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      2. 學(xué)會寬容作文

        時間:2023-07-25 16:22:33 寬容 我要投稿

        學(xué)會寬容作文(實用15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)會寬容作文(實用15篇)

        學(xué)會寬容作文1

          幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說,幸福就是寬容。

          我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

          寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。

          寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護(hù)駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的`無理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負(fù)荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護(hù)。

          反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機(jī)妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個吐血身亡的悲慘結(jié)局。

          做人要做寬容的人,利己利人利社會。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,耗費生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點,大度一點,我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

        學(xué)會寬容作文2

          寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ),做不到寬容,就不能說是一個有禮貌、有文明的人。

          可是,這些都是我后來才認(rèn)識到的。

          有一個小弟弟住在我家樓對面,是一個還在上幼兒園的小孩子,長得很可愛,但是有些無理取鬧。后來我才知道,小孩子都是那樣,我小時候也是那樣。

          一個掛滿了星星的晚上,小弟弟由她媽媽帶到了我家玩。本來,我正在寫作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開門一看,看到了自己心愛的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小弟弟。我的心中立刻響起了一股怒火,對小弟弟的不滿愈來愈多。

          “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小弟弟無辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來,還撲倒了阿姨身上。

          阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小弟弟一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了。“你還有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓(xùn)道。

          小弟弟立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,又安慰了小弟弟幾句。

          我小心翼翼的關(guān)上了門,仔細(xì)聽著門外的.動靜,自己大氣不敢出。

          幸好,接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲。我長舒一口氣。

          突然,我房間的門被打開了,我抬起頭,看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會也生氣了吧?

          “你覺得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問我。

          “不對!蔽业拖铝祟^。小弟弟連小學(xué)都還沒上,好奇心是誰都有的,誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小弟弟給批了一頓,我也太小氣了!

          媽媽也沒有再說什么,只是會心的笑笑,隨后走了出去。

          從那時起,我突然明白了,無論什么時候都要讓著小孩子,否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

        學(xué)會寬容作文3

          有一年暑假,我回老家原平玩。一天下午,我最好的朋友馨月拿著作業(yè)來找我。我猜她又是來問作業(yè)的。她果然又問:“佳佳,你能不能把這道題的答案告訴我?”因為在這個暑假里,這應(yīng)該是第18次了吧,我在這里還沒呆到兩個星期呢?墒,萬一下次她遇到了同樣類型的題不會做呢?我可不能繼續(xù)告訴馨月答案而害她了。于是,我吞吞吐吐說:“不行,馨月,萬一你……”還沒等我把話說下去,馨月就打斷我:“哼,朋友都不告訴我,我下次再也不理你了!”馨月一扭頭,生氣地走了。我跑過去揪住她的衣服,跟她解釋:“我不能害你……”她大吼一聲;“沒什么好解釋的!”我也生氣了,大喊:“絕交!”她白了我一眼,大聲說:“絕交就絕交!誰怕誰呀!”

          跟馨月絕交后,我感覺很無聊。我想來想去,也許是少了馨月的陪伴吧?墒窍氲杰霸,我就有一肚子氣。一看到馨月我就故意躲開她。

          我還有一個朋友,叫小雪。她看到我們互相躲開對方感到很奇怪。于是她來問我是怎樣一回事。我把我們絕交的.事情原原本本地告訴了小雪。小雪意味深長地對我說:“佳佳,你應(yīng)該教她怎樣做這道題地方法,而不是拒絕她。還有,你如果不說絕交這兩個字,她也許會好受一點。佳佳,你可以等她地火氣壓下來了再跟她解釋解釋。馨月,有可能會接受的。不過,她的火氣是有點大,你還是先向她道歉吧!蔽蚁耄掖_實不應(yīng)該拒絕馨月,更不應(yīng)該對她說“絕交”。這都是我的錯!馨月的學(xué)習(xí)不好。我應(yīng)該輔導(dǎo)她。我應(yīng)該現(xiàn)在去向她道歉了。

          我正想找馨月,馨月卻自己來了。她滿懷歉意地對我說:“對不起,前幾天向你發(fā)了那么大的火,這確實是我的錯,希望你能原諒我。這個送給你!避霸陆o了我一只自動鉛,非常漂亮,上面還有小兔子的圖案。我低下頭真誠地說:“我也有錯,我當(dāng)時應(yīng)該教你這道題地方法。我們和好吧!”于是,我們又變成了好朋友。

          是呀,如果我們在發(fā)生爭執(zhí)地時候能寬容別人,從自己的身上找找原因,那么所有地矛盾都能解決。

        學(xué)會寬容作文4

          雖說人生匆匆數(shù)十載,稍縱即逝,但我們?nèi)杂性S多有意義的事可以做。∮米约旱男袆幼V寫一篇優(yōu)美的樂章,用自己的行動描繪五彩的生活,用自己的行動創(chuàng)造非凡的人生……

          窗外,雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風(fēng)“呼呼”地刮著,像在訴說什么。我雙手托腮,靜靜聆聽,思緒萬千,回想起了那一天,改變了我的那一天。

          那是一個星期五的下午,我踏上了回家的路,那本是我最開心的時刻,但現(xiàn)在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現(xiàn)出那個“龐然大物”越境的事,耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的'竟讓我和一個“龐然大物”同桌,那不是要我的命嗎?無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置,即使“三八線”也無可奈何,因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲,有時爭得面紅耳赤也不罷休。

          “!”一聲尖叫聲令我轉(zhuǎn)移了注意力,眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋,那是她的唯一可以謀生的生計!竟被我給剝奪了,還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責(zé),我無言以對,羞愧不已,低著頭,任由眼淚簌簌而下,大拇指不停地轉(zhuǎn)動著,竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣!澳銈兌紕e指責(zé)她了,她也不是故意的!比巳褐袀鱽硪痪淙岷偷脑捳Z。我像是找到救星似的,抬頭毫無目的地尋找著,結(jié)果目光落到了老奶奶的身上,只見她忍痛對我微笑,我的心猛地疼了。

          對于一個陌生的人,老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”,還對她微笑,包容了她的一切,她那容納百川的胸襟。我……第二天,回到學(xué)校后,見到同桌來了,我連忙挪到一邊,微笑著示意她坐下,她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學(xué)會了寬容,寬恕別人的過錯,包容別人的缺點,這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?誰說人生在世匆匆,讓人一事無成,我不就學(xué)會了寬容嗎?不是譜寫了一個優(yōu)美的樂符嗎?不就為生活繪出了紅色的底色嗎……

        學(xué)會寬容作文5

          一位老禪師夜里散步,忽然發(fā)現(xiàn)墻邊有一張椅子,他知道有人犯了寺規(guī),卻一聲不響地移開椅子,就地蹲著。不一會兒果然有一個小和尚翻墻進(jìn)來,踩著老禪師的脊背跳進(jìn)院子。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己踩的是師傅時,頓時驚慌失措,而老禪師只是平和地說:“夜深天涼,快去多添一件衣服”。

          18世紀(jì)的法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒是一對論敵,他們對定比定律的爭論數(shù)年之久,兩人各執(zhí)一詞,最終普魯斯特勝出,但他卻向社會宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半的功勞,原因是沒有貝索勒的一次次質(zhì)南,他是不可能深入研究定比定律并取得成功的。

          寬容是一種無聲的教育,老和尚寬容了小和尚,小和尚心存感激,從此謹(jǐn)守寺規(guī);普魯斯特看到對手的善,忘掉對手的'惡,這是大度。

          這兩個小例子很好地說明了寬容的重要性。如果老和尚只知批評小和尚的話,那么小和尚有可能再觸寺規(guī);如果普魯斯特將名譽據(jù)為己有,那么學(xué)術(shù)界將有可能掀起質(zhì)疑的浪潮,普魯斯特和貝索勒兩人將由論敵發(fā)展為仇人。

          古有言:“宰相肚里能撐船,將軍頭上跑得馬”。寬容他人其實就是寬容自己,這樣你才不會時時記恨著別人,才不會患得患失。

          寬容是佳境,這是一種人生境界,需要修行才能達(dá)到的人生高度,它來源于自信,來源于善良,是“仁”的基礎(chǔ),是“禮”的核心,早在春秋時期,孔子已經(jīng)對寬容做出精確的定義。

          古人如此,我們有什么理由不寬容別人呢?學(xué)會寬容吧,退一步風(fēng)平浪靜,讓一分海闊天空,你也擁有了人生的美麗。

        學(xué)會寬容作文6

          朋友,你看過一個廣告嗎?廣告上講的是一輛擁擠的公共汽車上兩個年輕人因為擁擠而發(fā)生爭吵的事。最后,一位老者勸解道:“得了,年輕人,把心放寬就不擁擠了!边@句話說得一點不假。

          現(xiàn)在,人們的生活改善了,但彼此之間卻也發(fā)生了許多變化,碰到芝麻大的小事也會斗得臉紅筋漲,為了一點兒蠅頭小利,也會拼得筋疲力盡。歸根結(jié)底,這其實是自私在作怪。自私使人心胸狹隘,而克服自私的最好方法就是學(xué)會寬容。俗話說得好:宰相肚子能撐船。講的就是度量。一個人,只要學(xué)會了寬容,人與人之間的`關(guān)系就不會像原來那樣劍拔弩張了。只要你學(xué)會了寬容,你就能體會到世間所有的快樂。

          當(dāng)你和朋友吵嘴時,請寬容一些吧!它能使你消除對朋友的不滿,成為維持友誼的潤滑劑;當(dāng)你和家人斗氣時,寬容一些吧!它能使你明白和親人在一起是人世間最大的幸福,能成為溝通彼此心靈的橋梁;當(dāng)你為和同學(xué)發(fā)生了矛盾而生氣時,寬容一些吧!它能讓你明白與人合作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的道理,成為你人生道路上的良師益友……。

          由此可見,寬容對人是多么重要,它在人們的生活中不可或缺。三國時期,著名的智者諸葛亮三氣周瑜,活活將吳國的重要人物周瑜給氣死了。什么原因?正是由于周瑜不懂得寬容,周瑜嫉妒心特強(qiáng),以至于氣火攻心,不治而亡。歷史上著名的一代名君李世民素以寬容仁義著稱,正因為他對下屬仁慈有加,又能虛心接受意見,最終他才得以登上皇帝寶座,成為名垂青史的人物。李世民因?qū)捜荻鵀槿f世景仰,所以,學(xué)會寬容是每個人一生中的必修課。

          學(xué)會寬容吧,朋友!

        學(xué)會寬容作文7

          微風(fēng)習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚,歲月可以改變季節(jié),卻無法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛。

          猶記年少無知時,我撕碎了你給我買的書籍后,你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學(xué)習(xí),頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時,我才會玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當(dāng)時的我年少無知,你們一定很著急吧?再長大一點,你們覺得我不該這樣了,于是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來的卻是你們的指責(zé),我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈,但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,是你們用無言寬容了我的無理,我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

          你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

          仍憶青春年華間,在我考試失利后您對我的關(guān)懷?荚囀Ю奈要氉砸蝗遂o默著走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著縷縷血腥的`氣味;氐郊抑,只見母親已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來,說是給我分析錯題,我驚住了,原來您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當(dāng)時您的心里一定很難過吧?但您并沒有指責(zé)我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵我奮發(fā)前行。

          您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

          春離夏至,秋去冬來,感謝您一直陪伴著我,感謝你們對我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會走得溫暖而幸福。

        學(xué)會寬容作文8

          深藍(lán)的夜空中,幾朵孤獨的云彩無力地飄蕩著,一輪新月斜掛在天邊。

          “啪!”,清脆的玻璃破碎聲直貫入耳,霎時間,空氣好像也停止了流動,呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。

          教室里,一個男孩怒吼著:“你賠我的玻璃杯!”怒吼聲打破了時間的靜止。一個女孩顫抖著說:“我……不是故意的!蹦泻嵟?fù)]起拳頭,差點砸了過去。旁邊的同學(xué)急忙拉開:“算了吧,只是一個玻璃杯。 薄澳鞘峭馄潘徒o我的禮物!”男孩帶著哭腔,跑出去了。

          風(fēng)無力地吹著,樹葉沙沙作響。

          男孩的眼睛通紅,不住地抹淚。女孩走過來;“你沒事吧,我賠你一個一模一樣的杯子,好嗎?”男孩默不作聲。老師走過來,把男孩拉到辦公室,拍拍男孩的頭:“能給老師說說情況嗎?”

          男孩忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地摔下來:“外婆走了,”男孩擦擦眼淚,“這是外婆留給我的.最后的紀(jì)念品了!”老師拍拍男孩的肩頭:“生和死,是人類無法控制的,外婆走了,我們把她永遠(yuǎn)記在心中,好嗎?”男孩點點頭。

          “女同學(xué)是故意的嗎?”

          “不是!

          “水杯回不來了,但外婆留給你的記憶還在,不要讓你們的友誼也像這個玻璃杯一樣破碎掉,好嗎?”

          男孩停止抽泣,老師笑道:“去給同學(xué)道個歉,可好?”男孩對老師笑了笑,一路小跑著回到教室。

          女孩正在清掃殘渣,抬頭看見了男孩,他倆不約而同地說了聲:“對不起!”男孩臉紅了:“我不該發(fā)脾氣,當(dāng)時太沖動了,對不起!”女孩急忙說:“我下次一定會更小心,再也不會發(fā)生這種事了!”兩個好友會心一笑,剛才的一切,就像輕煙一樣消失了……

          深藍(lán)的天空,掛著一輪新月,空中的云彩飄散了。

          一輪新月天如水。

        學(xué)會寬容作文9

          人生在社會中,免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當(dāng)面對別人對自己的傷害時,有人會采取以牙還牙的方式報復(fù)別人,但我們也可以選擇寬容他人,不過,這并不是每個人都能做到的。

          學(xué)會寬容,需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容,容天下難容之事!庇辛艘活w寬容的心,我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容,我們需要多讀書,多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習(xí)他們,完善自己,學(xué)習(xí)他們寬廣的胸懷和容人的度量。

          學(xué)會寬容,需要有一顆理解的心。有的時候,我們很難原諒別人,是因為我們不理解別人。當(dāng)你很困惑的時候,不妨站在別人的角度想一想;當(dāng)你幡然醒悟的時候,你就會發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意,寬容了別人,一切問題都迎刃而解,煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

          學(xué)會寬容,需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人,會在別人傷害自己時,以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方,最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容,因為寬容,可以避免許多不必要的麻煩。

          寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁,它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容,我們對人對事的.態(tài)度都會上一個層次,不會參與外界的勾心斗角,爾虞我詐。

          寬容不是懦弱。寬容不是一味的退讓。寬容別人,是一種智慧,是以退為進(jìn),是另一種進(jìn)的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當(dāng)犯罪分子行兇作案時,法律絕不能寬容;當(dāng)他國對我們提出無理要求時,我們就不能容忍;當(dāng)國家主權(quán)受到侵犯時,我們絕不能容忍。

          寬容是一種美德,寬容是一種境界,寬容是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會寬容別人時,同時我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會寬容,自己受益最多,我們何樂而不為呢?讓我們都試著去理解他人,寬容那些無意傷害你的人,做一個有修養(yǎng)的人。

        學(xué)會寬容作文10

          “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”——雨果

          寬容是春日的暖風(fēng),吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余熱,驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

          藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負(fù)荊請罪”的故事。

          有人說寬容時軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達(dá)到的境界。

          寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認(rèn)自己的不足,才能揚長避短。

          寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當(dāng)?shù)姆椒ńo予批評和幫助,便可避免大錯。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應(yīng)該吸取教訓(xùn),引以為戒,取人之長補己之短,重新?lián)P起生活的`風(fēng)帆。

          當(dāng)然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會基礎(chǔ)上的適度寬大。對于絕大多數(shù)可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結(jié)合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應(yīng)手軟。從這一意義上說“大事講原則,小理講風(fēng)格”,則是應(yīng)取的態(tài)度。

          寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書,需要我們仔細(xì)的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。

        學(xué)會寬容作文11

          漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,讓我心情久久不能平靜……

          暑假里的一天,敏敏到我家玩,她走后我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,搜遍了所有角落仍不見蹤影,便開始懷疑是她拿的,非常生氣,一連兩天都沒和她說話,

          “你怎么樣了?最近兩天是不是發(fā)生了什么事?”敏敏似乎感覺我有些不對勁,搖著我的胳膊擔(dān)心地追問.我白了她一眼,沒好氣回了一句:“還問什么,我看你比誰都清楚!”“什么?”她那水靈靈的大眼睛里充滿了委屈,“是不是我哪里做得不好,惹你生氣了?”他不說也罷,一說我更惱火了:“我的'鋼筆不見了?是不是你拿的?””沒有啊,我絕對沒有拿你的鋼筆!前天我只是稍微看了看,沒拿你的鋼筆!”她更委屈了。我把頭一揚,狠狠地丟下三個字:“我不信!”轉(zhuǎn)身就走.我真后悔怎么交了這樣的朋友,虧我還那么信任她……第二天,我走在上學(xué)的路上,敏敏追上來,塞給我一個盒子,我感到莫名其妙,打開一看是一支新鋼筆,我不屑一顧:”給我這個干嘛呀?”

          敏敏認(rèn)真地說:”你認(rèn)為你的鋼筆是我拿的,我也沒法證明我是清白的,所以我就給你新買一支鋼筆.”我不禁為之一震,難道我錯怪他了?但是……不管她了,送上門的東西不要白不要,于是淡淡地說了一句:”這還差不多.”一陣風(fēng)吹來,葉子紛紛落下,打在敏敏的身上.她松了一口氣,笑了。

          回到家整理書桌時,那支丟失的鋼筆不知從哪里鉆了出來,天哪,是我誤會了敏敏,我給她帶來了多大的委屈呀,我太魯莽了,我竟然隨隨便便懷疑我的好朋友,我感到無地自容,對她充滿了十二分的歉意!

          我馬上找到敏敏低著頭說:“對不起!是我誤會了你,希望你能夠原諒我,我們還能做好朋友嗎?”

          敏敏莞而一笑:”沒關(guān)系,找到就好,誰都會犯錯。”

          。∷谷蝗绱藢捜,而我卻……我握著這她的手把頭埋得更低了。

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,但這件事依然讓我記憶憂新,因為她讓我學(xué)會了寬容。

        學(xué)會寬容作文12

          我的頭上有一道傷疤,這道傷疤讓我學(xué)會了寬容。

          一天上課,我們做了一個關(guān)于互相配合的游戲,我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上,由我扶著他上樓梯,再穿過幾個椅子,幾條繩子,最后我迅速安全地把他送到教室里。之后,我們交換了角色。一開始上樓梯,我和他喊著:“一二,一二”的口號往上走。走上樓梯后,我小心翼翼地還感覺著身邊的東西,到了一扇鐵門旁邊,他竟然拖著我著急地往前走,我正想著提醒他呢,可是已經(jīng)來不及了,只聽“嘭”的`一聲,我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的棱上,頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩,跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡,我又疼又害怕,哭了起來,劇烈的不安占滿了整個內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口,帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。

          回到家后,一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安:小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤,再說了,我平白無故地受了傷,還因此耽誤了功課,這可怎么辦?我越想越恨小龍,憤恨到了極點,我對著玩具熊一拳一拳地打……

          第二天上午,田老師帶著小龍來看望我。她手里提著一個果籃,眼睛里飽含淚水;而小龍則拿著一輛遙控汽車,躲在田老師身后,低著頭……田老師說:“都是老師的責(zé)任,沒有提醒你們注意安全!闭f著,田老師把裝著錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說:“對不起,還疼嗎?”看著田老師那飽含淚水的眼睛,看著小龍那一臉的歉疚,我不禁想:小龍又不是故意的,我至于這么恨他嗎?如果我寬容一點,我們不就和從前一樣了嗎?于是我對小龍說:“咱們一起玩吧!”我們兩個握了握手,像以前一樣玩了起來,客廳里傳來一陣陣歡笑聲。

          當(dāng)我與小龍再次見面時,我為自己能寬容別人而自豪。

        學(xué)會寬容作文13

          一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。寬容是一種海納百川的大度。我們做人要學(xué)會寬容。

          寬容他人可以使人自我反省。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,發(fā)現(xiàn)有位出家人違反寺規(guī)翻墻出去了。老禪師靜靜地走到墻邊,移開椅子,就地蹲下。當(dāng)那個小和尚翻墻而入的時候,發(fā)現(xiàn)自己踏上的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌,站在原地,等待師傅的責(zé)罰和處罰。出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以很平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!闭抢隙U師的寬容,使得小和尚深刻地反省自己的錯誤,從此潛心修行,修成正果。

          寬容可以消除隔閡,增進(jìn)友誼。清朝官員張英收到家書,原來家中與鄰居爭地。他回書道:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”最后兩家和好如初,這是什么力量?是寬容的力量。生活中有太多的小事使人與人之間的.感情惡化,而擁有一顆寬容的心,許多問題都可以輕易解決,所以我們要學(xué)會寬容。

          寬容可以磨礪你的意志,磨亮生命的鋒芒。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問:“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳φ叩拇嬖冢勺屇惚3智逍牙碇堑念^腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。

          在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。要知道,寬容別人就是幫助自己!皩捜菔窃谇G棘叢中長出來的谷粒”,學(xué)會了寬容,我們的未來才能充滿陽光,我們生活中才能充滿快樂。

          讓我們學(xué)會寬容吧。

        學(xué)會寬容作文14

          寬容他人,也是善待自己。只要學(xué)會寬容,這個世界才會更美好,人們和睦相處,沒有吵架,沒有恩怨,要學(xué)會寬容。

          我親身經(jīng)歷過一次,那一次,我因為不會寬容他人,讓我失去了一個好朋友:有一天,第3節(jié)課剛下課,我的鉛筆就不見了,這時,我發(fā)現(xiàn)我前面的小龍手里拿著我的鉛筆,我不管三七二十一,上去就說:“你這個小偷,拿我的鉛筆,現(xiàn)在人贓并獲,你有什么好說的!”他連忙上前解釋說:“這是我剛撿到的,誰說是我偷的!”我心想:你拿了我的鉛筆也就算了,你還那么囂張,肯定是你故意偷我的.鉛筆。我又和他爭吵起來,最后大打出手,結(jié)果這件事不但讓我被老師批評了,還讓我失去了一個好朋友,真是不應(yīng)該。如果當(dāng)初我沒有想去報復(fù)他,而是寬容他,當(dāng)這事沒有發(fā)生過,就不會被老師批評,還讓我失去了一個好朋友。

          莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容……”

          在我們的生活中,難免會和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點不一時,有時便會引發(fā)爭吵,這時我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之!辈灰虉(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會避免不

          必要的爭吵。友誼才會花開不敗。當(dāng)老師錯責(zé)你時,也無須激動地和老師辯個是非黑白,要真誠地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會綠樹長青。生活中難免會有磕磕碰碰的時候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會寬容。想要學(xué)會寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

        學(xué)會寬容作文15

          寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個微笑都代表著你的心靈的善良

          寬容,是在別人冒犯了你時,你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊含著理解的溫暖……

          人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經(jīng)或一直傷害你的人時,你將會有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

          涅莫夫的寬容,在我們這個越來越浮躁的社會里,值得稱道。

          連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時的一個小錯誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個公道,討回一個令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。

          9。762分迫于壓力,裁判重新打了分?0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場下的噓聲更響了……

          面對觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。

          換了別人,大概會越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。

          得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時就常常犯這樣的錯誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

          一笑泯千仇。

          不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會諒解別人的.錯誤,不要要求別人什么都完美。

          忍,是要讓你對所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。

          寬容似金,可以為你留下一個良好的口碑和令人稱贊的人品。

          寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

          為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在包容的心靈里過夜。

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