺爺已經(jīng)趕過來了,了解情況后,看著我,話噎到喉嚨里沒說出來,只是跟別人道歉,這時(shí)那個(gè)孩子的爸爸趕了過來,看到這情形,微笑著說:“算了吧”一些孩子平時(shí)鬧得玩的,只是你們以后都要吸取教訓(xùn)。不要在貪玩了。我唯唯連聲的應(yīng)著,那位爺爺回去時(shí)還對我罵罵咧咧的。

          現(xiàn)在,每當(dāng)重新看見這所學(xué)校的時(shí)候,腦海里總能浮現(xiàn)出這件事,校園依舊,但那處記憶卻永遠(yuǎn)留在心里,抹也抹不掉了。

          重拾回憶,總忘不了那位父親對我的寬容和理解。寬容是什么?寬容是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,它時(shí)刻包裹著你的心,讓你時(shí)刻都感到溫暖,晨星雖微弱,但也照亮了一塊心田,雨露雖少,但卻滋養(yǎng)了一片心田。清風(fēng)雖小,但帶給你卻是多一份的感動(dòng)與開懷,讓我們細(xì)細(xì)品味寬容這首詩吧!

        關(guān)于寬容的作文10

          世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。我從小都在這句話的熏陶中成長。于是,成長中給我印象最深的兩個(gè)字就是:寬容。

          記得我還很小的時(shí)候,善良的我喜歡和小伙伴們一起玩皮球。那時(shí)的我,知道寬容。我每次都大度的讓他們先玩,想著他們一定會邀我一起玩,但是,我太天真了,他們眼里根本沒我。他們是邀請我了,不過做的事卻是:撿球。我漸漸覺得自己太可笑了,憑什么一味忍讓他們?

          到了小學(xué),我試著讓自己變得“強(qiáng)大”,處處與人爭搶。那時(shí)的我,誤解寬容。記得一次自習(xí)課,我因?yàn)樽鲱}比較快,做完了便開始哼歌。而我的同桌還在做,我全然不管她,就這么霸道的一直哼。她突然對我說了句:“你有病吧,煩不煩!”我一聽火上來了,說;”怎么,你也想指揮我?我唱我的,不關(guān)你的事!“她一下子住嘴了,就這樣,這次我”贏“了。

          可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己的朋友越來少了,那種不寬容別人的“滿足感”也漸漸消失了,剩下的只有孤寂,我陷入了沉思。

          一日,讀到了這樣一個(gè)故事:一位老學(xué)者在車上,被一位年輕人手里的方便面打濕了衣服,正當(dāng)年輕人不知所措時(shí),他卻說:“你怎么知道我衣服餓了?”瞬間,車上變得氣氛融洽。

          突然,我發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會寬容,這不是他的本性。”這句話曾一度被我認(rèn)為是錯(cuò)的,我覺得只有弱的人才會去寬容。但其實(shí),寬容是勇敢我在寬容中成長

          者做的事。而我,表面越強(qiáng)勢,越能表現(xiàn)出我內(nèi)心的脆弱,因?yàn)槲液ε聞e人欺,所以用這堅(jiān)硬的外殼來包裹自己,一個(gè)真正學(xué)會寬容的人,不會覺得自己在受人欺負(fù),更不會說“憑什么”,她只覺得自己在做一件令所有人都快樂的事。

          我開始試著寬容別人,對被人說“對不起,沒關(guān)系”,對于他人刻意的.刁難,我也學(xué)會用微笑去化解,,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我收獲的友情,快樂與滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于從前,F(xiàn)在的我,才是真正強(qiáng)大的。

          我可以驕傲地說,現(xiàn)在的我,懂的寬容。處處寬容別人,決非軟弱, 而是待人藝術(shù),與別人過不去,就是與自己過不去。只有寬容地看待他人和體諒他人時(shí),才能獲取放松,自在的人生,才能生活在歡樂與友愛之中。同時(shí)心中也會少份懊悔和沮喪,在心底就會樹起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。

          我們何不換個(gè)角度考慮問題?寬容別人,其實(shí)也在寬容自己。寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。

          生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。

          退一步海闊天空,謝謝寬容,你讓我成長!

        關(guān)于寬容的作文11

          法國作家雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉錦!蔽乙泊_確實(shí)實(shí)地享受到了它的快樂。

          那是星期一的早晨,我匆匆地去洗刷飯盒。就為了贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看書。可今天水池邊的人比平日里不知多了多少倍。我開始煩躁起來。終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子往里鉆?偹銛D到了水池邊,馬上開始行動(dòng)。

          顧不上得意,顧不上身后一碗粥似的人群,我開始了洗刷。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備擠出人群,只覺身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖冠,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”。原來是一個(gè)初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,恨不得把他大罵一頓?晌遗逻`反紀(jì)律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的.樣子有些嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          突然,我好像從這點(diǎn)點(diǎn)亮光中看到了我自己。

          那是我剛?cè)氤踔袝r(shí),也是在水池旁,碰倒了一個(gè)初三的大姐姐,那位大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉,我嚇壞了,一時(shí)間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓臭罵?伤]有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激她呀。

          那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上,雖然有幾分勉強(qiáng)!皼]關(guān)系!蔽颐摽诙,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的?吹剿@副模樣,我不由地笑了,真心的,“真的沒關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑。兩個(gè)小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來,我?guī)湍阆窗!”我溫和地對他說!安挥昧。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗,嬉笑地看著我那只還泡在水里的腳!鞍!”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開心;氐浇淌,作業(yè)做得出奇地順利。

          雖然這件事已過去許久,但每次想起,心中便是一陣歡樂之感。古人云:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更快樂!

        關(guān)于寬容的作文12

          “叮鈴——”第一節(jié)課的下課鈴聲剛響起,同學(xué)們便潮水般涌向操場,大課間活動(dòng)開始了,這可是我們狂歡的最好時(shí)光了,可是樂極生悲,孫浩龍?jiān)诙犊罩駮r(shí),雙手使勁一揚(yáng),右手的木棒一下戳到我的太陽穴上,我頓時(shí)感到火辣辣地疼,用手一摸,竟然還有一點(diǎn)兒血跡。

          我“嗚嗚”地哭起來,揪住孫浩龍的衣襟,孫浩龍一臉尷尬,呆呆地站在那兒。旁邊呼拉一下圍了好幾圈的人,有本班幫著勸解的,也有別班來湊熱鬧的。班主任施老師也過來了,他察看了一下我的傷勢,幫我消了一下毒,安慰我說不礙大事。我卻不依不饒,非要孫浩龍給我一個(gè)說法,老師見這樣就把我們領(lǐng)進(jìn)了他的辦公室。

          老師給我們每人一張小板凳坐下,先對孫浩龍說:“你盡管是無意的,但你畢竟傷害了同學(xué),所以你應(yīng)該向你的同學(xué)道歉,這才是一個(gè)人應(yīng)有的素養(yǎng)和禮節(jié),至于同學(xué)原不原諒你,那就是她的事了。”孫浩龍趕緊站了起來,走到我面前,恭恭敬敬向我鞠了一躬,說道:“對不起!”

          老師又轉(zhuǎn)向我,溫和地說:“夢靜,我給你講個(gè)故事吧。在美國,有兩個(gè)年紀(jì)相仿的商人:約翰和格林。他們是鄰居,格林是小學(xué)畢業(yè),可他的工廠卻有約翰的三倍大!

          老師平時(shí)給我們上課時(shí)總是一板一眼,不茍言笑,今天和我面對面地談話卻是這樣的親切溫煦,我的心中暖暖的。老師喝了一口茶,繼續(xù)講了起來:

          “后來在約翰收入不支工廠快要倒閉的時(shí)候,格林主動(dòng)借給他4萬美元,讓他重新投資翻本。果然沒多久,約翰的工廠逐步盈利,可是他卻不想還這4萬元了,格林的兒子去向他要,卻被打了兩巴掌。

          ”格林兒子一肚子委屈,氣得想和約翰拚命,格林勸他,兩家原來是世交,約翰的'祖上曾給過他們家?guī)椭,約翰實(shí)在不想還就算了。人生在世誰能無過呢,不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!拔抑览蠋熣f話的意圖了,我也走到孫浩龍的面前,大方地伸出手去:”我只是擦破一點(diǎn)小皮而已,馬上就會好的,沒事了,你別放心上。“老師滿意地笑了,這時(shí)上課鈴響了,我和孫浩龍趕緊起身向老師道別,誰知匆忙間我的衣角將老師剛才喝茶的茶杯碰倒了,茶汁濺了老師一身,老師桌上的備課筆記和作業(yè)本都被浸濕了,我一下嚇懵了。老師扶起茶杯,擦干水漬,拍了拍我的肩說:”沒事,下一節(jié)課正好是我的,我們一起走吧!拔乙宦缝,來到教室門口,老師忽然停住了,我心里格登一下,誰知老師說:”夢靜,你知道那個(gè)故事后來的結(jié)尾是怎樣的?“我搖了搖了頭!奔s翰的兒子后來在一次戰(zhàn)役中為救人犧牲了,而他救的正是格林的兒子!巴砩匣丶液,我在臺燈下鋪開光潔的紙箋,寫下了一行話:

          寬恕不能改變過去,但它能拓展未來。 要學(xué)會忍耐他人的錯(cuò)誤, 因?yàn)槟阋灿性S多要?jiǎng)e人寬容的缺點(diǎn)。不要計(jì)較別人怎樣對待你,只問自己怎樣對待別人。對他人的尊重, 是做人的一種魅力。

        關(guān)于寬容的作文13

          記得通常在彌勒佛像旁,也能看到這樣的八個(gè)字“大肚能容天下難容之事”。還記得曹操有一個(gè)詩句是這樣寫的“海納百川,有容乃大!边@兩句話正能體現(xiàn)寬容的真諦。

          什么是寬容?寬容一種諒解,是寬恕與容忍,是一種力量,它使人產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力與感染力,使人愿意團(tuán)結(jié)在你的周圍;寬容是一縷陽光,化解干戈、沖突、仇恨、斗爭;寬容是一種品德,以寬厚仁愛之心待人,會獲得別人的寬容、信任、愛戴與幫助;寬容是一根靈驗(yàn)的魔術(shù)棒,它可以改善自己與社會的關(guān)系,使人與人之間融合在一起;寬容還是一種良藥,減小情緒的困擾,加強(qiáng)身體健康……因此,懂得寬容,顯得尤為重要。

          古語云:“人非圣賢,孰能無過。”當(dāng)別人犯了錯(cuò)誤或有意無意冒犯我們時(shí),我們應(yīng)該“得饒人處且饒人”,給予他們理解、關(guān)懷與幫助,幫助他們改過自新,那么世界上便會少了一份怨恨、斗爭與陷害,多了一對真心的朋友。同時(shí),懂得寬容別人的人,也同樣會受到別人的尊敬、寬容、關(guān)懷與幫助。據(jù)《后漢書?陳輔傳》載:東漢某年,河南一帶饑荒嚴(yán)重。一天夜里,一個(gè)小偷溜進(jìn)了陳輔的家,躲了起來,陳輔發(fā)現(xiàn)后,裝著沒有看見小偷,而是把子孫們都叫來,對他們說:“你們要知道,所謂壞人,并不是他們天生就壞,而是因?yàn)轲B(yǎng)成了習(xí)慣或是形勢所逼才致于此。”小偷聽了,非常慚愧。于是他走到陳輔跟前,畢恭畢敬地承認(rèn)了自己的過錯(cuò),并決心改過。陳輔的寬容不僅使小偷改過,而且還減少了其他人財(cái)產(chǎn)受侵犯的可能。據(jù)聞,有一次宋太宗飲酒的時(shí)候,有兩個(gè)臣子侍奉酒宴,但他們卻喝得大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié)。內(nèi)侍請?zhí)趯⒍硕ㄗ,但太宗不肯,并命人送他們回家。次日,他倆一起跪在皇帝面前請罪,太宗微笑著說:“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,既寬恕了臣下,表現(xiàn)了大度,又收買了人心。這兩個(gè)故事告訴我們:做人要懂得寬容,人與人間要如此,在國際社會中更要如此。如果沒有寬容,人們將會生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界里,誰愿意過這種生活呢?所以,懂得寬容實(shí)在是我們待人處世的一個(gè)重要學(xué)習(xí)課題。

          然而,寬容并不是絕對的'。若然一味地容忍、退讓就失去了寬容的真正意義。我們要分清“孰可忍,孰不可忍!睂τ谛钜庀莺、中傷或者誣蔑個(gè)人人格的行為,侵犯社會秩序、民族尊嚴(yán)、國家主權(quán)的舉動(dòng),都不可以采取寬容的態(tài)度去對待,而要嚴(yán)厲打擊,社會才會長治久安。

          在當(dāng)今的社會,人際關(guān)系越來越復(fù)雜,競爭越來越激烈,只有懂得寬容,留給犯錯(cuò)的人一個(gè)改過自新的機(jī)會,我們的生活將會更加美好!

        關(guān)于寬容的作文14

          十五年的青蔥歲月一晃而過。那些曾經(jīng),都已物是人非。曾經(jīng)的歡聲笑語已成模糊的回憶,曾經(jīng)的追逐嬉戲已成如今的形同陌路,但,那些助我成長的點(diǎn)滴卻永固心底。 因?yàn)榧彝サ淖児,那時(shí)的我,迎來的不是年少燦爛的花季,而是陰雨綿綿的雨季。剛轉(zhuǎn)學(xué)到你們學(xué)校的我形單影只,心中十分恐懼。我害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn),害怕別人對我的嘲笑,害怕轉(zhuǎn)入新環(huán)境后的種種不適應(yīng)。我就像一只刺猬,一只愛斗的刺猬。我把自己藏在一根根尖銳的刺下面,哪怕別人對我有一點(diǎn)點(diǎn)的甚至是無心的傷害,我也會奮力還擊……然而遇見你之后,一切都改變了。 還記得第一次進(jìn)教室時(shí),我站在教室門口,忐忑不安。那時(shí),你親切地朝我微笑,對我招手說:“坐這吧!以后就是同桌了,互相關(guān)照哦。”我回報(bào)給她一個(gè)微笑,我們因此成為了同桌。從此,我的心開始有了著落。

          初三的氣氛是緊張的,也是焦慮的。“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”是老師常對我們說的一句話。面對臨近的中考,每一個(gè)人都神經(jīng)緊繃,遇到點(diǎn)小事就會氣急敗壞。可是你不同。你依舊微笑,我的每一次無理取鬧,你都能輕松諒解。對我,對我們每一個(gè)人,你都能以一顆寬容的心態(tài)面對。

          那時(shí)的我,總不能理解你,總以為你是懦弱的,直到那件事情的發(fā)生。

          那天,剛抄完筆記的你去洗手臺洗手,碰巧遇上隔壁班的小D生活需要寬容高二作文生活需要寬容高二作文。那小D平時(shí)就看你不順眼,幾次揚(yáng)言 要揍你。碰上你時(shí),她手一攔,擋住你的去路。我在你身邊,慫恿你不要怕她。你頭一低,對我說:“站一邊去!”口氣不容置疑。那人得意洋洋,一臉囂張,隨后,揚(yáng)手就給你一巴掌。我心一震。就當(dāng)我以為你會反手還給她一掌時(shí),我看到你以最快的速度脫下外套,蹲下身,迅速地把外套系在了她的腰間,并對她說:“你裙子破了,快去換一條吧!”那人瞬間驚呆了,隨即滿臉羞愧地跑遠(yuǎn)了。此時(shí),站在一旁的的我,真的懵了,我沒有想到,你是如此的善良。那一刻,我在你身上讀懂了什么叫寬容。你告訴我說,你最喜歡福萊的.那句話:“一個(gè)不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因?yàn)槊總(gè)人都有犯過錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候!焙髞,小D與你成為了無話不說的好朋友。 寬容,這個(gè)無意之間的舉措,讓小D從此與你成為了無話不說的好朋友,它能比訓(xùn)斥甚至于打罵更能去撫慰別人的心靈。

          親愛的同桌,謝謝你,你的那一次舉動(dòng)讓我深深地懂得了寬容。我想,在以后的人生道路上,我會以你為驕傲,更會以你為榜樣的!就讓我們用寬容之心來照亮每一個(gè)人吧!

        關(guān)于寬容的作文15

          寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會寬容,讓寬容的芳香越過所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。

          寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

          咖啡豆要經(jīng)過研磨,熬煮,過濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來。而它注滿一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠?qū)捜輨e人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,20xx年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容,他才重新站了起來。20xx年4月,他又以社會人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日,高考成績公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的.有關(guān)規(guī)定:被高等學(xué)校開除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

          落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對他偏愛有加,在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助,教導(dǎo)他如何面對各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。20xx年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績,終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容,讓他有勇氣面對曾經(jīng)的過錯(cuò),直視自己。張華豐說:“對于過去自己所犯的錯(cuò)誤,我會時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑肋@一切來得真不容易!睂W(xué)會寬容,讓感染人心的力量抹去過往的煙云,煙消云散,花盛開。

          寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

          明朝年間,山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。曾聽說,越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會寬容,讓仁義之巷穿過高樓大廈,抵達(dá)千家萬戶。

          寬容簡單的兩個(gè)字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫,但它的含義是無法用數(shù)字來計(jì)量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來更璀璨的新生。

          作文六:學(xué)會寬容

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