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關(guān)于寬容的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
俗話說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一少海闊天空，的確，謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。
一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什么天大的急事。與此同時(shí)，樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)。不好！我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人，他們有的扶人，有的'去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想：這下可完了，這兩人又得有一場(chǎng)惡戰(zhàn)了，可事情并非我料想的那樣。
這時(shí)，女同學(xué)開了腔：你沒(méi)事吧？有沒(méi)有跌到哪兒��？看樣子，那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。那男同學(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒，但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。對(duì)不起，我走得太快了，不小心撞到了你。女孩誠(chéng)懇地向他道歉。沒(méi)關(guān)系，我跑得也快，我也有責(zé)任，還沒(méi)向你道歉呢！兩人相對(duì)一笑，男孩繼續(xù)說(shuō)道：我們大家都沒(méi)事了，那我們就各自走吧。好�。∨⒄f(shuō)道。一場(chǎng)相撞事件因?yàn)榇蠹业幕ハ嗳套尵瓦@樣化解了。
站在一旁的我看到這一幕，心里想：如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓，那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好��！
關(guān)于寬容的作文2
寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心，人人都會(huì)欣賞你。
“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事，上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現(xiàn)了。我怒氣沖天的喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽(tīng)了這話，我忍無(wú)可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因?yàn)檐�，所以完好無(wú)損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰(shuí)知，他并沒(méi)多說(shuō)，把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。
回到家以后，我的'心里好不是滋味，總有些愧疚，覺(jué)得今天做得有點(diǎn)太過(guò)分了，這樣也許會(huì)讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣，還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎，還是問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒(méi)什么不敢，只要我是誠(chéng)心的。是啊!我相信鄭航會(huì)原諒我的，順便送他一只新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它蘊(yùn)含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容，我們彼此之間才會(huì)多一份關(guān)心，多一份歡笑，所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
關(guān)于寬容的作文3
今天我穿著新買的白皮鞋走進(jìn)了教室，霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著我的白皮鞋。"呀！真好看!"小紅贊美道。"是啊，真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候，小美從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了我的白皮鞋，皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你，你你干嘛?"我的臉氣得通紅，"你嫉妒就直說(shuō)，別老耍陰招。哼！我再也不理你了！"我甩頭就走，頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："做人要寬容，不要小肚雞腸,學(xué)會(huì)寬容，才能交到更多更好的`朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著，就好像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我的心田。
第二天，我主動(dòng)找到小美承認(rèn)了錯(cuò)誤:"對(duì)不起小美，我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手："昨天是我的不對(duì)，我向你說(shuō)聲對(duì)不起。"就這樣，我們又成了好朋友。
這件事情，不但加深了我和小美的友誼，還讓我懂得了做人要寬容，要善待別人！
關(guān)于寬容的作文4
寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�(lè)。
在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計(jì)較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭(zhēng)吵，多了和氣。
我也有過(guò)這樣的`事例。有一天，我在校門口旁的小店買了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫(yī)突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì)拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對(duì)，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè)。
寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì)到處充滿愛(ài)。家庭會(huì)很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè)，變得善良。世界就會(huì)變得更美好。
關(guān)于寬容的作文5
生日的時(shí)候，我的舅舅給我買了一輛藍(lán)色的遙控車，它跑起來(lái)非�？�，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來(lái)到了我們家，他很喜歡玩車的玩具，我就把我心愛(ài)的遙控車給他拿了出來(lái)，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車。一開始，他只是打開開關(guān)，讓車在跑道上奔跑，不一會(huì)他就覺(jué)得車輪怎么會(huì)呢?于是，他就想看個(gè)究竟，就把車輪卸了下來(lái)，我放學(xué)回到家一看，車子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當(dāng)我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟嚇得直往后退，我看著弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車卻再也不能在跑道上快速的跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我不該弄壞你的玩具�！蔽铱粗艿苣钦\(chéng)懇的`臉，頓時(shí)，心里的氣就煙消云散了。
雖然我很心疼我心愛(ài)的小汽車，但是我卻換來(lái)了弟弟敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，可見(jiàn)寬容別人是多么的重要啊!
關(guān)于寬容的作文6
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的`火種。在我們的生活中，寬容離我們無(wú)處不在。
這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的書——《童年》。我忘了我把書放在了哪，忽然，大腦中靈光一現(xiàn)，我放在了枕頭下邊�？墒�，當(dāng)我充滿期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因?yàn)槲业臅w了。
我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽：媽媽，我的書—《童年》你看見(jiàn)了嗎？你的書，不都是你自己放嗎？干嘛問(wèn)我�。�！媽媽把所有的注意力都轉(zhuǎn)移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了，我當(dāng)然要問(wèn)你了。我皺著眉頭，用上級(jí)對(duì)下級(jí)的態(tài)度對(duì)媽媽喊過(guò)去。孩子，我拿你的書干嗎？我又用不著。你自己好好找找吧，說(shuō)不定忘在哪了呢？媽媽沖我笑笑。媽，你還笑，我都急成這樣了，肯定是你把書給我藏起來(lái)了！哼！說(shuō)完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。
那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書。
第二天早晨，我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái)，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書。
關(guān)于寬容的作文7
俗語(yǔ)道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時(shí)期的我們，應(yīng)從小就具備君子風(fēng)范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責(zé)怪別人。
回到古時(shí)候，鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢，鮑叔牙說(shuō)：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿�！惫苤俅蛘虝r(shí)，常躲在隊(duì)伍里最后面，鮑叔牙又說(shuō)：“他家里有母親，所以他才這樣�！惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的.人！為自己的朋友如此想著，若這不是君子之風(fēng)，那還有什么算得上君子之風(fēng)呢？
諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰(zhàn)呢？；畢加索對(duì)于冒充他畫作的人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？
做人寬容，別人也會(huì)對(duì)你大度。君子，就應(yīng)有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時(shí)我們與同學(xué)之間，是否也應(yīng)該互相寬容呢？一次無(wú)意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對(duì)于別人的挑釁，不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風(fēng)！
關(guān)于寬容的作文8
人，只要有一顆寬容的心，就會(huì)懂得遷就，懂得忍讓和寬恕別人的錯(cuò)誤，還會(huì)經(jīng)常說(shuō)：我原諒你一類的話。你想，寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。
五年級(jí)的時(shí)候，我和我同桌老愛(ài)鬧別扭，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事，就會(huì)打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí)，要是他跟我說(shuō)話，我就用指甲掐他，要是我跟他說(shuō)話，他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課，他問(wèn)我題，我沒(méi)答理他，只是用指甲掐他一下，引起了他的不滿，然后我們就吵起來(lái)了。下課后，老師把我們叫到辦公室，跟我們說(shuō)了幾句話：“人，只要有一顆助人為樂(lè)的精神，才能有所成就，他才會(huì)有一顆博大寬廣的胸懷，那他就學(xué)會(huì)了做人的大半部分，他這一生才過(guò)的有意義。”從那以后，我和同桌就不會(huì)在為小事吵起來(lái)了，而是用一顆寬容的.心謙讓對(duì)方。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。同學(xué)們，為了為了美好幸福的明天，讓我們擁有愛(ài)心，擁有寬容謙讓的美德吧。這樣，我們的社會(huì)大家庭才會(huì)更加和睦，加美好！
關(guān)于寬容的作文9
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每次拿起文具盒時(shí)我都會(huì)想起三年級(jí)時(shí)的一件事。我剛買了個(gè)新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個(gè)底朝天，文具盒到現(xiàn)在還有個(gè)疤痕。
那節(jié)課上的是英語(yǔ)課，桌上放滿了書，所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我趕緊走進(jìn)教室，看見(jiàn)冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了，我蹲下來(lái)輕輕地把我的文具盒撿起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個(gè)疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒，手在發(fā)抖。
我站起來(lái)厲聲地對(duì)她說(shuō)：“你怎么這么不小心呢？看你賠�！蔽覌寢屒靶┤兆硬沤o我買的.，現(xiàn)在被你摔了個(gè)底朝天。冰潔連忙回答說(shuō)：“我是一時(shí)著急，所以就……�！蔽覝�(zhǔn)備罵他時(shí)，當(dāng)時(shí)我想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話叫：“要寬容他人，時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話�！蔽胰套×伺鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正總要舊的�！北鶟嵤裁匆舱f(shuō)不出來(lái)。
從這以后我從來(lái)不因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)斤斤計(jì)較，時(shí)時(shí)事事要寬容他人。
關(guān)于寬容的作文10
打開記憶的閘門，便會(huì)有許多震撼心靈的浪花。而唯獨(dú)一朵十分獨(dú)特，因?yàn)檫@朵浪花，就是令我我最感動(dòng)的事。
在一個(gè)下午，因?yàn)楹芡矸艑W(xué)。我從校門一出來(lái)，馬上跨上自行車，騎著回家了。
“撲通”一聲，一個(gè)人倒了下去。我騎了太快，撞到了人。路上的行人圍了上來(lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)，現(xiàn)在的小孩太不像樣了。我向周圍憋了一眼，看到大樹仿佛也在指責(zé)我，我覺(jué)得周圍的一切事物都在指責(zé)我，除了小草同情我。
我立即跳下車去，飛奔過(guò)去。查看的'他的傷勢(shì)，啊，他骨折了。我低下頭去，忐忑不安地說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的，要不我送你去醫(yī)院吧�！彼麕в袑捜莸恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“不用了！因?yàn)槲乙仓滥悴皇枪室獾�，你送我回家吧。�?/p>
我小心翼翼地將他背上自行車，飛快地騎到他家門口。敲響他家的門，他的父母看到我把他們的兒子撞骨折了，一個(gè)勁的數(shù)落我。因?yàn)槲沂沁@件事的罪魁禍?zhǔn)�，只好任憑他們處置發(fā)落。
突然，從里面?zhèn)鱽?lái)一句話，“爸爸媽媽原諒他吧，他已經(jīng)知道錯(cuò)了�！边@句話使羞愧的我不知所措。
“好吧，既然我的寶貝兒子都開口了。”他爸說(shuō)，“那就原諒你吧�！边@句話，讓我的內(nèi)心釋懷。
我在回家的路上，第一次感到天空是那么廣闊，那么蔚藍(lán)！
關(guān)于寬容的作文11
一個(gè)冬日，太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服，曬被子。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，沐浴著陽(yáng)光的溫暖�！芭榕椤�，不和諧的聲音響起，是樓上拍打被子的聲音，接著棉絮如灰塵從天而降。于是，我向樓上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鮮空氣�！笨蓸巧系娜瞬坏煌Ｖ梗炊曇舾罅�。無(wú)奈，誰(shuí)讓人家擁有好的樓層呢，我只得避讓三分。過(guò)了一會(huì)兒，拍打聲停止了。我連忙拿著水壺，給剛受到過(guò)“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng)，還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的.老奶奶伸出頭來(lái)，向上張望著，我害怕起來(lái)，怕她出口罵我。可是出乎我意料的是那老奶奶笑了笑說(shuō)：“天氣這么好，是要澆澆花呀！瞧，這花兒長(zhǎng)得多好看吶�！闭f(shuō)完，她把被子換了個(gè)地方，便回屋了。
樓上的聲音又再次響起，我伸出頭去，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子啊！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了幾下就回屋了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寬容會(huì)化解人與人之間的一切冷漠，一切不愉快。生活需要寬容，才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關(guān)于寬容的作文12
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，那天天氣格外熱，當(dāng)時(shí)，我汗水不停地流著，心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。“王小雨98分，葛培98……”哇！他們得了那么高的分?jǐn)?shù)，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停。“劉寶91分。”我一聽(tīng)，嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯(cuò)了？不會(huì)吧！……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷，定睛一看，果然是91分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著腦袋，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。
放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起。這次考試我只得了……91分。”媽媽聽(tīng)后，先是一愣，又趕忙放下手中的`活兒，拿起我的試卷，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，細(xì)聲地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，還有下次呢！加油吧！”聽(tīng)了媽媽這一席話，我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。
接著，媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的，經(jīng)過(guò)媽媽的一點(diǎn)撥，我全都會(huì)做了。在以后的學(xué)習(xí)中，我更加認(rèn)真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了滿分100分呢！
關(guān)于寬容的作文13
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。
記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑�(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對(duì)，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽(tīng)他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我，我也為上午的`事向你道歉�！闭f(shuō)完，還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到，寬容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的行為。
請(qǐng)大家相信寬容、學(xué)會(huì)寬容吧。當(dāng)你敞開心扉，寬容大度時(shí)，生活將因?yàn)閷捜荻用篮谩?/p>
關(guān)于寬容的作文14
直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德��！
記得有一次，上課的時(shí)候，老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候，我的同座小聲地問(wèn)道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著自己嶄新剛剛買的橡皮，我猶豫了，這是我新買的橡皮啊，自己還沒(méi)有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒(méi)有借，我依舊寫著自己的作業(yè)，沒(méi)有理睬她......
后來(lái)，我也有一次沒(méi)有帶水筆。我不知道該向誰(shuí)去借筆，想到我旁邊的同座。我覺(jué)得她并不會(huì)覺(jué)得借給我，因?yàn)樯洗卧谒济贾钡?時(shí)候，我并沒(méi)有慷慨解囊，她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是，看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了，如果我下課交不出練習(xí)，我該怎么辦�。【驮谶@時(shí)，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶筆啊？”我有些不好意思地承認(rèn)了，也沒(méi)有想過(guò)，她會(huì)慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒(méi)帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然會(huì)借筆給我……
我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí)，她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈啊！
關(guān)于寬容的作文15
從前，有兩個(gè)好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵(lì)，讓所有人都佩服，但是，當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說(shuō)是她畫的后，她們絕交了，她們不再理會(huì)對(duì)方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的`友誼有什么用？”小B覺(jué)得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的，她憑什么拿？他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下，那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說(shuō)，這幅畫其實(shí)是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復(fù)了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵(lì)，然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧，不就是這么簡(jiǎn)單嗎？ 一個(gè)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真誠(chéng)道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過(guò)失。
認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求，寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問(wèn)題時(shí)，那又何必大動(dòng)干戈，傷了和氣呢？何不坐下來(lái)，心平氣和的化整為零？
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