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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2023-11-29 10:39:05 寬容 我要投稿

        寬容的作文精選4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寬容的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        寬容的作文精選4篇

        寬容的作文1

          而那些不懂得寬容的人,不懂得與人為善的人。凡事心胸狹隘,嫉賢妒能,他們即使得逞一時(shí),終難成大器,甚至要以生命的代價(jià)償還他的狹隘。戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)的龐涓和孫臏出自同門,他自知本事不如孫臏,可他不是發(fā)奮研讀兵法,提高自身素質(zhì),而是將孫臏騙至魏國(guó),加以陷害,致使孫臏成了一個(gè)肢體上的廢人。但就是這個(gè)廢人卻打出了名垂戰(zhàn)史的“桂陵之戰(zhàn)”、“馬陵之戰(zhàn)”。讓這個(gè)心胸狹隘,與人為惡的龐涓畫上了生命的休止符。龐涓之錯(cuò),就在于他不能以寬廣的心胸來對(duì)待超出他的賢人,狹隘的秉性使得他心理變態(tài),陰使詭計(jì)。我想,即使他沒害住孫臏,也會(huì)害張臏、李臏的,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能你是唯一的最強(qiáng)者。但最終害人者定沒有好下場(chǎng)。

          讀史明理,以古喻今。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,處處有和人交往的事情,同樣需要我們具有寬容的態(tài)度和心胸。公車上,腳被別人踩了一下,完全沒必要大呼小叫,爭(zhēng)執(zhí)不休。一句體諒的“沒關(guān)系”就把一場(chǎng)爭(zhēng)吵化為了烏有。學(xué)校里,同學(xué)不小心把鋼筆水甩上了你的名牌兒體恤上,你一個(gè)寬容的`微笑,不但能緩解同學(xué)的緊張情緒,而且拉近了彼此的距離。放學(xué)途中,自行車無意的擦碰,你和善地笑著說:“都是急著回家喂肚皮!贝藭r(shí)的陽(yáng)光都為你燦爛。

          讓我們微笑著面對(duì)生活。讓電梯里不再有尷尬的靜默。遇到朋友、老師、同學(xué)親熱的招呼寒暄。碰到有人需要幫助時(shí)趕緊伸出手去。

          寬容能使我們的心情愉快,寬容能讓我們性情開朗,寬容會(huì)讓我們的心胸更加寬廣。

          寬容會(huì)使我們的生活沒有了多余的煩惱,遠(yuǎn)離了無聊的爭(zhēng)吵,趕走了不必要的爭(zhēng)執(zhí)。

          寬容讓我們更加自信,寬容讓我們擁有更多的朋友,寬容讓我們每一天臉上都充滿著微笑。

        寬容的作文2

          狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤,然而大海終將歸于平靜。因?yàn)榇蠛襁x寬容,寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色,然而碧空終將歸復(fù)蒼藍(lán)。因?yàn)楸炭論襁x了寬容,寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。

          選擇寬容。

          想鮑叔牙不計(jì)管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵,更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相,恒公九合諸候,也更贏得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計(jì)較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵,那么千古流傳的“生我者父母,知我者鮑叔牙”又從何而起呢?

          選擇寬容。

          看藺相如不與廉頗爭(zhēng)位,不與廉頗駕車爭(zhēng)道,而是引車匿避。他選擇了寬容,不僅刻了廉頗的謝罪,贏得了士人的敬重。更保住了趙國(guó)的'一方水土,不被強(qiáng)秦吞并。倘若藺相如為了爭(zhēng)一口氣與廉頗競(jìng)爭(zhēng),那即使趙國(guó)文武不得同心,更是使將相和美談不復(fù)存在。

          選擇寬容。

          是韓信負(fù)眾人譏笑吃婦人之飯,是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負(fù)、一忍。成就的不僅是他日后將帥之材的綻放,更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當(dāng)年韓信丟下飯碗憤然離去,只怕一代將才就此埋沒。抑或是當(dāng)年不堪仗劍斬屠夫,這一斬也只恐?jǐn)厝チ藵h朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。

          選擇寬容,不是畏避。選擇寬容,不是怯懦;選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空!

        寬容的作文3

          那是一個(gè)星期天的下午,天氣有點(diǎn)兒冷,我一個(gè)人去商店兒里買東西。

          一路小跑,走進(jìn)學(xué)習(xí)用品商店,從口袋里掏出了一張嶄新的一元紙幣,對(duì)著營(yíng)業(yè)員阿姨哼了一聲:“拿五張白紙!

          “什么,你想要什么?”營(yíng)業(yè)員阿姨面帶微笑地問。

          我心里想:耳朵聾了?連句話都聽不清,還營(yíng)業(yè)員呢!于是,我滿含憤怒的又將剛才的話重復(fù)了一遍:“拿五張大白紙。”

          她依舊面帶微笑,轉(zhuǎn)過身去給我拿白紙了。

          我看著她的背影暗暗地在心里想:這會(huì)兒她一定很生氣,于是我便把準(zhǔn)備給營(yíng)業(yè)員阿姨的錢團(tuán)成一團(tuán)。唉,天有不測(cè)風(fēng)云,那張嶄新的一元紙幣從我手中一松,竟鬼使神差般地滾進(jìn)了柜臺(tái)深處

          這是,營(yíng)業(yè)員阿姨回來了,我紅著臉對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說:“阿姨,我的錢掉進(jìn)柜臺(tái)里了。”營(yíng)業(yè)員阿姨先是一愣,然后竟又保持微笑說:“阿姨相信你,拿好這五張白紙,錢我一會(huì)自己撿。”聽著阿姨說的話,我的心里特別的羞愧,為剛才的行為深深地自責(zé)

          回來的路上,我始終抹不去那一絲微笑在腦海中的'印痕,耳邊一遍遍地響著一個(gè)聲音:“為什么,為什么!

          突然,一個(gè)騎車的小男孩從拐道沖過來,差點(diǎn)兒把我撞翻在地。他緊張地一個(gè)勁地說對(duì)不起。我看著他驚慌失措的樣子,笑了笑說:“沒關(guān)系!蹦泻⑷玑屩刎(fù)的離去了。

          望著男孩離去的背影,我心中豁然開朗。

          是寬容,是寬容讓營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我免懷微笑,是寬容讓我對(duì)小男孩沒有怨恨,寬容別人,就是寬容自己。

          寬容是處理和溝通人際關(guān)系的橋梁。從這件事我可以感受到,一顆寬容的心是何等可貴。常言道:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。寬容,能融化心中的冰霜,驅(qū)散眉宇的愁云。

          讓我們每個(gè)人,都以一顆寬容的心善待他人吧!

        寬容的作文4

          想必我們都有做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧!但我想,只要我們肯去認(rèn)錯(cuò)并且有誠(chéng)意,不管是多大的事,別人都會(huì)以寬容之心原諒你的所作所為!但是,一件事都讓我始終原諒不了自己。老師卻以寬容的心原諒了我。下午,太陽(yáng)烘得暖洋洋的,令我十分犯困。即使意識(shí)不想睡覺,那火辣辣的太陽(yáng)卻讓我在不知不覺中犯了“天大的錯(cuò)誤”!下午第二節(jié)課,我們的語(yǔ)文吳老師正在給我們上閱讀課,這節(jié)課的'任務(wù)則是讓我們閱讀《朝花夕拾》一書,剛開始讀的時(shí)候,我覺得挺有意思的,便接著往下讀。當(dāng)我讀到《父親》一文時(shí),我起了朦朧的睡意,我的腦海中蹦出了兩個(gè)想法:“惡魔”說:“睡吧!沒事的!老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的”,“天使”則反駁說:“這怎么能行?上課就是上課,怎么能睡覺呢?”‘天使’打敗了‘惡魔’,我也決定認(rèn)真聽課?蛇@時(shí),上眼皮和下眼皮仿佛在打架,我真的忍不住想睡覺了。

          我終于被“惡魔”打敗……我仿佛睡了一整個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)!在我醒來后,閱讀課已經(jīng)悄然離去。回想著睡覺前,老師一直站在我的身邊,用眼神提醒著我不要睡覺,現(xiàn)在回想這些,都無用于功了。不管怎么做,事實(shí)畢竟擺在我的面前,我睡著了。我犯了個(gè)大錯(cuò)!

          下課之后,吳老師把我叫到了走廊,心里想:“這是自食其果的感覺吧!”我等待著受到老師的批評(píng),老師說:“同學(xué)們這節(jié)課都邊看書邊完成練習(xí),而你卻要花上晚上的時(shí)間來完成。以后可別這樣了!知道嗎?”老師摸了摸我的頭“下次可別這樣了!”……

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