【通用】學(xué)會(huì)寬容作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)寬容作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)寬容作文1
這幾天，我又看完了一本書——《風(fēng)又三郎》，讓我感觸很多，更為主人公的言行而感動(dòng)。它主要的內(nèi)容寫得是一個(gè)叫高田三郎的小男孩在新學(xué)校里發(fā)生的一些事。由于父親工作的.關(guān)系，高田三郎來到了一個(gè)小學(xué)，成了一名轉(zhuǎn)校生。在新學(xué)校里，同學(xué)們開始都不喜歡他，也不和他玩，懷疑他是風(fēng)神，還給他起了一個(gè)外號(hào)：“風(fēng)又三郎”。相處了幾天，同學(xué)們漸漸地和他熟悉了，他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了很多有趣的事情。后來，三郎隨父親走了，同學(xué)們很想他。
看完后，我十分感動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)又三郎身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。比如：愛幫助人，看到同學(xué)沒筆寫字，他主動(dòng)把自己僅有的一支筆借給了同學(xué)；有愛心，當(dāng)同學(xué)們摘不到葡萄時(shí)，他把自己摘到的栗子大方地分給了每一個(gè)人。我覺得有一點(diǎn)最值得我們學(xué)習(xí)就是：他有一顆寬容的心。即使明明知道同學(xué)們有意捉弄他，他也不去計(jì)較，總是很寬容地對(duì)待他們，幫助他們。
這一點(diǎn)，我做得就不好。有一次，我和好友李一凡一起玩積木，他把我好不容易搭好的城堡碰倒了一部分，讓我很生氣。于是我也把他搭的城堡碰倒了一些，還生氣地跑到了一邊，不想再和他玩了�？墒抢钜环膊]有向我那樣生氣，他一邊重新搭著積木，一邊還不停地叫我，逗我開心，直到我露出笑臉，重新玩積木。我也知道自己做的也不對(duì)，向他道了歉，我們兩個(gè)人成了最好的朋友，無話不說。盡管現(xiàn)在我們有時(shí)還會(huì)為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵，但是并沒有因此而影響我們的友情，我們?cè)絹碓较矚g對(duì)方了，恨不能天天在一起玩，要是幾天不見，就特別想對(duì)方。這讓我懂得了寬容是多么的重要�？赐赀@本書，讓我更加明白了一個(gè)深刻的道理：人和人之間要學(xué)會(huì)互相體諒，互相謙讓，寬容地對(duì)待別人，凡事不要太斤斤計(jì)較。
學(xué)會(huì)寬容作文2
現(xiàn)在我們與人相處時(shí)，為什么還可以看到有些人沒有人愿意與他交朋友，最終孤獨(dú)地生活？很大程度上是因?yàn)樗M隘，沒有學(xué)會(huì)寬容，最終讓自己獨(dú)步難行。
三國時(shí)期的周瑜就是一個(gè)典型的例子。周瑜心胸狹窄，容不下比他強(qiáng)的人，當(dāng)時(shí)嫉妒諸葛亮的才華，正因?yàn)檫@樣諸葛亮才抓住了他的這一性格弱點(diǎn)，想出了“三氣周瑜”的妙計(jì)，使得周渝吐血多次，大病一場(chǎng)，最終郁郁而終。一代驕子，不是死在敵手，而是喪命于自己的心胸狹窄上，假如周瑜不那么心胸狹隘的話，也至于落得如此可悲的下場(chǎng)，那樣，歷史也許就會(huì)改寫�？上�，歷史就是歷史，沒有半點(diǎn)的如果……
讀到這，你應(yīng)該想起一句名言吧：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蹦闷苼鲈趧偡馍显獛�。當(dāng)時(shí)正值戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一個(gè)哨兵在放哨時(shí)因?yàn)樘鬯恕Ｄ闷苼隹匆姾�，把自己的外套給哨兵穿上，并端起槍幫哨兵放哨直至那個(gè)哨兵醒了。哨兵羞愧萬分，而拿破侖卻笑著說；“小伙子，要注意身體�。 蹦莻�(gè)哨兵的臉立馬變得通紅。從那以后，哨兵在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國而戰(zhàn)，最終成為戰(zhàn)斗英雄。假如，拿破侖沒有寬恕哨兵，而是以軍法處置，那么會(huì)有士兵為國英勇殺敵嗎？還能成為戰(zhàn)斗英雄嗎？這個(gè)故事告訴我們寬容是這個(gè)世界上人人平等的最好體現(xiàn)，無論你是誰。
生活中同樣如此。當(dāng)你一個(gè)心愛的東西被同學(xué)弄丟或者是被搞壞了。那時(shí)候，不要生氣，不要和他大吵一架。那樣，你的`東西不會(huì)修復(fù)，反而破壞了大家的友誼，得不償失。你如果寬容地對(duì)他說一聲：“沒事，我知道你不是有意的�！被蜓b作不在意的樣子，開朗地說：“嘿，沒事的。不過是個(gè)東西罷了。沒什么大不了的�！蹦菚�(huì)怎樣？當(dāng)然，你會(huì)收到一份至關(guān)重要的友誼，這應(yīng)該比那個(gè)心愛的東西值了很多吧！
無論如何，你都要學(xué)會(huì)寬容，那是你就可以獲得一個(gè)完美的聲譽(yù)，甚至一個(gè)完美的友誼。最后，“忍一時(shí)風(fēng)平浪盡，退一步海闊天空”送給認(rèn)真讀完全文的你們！
學(xué)會(huì)寬容作文3
人非圣賢，孰能無過?如果能在大大小小的過錯(cuò)編織而成的生活中學(xué)會(huì)自我寬容，那就善莫大焉了!
生活中我們總是時(shí)不時(shí)地寬容別人，而忽視了寬容自己。人總會(huì)犯錯(cuò)的，查找原因這也是正常的，然而，反反復(fù)復(fù)揭開自己的傷疤并加以責(zé)備，咀嚼自我錯(cuò)誤甚至厭惡自己，極端的人自責(zé)就是那種不寬容自己的。
這種人的最終下場(chǎng)是自我虐待或碌碌一生卻終不成一事。聽起來似乎很嚴(yán)重，但原因卻很簡單，就是他們?nèi)鄙賹?duì)自我的寬容，走不出自責(zé)的暗室，被自己內(nèi)心的寒水剌得毛骨悚然，缺少了干下去的勇氣，將你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席，接受來自良心的審判。人們常說心是海，那是說心能容納很多東西，但痛苦、憂傷裝得過多，不是好事，我們何不輕裝上陣，活個(gè)灑脫。
然而，寬容不是無原則的姑息遷就，放縱自己。
孔子說：“以直報(bào)怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面對(duì)別人的怨氣。為什么如此仁愛的孔子不說“以德報(bào)怨呢?”因?yàn)閷捜萦性瓌t，有限度，不要把不值得寬容的東西用你的仁厚去面對(duì)，這是一種人生的浪費(fèi)或用于丹的話講，這是一種“資源浪費(fèi)”。雖然這些都是說要寬容別人，但寬容自己道理亦是一樣，對(duì)于自己的錯(cuò)誤、缺點(diǎn)不能完全寬容、放縱，因?yàn)檫@樣適得其反，使自己的德行、品質(zhì)走下坡路，形成以自我為中心的壞毛病。
把握尺度，把握原則的.寬容自己，快樂進(jìn)步便是的回報(bào)。
寬容自己，放下過去的包袱，開始新的征程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的道路越走越寬，于是你內(nèi)心活動(dòng)的范圍擴(kuò)大了，快樂也就油然而生了。寬容自己，揚(yáng)長避短，正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，恰如其分地寬容了自己，你發(fā)現(xiàn)前面的道路真的很寬闊、美好。
寬容自己，在夾縫中找到一線生存的希望;
寬容自己，在放蕩不羈中學(xué)會(huì)把握限度;
讓我們記�。簩捜輨e人，也學(xué)會(huì)寬容自己，善待自己，努力活著，快樂的活著。因?yàn)�，生命原本痛并快樂著�?/p>
學(xué)會(huì)寬容作文4
雖說人生匆匆數(shù)十載，稍縱即逝，但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做��！用自己的行動(dòng)譜寫一篇優(yōu)美的樂章，用自己的行動(dòng)描繪五彩的生活，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。
那是一個(gè)星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時(shí)刻，但現(xiàn)在的我心事重重。因?yàn)槲业哪X海里總是浮現(xiàn)出那個(gè)“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個(gè)“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會(huì)占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會(huì)飄蕩著我與她的爭(zhēng)吵聲，有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休。
“��！”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計(jì)��！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對(duì)路人的批評(píng)、指責(zé)，我無言以對(duì)，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣�！澳銈兌紕e指責(zé)她了，她也不是故意的�！比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的`，抬頭毫無目的地尋找著，結(jié)果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對(duì)我微笑，我的心猛地疼了。
對(duì)于一個(gè)陌生的人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對(duì)她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學(xué)校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會(huì)了寬容，寬恕別人的過錯(cuò)，包容別人的缺點(diǎn)，這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學(xué)會(huì)了寬容嗎？不是譜寫了一個(gè)優(yōu)美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
學(xué)會(huì)寬容作文5
“海納百川，有容乃大�！贝蠛Ｕ且�?yàn)閷捜萘藷o數(shù)條小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。有一顆博大的心，一個(gè)寬闊的胸懷，世界萬物才會(huì)生生不息。
寬容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會(huì)不再升級(jí)，不由動(dòng)口變成動(dòng)手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會(huì)成就一顆博大的心，才會(huì)有寬容一說。
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見有一張椅子，他一看便知有位出家人違寺規(guī)出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張，移開了椅子，少頃，果真有一小和尚出去，當(dāng)他雙腳著地，才發(fā)覺剛才踏的不是椅子而是老禪師，小和尚頓時(shí)驚惶失措，張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有大聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說："夜深天涼，快去多穿一件衣服。"
寬容在于換位思考。誤會(huì)，誤解，斗氣不是一方的責(zé)任，在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的.話，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，傷害了對(duì)方的心靈，對(duì)方才會(huì)表現(xiàn)出生氣，發(fā)怒。也許你會(huì)覺得他心胸狹窄，也許你會(huì)覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個(gè)角度去思考，拐一個(gè)彎想一想？
而在現(xiàn)代化社會(huì)中，卻常常存在著不寬容。公共場(chǎng)合，經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭(zhēng)吵；公交車前，大家爭(zhēng)先恐后，你擁我擠；一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí)，真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎？當(dāng)然不是。俗話說“退一步海闊天空”。凡事，只要我們放平心態(tài)，設(shè)身處地為別人想一想，也許就會(huì)好很多。
學(xué)會(huì)寬容作文6
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果
寬容是春日的暖風(fēng)，吹開了冰封的大地；寬容是夏天里的余熱，驅(qū)散了炙熱的.空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽光，溫暖了每一寸的土地。
藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面�。 边@話被廉頗聽到，就有了廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
有人說寬容時(shí)軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容，寬容是人生難得的佳境，是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。
寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己，即所謂畫地為牢，作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足，才能揚(yáng)長避短。
寬容的過程也是“互補(bǔ)”的過程。別人有此過失，倘若能予以正視，并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評(píng)和幫助，便可避免大錯(cuò)。自己有了過失，亦不必灰心喪氣，一蹶不振，同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引以為戒，取人之長補(bǔ)己之短，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
當(dāng)然，寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會(huì)基礎(chǔ)上的適度寬大。對(duì)于絕大多數(shù)可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法；而對(duì)那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則，小理講風(fēng)格”，則是應(yīng)取的態(tài)度。
寬容像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗；寬容像一本厚重的書，需要我們仔細(xì)的去品悟；寬容像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。
學(xué)會(huì)寬容作文7
在浩如煙海的書籍中，我選擇了《水孩子》這本書，因?yàn)檫@個(gè)書名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛清潔、自私、愛撒謊、毫無教養(yǎng)……簡直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無憂無慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來到了無邊無際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛對(duì)待自己的.朋友，更要用愛對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽光，多一份愛。
學(xué)會(huì)寬容作文8
生活中總有弱者，雖說人人平等，但我們知道，這其實(shí)是一件比較難實(shí)現(xiàn)的事。
班里有一位高個(gè)子女生，戴著眼鏡，似乎天生有點(diǎn)傻，我們都叫她“傻妞”。平時(shí)，她總是一副傻乎乎的樣子。叫她時(shí)，要么聽不見，要么就是一副呆呆的傻笑的模樣。她有許多幻想，這么大了，卻總是把自己當(dāng)成巴啦啦小魔仙或某位公主，拿著一根小木棒，舞來舞去。每當(dāng)她這樣時(shí)，總有一群吃瓜群眾在一旁嘿嘿地笑。一開始還是偷偷地捂嘴笑，到后來演變成哄堂大笑，一群人笑得直不起腰，笑趴在地上。
剛開始，我還不忍心笑她，甚至想阻止其他同學(xué)笑她。但是我發(fā)現(xiàn)，這樣的我會(huì)被當(dāng)成異類。所以到后來，我也加入了他們的隊(duì)伍。這種譏笑和嘲諷似乎成了家常便飯。
一次，吃午飯時(shí)，他們又開始捉弄她。這回，真的很過分。他們把自己滿手的油故意擦到她的衣服上，笑嘻嘻地把碗里的湯汁潑到她身上。“哇！”一個(gè)的哭聲響起，所有人都驚呆了。她終于哭了起來，哭得很傷心，號(hào)啕大哭。一時(shí)間，場(chǎng)面安靜了下來。所有人都有些害怕地注視著她�！拔摇艺娴�.很想和你們一起玩吶！為什么你們老是笑我？我做錯(cuò)了什么？”她啜泣著說。
有幾個(gè)女生走上前安慰她，但又害怕她將這些事都告訴老師。“你們放心好了，我不會(huì)告訴老師。真的，我只想和大家玩。”最后，她平靜了下來，悠悠地吐出這樣一句話。
我好像被警醒，我想所有的玩笑和戲弄都該告一段落了，她的哭泣正好說明我的行為有多么過分，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，她的寬容照見了我內(nèi)心的冷漠與不堪。
我始終記得那一天她的話，她將委屈忍進(jìn)了心中，沒有告發(fā)，我們也因此沒有挨老師的批評(píng)，而我再也不許自己做出那樣過分的行為了。記住那份寬容，同樣要學(xué)會(huì)體諒他人之處境。
學(xué)會(huì)寬容作文9
《釘子》這篇文章講述了一個(gè)令人深思的故事：林肯小時(shí)候脾氣很壞，幾乎每天都發(fā)脾氣，惹出不少麻煩。一天，父親給了他一包釘子，告訴他發(fā)一次脾氣就往家里的圍欄上釘一個(gè)釘子。
第一天，他釘了37根釘子，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)控制住自己的脾氣比釘釘子更容易。隨著時(shí)間的推移，他每天往圍欄上釘釘子的次數(shù)越來越少，直到他不再亂發(fā)脾氣，父親告訴他，每控制住自己的脾氣一次，就從圍欄上拔下一根釘子。又過了一段時(shí)間，圍欄上的釘子沒有了。父親很高興，語重心長地對(duì)他說：“孩子，你看看圍欄上的那些洞，它們永遠(yuǎn)不可能消失。你生氣時(shí)說過的話，就像那些釘子一樣，會(huì)在對(duì)方的心里留下永久的傷口。話語造成的傷痛也像身體的'創(chuàng)傷一樣，令人無法承受�！绷挚现�(jǐn)記父親的話，學(xué)會(huì)了容忍與寬容，終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。杰出的思想家歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的�！逼鋵�(shí)，每天釘幾個(gè)或拔幾個(gè)釘子很容易，但沖動(dòng)時(shí)說出的話、做出的事可能給別人造成永久的傷害。就算你說一萬遍對(duì)不起，但你在對(duì)方心靈上留下的傷口永遠(yuǎn)無法愈合。因此，我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，寬容地對(duì)待他人，不要小心眼兒，總是對(duì)別人的過失耿耿于懷，這樣就不會(huì)有人愿意和你做朋友了。
寬容是一種美德，古人說，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷靈。一個(gè)胸懷寬廣的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人那么可愛、那么善良、那么友好。生活就是一面鏡子，你對(duì)它笑它也笑，你對(duì)它哭它也哭。你寬容地對(duì)待別人，別人會(huì)把這份感激埋藏在心里，加以回報(bào)，這樣自然而然你就成為一個(gè)受歡迎的人了。
用一顆寬容的心去面對(duì)生活，你將發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)、鮮花更美、小鳥的叫聲更加悅耳，你的心情也會(huì)更加舒暢。自己開心，還能讓周圍的人們都快樂起來，何樂而不為呢？
學(xué)會(huì)寬容作文10
在生活中，人與人之間都是相互依存的，因此寬容在人與人的交往中顯得格外重要。曾經(jīng)凡事都斤斤計(jì)較的我，因?yàn)橐患∠笊羁痰氖�，而使我學(xué)會(huì)了寬容。
清楚地記得那是在我四年級(jí)時(shí)的一天下午，習(xí)慣了胡作非為的我正在計(jì)劃著如何捉弄同位小明同學(xué)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)捉弄他而又極其簡單的妙計(jì)：把他的筆扔在地上，讓他看見，在他撿的時(shí)候叫人在后面踹他一腳，這下他肯定會(huì)洋相百出。光是想我就已經(jīng)興奮極了，可萬萬沒預(yù)料到的是，這個(gè)玩笑開過了。
我照著計(jì)劃進(jìn)行著，在他揀筆的時(shí)候叫人從他后面踹他一腳，沒想到出腳的力度有點(diǎn)過了，一腳就把他推到墻上，當(dāng)場(chǎng)就磕爛了兩顆門牙，血就一直往下流，還把他的眼鏡給摔爛了。我當(dāng)場(chǎng)就懵了，忐忑不安地想著：糟！這下闖大禍額，要是他家長來找我“報(bào)仇”該怎么辦才好？恐怖的上課鈴響起了，老師剛進(jìn)門不久就注意到小明的門牙“不見了”和墻上的血跡，便問：“小明，你的牙齒怎么掉了？還有，你的眼鏡也裂了，誰弄的？”是福不是禍，是禍躲不過，這一刻終于來臨了，盡管我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，等著小明把我供出來，可是�！袄蠋�，沒什么，我自己磕到墻上撞的�！边@使我感到驚天動(dòng)地的一句小小的.話，令站在我身邊的小明同學(xué)頓時(shí)變得高大起來，也因?yàn)檫@句話，使我逃過了一劫。時(shí)候我?guī)е鴨柼?hào)去問小明，為什么他不告訴老師真相，他給我的回答同樣驚天動(dòng)地：“是這樣的，我認(rèn)為人總有犯錯(cuò)的時(shí)候，我想你也肯定是一時(shí)貪玩才會(huì)想到來捉弄我的。人誰無過？以德報(bào)怨咯�！甭犕赀@番意味深長的話之后，我頓時(shí)感到羞愧極了，臉也仿佛“刷”的一聲地紅了，但同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以德報(bào)怨，學(xué)會(huì)寬容。
人與人之間需要誠信，但也同樣需要寬容。從容的忽略好過憤慨的反擊，對(duì)人對(duì)事都不應(yīng)該總是出現(xiàn)“斤斤計(jì)較”這個(gè)詞。學(xué)會(huì)多點(diǎn)寬容別人，這個(gè)世界也會(huì)多一點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的微笑。
學(xué)會(huì)寬容作文11
我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說的一句話："不會(huì)寬容別人的人是不會(huì)受到別人的寬容的。"是的，我們要學(xué)會(huì)寬容待人。因?yàn)閷捜菔鞘且环N美德，它會(huì)讓我們變得善良，變得博大。
我以前不懂得寬容別人，只要同學(xué)得罪了我，我就會(huì)去告訴老師，讓老師批評(píng)他們。記得有一次，下了語文課，我們班的兩個(gè)同學(xué)在教室里邊跑邊鬧，他們跑到我的座位旁，一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上，文具散落了一地，后面追的同學(xué)還在語文書上踩了一腳。我很氣憤，立馬站起來走到他們身邊對(duì)他們說："你們想干什么？我可是紀(jì)律委員，看你們囂張的'，把我的書和鉛筆盒都碰到地上了，我要讓老師和狠狠地懲罰你們！"誰知他們聽完我的話，竟嘻皮笑臉，沖我又翻白眼又吐舌頭，根本不把我的威脅放在心上，真是把我氣壞了！他們還說："呸！你去啊，你去啊，有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進(jìn)老師辦公室，添油加醋地把事情說一遍，，老師當(dāng)時(shí)就一拍桌子，馬上站了起來，說"什么？"老師和我一同走在樓道里，邊走邊說"這些人居然頂風(fēng)作浪，簡直是太厚顏無恥，說過多少次不許追跑打鬧，還這樣做！"我們進(jìn)了班，看到這兩個(gè)同學(xué)還在班里鬧，老師把他們臭罵一頓，還讓他們寫一千字的檢查，另外請(qǐng)家長��！他們先是目瞪口呆，然后垂頭喪氣。看到他們狼狽的樣子，我心中很得意。
又有一次，我走在樓道里，一不小心踩到了前面一位同學(xué)的腳，我很愧疚，看到他長得很兇就怕他打我，我連忙說："對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對(duì)我說："沒事，你又不是故意的。"頓時(shí)，一股暖流在我心中激蕩。
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)換位思考，考慮到別人的感受。我想我再也不會(huì)做出以前那樣的錯(cuò)事來了。
學(xué)會(huì)寬容作文12
“寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！敝娙藵�(jì)慈說過：“人們應(yīng)該彼此寬容，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每個(gè)人都能被切割、搗碎�！�
記得7歲那年，我心愛的音樂盒被小舅家的妹妹弄壞了，那是我最心愛的音樂盒��！粉色的.小提琴的外表，打開后光滑淺藍(lán)色的盒子里面，跳躍著幾個(gè)活波可愛的小動(dòng)物，越看越喜歡。可是，現(xiàn)在卻像是折斷了四肢，全身癱瘓，慘不忍睹。我傷心的大哭起來，哭叫著讓妹妹非賠不可，妹妹也被我的喊聲嚇到了，哇地一聲眼眶中的淚珠一對(duì)一對(duì)地順著面頰留下來。這時(shí)媽媽聽到了我們的哭聲，急忙跑了過來，見狀問了我原因，媽媽不但沒向著我說話，反而對(duì)我說：“妹妹不故意，為什么不能原諒呢？”我一聽媽媽的話心想：不故意也是弄壞了我的東西，受委屈的是我，你還向著她說話，于是我哭著跑回了房間。媽媽連忙敲門進(jìn)了我的房間，語重心長的對(duì)我說：“人活在天地間，要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是善待自己，遇事不能太較真，要學(xué)會(huì)換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂盒的事來說，你處理得就不對(duì)，妹妹不是故意的，她的一個(gè)無心過錯(cuò)，你要有比天空更寬廣的胸懷來包容她呀！人要學(xué)會(huì)大度，而不是與她人斤斤計(jì)較。”聽完媽媽說的話，我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了，也使得妹妹心懷感激。
通過這件事使我深深地體會(huì)到，真正的寬容，應(yīng)該是能容人之短，又能容人之長。今天多了一點(diǎn)對(duì)妹妹的寬容，生活中就多了一點(diǎn)空間，有朋友的人生路，才不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。
學(xué)會(huì)寬容作文13
何為寬容？寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容更是一種境界。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上，都不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤，沒有過失。當(dāng)我們有過失時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的寬容。寬容就像溫暖著人的心與靈魂的火爐，讓人時(shí)刻覺得溫暖、快樂。寬容也像一座和平的城堡，在這里，天使可以打敗惡魔，讓所有人的心里，永遠(yuǎn)是被美德占據(jù)。
怎樣學(xué)會(huì)寬容別人呢？首先我有兩個(gè)例子，請(qǐng)聽我慢慢道來。
有一次，我去山西路軍人俱樂部上3l英語。我到了自己的位子坐下了。同桌紀(jì)小雅不小心把我的筆袋弄到了地上，我非常生氣，她連聲說：“對(duì)不起”，還說“如果你筆袋里的東西摔壞了，我賠給你，好嗎？”我撿起筆袋，翻了翻里面的東西，發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一枝圓珠筆摔壞了，我正準(zhǔn)備罵她，可是想到了媽媽說的話：寬容別人，就是寬容你自己呀！一個(gè)不懂得寬容的人將失去別人的尊重。我再一想：是友誼重要還是一枝筆重要啊。筆還可以買回來，而友誼失去了，是多少金錢也買不回來的呀，何況她的道歉又是那樣誠懇。我微笑著對(duì)紀(jì)小雅說：
“沒關(guān)系，即使你不賠也沒關(guān)系，更重要的是我們之間的友誼呀！”小雅笑了，我也笑了。我感到寬容別人是件多么愉快的事情啊。
還有一次，下課了，我坐在位子上正在寫作業(yè)。突然，正在與趙忠京吵架的張?chǎng)�，不小心把鋼筆水灑在了我的身上。我非常生氣，是上課鈴隔開了我對(duì)她的.責(zé)罵。這節(jié)是作文課，張?chǎng)┙汹w忠京遞了一張紙條給我，上面寫著：對(duì)不起！我正想回她一頓臭罵，但我終究沒有這樣做，因?yàn)槲蚁氲搅耍簩捜菔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德，寬容能讓別人開心，自己也開心。所以我原諒了她。
這就是寬容。寬容能去除我們靈魂里的雜草，讓美德占據(jù)我們的心靈。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn)，讓我們緊緊握住寬容的雙手吧！
學(xué)會(huì)寬容作文14
今天上午第三節(jié)體育課，我和鈕塵塵因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
事情是這樣的：鈕塵塵在我跳皮筋的時(shí)候故意把線抖來抖去，讓我跳錯(cuò)，還取笑我。我"警告"了她以后，她還是一而再，再而三的把皮筋抖來抖去。我覺得"忍無可忍，無需再忍"，于是，不管三七二十一，用雙手狠狠揪了她的頭發(fā)，看見她疼得皺起了眉頭，我才算消了氣。
媽媽知道了這件事情，認(rèn)真地給我做了思想工作。媽媽說："你怎么能那樣揪別人的`頭發(fā)呢？要是別人這樣對(duì)你，你難道不疼嗎？和同學(xué)相處應(yīng)該互相謙讓，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，傷害別人……"聽了媽媽的話，我很慚愧，也非常后悔，心里想：媽媽說得對(duì)，我以后再也不能發(fā)"小姐脾氣"了，要學(xué)會(huì)寬容、謙讓，這樣才能交到更多的好朋友啊！鈕塵塵雖然成績不太好，但是他有一顆善良的心，懂得關(guān)心別人，幫助別人，我真不應(yīng)該那樣欺負(fù)她。
我又想到盧老師對(duì)我們說過"應(yīng)該去尋找別人的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的缺點(diǎn)"的話，我覺得自己應(yīng)該真誠地向鈕塵塵道歉，請(qǐng)她原諒。我精心挑選了一塊"憤怒的小鳥"的橡皮，找到她，不好意思地說："對(duì)不起，我不該揪你的頭發(fā)，請(qǐng)你原諒我！"雖然她什么也沒有說，但是我能感覺到她的笑容好像在對(duì)我說"沒關(guān)系，我們還是好朋友！"
是啊，只有寬容、謙讓、分享、關(guān)愛……才能讓友誼之花開得更加燦爛，更加長久！
學(xué)會(huì)寬容作文15
我學(xué)會(huì)了寬容，雖然我有一個(gè)表妹今年已剛七歲了，但是，她很驕傲，我想她太小了，要寬容。所以我從那時(shí)候起學(xué)會(huì)了要對(duì)人寬容。
我從多處受過打擊和對(duì)別人的寬容得到了一個(gè)啟示：人啊，在人生當(dāng)中總會(huì)遇見很多的麻煩，但是你只要好好的去刻服這些困難，就一定會(huì)解脫這個(gè)問題。
而且還要學(xué)會(huì)寬容，如果要有寬容的心，態(tài)度端正，麻煩自然而然地消失，如果遇到事，那還能行，如果你一點(diǎn)也不寬容大方，什么事就要搞的像個(gè)樣子一樣，這種人永遠(yuǎn)是交不到朋友的，要學(xué)會(huì)寬容，如果每個(gè)人都寬容了，就不會(huì)你爭(zhēng)我搶，明爭(zhēng)暗斗。
在我這人生記憶的.黃河中這就是我最大的啟示：在那里都要記著寬容對(duì)方，對(duì)人忍讓一些，尤其是男同學(xué)對(duì)女同學(xué)最好忍讓，女同學(xué)要有女同學(xué)的空間，男同學(xué)要有男同學(xué)的空間，要互相理解。就例如我同桌吧：他是個(gè)寬容的人，有時(shí)候女生打他他都不還手，不和女生一般見識(shí)，我覺得我同桌做的對(duì)，不向我前面的那個(gè)人：小肚雞腸，我同桌對(duì)女生的態(tài)度，讓我想起了一句俗話說：“好男不與女斗，”如果我們班的每個(gè)男生都這樣那該多好��！
在我的老師教我的時(shí)候我們老師總是寬容著我，也許這個(gè)寬容，是他傳給了我，我又傳給了你們，寬容的人生可以代表你這個(gè)人是怎樣的，寬容的心有時(shí)候也可以讓你的友誼天長地久，寬容的心有時(shí)候還會(huì)給人帶來溫暖，反正只要我們寬容，就會(huì)多加一次的對(duì)你的好感，這樣終會(huì)讓對(duì)方改變態(tài)度，使關(guān)系變得和諧。
人人都會(huì)有過被誤解的時(shí)候，但只要你寬容，沒有什么大不了，也有時(shí)候我在家常會(huì)自言自語說：“人啊，要學(xué)會(huì)寬容”！
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