- 寬容讓我進(jìn)步作文 推薦度：
- 寬容是一劑良藥作文 推薦度：
- 寬容是一種智慧作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寬容的作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寬容的作文1
眾所皆知，寬容它是一種美德。那它又是什么呢？
寬容是一種退讓
當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，大部分的人只會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為這是對(duì)方的錯(cuò)，不關(guān)自己的事。也許真的是對(duì)方錯(cuò)了，那也得檢討自己，也退讓一步，讓別人有一個(gè)下來(lái)的'臺(tái)階，承認(rèn)錯(cuò)誤。將心比心。這不是兩全其美嗎？何必為了那一點(diǎn)點(diǎn)“勝利”，陪了夫人又折兵呢？
寬容是一種原諒
大家都知道足球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它需要整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)才能勝利，當(dāng)然，個(gè)人的能力也很重要。也許有人犯規(guī)，送了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球，對(duì)方有踢進(jìn)了，這是得球隊(duì)落后對(duì)方，如果這時(shí)，大家都怪那個(gè)人，整個(gè)球隊(duì)都在憤怒，那么，這場(chǎng)球還可能踢贏嗎？我想是一定不會(huì)贏的。反之，如果大家都原諒他，告訴他這不他的錯(cuò)，別氣餒，加油。他可能由于得到隊(duì)友的原諒，而踢得非常賣(mài)力，那么這場(chǎng)球賽還不一定誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢。
寬容又是一種耐心
碰到題目不會(huì)作怎嗎辦？可以自己想或者問(wèn)老師。假如你選擇問(wèn)老師，老師給你講了一遍又一遍，但你始終不會(huì)，那老師他會(huì)選擇不給你講嗎？不會(huì)，不，是一定不會(huì)。他一遍又一遍的原諒你，這就是一種很大的寬容了。如果換作是我，我恐怕沒(méi)辦法做到。
寬容更是一種容忍
美國(guó)的百科全書(shū)里說(shuō)：“寬容是一種容忍�！遍_(kāi)會(huì)的時(shí)候，大家都是各執(zhí)己見(jiàn)，可是最后的那個(gè)方案是怎么出來(lái)的呢？我相信那個(gè)方案一定是最好的。起初，大家都有自己的想法，但是遇到比自己更好的方案時(shí)，都做了同一個(gè)選擇，讓比自己更好的方案留下來(lái)，自己退出，也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。但一定會(huì)忍著，下次再打敗它。
……
寬容可以是很多的做法，但不同的做法有個(gè)相同的特點(diǎn)是可以讓得到寬容的那個(gè)人心里倍感溫暖……
關(guān)于寬容的作文2
如果你失去了金錢(qián)，你只是失去了物質(zhì)。
如果你失去了健康，你只是失去了活力。
如果你失去了寬容，那你就是一貧如洗了！
寬容如金，飽含清麗，綻放著無(wú)數(shù)燦爛的光芒。
寬容如木，亭亭玉立，結(jié)滿(mǎn)著無(wú)數(shù)滄桑的歲月。
寬容如水，溫湍平緩，洗濯著無(wú)數(shù)耀美的生靈。
寬容如火，熱情豪邁，閃耀著無(wú)數(shù)和美的幸福。
寬容如土，堅(jiān)韌不拔，承受著無(wú)數(shù)猛烈的風(fēng)雨。
每個(gè)人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的花，綻放著。但生命的'嬌花需要寬容來(lái)濡養(yǎng)，需要寬容來(lái)呵護(hù)，離開(kāi)了寬容的生命之花將永遠(yuǎn)被拋棄在暗角，無(wú)法綻開(kāi)出生命的最高境界——寬容的升華。
敞開(kāi)自己封閉已久的心扉吧，讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的溫泉里反復(fù)浸潤(rùn)吧。寬容的圣光將會(huì)充滿(mǎn)你的心靈，讓心靈透亮吧，映出她原有的繽紛與色澤——這就是寬容。
如果陽(yáng)光擁有了寬容，那么空氣和水將濡養(yǎng)而出；如果人類(lèi)擁有了寬容，那么萬(wàn)物將蛻殼而出；如果心靈擁有了寬容，那么享不盡的世間之純與美再也不是永遠(yuǎn)追求的夢(mèng)寐。
有一種花朵叫寬容，綻放著，綻放著。這將是世間最可愛(ài)的花兒�？梢圆恍枰G葉來(lái)陪襯，可以不需要蜜蜂來(lái)辛勤，也可以不需要蝴蝶來(lái)伴舞——只要擁有的寬容。這朵叫做寬容的性情之花，綠葉將會(huì)為她萌芽，蜜蜂將會(huì)為她收獲，蝴蝶將會(huì)和她一起翩翩起舞。
寬容是花兒的理想；
寬容是心靈的渴望；
寬容是生命的升華。
當(dāng)花朵兒實(shí)現(xiàn)了她的理想；
當(dāng)心得的渴望得到了滿(mǎn)足；
當(dāng)生命完成了最高的升華。
這時(shí)，有一種叫寬容的花朵將會(huì)慢慢地濡養(yǎng)而出！
關(guān)于寬容的作文3
寬容，是一種美德，懂寬容的人，就是一個(gè)品德高尚的人。有句話(huà)說(shuō)道：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛�！蔽覀兇死響�(yīng)如此，要學(xué)會(huì)寬容別人。如果我們?cè)趧e人遇到困難的時(shí)候不伸出援助之手，那你的生活將毫無(wú)意義、一片空虛！因此，人生需要寬容的存在，需要寬容的呵護(hù)，需要寬容的滋潤(rùn)。
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中一段臺(tái)詞說(shuō)道：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的`人，也賜福于被寬容的人�！钡拇_，寬容使兩者都可以獲得福氣。寬容的人用一顆寬恕的心去原諒了這一切，也原諒對(duì)方；而被寬容的人得到了對(duì)方的諒解。難道這不是好事嗎？
有這樣一則寓言，說(shuō)的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖頸咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了天地間動(dòng)人的品德，那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨，佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來(lái)理解寬容呢？其實(shí)，寬容是一種境界。
有時(shí)候，人們會(huì)認(rèn)為寬容離自己很遙遠(yuǎn)，捉也捉不到、摸也摸不著。但是，只要你用一顆寬恕的心去對(duì)待每一件事，那你不僅會(huì)得到別人的認(rèn)同，也得到從未有過(guò)的快樂(lè)。反過(guò)來(lái)想：如果那匹被咬的馬沒(méi)有寬容這件事，后果會(huì)怎樣？后果就會(huì)令雙方的友誼化為烏有，從此就不會(huì)和睦相處。
生活和待人也是如此。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。孟子的《離婁下》說(shuō)得對(duì)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”寬容了別人的過(guò)錯(cuò)，等于給別人大海般的原諒。
朋友們，像大海一般寬容吧！寬容對(duì)每個(gè)人都會(huì)有益處，希望寬容能一直保持在人們之間，人需要它，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)和溫暖。
關(guān)于寬容的作文4
做完了100個(gè)深蹲后，我的腿有些發(fā)軟，好不容易站起來(lái)后，媛走了過(guò)來(lái)，想拉住我的手：“我不是故意的，聽(tīng)我說(shuō)……”我躲掉她的手，頭也不回的走了。
這本是一節(jié)歡樂(lè)的體育課，老師把我們分成了兩隊(duì)進(jìn)行接力比賽，媛是我們班的長(zhǎng)跑小健將，也是我最好的朋友。她正好和我一隊(duì)就在我后面。不一會(huì)兒，輪到了我，我?jiàn)^力的向前沖去，根本沒(méi)注意到后邊發(fā)生了什么。本來(lái)我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先，可是，我跑完回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)媛在我們對(duì)手的那一隊(duì)，反超了我們隊(duì)，贏得了勝利。
對(duì)手都很得意，要求我們做一百個(gè)深蹲，于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕，之后的幾個(gè)下課，我都得媛視而不見(jiàn)。當(dāng)她來(lái)到我身邊：“聽(tīng)我解……”我再次直接略過(guò)，可這次我看到了她臉上的神情：一臉自責(zé)，眼眶微紅，咬著下唇。我有一些后悔了，但又一想，我又沒(méi)做錯(cuò)什么，繼續(xù)去玩了。在媛第三次找我時(shí)，我直接叫到：“你煩不煩，別吵我了！”媛忍著淚水扭頭走了之后，我看她趴在桌上，肩膀輕輕的顫抖。
放學(xué)回家以后，我總覺(jué)得心里有個(gè)“結(jié)”，洗完澡后躺在床上，一閉上眼，腦海中就浮現(xiàn)出媛那張自責(zé)的臉，我在床上滾來(lái)滾去就是睡不著。媛是否與我一樣呢？
轉(zhuǎn)念一想，今天的'事本就是我的錯(cuò)，媛只是換了個(gè)隊(duì)而已，我都沒(méi)聽(tīng)她解釋有什么資格怪她呢？于是我從床上爬起，在臺(tái)燈下寫(xiě)了一封道歉信，心中的“結(jié)”一下子解開(kāi)了。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中。
第二天我一進(jìn)教室就直奔媛的位置，將道歉信放在她的抽屜當(dāng)中，就回座位早讀了，下課后，媛就如什么都沒(méi)發(fā)生一樣來(lái)找我玩，我脫口一句“對(duì)不起！”她過(guò)來(lái)抱住我：“沒(méi)事都是好朋友，不用在意那些小事！”一股暖流涌上心頭，我開(kāi)心的笑了。
紫羅蘭把它的香氣留在踩扁了它的腳上，這就是寬恕。我想媛是那顆紫羅蘭。
關(guān)于寬容的作文5
我和好朋友孫艷玲吵架了，原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后，我們倆誰(shuí)都不肯寬恕對(duì)方，冷戰(zhàn)了好幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里，我無(wú)時(shí)不在受著心靈的煎熬。因?yàn)槔鋺?zhàn)，往日的歡聲笑語(yǔ)被沉默所代替，滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴，睡覺(jué)也輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
今天中午，陽(yáng)光燦爛，在一條林蔭小道上，我遇見(jiàn)了她。還在老遠(yuǎn)，我就思索著該怎么辦。躲是躲不過(guò)去了，因?yàn)槲覀兪窍嘞蚨�，小道筆直，沒(méi)有一個(gè)岔道，連避讓的地方也沒(méi)有。只有橫下一條心，硬著頭皮撞吧，不管是什么情況！甚至，我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架！我低著頭走著，走著……突然，一個(gè)溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起：“我們談?wù)労脝�？”聲音很輕，但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著微微的顫音——那是一種激動(dòng)的聲音！我一陣感動(dòng)，眼淚差點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)跑出眼眶——因?yàn)槟谴伪臼俏业?錯(cuò)，今天反倒是她先求和了。我答應(yīng)了。于是，我們?cè)诮叺囊粋�(gè)小亭里坐了下來(lái)。“上次的那件事……”她猶豫著，似乎不知從什么地方說(shuō)起。“過(guò)去的就讓它永遠(yuǎn)過(guò)去吧！”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就趕緊打斷了她的話(huà)。她眼睛一亮：“這么說(shuō)你原諒我了？”“其實(shí)，這些日子里．我每時(shí)每刻都在埋怨自己，是我不對(duì)……”“別說(shuō)了，過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們依舊是好朋友……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動(dòng)我了，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了她。按我一貫的想法，這件事是我的錯(cuò)，應(yīng)該是我先向她認(rèn)錯(cuò)，這才是情理之中的事。可今天，她倒先找了我，我頓時(shí)覺(jué)得她更可愛(ài)了！
關(guān)于寬容的作文6
寬容別人，原諒自己。讓一步，海闊天空。人人都會(huì)犯錯(cuò)，只有互相寬容，生活才會(huì)和諧起來(lái)。
一個(gè)晴朗的天氣，太陽(yáng)溫柔地將光輝灑在同學(xué)們的身上，暖風(fēng)吹來(lái)，人人臉上都綻放著一朵花。在這么美好的環(huán)境下，同學(xué)們帶著愉悅的心情去食堂吃飯，值日生有條不紊地分著飯菜，我便坐在位子上等待吃飯。上午我語(yǔ)文默寫(xiě)一百，免做家作，數(shù)學(xué)又考到98分，怎能不使我滿(mǎn)心愉快呢？就在我高興時(shí)，又出現(xiàn)一個(gè)小插曲。
蔣瑩同學(xué)端著湯盆在我右側(cè)分著湯，一碗，兩碗，三碗，很快便分完了。但她并沒(méi)有注意到湯盆里還有幾滴湯汁沒(méi)弄干凈。她左手拿著湯盆，一不小心一甩，湯盆里的幾滴湯汁便像魔鬼精靈似的，從天降到我的羽絨服上。大家都知道，如果有灑在羽絨服上很難洗掉，便會(huì)留下油印，媽媽便又該罵我了。我剛發(fā)現(xiàn)衣服上的油污，便立刻皺緊眉頭想說(shuō)蔣瑩時(shí)，我卻欲言又止了。
只見(jiàn)蔣瑩拿起干凈的抹布邊向我道歉，邊幫我擦去衣服上的油污。“周佳檸，對(duì)不起！對(duì)不起！”抹布臟了，她皺緊眉頭，焦急地左顧右盼，心急如焚，似乎在找些什么。接著，她正好發(fā)現(xiàn)自己戴著護(hù)袖，正準(zhǔn)備想用護(hù)袖抹去我衣服上的'油污時(shí)，我阻止了她。
衣服臟了，那又算的了什么，難道這比真情還可貴嗎？衣服可以再買(mǎi)，友情怎可以用金錢(qián)衡量？“沒(méi)事，不用擦了，沒(méi)關(guān)系的，不用自責(zé)�！蔽彝t望她，她一臉自責(zé)。于是，我便想給她一個(gè)擁抱，這擁抱時(shí)的短短幾秒，寄托著我們對(duì)友情的珍惜之情。
寬容，值得大家都學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)、尊敬它。忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的。
關(guān)于寬容的作文7
題記：每當(dāng)看見(jiàn)欲哭無(wú)淚的雙眼，我就會(huì)想起寬容的悲哀。
有這樣一種情感，它溫柔而又和藹，有這樣一綢思緒，它微笑著面對(duì)你的過(guò)錯(cuò)，這就是寬容。在我們的耳邊，寬容時(shí)常被提起，在我們眼前，寬容的頌歌隨處可見(jiàn)�？稍谏拈L(zhǎng)河中，又有誰(shuí)真正受到過(guò)寬容的感召，給予他人寬容的微笑？渴望與它相逢卻無(wú)奈地哀嘆。寬容，你是角落里一本塵封的`日記，你是箱子里一張舊唱片，被人們輕輕地遺忘著，沉睡著，等待著我深情地呼喚。
很奇怪，寬容似乎只與名人來(lái)往，來(lái)為他們成功的金字塔添上一許光芒。我不是一個(gè)與寬容常伴的人，在我的世界里寬容叫做原諒。當(dāng)別人不小心冒犯了你，對(duì)你微笑著賠禮道歉時(shí)，你會(huì)自然地原諒他；若是打擾你后理直氣壯，氣焰囂張，你還會(huì)披著文明的外衣，綻放出一個(gè)純真的笑靨回報(bào)給他嗎？我不知道你能否這樣做，但我知道這需要極大的忍耐力和勇氣。原諒是透明的寬容，是我們喚醒寬容的第一頁(yè)。
粉紅的寬容是微笑，也許你心里沒(méi)有希望，也許你腦海中回現(xiàn)著痛心的景象，可是只要你有真誠(chéng)的微笑，給他們粉紅色的羞愧，你就能喚醒寬容，請(qǐng)它與你為伴。面對(duì)復(fù)雜，仇恨并不能使它變?yōu)楹?jiǎn)單，微笑卻可以化解它，使它慢慢地遠(yuǎn)，慢慢得淡去。
藍(lán)色的寬容叫做眼淚。它不是柔弱的淺藍(lán)，更不是激情的電藍(lán)，一滴滴清淚中飽含著深邃的安慰，寬容在這時(shí)變得深沉。溢滿(mǎn)藍(lán)色的眼睛是深邃的，悠遠(yuǎn)的，或許其中有幾分無(wú)奈，可卻不能否認(rèn)它強(qiáng)烈的震撼與感動(dòng)。流淚無(wú)悔，風(fēng)雨過(guò)后，只有眼角的淚痕才能見(jiàn)證這偉大的寬容。
寬容也有沙漠，當(dāng)欲哭無(wú)淚的雙眼散出清澈的目光，卻充滿(mǎn)死的悲涼，寬容便失去了生命，它將不能阻止悲哀的蔓延，不能阻止仇恨的滋長(zhǎng)。
寬容，蘇醒吧，覆蓋住無(wú)淚的雙眼，放射出和諧的光芒和博愛(ài)的人性，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的和平，讓心充滿(mǎn)清潔的光輝。
關(guān)于寬容的作文8
那天是星期二，有英文打字課。自備的打字機(jī)十分沉重,我可不愿拎著它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車(chē)。剛巧一輛公共汽車(chē)迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車(chē)廂。
上了車(chē),往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢(qián)的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢(qián)!剛準(zhǔn)備下車(chē),但轉(zhuǎn)念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車(chē)上這么多人,又有誰(shuí)會(huì)識(shí)破其中“機(jī)關(guān)勺我竊笑起來(lái)。
這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢(qián)，便對(duì)我說(shuō):“小朋友，我付兩元,把你的那一元錢(qián)交給我就行了�！蔽蚁仁且汇�,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認(rèn)事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的我像是被人一拳打蒙了，半晌醒不過(guò)來(lái)。面對(duì)著他那雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢(qián)遞了過(guò)去。我默默地祈盼著,他不要去數(shù)那些錢(qián)
可事與愿違,他開(kāi)始數(shù)錢(qián)了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去，我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗，似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì)兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機(jī)的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對(duì)我笑了笑。
他對(duì)我笑了笑!
這是一種略微帶有嘲諷意味的.笑，但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車(chē)廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中，只要我們每一個(gè)人，對(duì)這樣的小事都付之一笑，不就減少了許多面紅耳赤的爭(zhēng)吵嗎?我認(rèn)為這種微笑的內(nèi)在是一種寬容，一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。
我不會(huì)忘記這件事，也不會(huì)忘記這種寬容。今后，我也要用這種寬容對(duì)待別人。
關(guān)于寬容的作文9
無(wú)風(fēng)無(wú)晴，一蓑煙雨平生任盡；亦悲亦狂，三謫苦遇猶作笑談，你的生命的左岸是早生華發(fā)，仍為千古風(fēng)流，右岸是才情詩(shī)心，卻成不合時(shí)宜。浪淘既盡，大江東去，你的目光看淡去霧氤氳，看淡滄桑變換，看淡失意往事，看淡古今盛世。
曾經(jīng)你是如何的壯志豪情，如何地千騎卷平岡，為報(bào)傾城隨太守，鬢微霜又何妨。然而，烏臺(tái)詩(shī)案，王安石變法，一連串地使你三次遭謫，越貶越遠(yuǎn)。你卻仍笑道：無(wú)妨，誰(shuí)怕？
料峭山頭酒醉微醒，雖零星小雨，而你平生可謂任盡一蓑風(fēng)雨，于你而方也不過(guò)無(wú)風(fēng)雨無(wú)晴，于你而言也無(wú)所畏懼，于你而方也依舊可以竹林芒鞋輕勝馬。雖你笑自己道，“一肚子的不合時(shí)宜”，心境卻也是合時(shí)宜。友人向你感嘆自己的渺平風(fēng)，你卻說(shuō)“自其不變者而觀之”，“則物與我皆無(wú)盡也”。這時(shí)的.你，又是如何地豁達(dá)寬容，如何地明白了此事古難全，笑談間，檣櫓灰飛煙滅。那些所謂的遭遇，也被你容為無(wú)謂的往事。政治失意又如何？朝廷黑暗又如何？遭人陷害又如何？你的容人早已在方方面面不戰(zhàn)而勝，又何必與這些計(jì)較？
望向長(zhǎng)江的盡頭，你的失意悵然隨之而去，你的煩惱愀然隨而去，你的不滿(mǎn)忿然隨之而去，留下的，是樂(lè)觀與超然，留下的，是豁達(dá)與坦然，留下的，是瀟灑與淡然。那些所謂的與你作對(duì)的所有人做的事，于你心中，于天地間，亦不復(fù)存在了罷？
醉里不知煙波浩，夢(mèng)中依稀燈火寒，靜待花開(kāi)花謝，漫觀云卷云舒，世事皆殊，永存的，是你的詩(shī)篇文賦，是你的樂(lè)觀瀟灑，是你的寬容豁達(dá)，是你——蘇軾。
關(guān)于寬容的作文10
孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人，是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí)，是否懂得了退一步海闊天空的內(nèi)涵了呢?
花和葉相互襯托著，才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著，才顯出了大海的寬闊;中國(guó)文化和世界文化的相互融洽，才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著，才得以生生不息地延續(xù)。
歷史的`車(chē)輪滾滾向前，寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下，我們不得不感到可悲。陳小姐和司機(jī)僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭(zhēng)吵到如此地步，如果司機(jī)寬容一下，設(shè)身處地為陳小姐著想，就可以解決這件事。或者陳小姐體諒司機(jī)的難處，也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭(zhēng)吵皆因他們?nèi)鄙賹捜葜摹?/p>
古今成功之士，大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠，自小擅長(zhǎng)棋藝，一次出征前看到街邊有一老人，以“天下第一棋手”自稱(chēng)，便上前挑戰(zhàn)，結(jié)果老人連輸幾盤(pán)，于是叫老人把招牌給砸了。當(dāng)左宗棠出征勝利歸來(lái)，老人招牌還在，不禁大怒又上前挑戰(zhàn)，結(jié)果被老人打得落花流水，宗棠疑惑，問(wèn)老人原因。老人說(shuō)，我知你是大將軍，將要出征，我不想有損你征戰(zhàn)的信心。宗棠大悟，謝了老人，感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟，自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言，自愧不如。從此不再高傲自大，而是以寬闊的胸懷對(duì)待周邊的人和事，贏得了人們的贊許。
兼愛(ài)他人，要有廣闊的胸襟，才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心，一切都有可能變得美好。
凡事多為別人著想，善于理解別人，才能和諧地生活著，我們的生活才能沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷。
寬容之心是我們做事取得成功的關(guān)鍵。大海因不辭小滴，才成就了一一望無(wú)際的大海，更何況我們是有感情、本該善良的人呢?
多點(diǎn)寬容，世界就多點(diǎn)和諧。讓我們以寬容之心對(duì)待身邊的人和事吧!
關(guān)于寬容的作文11
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里，教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫助，互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話(huà)，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通能力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自己會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的'就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話(huà)，如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現(xiàn)在的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
關(guān)于寬容的作文12
二戰(zhàn)期間，一支部隊(duì)在森林中與敵軍相遇發(fā)生激戰(zhàn)，最后兩名戰(zhàn)士與部隊(duì)失去了聯(lián)系。他們之所以在激戰(zhàn)中還能互相照顧、彼此不分，因?yàn)樗麄兪莵?lái)自同一個(gè)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)友。兩人在森林中艱難跋涉，互相鼓勵(lì)、安慰。
十多天過(guò)去了，他們?nèi)晕磁c部回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界隊(duì)聯(lián)系上，幸運(yùn)的是，他們打死了一只鹿，依靠鹿肉又可以艱難度過(guò)幾日了�？梢苍S因戰(zhàn)爭(zhēng)的緣故，動(dòng)物四散奔逃或被殺光，這以后他們?cè)僖矝](méi)看到任何動(dòng)物。僅剩下的一些鹿肉，背在年輕戰(zhàn)士的身上。
這一天他們?cè)谏种杏龅搅藬橙�，�?jīng)過(guò)再一次激戰(zhàn)，兩人巧妙地避開(kāi)了敵人。就在他們自以為已安全時(shí)， 只聽(tīng)到一聲槍響，走在前面的年輕戰(zhàn)士中了一槍?zhuān)姨澰诩绨蛏稀：竺娴膽?zhàn)友惶恐地跑了過(guò)來(lái)，他害怕得語(yǔ)無(wú)倫次，抱起戰(zhàn)友的'身體淚流不止，趕忙把自己的襯衣撕下包扎戰(zhàn)友的傷口。
晚上，未受傷的戰(zhàn)士一直叨念著母親，兩眼直勾勾的。他們都以為自己的生命即將結(jié)束，身邊的鹿肉誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。
天知道，他們?cè)趺催^(guò)的那一夜。第二天，部隊(duì)救出了他們。
事隔30年后，那位受傷的戰(zhàn)士安德森說(shuō)：“我知道誰(shuí)開(kāi)的那一槍?zhuān)褪俏业膽?zhàn)友。他去年去世了。在他抱住我時(shí)，我碰到他發(fā)熱的槍管，但當(dāng)晚我就寬恕了他。我知道他想獨(dú)吞我身上帶的鹿肉活下來(lái)，但我也知道他活下來(lái)是為了他的母親。此后30年，我裝著根本不知道此事，也從不提及。戰(zhàn)爭(zhēng)太殘酷了，他母親還是沒(méi)有等到他回來(lái)，我和他一起祭奠了老人家。他跪下來(lái)，請(qǐng)求我原諒他，我沒(méi)讓他說(shuō)下去。我們又做了二十幾年的朋友，我沒(méi)有理由不寬恕他�！�
放下即寬容。一個(gè)人能容忍別人的固執(zhí)己見(jiàn)、自以為是、傲慢無(wú)禮、狂妄無(wú)知，卻很難容忍對(duì)自己的惡意非謗和致命的傷害，但惟有以德報(bào)怨，把傷害留給自己，讓世界少一些不幸，回歸溫馨、仁慈、友善與祥和，才是寬容的至高境界。
關(guān)于寬容的作文13
不知在幾百年前，“寬容”這個(gè)詞語(yǔ)便出現(xiàn)在了中國(guó)古代那漫漫的歷史長(zhǎng)月之中，而短短一句“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。便把這個(gè)詞語(yǔ)體現(xiàn)地淋漓盡致。
在古時(shí)候古人也早已在生活之中把“寬容”演繹了多遍，相傳在清朝，安徽桐城有一個(gè)著名的家族父子兩代為相，權(quán)勢(shì)顯赫。兒子是當(dāng)朝文華殿大學(xué)士禮部尚書(shū)。在桐城的老宅與吳家為鄰，兩家的府邸之間有個(gè)空地，可以供雙方走動(dòng)。但由于后來(lái)吳家建房想要占用這條道路，張家當(dāng)然不肯相讓?zhuān)谑菍⒐偎敬虻搅丝h衙門(mén)前，縣令卻考慮到雙方都是名門(mén)望族，官位顯赫遲遲不肯輕易了斷，而張家人卻捎信給了在北京當(dāng)官的張英，可不知回信中卻只有寥寥數(shù)筆：“千里來(lái)書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(zhǎng)城猶今在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！睆埣胰嗣靼琢似渲械牡览�，將庭院后退三尺并停止了與吳家的糾紛。而吳家得知此事后深受感動(dòng)，十分懊悔自己當(dāng)初的所作所為，也立即將院墻后移三尺，就這樣你退我讓原本院墻所在之處竟成了一條寬可行人的巷子！
張英的.一首詩(shī)化解了兩家之間的爭(zhēng)紛，帶來(lái)了鄰里之間的和睦相處，讓人充分感受到他的胸襟之寬廣和他那一顆寬容別人的心，這所給予人們的就如一束陽(yáng)光穿透緊鎖著的心房，打開(kāi)心靈的枷鎖，為內(nèi)心帶去了光明，從心底使人感到了溫暖；又如一股清香替心情煩燥的人們送去快樂(lè)，敞開(kāi)心扉訴說(shuō)心聲；也正如一泓清泉讓干渴的人們痛飲一番------寬容——它在無(wú)形之中賜予人們力量，當(dāng)我們?nèi)ピ囍鴮捜菟�，理解他人，其�?shí)就是在寬容自己，這是人生之中永恒不變的真理，替他人留下空間自己將在內(nèi)心中找到一片廣闊蔚藍(lán)的天空�！耙�?yàn)閻?ài)過(guò)所以慈悲；因?yàn)槎盟詫捜荨弊屛覀冦懹涀∵@句話(huà)，去擁有一顆寬容他人的人。
古人云：“海納百川，有容乃大”讓我們學(xué)會(huì)有一個(gè)寬厚的胸襟去善待他人，善待每一個(gè)事物，這樣和詣將會(huì)伴隨在我的左右。
關(guān)于寬容的作文14
1. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿(mǎn)，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
4. 景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
6. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語(yǔ)，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的.個(gè)性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過(guò)于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
14. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
15. 主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點(diǎn)明確，好惡立場(chǎng)分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無(wú)贅意。
18. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強(qiáng)。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
關(guān)于寬容的作文15
寬容是對(duì)別人最大的尊重，法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！焙＜{百川，有容乃大。這形象的說(shuō)明了寬容的力量。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：有2個(gè)好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，其中一個(gè)打了另一個(gè)，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫(xiě)到：今天我的朋友打了我。又一次，這個(gè)人不小心掉入了水中，另一個(gè)人慌忙去救。這個(gè)人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個(gè)人感到很不解，便問(wèn)他為什么要這樣做。被救的人說(shuō)：“刻在地上的東西會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變�！�
這看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿(mǎn)又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過(guò)，或許是一個(gè)最好的'選擇。
但如果心胸狹隘，又會(huì)發(fā)生什么?三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)的大都督周瑜，就是一個(gè)典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無(wú)所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過(guò)箭，七星壇借過(guò)風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒(méi)有成功。后來(lái)被諸葛亮三氣而亡，落得一個(gè)既生瑜何生亮的下場(chǎng)。
寬容，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。一個(gè)不懂得寬容別人的人，永遠(yuǎn)也得不到別人的寬容。
我們不會(huì)忘記：楚莊王群臣宴飲燭滅，不記被絕纓之過(guò)的寬容，更不會(huì)忘記秦穆公丟失良馬，卻未責(zé)盜馬者之過(guò)的寬容。寬容是石，獻(xiàn)出美德之火;寬容是火，點(diǎn)燃理解之燈;寬容是燈，照亮人生之路。
正所謂“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜。”寬容別人就是寬容自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得寬容的人吧。
【寬容的作文】相關(guān)文章：
不寬容的寬容作文01-27
寬容話(huà)題作文：寬容是美德01-27
關(guān)于寬容的作文：學(xué)會(huì)寬容01-28
關(guān)于寬容的作文：談寬容05-01
寬容的力量有關(guān)寬容的作文05-26
高考材料作文：寬容-寬容12-22
高中話(huà)題作文：不寬容的寬容01-20