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寬容的作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寬容的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容的作文1
你聽過這樣一個故事嗎?有一對生活在毗鄰的兄弟,因糾紛而發(fā)展到反目成仇的地步,弟弟在兩個莊園之間開了一條渠,以示永不往來。一天,哥哥請來一個木匠,他想在兩個莊園之間造一個兩米高的圍欄,以示永不相見,以此來回敬弟弟。但是,當(dāng)哥哥外出干活回來時,驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安⒉皇鞘裁磭鷻冢且蛔利惖男,小橋穿過小渠連通了兩座莊園。這時,弟弟也回來了,見狀便從橋那邊走過來,抱住哥哥說:“您真?zhèn)ゴ螅≡谖易隽藢Σ黄鹉氖轮,您還建了一座美麗的橋。”當(dāng)兩兄弟重歸于好時,木匠便收拾工具要走了。“等一下,我這里還有許多活需要你來做!备绺鐚δ窘痴f。木匠回答說:“我倒是愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造!
這個故事告訴我們一個簡單的道理,那就是人與人之間要學(xué)會寬容。學(xué)會寬容,許多的恩怨情仇可以化為過往
煙云;學(xué)會寬容,可以愈合家庭裂痕;學(xué)會寬容,可以增加彼此間加
深感情的機(jī)會;學(xué)會寬容,可以對所有的誤解和猜疑置之度外不聞不問。
人生在世,不可能離群索居,也不可能總是一帆風(fēng)順。彼此相處,哪怕個個心地善良,也難免會發(fā)生磕碰和磨擦。譬如朋友間的誤會,同事間的糾葛,鄰里間的紛爭,夫妻間的爭吵等等。矛盾是無處不在的,有了矛盾,重要的是面對現(xiàn)實(shí),化解矛盾。若只是一味斤斤計(jì)較,便會自尋煩惱,制造痛苦,徒傷感情,甚而結(jié)成冤仇。
要想切斷痛苦的'源頭,惟一的辦法就是學(xué)會寬容。寬容于人,寬容于事,無非是不去逞強(qiáng)斗狠罷了,得到的卻是安然、寧靜、和諧與友好,其善莫大焉。俗話說:“與人方便,自己方便!
所以說,寬容是人生的一座橋,將彼此間的心靈溝通。走過這座橋,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心;人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。
【鑒賞小語】 天空是寬容的,她容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有了她的深邃之美;大海是寬容的,她容忍了驚濤駭浪的猖獗,才有了她的遼闊之美;森林是寬容的,她容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了她的原始之美;宇宙是寬容的,她容忍了星座的裂變、更替,才有了她的神秘之美;時間是寬容的,她容忍了各色人等的虛擲,才有了她的延續(xù)之美
心,因?yàn)閷捜蒿@得真誠;愛,因?yàn)閷捜莶疟豢匆姡簧,因(yàn)閷捜莶庞辛烁畹膬?nèi)涵。寬容的人,總是以友善的目光去看待事物;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總是能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富而富有情趣;寬容的人;總是對生命心存感恩并倍加珍惜
寬容的作文2
1、能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。
2、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
3、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果。
4、文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
5、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
6、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
7、語用原則:語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律,又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。
8、美國語言學(xué)家格賴斯也指出,語言交流是受一定規(guī)律制約的,交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會話目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則,以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。
9、作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的`一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題,因此,在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
10、開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
11、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永。
12、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
13、文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前。
14、文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)。
15、作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
16、借景抒情托物詠志很特色。
17、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
18、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。
19、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
20、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
寬容的作文3
寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義!}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!凹胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理!爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“。只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的.是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
寬容的作文4
拉近人與人之間情感距離的秘訣是什么?是寬容。那天,我懂得了這個道理。
星期四中午,雨嘀嗒地下著,重重地砸在窗戶上,陰沉著臉的天空如同一片烏云,遮擋住了我內(nèi)心的陽光。盡管面前隔著一扇厚厚的玻璃窗,可我還是忍不住打了個冷顫。“五年級的來打飯。”老師的聲音在我耳邊響起,我的目光從窗外移開,起身向餐車走去。
我盛好了飯,端著飯盆邁著沉重的腳步走向座位,腦海里浮現(xiàn)出往日同學(xué)們在運(yùn)動場上歡笑著運(yùn)動的場景,陽光照射臉上的.溫暖……而一切卻都被陰天取代了……“啪!”我感到衣服上有一股熱,慢慢流下。而我也從幻想中驚醒,只見一個小男孩正站在我面前,不知所措地捏著衣角,他眼神中透著惶恐。突然,他像反應(yīng)過來了,慌亂地抽起紙巾,笨拙地擦著地上滴落的湯汁,擔(dān)心地瞟我一眼,一下又低頭趕緊擦著,嘴里嘟囔著什么,聲音顫抖著:“對不起,對……對不起,對不起呀……”我低頭望去,頓時驚住了。熱騰騰的菜汁在我那嶄新的針織毛衣上形成了一道亮麗的“風(fēng)景線”,還有一些不斷地從毛衣流向長褲。
我愣住了,有一股怒火從心底燒起,這是姑姑特地為我買的毛衣,我才穿了兩天。我知道,油是很難洗干凈的,更別說這樣一件針織毛衣!班上的同學(xué)都埋頭享用午餐,沒有一個人注視到我們,我真想大聲怒吼,讓全班人都知道這件事,讓老師也知道這事,讓他羞得無地自容!我要找到他的家長,讓他為我洗干凈毛衣,或者……正當(dāng)我想著如何報(bào)復(fù)一下這個莽撞的小子,他抬起了頭,聲音輕得如一只蚊子!皩Σ弧稹?guī)湍闱逑础屹r你……”他的眼睛里閃著淚花,手微微地抖著,卻扔擦著地板。
我看著他,怒火不知不覺在消退。想想剛才我也不對,我不該在走路時想別的啊。我嘆了口氣,努力擠出一絲笑:“沒關(guān)系,你不用賠,白色毛衣挺單調(diào)的,配上一點(diǎn)綠色也挺好啊!彼@奇地盯著我,似乎不敢相信自己的耳朵:“真的原諒我了?”我輕笑了一聲,提高了聲音:“真的,原諒你了!”他高興地笑了
“喂!”同學(xué)小聲地呼喚我,“快來吃飯!”我快步走去!澳阍趺匆荒樃吲d?”同學(xué)不解。我笑而不語。
窗外,雨還在下著,但是我心頭的烏云似乎已經(jīng)散去……拉近人與人之間距離的是什么?就是寬容……
寬容的作文5
寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
那位曾會偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過自新,成為鄰里眾口交譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛河中的人必會還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。
明月照到了誰的禪院,讓那僧人看見了前來偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的.嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開門扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。
明月移動在天際,又將倩影投向了一個牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個小人物冉阿讓,曾因偷面包而下獄,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對著差點(diǎn)偷走他美滿自足生活的冉阿讓,牧師將一對燭臺舉起:“連帶這對燭臺,我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對燭臺上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛,照亮了冉阿讓光明偉大的未來?吹搅藛?那是寬容的慈愛的臉龐。
明月劃過歷史的石碑,映出一個偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平。“以人為鑒,可以明得失”,唐太宗寬容了一個李建成的謀士,一個曾對抗他的敵人,一個多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。
寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛的明月,溫柔豐滿的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。
寬容的作文6
處世是一門學(xué)問,更是一種必要的社會經(jīng)驗(yàn)。處世之道亦即為人之道,與人為善則得善。反之,則處處樹敵,不利個人發(fā)展。做人需寬容大度,心存善念,需真誠,有禮貌,還需認(rèn)清自我……這一切都是處世之道,做事先做人,也說明了這個道理。
自認(rèn)為聰明的人往往是沒有市場的,世界上最聰明的人是最老實(shí)的人。因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。
智利女總統(tǒng)米切爾?巴切萊特的父親曾擔(dān)任智利空軍的司令之職,1973年因拒絕與新政府合作而被冠以“叛國罪”入獄,遭酷刑后在獄中含恨去世。母親和她也遭到了非人的折磨,九死一生。但災(zāi)難不僅沒有磨滅米切爾的斗志,反而激起她從政的決心。當(dāng)她終于登上了國家權(quán)力的最高峰時,她們家族的夙的'惶惶不可終日,怕她利用手中的權(quán)力進(jìn)行報(bào)復(fù)行動,那些政績好的仇人不僅沒有遭到革職、入獄的厄運(yùn),反而加官晉爵。同時,總統(tǒng)的大度很快贏得了民心,國家也因此迅速走上穩(wěn)定發(fā)展的道路。
的確,寬容與大度是為人處世中優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),具有這種品質(zhì)的人必然會得到他人的尊重和支持。
在人際交往中的我們亦要如此。善待他人、體諒他人,學(xué)會換位思考,為大體著想,這樣不僅別人會對你好評,并且自我也會有無需金縷玉衣,寬容,便是對友人最寶貴的饋贈。何必千言萬語,寬容,便是對犯錯者最有力的支撐。寬容,是心與心的交融,無語勝有聲。寬容,是愛心的傳送;寬容,是仁人的虔誠;寬容,是智者的寧靜;寬容,猶如秋月豐盈。寬容,是碧海萬里,給心靈以無限輕松;寬容,是宇宙無垠,送他人以美好風(fēng)景。寬容,絕不等于縱容;寬容,也摒棄恣意妄為。寬容是信賴的途徑,
學(xué)會寬容,這是人生的一項(xiàng)課程;寬容是理解的傳遞;讀懂寬容,這是人生的又一風(fēng)景。
我感受到了:寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機(jī)會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。寬容,是一種看不見的幸福。寬容更是一種財(cái)富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富,它在時間推移中升值,它會把精神裝化為物質(zhì),它是一盞綠燈,幫助我們在工作中通行,選擇了寬容,其實(shí)便贏得了財(cái)富。
寬容的作文7
寬容是最美麗的一種情感,寬容是一種良好的心態(tài),寬容也是一種崇高的境界,能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩深沉,寬容自己的家人,朋友,熟人容易,因?yàn),他們是我們愛的人。然而,寬容曾?jīng)深深傷害過自己的人或者自己的敵人,即:“以德報(bào)怨”,則是最難的,也是寬容的最高境界,這才是人性中最美麗的花朵。
有一天我在回家的路上,看見有一輛電瓶車和一個玩滑板的男孩撞上了,那電瓶車的`車殼被撞破了。我想那個小男孩一定非常害怕,會想阿姨會不會讓我賠?我一定要先下手為強(qiáng)。可是結(jié)果和我想的完全不一樣,那個阿姨下車訊問你要不要緊,有沒有被撞傷。男孩見阿姨沒有去管車頭的破損。而這么關(guān)心他,他就主動對她說以后不會在馬路上玩滑板了。寬容是一種力量,他能消除人世間的怨恨。
還有一次,我和家人在飯館里吃飯,服務(wù)員一不小心把湯倒在了我的身上。我爸馬上就跳了起來破口大罵:“你怎么這么不小心,把湯灑在了我兒子身上!碑(dāng)時我在服務(wù)員身上看到了恐懼。經(jīng)理這時走了過來,問發(fā)生了什么事,從我爸口里得知了事情的原委。連說了好幾聲對不起,并把服務(wù)員叫身前,說了幾句。這時,我站了起來,說,老爸算了吧。也沒什么事。老爸慈祥的目光朝我看了一眼,眼神讓我琢磨不透,然后對經(jīng)理說:“我兒子都說了不要緊,那就算了吧。”然后對服務(wù)員說以后要小心一點(diǎn)。服務(wù)員用感激的眼神看了我一眼,那時我的內(nèi)心不知怎么的感到十分激動。這應(yīng)該就是寬容吧!
寬容是一種美德,有著無限的力量。它能化冤家為朋友;化干戈為玉帛;凈化人類的靈魂;讓你得到那彼此的理解和成倍的快樂。寬容就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一段舒緩的音樂,能在撫慰心靈的傷痛;寬容,就像一把神奇的鑰匙,能打開心靈的枷鎖。寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國家繁榮昌盛。在當(dāng)今社會中,寬容有如一陣春風(fēng),暖人心田;寬容又恰似一陣夏雨,滋潤人心胸懷開闊。讓我們學(xué)會寬容吧!
寬容的作文8
學(xué)會原諒別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來。那時,我和幾個女生正在玩兒籃球,突然一個身影竄了出來,我沒有看清楚,就把球傳了過去。說時遲,那時快,球不偏不倚地砸在了他的.衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。
我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來,不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……
放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去,一看,那個人正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候,迎來的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。
記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話,那么他能將陽光灑向大地。
古語說:“知錯就改,善莫大焉!奔热蝗绱耍鎸σ粋人在無意中犯下的錯誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履??dāng)我們的心靈為自己選擇了原諒的時候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無論面對朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。原諒可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去原諒別人的錯誤時,你的朋友自然也就多了。讓我們多一份原諒,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友,還心靈一份純凈。
寬容的作文9
前不久,有媒體報(bào)道:一騎電動車接孫女放學(xué)的張先生與一位一邊騎自行車一邊接手機(jī)的中年男子在學(xué)校門口發(fā)生了小小的交通碰擦,雙方都認(rèn)為自己沒有錯,誰也不向?qū)Ψ秸f句“對不起”,雙方鬧騰了40多分鐘。這期間,他們還讓工作十分繁忙的交警來評理,后來還是張先生的孫女在冷風(fēng)中凍得實(shí)在受不了,跑到中年男子面前,向他說“叔叔對不起。”這才中止了兩個大人的糾葛。兩位大人在小孩面前這樣斤斤計(jì)較、互不相讓,實(shí)在是有損形象。 其實(shí),這樣的場景在我們的生活中是常常出現(xiàn)的,一些人為了一點(diǎn)小事非要爭個高低,對他人沒有一點(diǎn)寬容之心,斤斤計(jì)較;有的明明自己有錯卻不肯主動承認(rèn)和道歉,有的甚至耍起無賴。前不久,曾有媒體報(bào)道,一司機(jī)闖紅燈不愿接受交警處罰,坐在駕駛室里就是不出來,讓民警在冷雨中向他敬了12個禮——諸如此類的現(xiàn)象,與我們創(chuàng)導(dǎo)的和諧文明社會氛圍極不相稱。同時也告訴人們:生活中,我們需要寬容和理解。
寬容,是一種美德,她體現(xiàn)了一種對他人的關(guān)愛之心;寬容是一種風(fēng)度,她展示的是一種紳士般的優(yōu)雅行為;寬容是一種健康的心理狀態(tài),她顯示出的是一種寬廣心胸。寬容來自于我們每個人的內(nèi)心世界,她是一個人自我修養(yǎng)的體現(xiàn),主要靠我們自己自覺地去修為,自覺地在生活中用行動和語言去體現(xiàn)。寬容她要求我們主動站在他人的位置上思考問題,能夠自覺地為他人著想,能夠做出一些奉獻(xiàn)和犧牲。
一個從美國回來的朋友談到對美國的印象時說,他在公共場合聽到最多的話是“對不起”和“謝謝”。還有一個古老的'故事:相鄰兩家蓋房因三尺地基爭吵直到打官司,其中一家兒子在朝為官,其家人就寫信向他求救,這個在朝為官的兒子并沒有回去為家人撐腰,只是回了一封“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!苯Y(jié)果兩家各自相讓,握手言和。假如,生活中我們每個人在給別人帶來一些不便時能夠主動地說聲對不起,假如,我們都有一顆寬容的心,都有一種“讓他三尺又何妨?”的心胸,因小事爭爭吵吵、罵罵咧咧的現(xiàn)象就會減少,我們的生活會更加美好,我們的心情也會更加舒暢。
寬容的作文10
寬容,是一個在生活中不可缺失的東西。寬容,就好似一些水,將人與人之間發(fā)生沖突的導(dǎo)火索熄滅。寬容,又似一杯熱茶,讓人溫暖和感動。生活中那一點(diǎn)小事而引發(fā)的爭吵不正是缺少了那么一點(diǎn)寬容嗎?
那年冬天,一個冷得讓人牙齒打架的冬天。那天正是星期四——我值日的`日子。周鋼又來催促我擦瓷磚,周鋼是我的好朋友,也是衛(wèi)生委員,他對工作一絲不茍,這是我極討厭的一點(diǎn)。我試著懇求周鋼;“周鋼,我們是哥們吧!”周鋼毫不猶豫地說;“是的,毫無疑問!敝茕摰幕卮鹪谖乙饬现小N矣终f;“那你忍心讓你的朋友拿著抹布去洗嗎?這大冬天的,你也應(yīng)該知道手泡在冷水中的滋味……”沒事我說完,周鋼就打斷了我的話;“停!我知道了,你又不想擦瓷磚是吧?這可不行,別癡心妄想了!”我一聽,立即生氣:“切!有什么了不起的,不就是個衛(wèi)生委員嘛!我才不放在眼里呢!今天我還就不擦了!”說著我便仍掉抹布。周鋼氣得面紅耳赤,指著我說;“別以為你是我朋友就可以不干活!你這是利用關(guān)系走后門!”在大家眾目睽睽之下,我好似一個小偷,去偷東西卻被人發(fā)現(xiàn)了。周鋼的話使我難堪,我一下抓起他的鋼筆摔的老遠(yuǎn),鋼筆都變形扭曲了。我一氣之下跑開了。
晚上,我翻來覆去睡不著,總覺得對不起周鋼。我想;“是我不對,明明是自己錯了還摔人家的鋼筆,以后我這個中隊(duì)長還怎么做榜樣?唉!明天買一個賠給他好了!可過了一會兒,我又想到;周鋼把我罵那么慘,他也有不對的地方,憑什么要我道歉,多沒面子。想到這里,我決定不道歉,隨他怎么樣。
第二天,我聽同桌說,周鋼昨天幫我擦了瓷磚,還哭了一場。我不以為然地說;“那又怎么樣!我還哭了呢!”第二節(jié)課下課了,周鋼慢吞吞地走了過來,對我說;“對不起,那……昨天的……事我向你……道歉!”我聽了,心中吃了一驚,感到有些愧疚,心中像打翻了五味瓶——不是滋味。我轉(zhuǎn)過頭來說;“我也向你道歉,昨天是我不對,對不起!
周鋼和我都沉默了,然后異口同聲地說;“沒關(guān)系,我原諒你了!蔽覀兠婷嫦嘤U,然后一同笑起來。我和周鋼又成了好朋友,鐵哥們兒,我想,這就是寬容的力量吧!
這件事深深感染了我。寬容使我們和好,寬容使我們的友誼更加長久,寬容也使我們感到了慚愧。那年冬天,我感到了無限溫暖。周鋼,你的寬容,怎能讓我忘卻?
寬容的作文11
上周,我們學(xué)習(xí)了《將相和》,這篇文章讓我受益匪淺,從藺相如身上我學(xué)到了寬容大度。
戰(zhàn)國時期,趙王得了一塊和氏璧,它價值連城。秦王想把它占為己有,便拿出十五個城池來換,趙王無奈,只好讓藺相如帶和氏璧去秦國談判。秦王得到壁后絕口不提十五座城池之事,藺相如一眼識破了秦王的詭計(jì),想方設(shè)法把壁完好無損地送回了趙國。藺相如也被封為“大夫”。不久,秦王和趙王又在澠池會面,秦王存心侮辱趙王,藺相如以命相逼,要求秦王為趙王擊缶。秦王只好擊了一下缶。藺相如又立了功,為趙國挽回了顏面。藺相如被封為“上卿”,職位比廉頗還高。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要讓藺相如好看。從此,他對藺相如處處為難,而藺相如卻處處避讓,從不與他正面交鋒。藺相如這樣寬容大度為的是國家利益,為的是趙國。廉頗知道了,幡然醒悟,負(fù)荊請罪。最終,藺相如與廉頗冰釋前嫌,同心協(xié)力保護(hù)趙國。
文中,藺相如對廉頗的言行并沒有斤斤計(jì)較,反而寬宏大量,這讓我不得不佩服他的胸襟和氣度。如果全世界的人都像藺相如一樣能夠?qū)捜輨e人,那么人與人之間就不會有隔閡和矛盾,世界也會變得更加美好。古人云:海納百川有容乃大。大海正是因?yàn)榘萘藷o數(shù)的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊。藺相如寬容了廉頗維護(hù)了趙國的利益;齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業(yè),可見,寬容的力量多么強(qiáng)大。所以,我們要有一顆博大的`心,一個寬廣的胸懷。
我掩卷沉思,回想起前天的一幕幕:午飯時,負(fù)責(zé)盛湯的唐喬銳端著一大盆熱氣騰騰的湯向我們走來,輪到我盛時,事情卻發(fā)生了一點(diǎn)“小插曲”,他把湯灑在我身上,湯汁像小精靈一樣跳到了我的衣服上,雪白的衣服頓時出現(xiàn)了一塊顯眼的油污,非常扎眼。看著令人討厭的油漬,我滿臉怒氣,眼神里全是責(zé)怪。唐喬銳連忙道歉,看著他充滿歉意的眼神,我勉強(qiáng)原諒了他,但內(nèi)心還是氣意未消,F(xiàn)在想想,我真是太小肚雞腸了。唐喬銳為班級服務(wù),非常辛苦,我卻因?yàn)檫@點(diǎn)小事耿耿于懷。我應(yīng)該像藺相如學(xué)習(xí),用一顆寬容的心,對待他人,不斤斤計(jì)較他人的過失,這樣才能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系。
寬容,是冬日里的一束陽光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。我們一定要學(xué)會寬容,寬容他人,就是寬容自己。
寬容的作文12
在我們的生活中,人與人之間難免會發(fā)生一些小摩擦,但只要我們互相寬容,就會化解矛盾,而更能加深我們之間的友誼。我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。
那天上美術(shù)課,我們學(xué)習(xí)了剪紙。我絞盡腦汁,花費(fèi)了一節(jié)課的時間,終于完成了一件精美的作品。下課后,我拿著它與我的同桌張釗共同分享。同桌對我的作品贊不絕口,我也得意洋洋地笑著。這時,一個不祥的聲音傳入了我的耳朵。我慌忙一看,原來是張釗把我好不容易完成的作品撕裂了一個口子。我氣急敗壞地一把奪了過來,而張釗則一直不停地向我道歉,我怒火中燒,在憤怒中我一把奪過他的鉛筆盒,一下將它摔到了地上。只聽見嘩啦一聲,頓時,張釗的鉛筆盒被我摔得七零八落,筆和橡皮滾了一地。張釗目瞪口呆,我怒氣未消地向教室外面走去。
自從發(fā)生了那天的事情以后,我和張釗的關(guān)系漸漸鬧僵了。下課后互不理采,也從不向?qū)Ψ浇钖|西。直到有一天數(shù)學(xué)考試,我意外地發(fā)現(xiàn)竟忘記了拿圓規(guī)。怎么辦?又無法向別的同學(xué)借。唯一可借的人就是同桌?晌也挪辉敢庀蛩枘!上次的事情我仍然耿耿于懷,可是,眼看時間就要到了。怎么辦呢?我心急如焚,如坐針氈,大顆大顆的汗珠從我的額頭上滾落下來!靶鞖J”,一個熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。原來是張釗在叫我。我轉(zhuǎn)過頭去,只見他手里拿著一支圓規(guī),正指向我。我疑惑不解地望著他。心中還沒明白過來這是怎么一回事,他對我說“這圓規(guī)你先用吧!蔽也豢伤甲h地想:難道他不在意上次的.事嗎?我將他的鉛筆盒摔碎,難道他不怪我嗎?時間不容我多想,接過圓規(guī),我開始急速地做題。下課后,我真誠地向他道歉:“對不起,上次我不應(yīng)該摔壞你的鉛筆盒,你原諒我吧!”他說:“沒關(guān)系,我們是同學(xué),又是同桌,互相幫助,寬容對方,難道不是應(yīng)該的嗎?”聽到這里,我羞愧難當(dāng),張釗說得對,我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相體諒、寬容。
寬容就像一縷陽光,照亮我們的心房;寬容就像冬天里的一盆炭火,時刻給我們溫暖;寬容就像一個指南針,在我們迷茫時為我們指引方向。寬容是一種美德,讓我們都學(xué)會寬容別人,體諒別人吧!這樣才能使我們之間的友誼更加深厚,使我們的生活更加美好。
寬容的作文13
泰山不讓土壤,故能成其大;江河不擇細(xì)流,故能成其深。
——題記
法國偉大作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然的機(jī)會。
那是星期一的早晨,我匆匆地洗涮飯盒。要知道,嬴得時間就能提前完成作業(yè),有更多的時間看書。教室里一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢?山裉觳恢趺戳,洗碗槽的人比平時里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到洗碗槽邊,心中長吁一口氣。顧不上得意,為了擺脫那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始洗涮。三下五除二,大功告成!剛轉(zhuǎn)身卻被一股力量用力地推,身體往右一歪,整個人摔進(jìn)前面的污水中,衣服全濕了,臉上也被濺滿了臟兮兮的水,且右手有一般鉆心的痛。怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,原來是一個初一的小妹妹。我狠狠地瞪著她,真想把她大罵一頓。也許是我樣子太嚇人了吧,那個小妹妹竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我……我不是故意的……!毖劾锞狗浩鹆它c(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
電擊一般,我從這淚光里看到了自己。
記得剛?cè)雽W(xué)時,也是在洗碗槽旁,我撞倒了一個初三年級的大姐姐。大姐姐那身漂亮的衣服被污泥染成了大花臉,膝蓋也擦出了血。我嚇壞了,一時間連句對不起也忘了說。只是愣愣地站著……沒想到大姐姐爬起來,并不在意自己的`衣服和腳上的傷,而是問我有沒有磕痛。當(dāng)聽到我說沒事后,她竟?fàn)N爛地笑了。那一刻,我是多么感激她,甚至覺得能生活在這個學(xué)校是多么幸福啊!
可是現(xiàn)在的我卻……,我慚愧極了。不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上!皼]關(guān)系的,小同學(xué)。”我脫口而出。小妹妹詫異地望著我,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。
這件事已經(jīng)過去很久了,但卻讓我懂得:厚德載物,雅量寬人,寬容處事,人生就會更精彩。
寬容的作文14
理解與寬容的力量正文:
“鈴,鈴……”上課了,理解與寬容的力量。同學(xué)們都端端正正地坐好了,王老師也走進(jìn)了教室。此時,王老師在黑板上板書,同學(xué)們在下面認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地寫字。
這時,小雨寫錯了一個字,正當(dāng)他向小欣借橡皮時,這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作,就把他們?nèi)冀辛似饋,生氣地說:
“你們剛才在干什么?這是課堂,不是市場,你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結(jié)耳,搞小動作?你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀(jì)律,如果你們還要這么做的話,就請你們出去!”
王老師的話,字字如針,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他剛想站起來分辯,但他想到了一句名言:爭執(zhí)的雙方,沒有一個是勝利者。小雨心想:王老師是在不了解真實(shí)的情況下才錯怪了我,如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來,那么王老師就永遠(yuǎn)不會知道真實(shí)的情況,永遠(yuǎn)會認(rèn)為我是一個干擾課堂紀(jì)律的學(xué)生,況且如果和王老師爭執(zhí)起來,這節(jié)課恐怕就會上不好,時間就會白白浪費(fèi)。如果把寶貴的'時間白白虛度,那就等于浪費(fèi)生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師,對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱,坐下來,開始聽課。下課后,小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想:“我得讓王老師理解我,讓王老師知道事情的真相,讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口,輕輕地敲了一下門,走進(jìn)了辦公室。小雨看見了王老師,心平氣和地對王老師說:“王老師,今天的事您錯怪我們了,我和小欣其實(shí)沒搞小動作,我只是向小欣借一下橡皮,您不應(yīng)該那樣說我們。但我們也有錯,我應(yīng)該經(jīng)過您的同意,再借東西。我在這里,向您說一聲‘對不起’,也希望您能還我們一個清白!
王老師聽完了這句話,沉思了一會兒,溫和地對小欣說:“你先回去吧!”
“鈴……鈴,鈴”,又上課了。王老師走進(jìn)了教室,對大家說:“方才上課時,我錯怪了兩名同學(xué),我不應(yīng)該說那樣狠的話,在這里我向他們說一聲‘對不起’,也希望他們能原諒!
霎時,教室里響起了熱烈地掌聲,小雨和小欣笑了,王老師也開心地笑了。
看啊,這就是理解的力量。
理解別人,寬容別人,你就能得到更多的朋友,能使別人與你“化敵為友”。
寬容與理解還能使你心胸開闊,能夠以寬容的心包容一切,以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人,幸福就常在你身邊。
寬容的作文15
自然界的萬物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會寬容。
俗話說:“宰相肚里能撐船!边@闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的摩擦、爭執(zhí),若是缺乏寬容之心,對人斤斤計(jì)較,那我們將時時置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。
在我們的學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們大部分的時間是和同學(xué)們一起度過的,大家在一起上課、交談、運(yùn)動……難免會有一些小矛盾、小摩擦。這時,就需要互相體諒、互想寬容,才能和睦相處,共同進(jìn)步,一起成長。“人無完人”,無論誰都會有一些缺點(diǎn),而同學(xué)們朝夕相處難免會對別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會影響同學(xué)之間的和諧、友愛。不同的人對同樣的事物常會抱有不同的觀念,同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過程中,若大家都堅(jiān)持一己之見,不能接受別人的'看法、見解,則有序的談?wù)搶兂煽诮呛蛯e人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容對待同學(xué)。
在我們當(dāng)中,恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)厲的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些同學(xué)因此放棄聽該老師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績不佳。長此以往,此科的學(xué)習(xí)會因?yàn)楫?dāng)時基礎(chǔ)打得不牢同而受到影響,努力也會付諸東流。我們對于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會造成非常嚴(yán)重的后果。
所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜地對待每一門課程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,努力取得好成績。我們還應(yīng)該學(xué)會寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母生活的時間是很長的,父母將我們撫養(yǎng)長大,即使有些照顧不周、考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的,盡管父母有時不能理解我們,可能會做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來回報(bào)。
寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會寬容,像大自然容納萬物,像大海收容每一朵浪花。
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