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（通用）關(guān)于寬容的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寬容的作文1
1. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，
2. 表達(dá)不清晰，說(shuō)服力不強(qiáng)。
3. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
5. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
9. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎
11. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
12. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
14. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的`印象。
16. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
18. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
關(guān)于寬容的作文2
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
這天，我和妹妹在公園里打羽毛球。我們開(kāi)始對(duì)決，打算拼個(gè)你死我活。我緊握球拍，聚精會(huì)神地盯著球，而妹妹似乎也不甘示弱，露出必勝的眼神。
正當(dāng)比賽到了最緊張的時(shí)刻，“嘭”的`一聲打破了緊張的氣氛。頓時(shí)，我和妹妹把目光投向了聲音的起源的破舊小平房。果然，我那爛到爆的球技還是惹事了。原來(lái)，是我的手心有太多汗，球拍甩飛了出去，砸壞了窗戶上的玻璃。這下糟了！我應(yīng)該進(jìn)去道歉嗎？還是一走了之？妹妹也在邊上說(shuō)：“姐姐，旁邊又沒(méi)有人看到，我們趕快走吧！”“好吧，快跑！”跑出一段路，我又折了回來(lái)�！敖憬悖闵笛�，快走！”妹妹大聲喊我回去。
我沒(méi)有理會(huì)妹妹，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我忐忑不安地向那間小平房走去。屋子里的主人竟然走了出來(lái)，她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看起來(lái)和藹可親，這讓我心頭一松，感到不是很害怕了。“小姑娘，這球拍是你的嗎？”老奶奶很慈祥地說(shuō)�！笆恰堑�，對(duì)不起……老奶奶�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地道歉�！皼](méi)關(guān)系，這窗戶本來(lái)就不結(jié)實(shí)了。你知道認(rèn)錯(cuò)，說(shuō)明你這小姑娘還是個(gè)好孩子，球拍拿去，快回家吧！”她好像一點(diǎn)也不生氣，一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的意思，甚至嘴角還微微上揚(yáng)，在為我的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)道歉而高興哩。
我匆忙出來(lái)， 一只腳踩在路邊的野花上，花瓣碎了，花的香味卻迷漫在四周，這就是寬容。寬容，讓我們的生活變得如此美好！
關(guān)于寬容的作文3
如果你失去了金錢(qián)，你只是失去了物質(zhì)。
如果你失去了健康，你只是失去了活力。
如果你失去了寬容，那你就是一貧如洗了！
寬容如金，飽含清麗，綻放著無(wú)數(shù)燦爛的光芒。
寬容如木，亭亭玉立，結(jié)滿著無(wú)數(shù)滄桑的歲月。
寬容如水，溫湍平緩，洗濯著無(wú)數(shù)耀美的生靈。
寬容如火，熱情豪邁，閃耀著無(wú)數(shù)和美的幸福。
寬容如土，堅(jiān)韌不拔，承受著無(wú)數(shù)猛烈的風(fēng)雨。
每個(gè)人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的花，綻放著。但生命的嬌花需要寬容來(lái)濡養(yǎng)，需要寬容來(lái)呵護(hù)，離開(kāi)了寬容的生命之花將永遠(yuǎn)被拋棄在暗角，無(wú)法綻開(kāi)出生命的最高境界——寬容的升華。
敞開(kāi)自己封閉已久的心扉吧，讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的溫泉里反復(fù)浸潤(rùn)吧。寬容的圣光將會(huì)充滿你的心靈，讓心靈透亮吧，映出她原有的繽紛與色澤——這就是寬容。
如果陽(yáng)光擁有了寬容，那么空氣和水將濡養(yǎng)而出；如果人類擁有了寬容，那么萬(wàn)物將蛻殼而出；如果心靈擁有了寬容，那么享不盡的世間之純與美再也不是永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)寐。
有一種花朵叫寬容，綻放著，綻放著。這將是世間最可愛(ài)的花兒。可以不需要綠葉來(lái)陪襯，可以不需要蜜蜂來(lái)辛勤，也可以不需要蝴蝶來(lái)伴舞——只要擁有的.寬容。這朵叫做寬容的性情之花，綠葉將會(huì)為她萌芽，蜜蜂將會(huì)為她收獲，蝴蝶將會(huì)和她一起翩翩起舞。
寬容是花兒的理想；
寬容是心靈的渴望；
寬容是生命的升華。
當(dāng)花朵兒實(shí)現(xiàn)了她的理想；
當(dāng)心得的渴望得到了滿足；
當(dāng)生命完成了最高的升華。
這時(shí)，有一種叫寬容的花朵將會(huì)慢慢地濡養(yǎng)而出！
關(guān)于寬容的作文4
寬容，猶如一縷春風(fēng)，讓人感到安逸。
寬容，猶如一股清泉，讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容，猶如一輪明月，讓人感到光明。
寬容不是一種退縮和懦弱，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德，寬容，讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧！藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如，后來(lái)藺相如知道了這件事他沒(méi)有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰(shuí)知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如，后來(lái)他得到相如從來(lái)都沒(méi)有怪他，為了國(guó)家一再對(duì)他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國(guó)家的安寧，廉頗知道后十分愧疚，負(fù)荊請(qǐng)罪，請(qǐng)求相如寬容他，最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學(xué)會(huì)寬容，寬容，讓生活更美好。
在生活中，多一點(diǎn)寬容，就會(huì)少一點(diǎn)仇恨；多一點(diǎn)寬容，就會(huì)多一點(diǎn)理解。
我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā)，不知怎么回事那位給總理理發(fā)的小師傅不小心失手把總理給劃傷了，那人嚇得發(fā)抖，想著總理會(huì)怎樣的.罰他，可出乎意料的是總理非但沒(méi)責(zé)備他反而安慰道：你沒(méi)事吧，嚇到了吧？總理微微一笑離開(kāi)了這兒。
寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的我們是不是應(yīng)該更加學(xué)會(huì)寬容呢？
一個(gè)寬容的人，一定會(huì)獲得別人的尊重。
一個(gè)寬容的人，一定會(huì)獲得很多的快樂(lè)。
一個(gè)寬容的人，一定會(huì)獲得他人的認(rèn)可。關(guān)于寬容的作文600字
寬容別人快樂(lè)自己，寬容營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造出一個(gè)和諧的氛圍，寬容，讓生活更和諧，更美好！
關(guān)于寬容的作文5
狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤，然而大海終將歸于平靜。因?yàn)榇蠛襁x寬容，寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色，然而碧空終將歸復(fù)蒼藍(lán)。因?yàn)楸炭論襁x了寬容，寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。
選擇寬容。
想鮑叔牙不計(jì)管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵，更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相，恒公九合諸候，也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計(jì)較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵，那么千古流傳的“生我者父母，知我者鮑叔牙”又從何而起呢？
選擇寬容。
看藺相如不與廉頗爭(zhēng)位，不與廉頗駕車爭(zhēng)道，而是引車匿避。他選擇了寬容，不僅刻了廉頗的謝罪，贏得了士人的敬重。更保住了趙國(guó)的一方水土，不被強(qiáng)秦吞并。倘若藺相如為了爭(zhēng)一口氣與廉頗競(jìng)爭(zhēng)，那即使趙國(guó)文武不得同心，更是使將相和美談不復(fù)存在。
選擇寬容。
是韓信負(fù)眾人譏笑吃婦人之飯，是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負(fù)、一忍。成就的不僅是他日后將帥之材的`綻放，更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當(dāng)年韓信丟下飯碗憤然離去，只怕一代將才就此埋沒(méi)。抑或是當(dāng)年不堪仗劍斬屠夫，這一斬也只恐?jǐn)厝チ藵h朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。
選擇寬容，不是畏避。選擇寬容，不是怯懦；選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空！
關(guān)于寬容的作文6
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，寬容能使人與人之間更好的相處，寬以待人能是你快樂(lè)每一天
小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居家的小我一歲的'伙伴“果果”一起玩耍，因?yàn)槲覀兊膵寢尪际峭�，所以我們�?jiàn)面，一起玩兒的機(jī)會(huì)也多，就像一對(duì)姐妹似的。但姐妹之間也是無(wú)法一直和睦的，他比較好強(qiáng)，所以我們之間會(huì)擦出一些火花。
有一次，果果來(lái)我們家玩兒，我們?cè)谟梦业?iPad玩游戲，一人一局。我的分?jǐn)?shù)略居高位，而果果卻一直比我低，我看出她有一臉不悅，我便在后面幾句讓著她，看著她的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)變高了，我也舒心了些。我倆隨后玩得很開(kāi)心。到了晚飯時(shí)間，果果媽媽來(lái)叫她回家，
果果正玩著 iPad，怎么會(huì)離她媽媽的叫喚。但我也深知已是晚飯時(shí)間，便想讓她趕快回去吃飯，她卻雙眼盯著 iPad，毫不理睬，我有點(diǎn)急了，把 iPad 強(qiáng)了過(guò)來(lái)，隨后我倆發(fā)生了點(diǎn)口角，我也控制不住自己，和她吵了起來(lái)，她哪能吵得過(guò)我，哭著跑走了。走時(shí)還踢壞了我家的電風(fēng)扇，我更加生氣了，心想著果果太不懂事。
但我思考片刻后又覺(jué)得，他比我小，許多東西也都不明白，我應(yīng)該讓著她一點(diǎn)。不需要和她計(jì)較著一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，退一步海闊天空��！
還好，果果到底還是小孩子，幾天后又自己跑來(lái)找我玩兒了。我們就和好了，一直到現(xiàn)在，我們都還是和和睦睦的。
關(guān)于寬容的作文7
因?yàn)樵?jīng)得到的一刻寬容，使我更加懂得要寬容對(duì)待他人。
男生經(jīng)常會(huì)以她的名字來(lái)說(shuō)一些笑話，女生聽(tīng)到她的.名字也會(huì)馬上躲開(kāi)，她很可憐，不僅會(huì)被自己班的人嘲笑，連別的班也一樣，甚至其他學(xué)校都知道。
我其實(shí)一直不認(rèn)識(shí)她，只是聽(tīng)到她的名字在班級(jí)里傳來(lái)傳去，直到有一次她來(lái)我們班借東西，同學(xué)叫她名字時(shí)，才認(rèn)識(shí)，她似乎就是胖了點(diǎn)，為什么大家都要笑她呢？
她好像沒(méi)有什么朋友，平時(shí)在學(xué)�？匆�(jiàn)她都是一個(gè)人走，而她總喜歡待在書(shū)架旁邊。
每次只要聽(tīng)到有人喊“xx來(lái)了”，大家都會(huì)迅速跑開(kāi)，而且速度特別快，其實(shí)她根本就沒(méi)有來(lái)。
有一次，她依然像平時(shí)一樣坐在書(shū)架旁邊，有幾個(gè)男生也像平時(shí)一樣笑她說(shuō)她。只不過(guò)今天比以前說(shuō)得更過(guò)分了點(diǎn)，感覺(jué)就沒(méi)注意到她，甚至還對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)。
她終于忍不住了，爆發(fā)了出來(lái)，然后大哭起來(lái)，旁邊幾個(gè)笑她的男生都嚇壞了。平時(shí)不說(shuō)話也不笑的人居然哭了，我和同學(xué)都被引了出來(lái)，那幾個(gè)男生急忙拿出紙巾遞給她。她一直哭著，“你們以后能不這樣笑我了嗎？我不希望你們都躲著我。”她哭喊道。在旁邊的人都震驚了，她竟有這樣的寬容心，相比之下，我們做錯(cuò)了太多，做得太過(guò)分了。
她將委屈埋進(jìn)了心中，沒(méi)有告發(fā)任何人，記住這份寬容，同樣也學(xué)會(huì)寬容他人。
關(guān)于寬容的作文8
我在3班這個(gè)大家庭有六年了，度過(guò)了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂(lè)的日子，有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節(jié)，又在周四。周老師在游戲課前裁紙片，一聽(tīng)到上課鈴聲，周老師也恰好裁完，對(duì)我們說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，我就讓你們‘愚人’一次，我們來(lái)完成一個(gè)游戲——同生共死�！甭�(tīng)到這個(gè)游戲名字，我愣了一下，吐出三個(gè)字：“嗯？�。苦�！”周老師立刻解釋起來(lái)：“就是在紙上寫(xiě)下讓某人干某事， 不過(guò)玩笑歸玩笑，不可太過(guò)分哦。當(dāng)然受到命令的人也有‘報(bào)仇’的機(jī)會(huì)，他可以去抽簽，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’兩人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，發(fā)出命令的人不用做。
我想了想，平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意，不如讓他出次洋相？我便不假思索寫(xiě)了“李弘陽(yáng)——劈叉”，腦海里想象著李弘陽(yáng)被“愚”的樣子。
不一會(huì)兒，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘陽(yáng)無(wú)奈的眼神里帶著幾絲尷尬時(shí)，我想到了一個(gè)漏洞——萬(wàn)一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到這，我的神經(jīng)立刻緊張，上帝保佑，玉帝保佑，如來(lái)保佑，千萬(wàn)別抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尷尬地在地上劈叉，可在座位上的.我差點(diǎn)因?yàn)榫o張而崩潰。
這樣的情況有不少，可那些人不像我如此幸運(yùn)，比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞，結(jié)果反而陪我跳，還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾，結(jié)果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了，對(duì)別人寬容就是對(duì)自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中，我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理，我永遠(yuǎn)也忘不了六年的小學(xué)生活!
關(guān)于寬容的作文9
寬容是人們溝通的橋梁；寬容是人們互相信任的紐帶；寬容是打開(kāi)人們心靈的窗戶。
當(dāng)我與父母吵架了，我也會(huì)想過(guò)離家出走，這樣父母會(huì)著急，也可以讓他們知道我的重要性，但是每次過(guò)后，我回想起來(lái)就會(huì)覺(jué)得自己很傻很傻，只不過(guò)是為了與父母斗氣而已，卻做出離家出走，沒(méi)必要吧。
其實(shí)當(dāng)時(shí)要是我或者父母寬容了對(duì)方，那么也許我們的感情會(huì)更加親切，也不會(huì)吵架了，所以寬容是人們溝通的橋梁，只要寬容了對(duì)方，也是寬容自己，而且我們將會(huì)變得更加親密。
朋友之間更需要寬容才能友誼長(zhǎng)久，我曾記得，那次我朋友在別人背后說(shuō)我壞話，還說(shuō)不要和我玩，我會(huì)帶壞她們，這種話出于朋友嘴里說(shuō)出來(lái)，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信呀，我這么好的朋友，聽(tīng)到這些話，雖然不是她親自與我說(shuō)的，但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了，過(guò)了很久，我回想起最近自己干的事情，我開(kāi)始覺(jué)得朋友是對(duì)的，我自己確實(shí)帶壞了別人，雖然我已經(jīng)知道是自己的`錯(cuò)，但是我愛(ài)面子，就沒(méi)有選擇與她和好。
過(guò)了很久，她主動(dòng)找我了，“我知道了聽(tīng)說(shuō)了我在背后說(shuō)了壞話，這是我的不對(duì)，我不應(yīng)該在背后說(shuō)你，我下次一定會(huì)跟你當(dāng)面說(shuō)的”“你沒(méi)有錯(cuò)，朋友，我確實(shí)錯(cuò)了，有什么事以后就當(dāng)著我的面說(shuō)吧，我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話嗎”。
互相的寬恕，讓我們變得更加信任了，更加了解對(duì)方，而且越來(lái)越好了。
寬恕是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的，要學(xué)會(huì)去寬恕別人，也是寬恕自己。
我們應(yīng)該去寬恕別人，這樣也會(huì)給我們帶來(lái)好處的，請(qǐng)學(xué)會(huì)寬恕別人吧。
關(guān)于寬容的作文10
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里，教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助，互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的.智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話，如果說(shuō)話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
關(guān)于寬容的作文11
寬容，是一種豁達(dá)、也是一種理解、一種尊重、一種激勵(lì)，更是大智慧的象征、強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點(diǎn)燈，繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái)，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng)�？梢�(jiàn)，學(xué)會(huì)寬容，就要學(xué)會(huì)原諒一個(gè)人小的過(guò)失，給人以悔改的機(jī)會(huì)。
寬容是一種大度、是高尚情操的.表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng)，蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容，心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容，就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候，寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué)，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱，就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應(yīng)放棄這種追求，因?yàn)橥鼌s別人的過(guò)失，以寬容的心態(tài)對(duì)人、以寬闊胸懷回報(bào)社會(huì)，是一種利人利已、有益社會(huì)的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：“生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當(dāng)你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯(cuò)誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
關(guān)于寬容的作文12
朋友的寬容帶來(lái)了快樂(lè)
人生中，一定會(huì)有人或事給你帶來(lái)快樂(lè)，也許是家人，也許是朋友……但帶給我最大快樂(lè)的是朋友的寬容了。
記得有一次，我與好朋友發(fā)生了矛盾，原因就是因?yàn)橐恍K橡皮。
那次，我不小心把橡皮弄到了地上，橡皮一滾一滾地滾到了很遠(yuǎn)的地方，我心想：現(xiàn)在還不用，待會(huì)再撿吧。一下課，我便忘了要撿那塊橡皮，就去玩了�？旆艑W(xué)了，我突然想起了那塊橡皮，便去找了。找了半天都沒(méi)有找到，我有些沮喪。忽然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了我的橡皮——竟然在好友的桌子上！我氣憤極了，問(wèn)她：“你為什么有我的橡皮？！”“我沒(méi)有拿呀！”她一臉無(wú)辜地說(shuō)，我說(shuō)：“你還裝蒜？！”“我……”沒(méi)等她解釋，我拿著她的橡皮就走了。
第二天，我在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一塊和我的一樣的橡皮，我不解，就去問(wèn)他們，之后，我才知道講臺(tái)上的.那塊是我的，原來(lái)，我錯(cuò)怪好友了，她并沒(méi)有騙我，只是我誤會(huì)她了。
我一直在想該不該去道歉，久久的考慮后，決定去道歉。
那天我鼓足了勇氣，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，那天……是……是我不對(duì)，那個(gè)……原諒我吧……”“啊？！”她一頭霧水，又恍然大悟：“那個(gè)呀，我早就忘了，別提了，過(guò)去的就過(guò)去吧！”“那……那我們還是好朋友吧？！”我有些膽怯地問(wèn)，“當(dāng)然了�！彼荒橀_(kāi)心的說(shuō)。沒(méi)想到她會(huì)這么快就答應(yīng)，真不愧是我的好朋友��！
往后的日子里，我們兩個(gè)互幫互助，雖然偶爾會(huì)拌一下嘴，但我們總會(huì)原諒對(duì)方。
朋友的寬容，使我感到快樂(lè)，謝謝她一次又一次的原諒我的過(guò)錯(cuò)！
關(guān)于寬容的作文13
寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。我們只有寬容他人，才能得到他人的尊重，才能在心靈的田野中種下友誼的種子，才能在心靈的`原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的友誼，贏得他人的尊重。
廉頗和藺相如的故事就是一個(gè)很好的例子，藺相如是一個(gè)文官，官位較廉頗低，可經(jīng)完璧歸趙一事后，趙王就把藺相如官位升得比廉頗高，廉頗就很不服氣并四處宣揚(yáng)不滿了，藺相如知道之后見(jiàn)到廉頗的馬車，就趕快繞道而行，藺相如夫人就問(wèn)原因藺相如就說(shuō)如果他們兩個(gè)文武大將鬧起來(lái)，秦國(guó)就會(huì)乘機(jī)侵入趙國(guó)藺相如的話一傳十，十傳百，傳到了廉頗的耳朵里，廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來(lái)到藺相如的家門(mén)口請(qǐng)求原諒，從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國(guó)服務(wù)，正是因?yàn)樘A相如為人寬容識(shí)大體才能和廉頗和好，所以寬容就是人們溝通的橋梁。
寬容他人，就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個(gè)不寬容他人的后果，周瑜是一個(gè)不可多得的人才，可他為人不寬容，小肚雞腸，嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰(shuí)知道諸葛亮神機(jī)妙算，沒(méi)一次就化險(xiǎn)為夷結(jié)果被氣的吐血而亡，臨死之前還道出那句“既生瑜，何生亮”，如果他寬容了別人，自己也不會(huì)有這般下場(chǎng)呀。不寬容真是人人自尋煩惱，作繭自縛，甚至斷送一生。馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“最寬闊的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。寬容他人，才能得到友誼，才能得到尊重，才能享受生命的美好！
關(guān)于寬容的作文14
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí)，是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢？
花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優(yōu)美；水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的'寬闊；中國(guó)文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著，才得以生生不息地延續(xù)。
歷史的車輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步，如果司機(jī)寬容一下，設(shè)身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機(jī)的難處，也可避免乘警車回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>
古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長(zhǎng)棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱，便上前挑戰(zhàn)，結(jié)果老人連輸幾盤(pán)，于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái)，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰(zhàn)，結(jié)果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問(wèn)老人原因。老人說(shuō)，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟，自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。
兼愛(ài)他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。
關(guān)于寬容的作文15
我清楚地記得那一天，媽媽開(kāi)著小汽車載我去上學(xué)。一路上，車水馬龍。到了校門(mén)口，為了躲避媽媽的嘮叨，我趕緊打開(kāi)車門(mén)�！皡纭钡囊宦�，一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上，書(shū)包里的東西也散落一地。糟了，車門(mén)撞到他們了，我闖禍了！我真后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)，許多行人都圍了過(guò)來(lái)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
媽媽趕緊下了車，嘴里一個(gè)勁兒地道歉，雙手扶起摩托車。我回過(guò)神來(lái)，迅速把掉在地上的文具撿進(jìn)了小弟弟的書(shū)包里。
媽媽焦急地說(shuō)：“要不要上醫(yī)院看看？”
圍觀人群里有人大聲附和：“對(duì)�。∫灰厢t(yī)院？”
“不用，不用！只是一點(diǎn)兒皮外傷�！笔迨逍α诵φf(shuō)。
“對(duì)不起叔叔，對(duì)不起……”我支支吾吾，聲音小得像只蚊子。
“沒(méi)關(guān)系，小朋友。你有沒(méi)有受到驚嚇？”叔叔握著我的`手親切地問(wèn)道。
“您看，您的摩托板子裂開(kāi)了，得趕緊修理�！闭f(shuō)完，媽媽立刻從錢(qián)包里拿出200塊錢(qián)。
叔叔又?jǐn)[了擺手：“這車沒(méi)有壞，那塊板子回家用線綁起來(lái)就好了。倒是您的車門(mén)被我的摩托車刮花了�！�
一位圍觀的老伯豎起大拇指對(duì)著叔叔稱贊道：“您真是一位大度的人��！”
“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽：“您快去開(kāi)車吧！現(xiàn)在是上學(xué)高峰期，我送這兩個(gè)孩子進(jìn)校門(mén)�！眹^人群響起嘖嘖的贊嘆聲。
叔叔的手，是那么溫暖；行人的贊嘆，是那么動(dòng)聽(tīng)；天，是那么湛藍(lán)……一切是那么美好！這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎？