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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2023-10-21 12:05:52 寬容 我要投稿

        (精華)寬容的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精華)寬容的作文

        寬容的作文1

          試用手將一朵盛開(kāi)的紫羅蘭用力揉搓后,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?

          天空無(wú)比漆黑,他獨(dú)自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風(fēng)像一把把無(wú)比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時(shí)也割走了他的所有表情,除了憂(yōu)郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

          他孤獨(dú)、難過(guò),當(dāng)他看到別人一家快快樂(lè)樂(lè)地在一起時(shí),這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨,占滿(mǎn)了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗(yàn)不到父母的愛(ài),家的溫暖。

          他仇視每一個(gè)人,痛恨每個(gè)人,梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手,平時(shí)也不和別人說(shuō)一句話(huà),除了她——從小到大,孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂(lè)的人,他稱(chēng)她“媽媽”。

          這天,陽(yáng)光明媚,他扶著已年過(guò)半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗憛掙?yáng)光,討厭色彩,滿(mǎn)園的紫羅蘭在他眼中就是無(wú)聊煩躁的.催化劑。

          他們?cè)诨▍仓幸粋(gè)長(zhǎng)椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。

          他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂(yōu)郁。

          孩子,一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,被我無(wú)情的奪去了生命,可他并沒(méi)有充滿(mǎn)仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?

          他疑惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō):“是因?yàn)閷捜,雖然上帝沒(méi)有關(guān)注你,但你可以用換容引起它的注意,爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你!

          他恍然大悟。

          不久,他便離開(kāi)了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。

          一段時(shí)間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無(wú)比幸福,快樂(lè)在他心中萌芽,滋長(zhǎng),占滿(mǎn)了整個(gè)心,取代了仇恨,他不再怨恨沒(méi)有家,而是整天笑容滿(mǎn)面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳?zāi)拐f(shuō):“媽媽?zhuān)医K于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補(bǔ)償給了我,現(xiàn)在,我真的很快樂(lè)。”

        寬容的作文2

          小說(shuō)講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來(lái)到城市之后不斷變化的心理過(guò)程。離開(kāi)熟悉的老家來(lái)到陌生的城市對(duì)年幼的翼翼來(lái)說(shuō)事件監(jiān)控苦的事情,并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒,而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛,背后更多的是深深的失落、沮喪與無(wú)奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的,所以翼翼常常無(wú)意識(shí)的'失控,去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責(zé)罵。還好遇到了小方老師這才解開(kāi)了他的心結(jié)。

          讀完小說(shuō),我不得不感嘆大人對(duì)孩子的理解是那么的簡(jiǎn)單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨,新洲三店街中心小學(xué)一教室門(mén)被撬,有同學(xué)的書(shū)本丟失,后來(lái)在六(二)班的教室里,找到了兩大包書(shū)本,老師在六(二)班進(jìn)行調(diào)查時(shí),先懷疑是男生的惡作劇,后來(lái)也對(duì)女生進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。校方也單獨(dú)找了幾個(gè)學(xué)生談心,其中就有12歲的女孩朱芳。由于丟失的書(shū)本全部找到,學(xué)校對(duì)此惡作劇也沒(méi)太在意,此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí),朱芳的爸爸聽(tīng)同學(xué)們謠傳,學(xué)校教室的門(mén)被人撬了,懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派,聽(tīng)說(shuō)女兒做了這樣丟人的事,當(dāng)晚就用竹棍打了女兒,媽媽再三阻攔才作罷,但要強(qiáng)的女兒已充滿(mǎn)了羞憤。11月7日上午11時(shí)許,朱芳的媽媽從菜地回來(lái),發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常,這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑,便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救,女兒一直哭著對(duì)媽媽說(shuō):不是我偷的,我不是小偷!不幸的是,朱芳經(jīng)搶救無(wú)效,帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已,認(rèn)為自己不該輕信傳言,更不應(yīng)該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢?

          《第三只手是翅膀》的美麗童話(huà),其實(shí),愛(ài)與寬容,才是保護(hù)孩子,引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。

        寬容的作文3

          “不會(huì)寬容別人的人,是不配受到寬容的”。這是俄羅斯作家屠格涅夫的名言,它告訴我們要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)理解。

          人的一生中難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦和沖突,可我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾便失去這種可貴的品質(zhì)。寬容,可以讓我們的生活更加美好。對(duì)別人多一些理解,站在對(duì)方的角度去想一想,寬容別人,其實(shí)就是善待你自己。寬容是對(duì)人生的一種理解,是一種信任,更是一種境界。有一個(gè)小寓言故事,兩匹馬同行,一匹馬將同伴的脖子咬傷了,結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己羞愧不安的馬。試想一下,如果受傷的馬不是采取了寬容的態(tài)度,而是采取批評(píng)、謾罵甚至回?fù),朋友的關(guān)系瞬間就會(huì)改變,是寬容改變了結(jié)果。一位名人說(shuō)過(guò),“最好的復(fù)仇方式就是寬容”。

          寬容好像一把火,融化了兩個(gè)人之間的.堅(jiān)冰,寬容好像溫暖的太陽(yáng),趕走了兩顆心之間漫長(zhǎng)的黑夜。寬容之心可以洗滌人們被欲望蒙蔽的靈魂,可以撒下信任友愛(ài)的陽(yáng)光。我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)寬容,用自己的心去溫暖別人,你的心也會(huì)享受到溫暖。寬容也是你開(kāi)啟成功的一把鑰匙。三國(guó)時(shí)期,官渡之戰(zhàn)剛剛結(jié)束,曹操部隊(duì)繳獲了一批物資,其中有曹操一些手下與袁紹暗地里往來(lái)的書(shū)信。曹操的親信看了很氣憤,建議曹操?gòu)氐鬃凡,曹操卻微微一笑,當(dāng)眾燒毀了這些信件。那些暗中私通袁紹的人大為感激,都覺(jué)得曹操度量大,能夠容人,從此真心實(shí)意地為曹操效力,終于輔佐他成就了一番霸業(yè)。

          有句話(huà)說(shuō)得好,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?梢韵胂,沒(méi)有共產(chǎn)黨人的寬容,就沒(méi)有第二次國(guó)共合作,就不會(huì)有八年抗戰(zhàn)的偉大勝利;同樣,沒(méi)有化干戈為玉帛的胸襟,也就沒(méi)有新中國(guó)的建立以及生機(jī)勃勃的建設(shè)。寬容不是懦弱,而是一種精神上強(qiáng)大的力量。學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓你更加感受到人生的意義;學(xué)會(huì)寬容,會(huì)讓你一步步走向成功!

        寬容的作文4

          寬容是一種美德,它能讓心胸更加開(kāi)闊,也讓世界更加和平。事與事之間,需要寬容,國(guó)與國(guó)之間,需要寬容,人與人之間,也需要寬容。

          我是一個(gè)小學(xué)生,雖然沒(méi)有什么長(zhǎng)處,但是我一直都知道寬容別人。因?yàn)槲矣X(jué)得只有懂得寬容別人的孩子,才是一個(gè)好孩子。

          還記得那年的一天,小麗來(lái)我家做作業(yè)。做完作業(yè)后,我們拿出玩具來(lái)玩。她拿出了她的彩球,我拿出了我的橡皮泥,玩了一會(huì)兒,我們便坐在沙發(fā)上聊天談心。突然,小麗站了起來(lái),說(shuō)要去上個(gè)廁所,我點(diǎn)點(diǎn)頭?墒,她回來(lái)后,我們的友情危機(jī)拉開(kāi)了帷幕。

          “小甜,我的彩球呢?”小麗回來(lái)便問(wèn)我她的彩球去哪里了,我四處望了望,并沒(méi)有看見(jiàn),于是回答道:“我沒(méi)有看見(jiàn)呀!”

          “你不會(huì)是偷了我的東西吧?”小麗用疑惑的眼神看著我,這時(shí)我有些生氣了。

          小麗開(kāi)始找她的彩球,我本想和她吵一架的,但想想還是算了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要寬容別人,并且她還是我的好朋友。

          她看我不說(shuō)話(huà),更加懷疑是我偷了她的東西,還推了我一把,這時(shí)候,彩球從她的`口袋里面掉了出來(lái),我驚訝地說(shuō):“喏,你的彩球不是在這里嗎?”

          她欣喜地?fù)炱鹎騺?lái),笑著說(shuō):“對(duì)不起啊,小甜,這個(gè)是我奶奶買(mǎi)給我的生日禮物,現(xiàn)在她去世了,也算是留個(gè)念想!

          誤會(huì)解開(kāi)了,我并沒(méi)有怪她,而是搖搖頭拉著她的手說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我不怪你!甭(tīng)了我的話(huà),小麗說(shuō):“小甜,你怎么這么大度啊?我怎么做不到這一點(diǎn)呢?”我呵呵地笑著說(shuō):“因?yàn)閷捜菔俏易畲蟮膬?yōu)點(diǎn)啊。嘿嘿!

          小麗走后,我想明白了一個(gè)問(wèn)題,人和人相處,理解真的很重要,假若今天我不寬容她,而是和她計(jì)較,那我不就失去了這一個(gè)朋友了嗎?

          寬容,是一種美德,一個(gè)人人都應(yīng)該培養(yǎng)的優(yōu)良品德。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們做一個(gè)理解他人,為他人著想的好孩子吧。

        寬容的作文5

          有這樣一句名言“寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受!边@句話(huà)告訴我們:人與人之間要互相寬容,才能快樂(lè)。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一件事,是這件很普通的事情讓我深刻體會(huì)到寬容的力量。

          在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給一張積分卡。大家開(kāi)始低頭思考,過(guò)了幾秒鐘,一位同學(xué)很勇敢地舉手回答,可遺憾的是,這位同學(xué)回答錯(cuò)了。接著老師問(wèn)還有誰(shuí)回答,可再?zèng)]有一人舉手。

          于是老師征求其他同學(xué)的意見(jiàn),問(wèn)應(yīng)不應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)積分卡呢?有的同學(xué)大聲說(shuō):“不能獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)樗麤](méi)有回答對(duì)。”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),他雖然沒(méi)有回答對(duì),但他是班里唯一一位有勇氣地站起來(lái)回答的同學(xué)。”此時(shí)此刻,教室里一片寂靜。

          這時(shí),我自己也在問(wèn)自己,我是支持哪一種說(shuō)法呢?我的內(nèi)心很不平靜,視線(xiàn)情不自禁地移向那位同學(xué),看到他那悲嘆而又充滿(mǎn)希望的眼神,我心中有了自己的答案:應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì),必須獎(jiǎng)勵(lì)。

          大概老師也是這樣想的,沉靜片刻后,最終老師還是把積分卡親自放到這位同學(xué)的手上,這位同學(xué)臉上立刻露出了喜悅的笑容,立刻站起來(lái)和老師說(shuō):“老師,謝謝您,我會(huì)加油的!”

          放學(xué)回家的路上,我突然感覺(jué)到這件看似普通的事情卻有著特殊的意義,它讓我深刻體會(huì)到,人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人也不是次次都能成功,面對(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò),如果是責(zé)罵和耿耿于懷,帶來(lái)的必定是心靈上的'負(fù)累。

          是啊,寬容就像一縷暖暖的春風(fēng),讓大地布滿(mǎn)了祥和;寬容就像一滴綿綿的細(xì)雨,讓心扉充滿(mǎn)了芬芳;寬容就像一片金色的秋葉,讓心靈唱響了動(dòng)聽(tīng)的贊歌;寬容就像一曲美妙的冬韻,讓冰冷的身體瞬間變得暖和!

          記得賓斯諾莎說(shuō)過(guò):“人心不是靠武力征服,而是靠愛(ài)和大度寬容征服!蔽蚁嘈,經(jīng)過(guò)這件事情,這位同學(xué)一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋煂?duì)他的這種寬容,正是建立在對(duì)他理解的基礎(chǔ)上,這是對(duì)他最有效地肯定!

          同學(xué)們,我們?cè)跒槔蠋燑c(diǎn)贊的同時(shí),我相信我們每一位同學(xué)也體會(huì)到寬容別人的同時(shí),自己也很快樂(lè)。我們更應(yīng)該記得在我們的生活中,多一份寬容,便少一份計(jì)較;多一份寬容,便少一份冷漠;多一份寬容,便少一份茫然!

        寬容的作文6

          一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

          自古以來(lái),狹隘向來(lái)是小人們的專(zhuān)有名詞,它一向?yàn)槿藗兯积X。

          龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝出,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自我。

          有一次楚莊邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的'心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價(jià)值。

          劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)超多討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽(tīng)眾臣勸阻,全部付之一炬,他說(shuō);如果追查,比會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自我的隊(duì)伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國(guó)。

          從古至今,沒(méi)有一個(gè)心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個(gè)人遵守的原則。

          林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)、這引起了一個(gè)議員的不滿(mǎn)。他說(shuō);你不該試圖和那些人交朋友,就應(yīng)消滅它們。林肯笑著回答;當(dāng)我們把它們變成自我的朋友時(shí),不正是消滅了自我的敵人嗎。這正是寬容最好的詮釋。

          如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來(lái)他的遼闊之美;

          如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來(lái)他的深邃之美;

          如果森林不寬容,容忍不了強(qiáng)肉強(qiáng)飠的一時(shí)規(guī)律,何來(lái)它的原始之美;

          如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時(shí)更替,何來(lái)她的神秘之美;

          如果時(shí)光不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來(lái)她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。

          泰山不辭抷土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。

          讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。

        寬容的作文7

          寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅(jiān)冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。三年級(jí),我獲得了一副美麗的畫(huà),..

          寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅(jiān)冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。

          三年級(jí),我獲得了一副美麗的畫(huà),便請(qǐng)王麗來(lái)我家做客。

          “看,這就是那幅畫(huà),好看吧!蔽议_(kāi)心地對(duì)王麗說(shuō),好像我有一塊寶似的!巴,好漂亮啊!蓖觖愓f(shuō),我看著王麗那副樣子,擔(dān)心我的'畫(huà)有什么閃失,便把它收起來(lái)了。“再讓我看一下嘛!蓖觖愓f(shuō)!安涣!蔽覔u搖頭!靶夤。”王麗嘟著嘴巴說(shuō)。

          第二天,我起床第一件事就是看畫(huà),打開(kāi)箱子,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海——畫(huà)不見(jiàn)了!我很著急,四處尋找這幅畫(huà)。突然,想起了王麗,王麗那么喜歡這幅畫(huà),肯定是他偷的。我匆匆吃完早飯,上學(xué)去了。

          到了學(xué)校,我看見(jiàn)了王麗,“王麗,把畫(huà)給我。”我對(duì)他說(shuō)。“什么畫(huà)呀?我不知道!蓖觖愐荒槅(wèn)號(hào)。“哼,別在這裝了,畫(huà)呢?拿來(lái)!只有你見(jiàn)過(guò),不是你還是誰(shuí)?”我生氣地向他吼道——偷了東西還裝清高,真是不要臉。“什么呀,你冤枉人。”說(shuō)著就走了。后來(lái),我一連幾天沒(méi)看見(jiàn)他,聽(tīng)老師說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了。

          不知道為什么,我還有點(diǎn)想念他。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我找到了那幅畫(huà),在心里很過(guò)不去——我真的冤枉他了,F(xiàn)在,我真想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。

          后來(lái),我讀六年級(jí)了。

          又一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)到了王麗,我便對(duì)他說(shuō):“喂,對(duì)不起,我們和好吧!彼读艘幌,然后又笑了:“好啊,我早就原諒你了,并沒(méi)有為你那天的話(huà)所生氣……”一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我心中擊起了一圈漣漪:“為什么你會(huì)寬容我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥!蓖觖愓f(shuō),我完全愣住了。寬容真?zhèn)ゴ蟆?/p>

          如果你也有這樣的情況,請(qǐng)走到他(她)面前說(shuō)一聲:“喂,我們和好吧!

        寬容的作文8

          淺淺海灣里,毅然挺立著一座燈塔,溫和的燈光,伴著晚歸的漁船,帶回了家人期盼的目光。那燈塔,就好似一位從容睿智的老者,原諒著所有晚歸的人兒,包容著大家的'日復(fù)一日,年夏一年,無(wú)怨無(wú)悔!

          小時(shí)候,天真地覺(jué)著,世界上所有事物都是相對(duì)的,美與丑,善與惡,其實(shí)不然。美中總會(huì)有那么些許不足,善中也會(huì)帶著那么些目的。常言道:“可憐之人必有可恨之處!痹S是無(wú)知,許是懦弱。然而,總會(huì)有人,云淡風(fēng)輕,水波無(wú)痕,這有所區(qū)別嗎?可能只是缺少那么一顆寬容的心。

          笑眼彌勒,笑盡天下可笑之人,笑盡天下可笑之事,他以不變應(yīng)萬(wàn)變,容忍下天下常人之所不能容之事。寬容,一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。

          往往身邊極細(xì)小之事,也會(huì)有人破口大罵爭(zhēng)鋒相對(duì),由于社會(huì)的高速發(fā)展,我們變得浮躁。也許只是一句“對(duì)不起”,也許只是一個(gè)歉意的目光,也許只是一顆包容的心,就能化干戈為玉帛。

          海上本無(wú)浪,因風(fēng)而起;心中本無(wú)恨,因愛(ài)而生。多少次,我們頂嘴,我們用自己的驕傲一次又一次的傷害了他們的心,可那聲遲來(lái)的“對(duì)不起”卻總悶在心口,難以說(shuō)出口。多少次,看著被我們刺激而紅的眼眶,心中早已淚流成河,倔強(qiáng)的昂起頭,像一匹驕傲的小馬駒。因?yàn),我們知道,哪怕犯下再多的過(guò)錯(cuò),他們也會(huì)原諒我們,哪怕一次又一次的傷害他們,他們也會(huì)不遺余力的幫助我們,原諒我們。他們是世界上最偉大,最神圣的人,擁有著一顆寬容的心包容著我們,父母,親人,可僅僅只是他們才有嗎?

          一次又一次的看著班主任急紅了眼眶,帶著哭腔為我們繼續(xù)上課,一次又一次為了班級(jí)受到學(xué)校的批評(píng),學(xué)校的指責(zé)。她從來(lái)沒(méi)怨過(guò)我們,每一次都選擇默默忍受。她,何嘗不具有一顆寬容的心呢?老師,我們錯(cuò)了,只愿你不再默默流淚。

          淺淺海灣里,屹然挺立著一座燈塔,寬容著晚歸的人們,恰如老師、父母,寬容著我們。

        寬容的作文9

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌,一直都在被傳頌。在春日,樹(shù)木出芽時(shí),它被傳頌;在夏日,花樹(shù)繁茂時(shí),它被傳頌;在秋日,樹(shù)木落葉時(shí),它被傳頌;在冬日,白雪皚皚時(shí),它被傳頌。它時(shí)刻存在我們的身邊。

          --題記

          人類(lèi)是敏感的動(dòng)物,任何細(xì)節(jié)它都不會(huì)放過(guò),這也就是我們?yōu)槭裁词亲罡叩葎?dòng)物的原因吧!但人類(lèi)有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是自私,他們做事只考慮自己,不顧別人。其實(shí)寬容就是自私最大的敵人,也是人類(lèi)最好的幫手。它是一種愛(ài),一種令人友善、溫柔的愛(ài)。

          寬容或許也是一種習(xí)慣,在不斷的培養(yǎng)中找出自我,釋放自己的愛(ài)。在日常生活中,寬容也是無(wú)刻不在。它就依附在我們的身體里,等待著我們的發(fā)掘。愛(ài),就在我們身邊,但關(guān)鍵是你是否發(fā)現(xiàn)了它,利用了它,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的細(xì)小例子,發(fā)生在一瞬間,本是一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻引發(fā)了一場(chǎng)的矛盾。

          生活就好比一場(chǎng)電影,你在其中扮演著各種各樣的角色,有寬容的,善良的,邪惡的,卑鄙的……,你可以選擇一種,一種讓你喜歡的角色,一種彰顯你本性的角色,你是否會(huì)選擇寬容的那個(gè)人!度纸(jīng)》中說(shuō)道:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。人生來(lái)本是善良的,寬容的,但在生活中實(shí)踐時(shí),慢慢的'改變自己。寬容乃是一劑良藥,讓你慢慢在痛苦和悲涼的懸崖上退回來(lái),給你一條良路。

          寬容不是一種可憐,同情是人本身帶有的品德,不要把寬容想象的多么的可悲,它是一種心靈的撫慰,一種人身的保護(hù)。寬容對(duì)待別人,也同樣讓別人寬容的對(duì)待自己,人生本就應(yīng)該寬容的對(duì)待自己,人生本就應(yīng)該互相禮讓?zhuān)ハ嘀,這樣才能達(dá)成人與人之間的和諧相處。寬容是一種愛(ài),愛(ài)就在我們身邊。

          寬容對(duì)待別人,讓自己快樂(lè)也是一天;邪惡對(duì)待別人,讓自己痛苦也是一天。無(wú)論怎樣都是一天,我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)的生活。愛(ài),就在我們身邊,讓我們同在寬容幸福中生活。

          又是一個(gè)幸福的明天……

        寬容的作文10

          親愛(ài)的同學(xué)們,童年是人生美麗的季節(jié),童年是人生美好的回憶,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,是不是懂得了許多許多的道理呢?我在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)到了寬容,我來(lái)給你們講講吧!

          寬容是一縷清晨的陽(yáng)光,照亮,我們的心田;寬容是一股春天的清風(fēng),吹散了我們心中不快的陰云;寬容是沙漠中的一泓清泉,在生氣時(shí)感受到了大自然的美好情懷;寬容是……記得有一次,我正抱著剛從老師辦公室里領(lǐng)出同學(xué)們的家庭作業(yè),比較多,有的三四十本厚的練習(xí)冊(cè),上面好摞著幾本老師剛批改的作文本,正準(zhǔn)備上樓,突然有個(gè)小妹妹匆匆忙忙的`正下著樓,估計(jì)一時(shí)心急,跑的比較的快,你不小心擦著了我,頃刻間,我懷里的練習(xí)冊(cè)和作文本一齊“拋”了個(gè)完美的弧線(xiàn),并完美的“落地”。那時(shí)候,我的心里有一股壓不下去的怒火,準(zhǔn)備去批評(píng)那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小妹妹一番,可這時(shí),我的心里有兩個(gè)“天使”般,在爭(zhēng)論著。生氣天使:“等什么等,去拉住那個(gè)小妹妹,讓她別走,讓她別想走!”寬容天使:“沒(méi)事兒,練習(xí)冊(cè)沒(méi)有太糟糕,還是趕快收拾吧……”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的一番“爭(zhēng)吵”,終于,寬容天使戰(zhàn)勝了生氣天使,我對(duì)小妹妹笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,你去忙吧!我自己收拾就好了!毙∶妹谜f(shuō):“對(duì)不起了姐姐,我也不是故意的,抱歉!還是讓我?guī)湍惆!本瓦@樣,我和小妹妹收拾好了練習(xí)冊(cè),我便回班了。

          回到班后,我發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有耽誤老師的事,便安靜的坐在座位上,我想著,難道這就是寬容的力量嗎?從此我就變了,一直不忘寬容天使說(shuō)的話(huà),讓我受益匪淺。有的時(shí)候,有人走的急了,不小心撞了我一下,我就笑笑說(shuō)了句沒(méi)事,讓我們都很開(kāi)心,也都很和諧。原來(lái),寬容是很棒的呀!寬容可以化解冰河,一句“沒(méi)事”,讓人們的心開(kāi)出善意的花,原來(lái),我愛(ài)寬容!

        寬容的作文11

          寬闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼茫的森林忍耐了狂風(fēng)暴雨,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭寸土,故能成其高,江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容成就了大自然的豐富多彩,美麗多姿。

          親朋好友之間因?yàn)橄嗷ダ斫怏w諒,才能融洽和睦相處;陌生人之間因能相互諒解,才能化解小小的摩擦;競(jìng)爭(zhēng)者之間因互不敵視,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能不斷完善,超越自己。寬容是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑,他能讓人優(yōu)雅高尚,讓社會(huì)變得安定和諧。

          法國(guó)的雨果曾感嘆“世界上最寬廣的`是海洋。比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷!倍鴸|方也流傳著一句俗語(yǔ)“宰相肚里能撐船”。法國(guó)人的浪漫與中國(guó)人的現(xiàn)實(shí)碰撞在一起,于是人們發(fā)現(xiàn)寬容超越了國(guó)家、民族、語(yǔ)言和文明的界限。寬容是這個(gè)美麗星球的子民所共同擁有和贊美的品德。

          寬容是一種智慧,一種氣度。藺相如對(duì)廉頗的寬容成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉;李世明對(duì)魏征的寬容,成就了“貞觀之治”的盛世。

          寬容是一種修養(yǎng)一種境界。康德說(shuō)“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!瘪R修斯說(shuō)“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!睋碛辛诉@種高度,為何要擔(dān)心天朗氣清的日子不會(huì)到來(lái)。林肯消滅敵人的方法就是把敵人化為朋友,這樣的胸襟怎能不令人敬佩。

          同樣是歷史敬仰的英雄——曹操,面對(duì)陳琳那篇從祖宗罵起,罵的慷慨激昂,罵的對(duì)方看了方能氣絕的《討賊檄文》,非但沒(méi)有怒氣沖冠,反而哈哈一笑:“擁有這么好的文采,可惜不是我的人。”在打敗袁紹之后,將陳琳收為己用。而周瑜雖才華橫溢卻難容有才之士,諸葛亮三氣竟讓這個(gè)智勇雙全的人才大叫“既生瑜,何生亮?”含恨而死?杀!可恨!可嘆!

          然而,寬容不等于放任和縱容,寬容不等于隱忍不發(fā)。寬容則意味著恬靜和淡然。

          寬容是白雪皚皚雪山上的暖陽(yáng),寬容是茫茫黑暗里的火把,寬容久旱大地上的一場(chǎng)甘霖。希望我們的人生以寬容作伴,腳下的路會(huì)越走越寬。

        寬容的作文12

          俗話(huà)說(shuō):“退一步,海闊天空。讓三分,風(fēng)平浪靜!睂捜菔俏覈(guó)傳統(tǒng)美德之一,也是人與人內(nèi)心的一種溝通。

          懂得寬容的人,他們有著豁達(dá)的心胸,能夠站在別人的立場(chǎng)上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會(huì)大發(fā)雷霆,反而會(huì)進(jìn)行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

          寬容的力量足可以改變一個(gè)人!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿(mǎn)后他來(lái)到了一個(gè)主教家,想偷走主教家的銀燭臺(tái),主教非但沒(méi)有責(zé)怪,反而用真心感化他,使他深受感動(dòng),并成為了積極進(jìn)取,樂(lè)善好施的人。

          寬容的力量無(wú)窮大,只有“上天”能掌管的命運(yùn)他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個(gè)社會(huì)最低階層的`勞動(dòng)?jì)D女,她勤勞,善良,堅(jiān)強(qiáng),可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門(mén)檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng),到最后只是徒勞無(wú)功罷了,如果當(dāng)時(shí)的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會(huì)再聽(tīng)到那句耳熟能祥的“我真傻,真的!

          寬容就像一個(gè)和平使者,使國(guó)與國(guó)之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國(guó)八年抗戰(zhàn)期間,無(wú)疑最大的對(duì)手也就是敵人對(duì)我國(guó)進(jìn)行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場(chǎng)面還歷歷在目。我國(guó)經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)大,國(guó)際地位提高,與各國(guó)形成友好關(guān)系。日本改寫(xiě)史書(shū)一事,我國(guó)則采取了以和平的方式解決。正是因?yàn)檫@種寬容,中日兩國(guó)才更像親兄弟一樣,相親相愛(ài)。

          寬容,你說(shuō)他偉大,他確實(shí)也為國(guó)家之間的矛盾問(wèn)題提供了解決方案,使國(guó)與國(guó)之間更加緊密。他是名副其實(shí)的豐功偉人。

          寬容,你說(shuō)他渺小,因?yàn)樗谌粘I钪刑幪幙梢?jiàn),許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

          都說(shuō)宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風(fēng)的吹拂,傾聽(tīng)著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對(duì)未來(lái)的人生。

        寬容的作文13

          古人云:“海納百川、有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!睂捜,是一種良好的心態(tài),是一種非凡的氣度,是一種仁愛(ài)的光芒,是一種生存的智慧……人處在社會(huì)中,難免會(huì)被誤解,難免與他人發(fā)生沖突,面對(duì)這些,最明智的選擇就是學(xué)會(huì)寬容。

          寬容是消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑。寬容是一種大度,彼此之間多一點(diǎn)理解,就會(huì)多一些溫暖,彼此之間多一點(diǎn)寬容,就會(huì)少一點(diǎn)仇恨。三國(guó)時(shí)期的蔣琬知人善用,寬容部下楊戲的孤僻木訥,被后人稱(chēng)贊為“宰相肚里能撐船”;清朝時(shí)期的張廷玉,雖然失去了祖?zhèn)鞯膸追终,但卻換來(lái)了鄰里的和睦及“六尺巷”這一流芳百世的美名。人與人之間相處,需要相互理解、相互寬容,只有這樣,才能和睦,讓彼此的感情得以維護(hù),讓彼此的關(guān)系能夠延續(xù)下來(lái)。

          有了寬容的心,看待自己的人生才能豁達(dá)。其實(shí)人這一生中,最應(yīng)該寬容的人是自己。用“放大鏡”去看人生,人生則是一場(chǎng)悲劇;而用望遠(yuǎn)鏡去看人生,人生則是一場(chǎng)喜劇。人生的道路的很長(zhǎng),免不了磕磕絆絆,在我們犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該用放大鏡去看清錯(cuò)誤背后的根源,并及時(shí)加以改正,而不是將錯(cuò)誤無(wú)限放大,不斷自責(zé),這樣只能徒生苦惱。我們應(yīng)該時(shí)刻用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待自己的人生,好好愛(ài)自己,好好善待自己,盡心心力做好自己、完善自己,走好漫長(zhǎng)的人生之路。

          但是寬容不能沒(méi)有底線(xiàn),無(wú)底線(xiàn)的寬容就是縱容。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),當(dāng)面對(duì)國(guó)家利益、民族生死存亡這樣的原則性問(wèn)題時(shí),再去寬容、再去忍讓?zhuān)瑹o(wú)論是誰(shuí),都將會(huì)成為歷史和人民的罪人。我們不必將寬容給予得寸進(jìn)尺的人。寬容的一面,應(yīng)留給懂得珍惜的人。寬容有尺,忍讓有度,我們的寬容,要留給值得的.人。

          寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。擁有寬容之心的人,其心胸必然會(huì)像天空一樣寬闊透明,像大海一樣廣浩深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人,是人性中最美的詩(shī)。忘掉仇恨、遠(yuǎn)離仇恨,用一顆寬容的心去寬容一切、擁抱一切,和諧共存才是永恒的主題。

        寬容的作文14

          寬容是荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的一抹最高雅的淡紅,你對(duì)別人寬容一點(diǎn),其實(shí)就是給自我留下來(lái)一片海闊的天空。

          抬頭仰望天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽(yáng)早已落山不與月亮爭(zhēng)搶?zhuān)棋挠钪嬉黄楹。有人?huì)提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因?yàn)樗麄兠靼资澜缱顝V闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選取寬容,微笑看待對(duì)方,將掛個(gè)名灑向大地。

          漫步于繁華的街道,也許你會(huì)聽(tīng)到他人的感嘆聲,他們感嘆自我的身邊沒(méi)有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒(méi)有想過(guò)一個(gè)人沒(méi)有朋友的.重要原因?那就是你對(duì)待朋友不夠真誠(chéng)。當(dāng)朋友去的了成就時(shí),你不是發(fā)自?xún)?nèi)心的祝賀,而是心生嫉妒;當(dāng)朋友遇到困難時(shí),你不是熱情幫忙而是袖手旁觀;當(dāng)朋友向你傾吐心聲時(shí),你不是敞開(kāi)心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠(yuǎn)也不會(huì)有真正的朋友。如果你遠(yuǎn)離仇恨,心存寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的朋友會(huì)越來(lái)越多,你會(huì)少一分憂(yōu)傷,所一份快樂(lè),少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠(chéng),少一分阻礙,多一分成功。

          天下沒(méi)有十全十美的人,人們常說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但你究竟如何看待別人的缺點(diǎn)?回顧歷史,有多少門(mén)將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了貞觀之治的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段將相和的千古佳話(huà),鮑叔牙寬容了管仲,成就了九合諸侯,一匡天下的壯舉。可見(jiàn),寬容不僅僅能使我們生活的更安定,還能夠促進(jìn)我們之間的友好團(tuán)結(jié)。

          人,不僅僅要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)進(jìn)取,學(xué)會(huì)理解失敗,還要學(xué)會(huì)的是一份寬容。如果每個(gè)人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個(gè)世界,也就真的沒(méi)有了未來(lái),沒(méi)有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)是多么的完美。

        寬容的作文15

          寬容不僅在面對(duì)異己時(shí)有用。對(duì)自己的沖突著的人格而言,寬容意味著造福于自己。寬容會(huì)使我們掙脫身心的一切束縛,使我們每一天都很自由。----鄭杰

          寬容,也許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都不知道該怎樣去定義它,字典里寬容就是寬大容忍。寬大有氣量,不計(jì)較或追究。記得西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫(xiě)道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物。”因此人的一生要學(xué)會(huì)寬容,記得要寬容。

          人生在世,不免會(huì)碰到形形色色的人,在相處的過(guò)程中,也不免會(huì)有磕磕絆絆的事情在發(fā)生,對(duì)與錯(cuò)、是與非,在倫理與道德上沒(méi)有一個(gè)明確的界限。但,只要心存意念,胸懷寬容,就好比水能融化糖之后還能與鹽之相融,一切自然很快就會(huì)廓然開(kāi)朗。水因?yàn)閷捜莶庞辛舜蠛,?shù)木因?yàn)閷捜莶庞辛松,沙粒因(yàn)閷捜莶庞辛松碁此^“海納百川,有容乃大”。

          曾在哪里看見(jiàn)過(guò)這樣一句話(huà)“愛(ài)的學(xué)問(wèn)就是寬容”。寬容,要寬容自己的局限、寬容別人的傲慢、寬容父母的嘮叨、寬容老師的嚴(yán)厲、寬容情人的撒嬌、寬容朋友的撒謊......人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。讓寬容在道德中升華,讓愛(ài)在你心中綻放。能使你的人生過(guò)得輕松愉快,怡然自得。擁有寬容,你就會(huì)擁有愛(ài)。

          在人生的路途中,難免會(huì)曲曲折折,坎坎坷坷。得與失,快樂(lè)與痛苦,在歲月中輪回。你無(wú)法掌握命運(yùn)但你可以改變命運(yùn),只要你擁有一顆寬容的積極的心。挫折是難免的,與其沉溺在痛苦中,哀嘆命運(yùn)的不公,不如超越悲哀,執(zhí)著地向前追求。擁有一顆寬容的心,你的人生會(huì)是充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光的`。

          寬容是一切美德的積累,可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)!渡袝(shū)》中有“有容,德乃大”之說(shuō),荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。當(dāng)寬容上升為一種意志,一種理念時(shí),一切邪惡都會(huì)在寬容中蒸發(fā)。擁有寬容,你的靈魂會(huì)是超脫而自由的。

          所以,擁有寬容,你會(huì)擁有一個(gè)美的人生,擁有一顆博愛(ài)的心,你就擁有了整個(gè)世界。讓我們學(xué)著去寬容別人,寬容自己!

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