- 寬容的作文 推薦度：
- 學(xué)會寬容作文 推薦度：
- 學(xué)會寬容作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于寬容的作文【必備15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
天空寬容的容納了無數(shù)的云彩，無論其美丑。大海寬容的容納了無數(shù)的水滴，無論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那次，我懂得了寬容。
那是一個雨季，一連幾天，都在下雨。我正在家里寫作業(yè)，作業(yè)中有一項是小制作我想做一棟房子，說干就干，我拿出卡紙，膠帶等。過了大概倆個小時。我完成了我的'‘杰作’我拿到客廳，放在桌子上。我得去上廁所了，不一會兒，我從廁所里出來。發(fā)現(xiàn)桌子上的房子沒了，只有一大堆垃圾我問媽媽我的房子呢，她說被表妹拿去玩了。啊什么。她如果玩了，那房子就‘死無葬身之地’了。完了，完了。我必須馬上去拯救房子。我問清了表妹的去處，馬上沖過去，表妹好像知道我來了，坐在陽臺上的她直接把房子從陽臺上扔了下去我頓時氣憤至極。把她從陽臺上抱下來狠狠地打她的屁股，她也哇哇大哭。媽媽聽到了她的哭聲，從廚房里沖出來，對我進(jìn)行批評教育，媽媽說，你應(yīng)該懂得寬容。媽媽的話點醒了我，就算把表妹打哭了，房子也不能回來。我靜下心來慢慢思考。
對，寬容永遠(yuǎn)是最好的品格。沒有了寬容，那人們也不會彼此珍惜。
關(guān)于寬容的作文2
寬容是善良，有愛心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�。
在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見一個無理取鬧的人，換位思考，是不是他沒有朋友，想引人注意他？這時你就會覺得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭吵，多了和氣。
我也有過這樣的事例。有一天，我在校門口旁的小店買了一根冰激凌，還沒吃到三分之一，校醫(yī)突然走過來，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說這天氣不適合吃冰激凌，吃了會拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說要健康，肯定還沒有吃過冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來扔我的，不讓我吃，這又覺得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對，想一想，我的`心了就好受。寬容給了我另一種快樂。
寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會到處充滿愛。家庭會很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂，變得善良。世界就會變得更美好。
關(guān)于寬容的作文3
寬容，猶如一縷春風(fēng)，讓人感到安逸。
寬容，猶如一股清泉，讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容，猶如一輪明月，讓人感到光明。
寬容不是一種退縮和懦弱，寬容更不是膽小怕事，寬容是一種美德，寬容，讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧！藺相如官位高，廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如，后來藺相如知道了這件事他沒有和廉頗去辯駁一再忍讓，可誰知道廉頗并不知道悔改，一而再地貶低相如，后來他得到相如從來都沒有怪他，為了國家一再對他忍讓那并不是懦弱膽小，而是為了國家的安寧，廉頗知道后十分愧疚，負(fù)荊請罪，請求相如寬容他，最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友，明白寬容學(xué)會寬容，寬容，讓生活更美好。
在生活中，多一點寬容，就會少一點仇恨；多一點寬容，就會多一點理解。
我們敬愛的周總理曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā)，不知怎么回事那位給總理理發(fā)的小師傅不小心失手把總理給劃傷了，那人嚇得發(fā)抖，想著總理會怎樣的罰他，可出乎意料的是總理非但沒責(zé)備他反而安慰道：你沒事吧，嚇到了吧？總理微微一笑離開了這兒。
寬容的故事數(shù)不勝數(shù)，而作為青少年的我們是不是應(yīng)該更加學(xué)會寬容呢？
一個寬容的`人，一定會獲得別人的尊重。
一個寬容的人，一定會獲得很多的快樂。
一個寬容的人，一定會獲得他人的認(rèn)可。關(guān)于寬容的作文600字
寬容別人快樂自己，寬容營造了一個優(yōu)美的環(huán)境，創(chuàng)造出一個和諧的氛圍，寬容，讓生活更和諧，更美好！
關(guān)于寬容的作文4
寬容就是要有寬大的胸襟，要懂得包容別人的不是，只有擁有了寬容才會使你的氣質(zhì)更上一層樓。
相傳英勇善戰(zhàn)的廉頗廉將軍因不滿藺相如，所以到處散播關(guān)于藺相如的'流言蜚語，而且藺相如每次見了廉頗的馬車都繞道而行，這更加是廉頗覺得藺相如怕他。藺相如的手下不服了，就問：主人為什么每次見了廉將軍的馬車?yán)@道，你是宰相，他是將軍，你不該讓他了，再說了，他還到處傳播你的壞話呢。藺相如說：我不是怕他，秦王我都不怕，我怎么會怕廉頗。我是在為我們國家著想，你想，如果我跟他鬧翻了，全國上下必亂，這便使其他國家有機(jī)可乘。后果不堪設(shè)想。哦，原來如此，大人你真是太聰明了。
后來，這件事傳到了廉頗耳里，廉頗滿臉羞愧，脫去上衣，背著一根荊條就來到了藺相如家，向藺相如請罪，藺相如連忙出門迎接。
可見寬容即使自己的氣質(zhì)上升，也是人與人之間的關(guān)系變得更親密，同時也拉近了心與心的距離。
寬容是照耀在冬天里的一束陽光，寬容是茫茫黑暗中透出的一絲光明。寬容者，人皆愛之。因為他所走到的地方都有一聲聲歡笑，一份份安寧。只要有寬容的心，化干戈為玉帛便不再是難事。
關(guān)于寬容的作文5
冬天到了，寒風(fēng)凜冽，路旁的小樹隨風(fēng)輕輕地?fù)u動，街上行人稀少，我走在路上，忍不住把手伸進(jìn)口袋，把脖子縮進(jìn)了領(lǐng)口恨不得馬上飛到家里躲進(jìn)被窩美美地睡上一覺。
這時，我眼前又出現(xiàn)了那個熟悉的身影，是她——那位總是冒著嚴(yán)寒酷暑，推著車子給人們送來美味早點的女售貨員。
這么冷的天，她怎么還出來賣早點呢？我迷惑不解，不禁停住了腳步望著她。
這時，從遠(yuǎn)處走來一個衣冠不整的年輕人，他冷冷地對女售貨員說：“喂，一包豆?jié){�！�
“好，”女售貨員笑著說，“要不要加個饅頭或肉包子？”“我剛才不是已經(jīng)說了么！”年輕人粗聲粗氣地說。
女售貨員挑了一包熱乎乎的豆?jié){，用剪刀在左角上剪了一個小口子，順手取了根吸管插上，雙手遞給年輕人，并不忘叮囑道：“小伙子，拿好�！闭l知那個年輕人心不在焉，只用兩個手指頭夾住豆?jié){包的.右角，剛接過，“啪”的一聲，豆?jié){包滑落到地上�！澳闶窃趺锤愕�！”年輕人對女售貨員怒目而視，大喊，“連包豆?jié){都拿不好！”女售貨員二話沒說，彎下腰，伸手把它撿入自己準(zhǔn)備的小桶里，重新拿了一包豆?jié){照樣子剪了孔，插上吸管，遞給年輕人，說：“給，拿好。”
年輕人有些疑遲地接過豆?jié){，若有所思地看了女售貨員一眼，付了錢，默不做聲地走開了。
我忍不住地走過去問：“阿姨，剛才明明是那個年輕人不對，您為什么還要賠上一包豆?jié){呢？”“自家生產(chǎn)的，沒關(guān)系�！�
多么樸實的語言，多么善良的心。是啊，要不是她比大家多一份寬容，多一份友善，事情怎會是如此結(jié)局呢！
關(guān)于寬容的作文6
寬容，是一個人胸襟廣闊的體現(xiàn);寬容，是一個人必備的品質(zhì);寬容，更是我們每個人應(yīng)有的一種好的行為。而一個寬容大量的人，更是會給人留下深刻的.印象。而我，就遇上了這樣的一個人。
一次，我在去圖書館的路上，遇上了一位文質(zhì)彬彬的大哥哥。由于我們都是去閱覽室，我就和他在電梯里搭起話來。在聊天時，我發(fā)現(xiàn)，這位大哥哥舉止優(yōu)雅，談吐不凡，既謙和有禮，又很大方，讓人感覺很隨和。叮!這時，電梯門打開了，許多人擠了進(jìn)來，我和大哥哥被人流擠到了電梯的角落。由于電梯里人多，一位叔叔不小心踩到了大哥哥的腳，那位叔叔察覺到了，迅速轉(zhuǎn)過頭來，一臉歉意地說道：啊，真不好意思，剛才踩到您的腳了，您沒事吧?大哥哥沒有半分要責(zé)怪他的意思，反而非常大度地一笑，說：啊，沒關(guān)系，我沒事兒。叮!七樓到了。電梯的提示音響起。于是，我和大哥哥從電梯擠了出來。在去閱覽室的路上，我問大哥哥道：大哥哥，你的腳沒事吧，剛才那位叔叔那么用力地踩你的腳，你怎么一聲都沒吱，還原諒他了呢?大哥哥看著我，笑著說：我的腳沒事，不必大驚小怪的，更不必去責(zé)怪別人。其實，寬恕別人也是在寬恕自己，人人都會有出錯的時候，多多包容就是了嘛。我聽著這話，感觸良多，心想：寬恕別人也是在寬恕自己，大哥哥說得多好啊!大哥哥可真是一位胸襟廣闊的人。我一定要像他一樣，多多包容別人……這圖書館一行，讓我學(xué)會了寬容。
學(xué)會寬容吧!因為寬容，不僅是一種素養(yǎng)的體現(xiàn)，還可以成為一個人閃光的標(biāo)志。讓寬容在我們大家之間相傳，讓世界因?qū)捜荻篮谩?/p>
關(guān)于寬容的作文7
因為包容，大海變得廣闊；天空之所以美麗，是因為寬容和連綿不斷的云彩；山峰之所以巍然屹立，是因為對細(xì)土和灰塵的包容和收集；人要學(xué)會包容，才能大放異彩。
寬容是一種豁達(dá)，一種理解，一種尊重，一種激勵，一種大智慧的象征，一種強者的體現(xiàn)。寬容是一種大度，可以是無私的，無畏的，自由的，干凈的`。
戰(zhàn)國時期，楚王宴請臣下時，燈火突然熄滅。一個喝醉了的將軍扯了楚王妃子的衣服，妃子扯下將軍的帽纓，讓楚王去描。為了保護(hù)將軍的面子，楚王命令所有人在黑暗中撕掉帽子流蘇，然后再次點燃，繼續(xù)宴會。后來，這位寬容的將軍以非凡的勇氣為楚國而戰(zhàn)。
要學(xué)會寬容，就必須原諒自己的小錯誤和過失。你可以樂于包容對方，但對于大錯誤大失誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾或隱瞞，而是幫助。
寬容是一種美。當(dāng)你做到了，你就是美的化身。一個人能否以寬容的心對待身邊的一切，是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解，但他們做不到這一點，因為他們總是把別人的缺點和錯誤當(dāng)成煩惱和怨恨。俗話說，‘世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！�
寬容可以化解人與人之間的恩怨；寬容能使事業(yè)發(fā)達(dá)；寬容能使國家富強；讓我們學(xué)會寬容，讓我們的民族和國家更加繁榮。
關(guān)于寬容的作文8
直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德啊！
記得有一次，上課的時候，老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時候，我的同座小聲地問道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著自己嶄新剛剛買的橡皮，我猶豫了，這是我新買的橡皮啊，自己還沒有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒有借，我依舊寫著自己的作業(yè)，沒有理睬她......
后來，我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆，想到我旁邊的同座。我覺得她并不會覺得借給我，因為上次在她燃眉之急的時候，我并沒有慷慨解囊，她應(yīng)該也不會借給我吧。但是，看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了，如果我下課交不出練習(xí)，我該怎么辦��！就在這時，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問道：“你是不是沒帶筆��？”我有些不好意思地承認(rèn)了，也沒有想過，她會慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……
我應(yīng)該向我的.同桌學(xué)習(xí)，她有一個多么崇高寬容的心靈�。�
關(guān)于寬容的作文9
寬容，是一種美德;寬容，是一種境界;寬容，使彼此的兩顆心靠得更近;寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天;寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季;寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數(shù)河川;擁有寬容的'人，像是擁有了一片天，容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”
關(guān)于寬容的作文10
1. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
2. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于
3. 分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
6. 對人物形象缺乏多角度的`刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
8. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
9. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
10.心里過程真實細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
關(guān)于寬容的作文11
什么是寬容？寬容是在公交車別人踩你時，你的一句“沒關(guān)系”；寬容是當(dāng)別人打你左臉時你奉獻(xiàn)出右臉；寬容是當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語指出你的缺點時，你的一句“謝謝”。
是的，寬容就是這樣，翻開史書，歷史上的一幕幕寬容的畫面浮現(xiàn)在我的`眼前，魏征向唐玄宗進(jìn)諫，唐玄宗非但不生氣，反而還向魏征請教；管仲原是公子白的手下，但齊恒公（糾）登上皇位后，非但不計前嫌，反而將管仲視為最信任的人。由此看來，寬容其實很簡單，但是，寬容并不是只有偉人才可以做，平凡的人也可以。當(dāng)別人用嚴(yán)厲的話語激怒你時，你就拿它當(dāng)作缺點，把它當(dāng)作激勵你的話語。
我記得雨果曾經(jīng)說過：這世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是陸地，比陸地更寬闊的便是人的胸懷。是啊，的確如此，寬容比任何事廣大。
我曾聽過這樣一個故事：一次宰相去理發(fā)，理發(fā)師看著宰相的肚子問道：“別人都說宰相肚里能撐船，您的肚子這么小，可以嗎？”宰相笑道：“這句話是說宰相的胸懷大�！崩戆l(fā)師立刻跪下：“宰相大人，很抱歉，我剛才將您的頭發(fā)剃沒了一塊。”宰相聽完，剛要發(fā)火，想到剛才那句話，便說：“沒關(guān)系，頭發(fā)早晚會長出來的。”就這樣，理發(fā)師免了一死。
寬容，每個人都可以做到。讓寬容走進(jìn)你我他的心靈，如果每個人都做到寬容，那么我相信，我們將創(chuàng)造美好和諧社會。
關(guān)于寬容的作文12
1. 敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
3. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
6. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的'一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
13. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細(xì)描。
14. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
16. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
18. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
19. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
關(guān)于寬容的作文13
我們?nèi)绻胱鰝�有修養(yǎng)的人，就首先要學(xué)會寬容。不要因為一件小事而破壞大家融洽相處的情誼。
社會是一所大學(xué)校，生活是我們的良師。在受到挫折時，我們學(xué)會了堅強；在怒火中燒時，我們學(xué)會了冷靜；在別人遇到困難時，我們學(xué)會了關(guān)心；而別人傷害自己時，我們學(xué)會了寬容。學(xué)會了寬容他人，你就會擁有更多的朋友。
那是在一次單元考試中發(fā)生的事，這不單讓我學(xué)會了寬容，同時也收獲了友誼。那時我正在考試，寫著寫著，忽然我的鋼筆好像沒有了墨水，寫不出字來了。于是我就拿著鋼筆用力甩了一甩，可能是用力過度，墨水四處飛濺，而坐在我前面的`小麗同學(xué)的連衣裙上顯然多出了幾點小黑點。糟了，我意識到自己闖禍了，于是忙收起鋼筆，心虛地看著小麗連衣裙上那刺眼的小黑點，心里在想：怎么辦？告不告訴她好呢？告訴她，她會不會罵我？不告訴她，她知道后會不會恨我？就在我猶豫不定的時候，下課鈴聲響了起來。
看著小麗就要離開的背影，我焦急如焚，忙跑過去叫住了她。她回過頭來看了看我，笑著問：“怎么啦？”我低著頭望著地上吞吞吐吐地說：“那個……我剛才在考試時……不小心……把你的連衣裙給弄臟了……對不起！”小麗卻毫不在意地對我說：“沒關(guān)系的，就當(dāng)是給裙子添了幾個梅花印吧！”聽了她這寬容的話，頓時讓我放下了心頭大石。就是她讓我體會到了寬容的魅力，也讓我學(xué)會了寬容，得到了友誼。
寬容一個人，也是珍惜一份友誼的表現(xiàn)。學(xué)會寬容別人，讓我廣交朋友，我以后都會像小麗那樣有一顆寬容他人的心。
關(guān)于寬容的作文14
春末夏初，沉睡了一個冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘，漸漸的從夢中蘇醒過來。
今天，我們?nèi)胰艘黄鹑ズ商猎律珌碣p白荷。
剛進(jìn)去我就看見滿塘的荷花綻放著，荷花的.下面則是綠油油的荷葉，在微風(fēng)中它們輕輕地晃動，好像是跟我問好呢！我快步眺下車，走進(jìn)這白荷里面，我看見大大小小潔白似玉的花瓣展開，花瓣白中帶點綠，一片片有規(guī)律地圍成一圈，中間是一個淡黃色的小蓮蓬，樸素而淡雅，從遠(yuǎn)望去，就像一個穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺自己像被荷花包圍住一樣，我再踩著泥路繼續(xù)往前走，我看見水中飄著一朵美麗的荷花，我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來，這朵荷花一定是被其他人扯下來，然后不小心掉在了水中，我把它拿回了茶樓，給父母看，我想我可以把它拿回家到時可以用來泡水，可就在這時妹妹說她要這朵荷花，可我不想給，我對妹妹說：我想荷花水，你要你就自己去摘，妹妹看這招不行就直接撲了過來，我把荷花拿地緊緊地，可妹妹力氣太大，我無奈之下把妹妹推倒在地，妹妹一個勁的哭了起來這時媽媽聽到了后跑了出來說：你是姐姐，她是你表妹，你應(yīng)該寬容妹妹才對。說完扶起妹妹對我說：自己好好反省。
就因為這件事我反省了很久，也懂得了什么叫做寬容。
關(guān)于寬容的作文15
從前，有兩個好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說是她畫的'后，她們絕交了，她們不再理會對方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒看見對方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的，她憑什么拿？他經(jīng)過我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下，那結(jié)果會不會還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說，這幅畫其實是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復(fù)了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧，不就是這么簡單嗎？ 一個承認(rèn)自己的錯誤，真誠道歉。另一個大度的不計較對方的過失。
認(rèn)錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認(rèn)錯是一種請求，寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯與寬容能解決問題時，那又何必大動干戈，傷了和氣呢？何不坐下來，心平氣和的化整為零？
【寬容的作文】相關(guān)文章：
不寬容的寬容作文01-27
寬容的高中作文：寬容是美德10-28
高考材料作文：寬容-寬容12-22
寬容話題作文：寬容是美德01-27
高中話題作文：不寬容的寬容01-20
以寬容為話題的作文：學(xué)會寬容01-28
寬容的作文01-31