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      2. 寬容是首詩作文

        時(shí)間:2023-08-24 16:52:37 寬容 我要投稿

        (優(yōu)選)寬容是首詩作文4篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的寬容是首詩作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu)選)寬容是首詩作文4篇

        寬容是首詩作文1

          寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。

          古時(shí)流傳下的“負(fù)荊請(qǐng)罪”就是詮釋寬容的最好例子,藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上,廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避,容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如卻說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因?yàn)橛形液土畬④,我?duì)廉將軍容忍,退讓是把國家的危難放在前面,把個(gè)人私仇放在后面啊!边@話被廉頗聽到后就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。藺相如這樣的寬容給我們以力量,難道我們就不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

          當(dāng)你寬容你不想寬容的人時(shí),擁有一顆寬容的心,一種博大的情懷,是每個(gè)人品質(zhì)的表現(xiàn)。想要得到他人的尊重,就必須學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)寬容,是奔向目標(biāo)起航的.路,學(xué)會(huì)寬容,是走向成功頂峰的斗志,學(xué)會(huì)寬容,是步入人生殿堂的信念。

          俗話說:“宰相肚里能撐船,將軍額頭跑得馬”“退一步海闊天空,忍一忍風(fēng)平浪靜!边@是君子的作風(fēng),是智者的行為!昂<{百川,有容則大,壁立千仞,無欲則剛”說的就是這個(gè)道理。法國著名詩人雨果認(rèn)為:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空還寬闊的是胸懷。”無產(chǎn)階級(jí)革命家陶鑄也曾說:“如煙往,事俱忘卻,心底無私天地寬。”這些都是對(duì)寬容深刻的闡釋。

          世界最珍貴的是什么?是寬容。寬容是光彩耀眼的珍珠。寬容并不只在于高尚的人,偉大的人,任何人身上都具備寬容的品質(zhì),只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

          做人是一種人生智慧,做人更是一項(xiàng)人品修煉。其中最重要的一點(diǎn)是要寬容待人!因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德又是一種價(jià)值與資本,讓我們讀懂這首詩,學(xué)會(huì)寬容吧!

        寬容是首詩作文2

          寬容,只是一小步,寬容其實(shí)就是一聲發(fā)自內(nèi)心的對(duì)不起,一句真摯的沒關(guān)系。

          在別人犯錯(cuò)的時(shí)候,耐心地引導(dǎo),而不是大吼大叫。寬容,從一件小事中就可以體現(xiàn)出來。一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都會(huì)讓人感覺到一種會(huì)心的溫暖,一股暖流,便會(huì)在這時(shí),悄悄地涌上心頭。記得有一次,我不小心打碎了一位老大爺家的玻璃,而且聽說他的脾氣都不怎么好,經(jīng)常和鄰居們鬧矛盾。我的心里七上八下的,急的像熱鍋上的螞蟻,心里直發(fā)虛:天哪,這可怎么辦!我可遭殃了!......

          我正盤算著怎么和那位老大爺說這事呢,突然,有人拍了拍我的肩膀,我被嚇了一大跳,正尋思這是誰呢,可我回過頭來一看,竟然是那位老大爺!我的大腦立刻短路了,他怎么這么快就找上門來了?難道他是來興師問罪的?天哪,我該從何說起啊,不可能說不是我干的吧,可人家都找上門來了我還能怎樣呢?突然,一句話打斷了我的思緒:“小姑娘,你知道是誰把我家的玻璃打碎的嗎?兒女又不在身邊,什么東西壞了也找不到人來修,年紀(jì)大了,腿腳也不好使了,因?yàn)樾愿裼钟行┢ぃ3?huì)控制不住自己,唉,好久沒有和人這樣心平氣和地談話了。不說這些了,小姑娘,你知道是誰把我家的玻璃打碎的嗎?”“我”我心里一直在打鼓,說還是不說?管他的`,說吧!“我知道是誰干的!薄澳阒溃渴钦l?”“嗯!其實(shí)是我。。!蔽野杨^埋得很低,說得很沒有底氣,但還是說出了真相——雖然我知道這必然會(huì)被老大爺說一通!靶」媚,沒關(guān)系的,你不用太過于害怕,承認(rèn)了錯(cuò)誤的孩子就是好孩子!崩洗鬆斆鎺⑿Φ貙(duì)我說。我心中的那塊沉甸甸的大石頭終于落下了,心也安定了下來。

          寬容,真的很簡單,一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑。寬容,是首詩,你一句,我一句,永遠(yuǎn)的這樣譜寫下去。

        寬容是首詩作文3

          寬容是一首缊含有無盡哲理的詩,也是一首積極樂觀的詩,它更是人與人之間的調(diào)和劑。

          漫長的人生旅途,往往伴隨著不同的曲調(diào),朋友,當(dāng)你惱怒的時(shí)候,請(qǐng)你打開你寬容的心,從對(duì)你的家人開始,讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺,給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱,讓自己擁有一顆寬容的心,去接納萬事萬物。

          記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班來了一位貌不驚人、高高瘦瘦、戴有眼鏡的男同學(xué)。剛開始大家對(duì)他的印象都很不錯(cuò),于是都紛紛向他打招呼,而且他的人格也不錯(cuò)。一來二去大家都有了大致的`了解,但好像他比較小氣,而且成績也不是很好。

          一天中午,吃了午飯后我來到學(xué)校,看到許多人聚集在一起,我沒有理會(huì)。徑直來到教室只見同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,似乎在商議什么似的,經(jīng)我一問才恍然大悟,原來李×同學(xué)打架了。但好像也不是很嚴(yán)重。可大家都知道老師的性格,要是讓韓老師知道定會(huì)火昌三丈,并且一發(fā)不可收拾的。李×同學(xué)極為懼怕,此時(shí)他已急得不知所措,但只差一分鐘就要上課了,他決定“坐以待斃!

          韓老師不慌不忙地走進(jìn)教室,見今天的教室里鴉雀無聲,她夸贊了一番,見同學(xué)們個(gè)個(gè)一聲不吭,她就叫了一聲李×,他不敢抬頭看老師,于是把頭埋得低低的。老師和顏悅色地說了聲:“你并沒有錯(cuò)”,“老師,可是我……我”,他欲言又止,同學(xué)們都疑惑不解,明明是他先出手打人的。從此李×再也沒有和任何人發(fā)生過矛盾,而且他的成績也進(jìn)步了很多。事實(shí)證明,寬容可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。

          莎士比亞曾說過:“寬容就像天上的雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人!碧热裟隳芤詫捜莸男膶(duì)待每一個(gè)人,我相信你會(huì)被每一個(gè)人所寬容,這正如孟子所言:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

          每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,都有痛苦、傷疤,倘若你斤斤計(jì)較,就會(huì)傷痕累累難以愈合。忘記昨日的是非,忘記別人對(duì)自己的傷害,時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)寬容,生活才會(huì)有陽光。

          世上最寬的是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的不正是你寬廣的胸懷嗎?想要生活在一個(gè)充滿陽光、歡樂的地方,就得銘記寬容這首詩。

        寬容是首詩作文4

          寬容有許多種,有憎恨后的寬容,嫉妒中的寬容,背叛后的寬容。但所有的寬容只有一個(gè)目的——給別人帶來快樂,自己會(huì)更快樂。

          曾經(jīng),有兩個(gè)非常要好的朋友,他們上幼兒園的時(shí)候就在一起,不管是吃飯,還是上學(xué),或則放學(xué),他們總是形影不離,人人都說他們是”合二而一“。他們的成績都很優(yōu)秀,他們既是合作伙伴,又是競爭對(duì)手。

          一次語文考試,他們其中一個(gè)人的成績上升到第二名,而另一個(gè)人卻下降到十幾名。成績下降的那個(gè)人開始嫉妒他的好朋友,心想:往常我們的復(fù)習(xí)資料都是公用的,這次肯定是他偷偷買了別的資料,要不就是他通過其他渠道打聽到了考試題,怪不得他這陣子對(duì)我的躲躲閃閃。他越想越氣,剛好他的好朋友走過來問他考試失利的原因,正好和他介紹一下自己剛買的資料,他大吼道:"走開,我不想看到你!"他的好朋友見他如此生氣,覺得應(yīng)該先等他消消氣,在找個(gè)好時(shí)機(jī)和他談?wù)劇T诮酉聛淼膸字芾,他沒有和他的好朋友說過一句話,當(dāng)他的好朋友約他一起放學(xué)回家順便解釋時(shí),都被他無情地給拒絕了。

          一次體育課,老師讓全班同學(xué)圍著操場跑五圈,成績下降的那個(gè)人體能一直不好,別說跑五圈了,就是兩圈他也跑不了。但是這個(gè)老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,”不跑不行“。他跑到一半的時(shí)候,因?yàn)轶w力不支,摔到了,膝蓋摔破了皮,無法再跑了。這時(shí),一直被他”遺棄“的好朋友站了出來,用雙手扶起他,一拐一拐的走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。他問:”你為什么要幫我?“”因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的.好朋友。“這句話感動(dòng)了他。經(jīng)過這件事情,他明白了成績下降應(yīng)該找自己的原因,而不是怪好朋友。他來到好朋友的面前,吞吞吐吐的說:”我,我們還是好朋友吧!“他的好朋友聽了這句話,激動(dòng)的說:”對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他們倆一起復(fù)習(xí)功課,不懂的題相互問一問,心情不好時(shí)互相說一說。就這樣,他們終于成了真正形影不離的好朋友。如果,當(dāng)時(shí)他不寬容他的好朋友,也許現(xiàn)在還沒有走出“孤獨(dú)”,沒有朋友。寬容就像一首詩贊頌?zāi)切⿹碛懈呱衅返碌娜。它?huì)讓憎恨的人原諒對(duì)方,會(huì)讓嫉妒的人虛心求教。原諒對(duì)方以前做過對(duì)不起你的事,讓我們重新開始。創(chuàng)造沒有憎恨,嫉妒的世界,就從你,我,他開始。

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