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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2023-07-19 12:39:41 寬容 我要投稿

        (優(yōu))寬容的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu))寬容的作文

        寬容的作文1

          窗外,雨還在下著……

          等待著,等待著,訂單已經(jīng)發(fā)了,外賣員還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          可已經(jīng)超過規(guī)定時(shí)間了!摸著餓得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外賣的。

          “叮鐺“,我起身打開了門,一個(gè)外賣小哥映入眼簾,只見他滿臉雨水,穿著一件黃色雨衣。我接過外賣,想著超時(shí)了十多分鐘,當(dāng)即給了一個(gè)“差評(píng)”。我狼吞虎咽地吃完外賣,準(zhǔn)備繼續(xù)做作業(yè),發(fā)現(xiàn)本子用完了,決定去小區(qū)對(duì)面的文具店買一本。

          一出門,我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整個(gè)路面看起來象一片汪洋大海,有些低一點(diǎn)的地方簡直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大,風(fēng)也不小。風(fēng)夾著雨,直往腿上鉆,雨傘只能擋住上半身,我不得不退了回來,躲在小區(qū)門衛(wèi)處。街上除了偶爾經(jīng)過的小車外,看不見一個(gè)行人。

          咦,好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細(xì)一看是送外賣的.。他們穿著黃雨衣,騎著電動(dòng)車,緩慢地在雨中行走。可能雨水太大,騎得很慢,其中有個(gè)人還推著車走。突然,前面沖出一輛白色小車,小車濺起一陣水,撲面而來,一位外賣小哥躲閃不及,連人帶車一起摔在了路邊。

          我不禁有些同情他。只見他艱難地站起來,扶起電動(dòng)車,不知是車摔壞了,還是沒電了,騎上車,車沒走,他只好推著車往前,趕往下一家,去送外賣。

          我被感動(dòng)了,感動(dòng)于外賣小哥那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神;氐郊,我取消了“差評(píng)”。

          雨停了,風(fēng)也停了,雨后的街道反射著昏黃的光線,是那么的柔和,整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。

          感謝如水的寬容,從我急躁的心里淌過。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì)我心懷善意,寬容待人。

        寬容的作文2

          寬容是人們溝通的橋梁;寬容是人們互相信任的紐帶;寬容是打開人們心靈的窗戶。

          當(dāng)我與父母吵架了,我也會(huì)想過離家出走,這樣父母會(huì)著急,也可以讓他們知道我的重要性,但是每次過后,我回想起來就會(huì)覺得自己很傻很傻,只不過是為了與父母斗氣而已,卻做出離家出走,沒必要吧。

          其實(shí)當(dāng)時(shí)要是我或者父母寬容了對(duì)方,那么也許我們的感情會(huì)更加親切,也不會(huì)吵架了,所以寬容是人們溝通的橋梁,只要寬容了對(duì)方,也是寬容自己,而且我們將會(huì)變得更加親密。

          朋友之間更需要寬容才能友誼長久,我曾記得,那次我朋友在別人背后說我壞話,還說不要和我玩,我會(huì)帶壞她們,這種話出于朋友嘴里說出來,我簡直無法相信呀,我這么好的朋友,聽到這些話,雖然不是她親自與我說的,但是我還是選擇不要她這個(gè)朋友了,過了很久,我回想起最近自己干的事情,我開始覺得朋友是對(duì)的`,我自己確實(shí)帶壞了別人,雖然我已經(jīng)知道是自己的錯(cuò),但是我愛面子,就沒有選擇與她和好。

          過了很久,她主動(dòng)找我了,“我知道了聽說了我在背后說了壞話,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該在背后說你,我下次一定會(huì)跟你當(dāng)面說的”“你沒有錯(cuò),朋友,我確實(shí)錯(cuò)了,有什么事以后就當(dāng)著我的面說吧,我們這么好的朋友難道經(jīng)不起這些話嗎”。

          互相的寬恕,讓我們變得更加信任了,更加了解對(duì)方,而且越來越好了。

          寬恕是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的,要學(xué)會(huì)去寬恕別人,也是寬恕自己。

          我們應(yīng)該去寬恕別人,這樣也會(huì)給我們帶來好處的,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬恕別人吧。

        寬容的作文3

          寬容是人際交往中必不可少的。古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”

          寬容是一種高尚的情操,一種宰相胸襟,一種大將風(fēng)度。寬容可以分為以下幾點(diǎn):互諒、互讓、互敬、互愛;フ従褪潜舜苏徑,不計(jì)數(shù)個(gè)人恩怨;プ尀楸舜酥t讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失;ゾ淳褪窍嗷プ鹁,尊敬別人失一種美德,古人云“敬人者,人恒敬之,”如果不敬重別人,不把別人放在眼里,別人也自然不會(huì)尊重你,這樣又如何找的到一個(gè)知心朋友呢?互愛就是彼此關(guān)愛,不計(jì)較國家、種族、外貌、個(gè)性、并盡自己所能的在不能犯法律的情況下幫助別人,愛讓世界變得更加溫暖與美好。

          一次,我和媽媽上街玩,突然,我看到一群人圍著什么東西,我那喜歡看熱鬧的性格告訴我:前方高能,必有好戲。我迫不及待地跑了過去,費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去,原來是兩個(gè)人在吵架,甚至動(dòng)手打了起來,我一打聽,原來,那個(gè)人騎車路過水果攤,不小心把裝滿水果的筐子碰倒了,于是便吵了起來,另一個(gè)想必是老板吧,我看了看還倒在地上的水果筐,只有幾個(gè)水果壞了,其他幾乎沒事。如果水果攤老板能寬容一點(diǎn),不計(jì)較幾個(gè)水果的`損失,那個(gè)人小心一點(diǎn)或?qū)捜菀稽c(diǎn),不計(jì)較自己的面子,這場(chǎng)鬧劇就不會(huì)上演,你們不想妥協(xié)不就是為了面子嗎?但是這樣鬧起來,你們的顏面又還剩下多少呢?

          寬容并不是無原則的遷就,也不是主張善惡兼容,而是在社會(huì)主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)上退一步,讓一步。正所謂“退一步,海闊天空,忍一忍,風(fēng)平浪靜!

        寬容的作文4

          “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這首歌,一直都在被傳頌。在春日,樹木出芽時(shí),它被傳頌;在夏日,花樹繁茂時(shí),它被傳頌;在秋日,樹木落葉時(shí),它被傳頌;在冬日,白雪皚皚時(shí),它被傳頌。它時(shí)刻存在我們的身邊。

          --題記

          人類是敏感的動(dòng)物,任何細(xì)節(jié)它都不會(huì)放過,這也就是我們?yōu)槭裁词亲罡叩葎?dòng)物的原因吧!但人類有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是自私,他們做事只考慮自己,不顧別人。其實(shí)寬容就是自私最大的敵人,也是人類最好的幫手。它是一種愛,一種令人友善、溫柔的愛。

          寬容或許也是一種習(xí)慣,在不斷的培養(yǎng)中找出自我,釋放自己的愛。在日常生活中,寬容也是無刻不在。它就依附在我們的身體里,等待著我們的發(fā)掘。愛,就在我們身邊,但關(guān)鍵是你是否發(fā)現(xiàn)了它,利用了它,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多這樣的細(xì)小例子,發(fā)生在一瞬間,本是一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻引發(fā)了一場(chǎng)的矛盾。

          生活就好比一場(chǎng)電影,你在其中扮演著各種各樣的角色,有寬容的,善良的,邪惡的,卑鄙的……,你可以選擇一種,一種讓你喜歡的角色,一種彰顯你本性的`角色,你是否會(huì)選擇寬容的那個(gè)人。《三字經(jīng)》中說道:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。人生來本是善良的,寬容的,但在生活中實(shí)踐時(shí),慢慢的改變自己。寬容乃是一劑良藥,讓你慢慢在痛苦和悲涼的懸崖上退回來,給你一條良路。

          寬容不是一種可憐,同情是人本身帶有的品德,不要把寬容想象的多么的可悲,它是一種心靈的撫慰,一種人身的保護(hù)。寬容對(duì)待別人,也同樣讓別人寬容的對(duì)待自己,人生本就應(yīng)該寬容的對(duì)待自己,人生本就應(yīng)該互相禮讓,互相知意,這樣才能達(dá)成人與人之間的和諧相處。寬容是一種愛,愛就在我們身邊。

          寬容對(duì)待別人,讓自己快樂也是一天;邪惡對(duì)待別人,讓自己痛苦也是一天。無論怎樣都是一天,我們?yōu)槭裁床豢鞓返纳。愛,就在我們身邊,讓我們同在寬容幸福中生活?/p>

          又是一個(gè)幸福的明天……

        寬容的作文5

          “大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑開下可笑之人”,這是爸爸最早要我背過的一幅對(duì)聯(lián),還小的我并不理解,但我記下了。隨著學(xué)習(xí)的深入,我理解了,這就是寬容的內(nèi)涵。做人要寬容,寬容他人,也是給自己寬容。

          我看過一個(gè)故事。深夜,一個(gè)小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見了,他怕驚動(dòng)小偷,就一直站在門口等待,并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來遇到禪師,正感到錯(cuò)愕時(shí),禪師說:“你走老遠(yuǎn)的山路來探望我,總不能讓你空手而歸啊!天氣涼了,你帶著這件衣服走吧!”說著,把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著頭溜走了。禪師看著小偷的'背影消失在黑暗山林之中,不禁感慨地說:“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他。”

          第二天,在溫暖陽光的撫觸下,禪師睜開眼睛,看到他昨晚披在小偷身上的外衣,已被疊得整整齊齊,放在了門口。他非常高興,喃喃地說:“我終于送了他一輪明月!”

          是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢?是寬容的力量,使偷竊者受到一種崇高人格的感染,那一刻,我真正讀懂了寬容,寬容別人,自己也會(huì)快樂。

          生活中,我們經(jīng)常會(huì)碰到很多使人感到很無奈的事,有時(shí)候也會(huì)碰到一些惡意的、真正對(duì)不起我們的人,如果不學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)把自己陷入無窮無盡的煩惱之中。相反,面對(duì)一個(gè)小小的過失,一個(gè)淡淡的微笑,一句輕輕地歉語,這就是寬容;學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好。

          專家點(diǎn)評(píng):

          “大肚能容,容世間難容之事;笑口常開,笑開下可笑之人”,寬容別人,自己也會(huì)快樂。我們的生活便會(huì)變得更加和諧美麗。情感真摯,層層深入,語言風(fēng)格富有浪漫色彩。

        寬容的作文6

          寬容是一種美德,也是人人與人之間相處的基本原則。

          在剛上小學(xué)的時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的小女孩,對(duì)周圍一切新的事物到很抵觸,所以幾個(gè)月過去了,我還是孤單一人,沒有朋友。但她的出現(xiàn)改變了一切,我漸漸的與人接觸,試著去敞開自己的心扉,她也成了我無話不說的好朋友

          但是,有一次,我卻因?yàn)橐患∈露蟪沉艘患,我還在最后丟下一句話“從現(xiàn)在開始,我就跟你絕交!你以后不要再找我了,我也不會(huì)跟你說一句話!”說完,就大步流星的向外走去。

          到了上課的時(shí)候,我看見她兩只眼睛紅的跟兔子一樣,心里好像有什么東西,很難受。下課時(shí),我出去的.時(shí)候碰見了她,看著她的眼睛,心里五味雜陳,但又說不出來,剛想問她一句:“你沒事吧?”她立馬像逃似地頭也不回的跑了,這時(shí)我明白了,原來我心里的東西叫愧疚。

          晚上,我躺在床上思考:我剛來到這所學(xué)校的時(shí)候,是她為我打開了一扇新的大門,使我融入了這個(gè)集體,我不應(yīng)該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛的鋼筆,但我卻不小心把筆頭摔斷了,她不也沒說什么?我這次怎么能為了這點(diǎn)小事兒而怪罪與她呢?

          第二天上學(xué),當(dāng)我正想該怎么跟她道歉時(shí),校門口出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉時(shí),他卻先跑過來,拉著我的手:“你終于來了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要遲到了!”

          “你不怪我啦?”我滿臉疑惑的問道。

          “你可是我最好的朋友,我又怎么可能會(huì)怪你呢?快走吧!”她拉著我的手,向教室跑去。陽光灑在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做寬容。

        寬容的作文7

          1. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

          2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

          3. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)有趣。

          4. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

          5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的'視野,充滿了藝術(shù)魅力。

          6. 事件過程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

          7. 外貌描寫生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

          8. 環(huán)境描寫客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

          9. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

          10. 內(nèi)容 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

          11. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

          12. 詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

          13. 內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。

          14. 與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

          15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

          16. 觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

          17. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

          18. 主題嚴(yán)肅,思想高尚,進(jìn)取心較強(qiáng)。

          19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

          20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

        寬容的作文8

          1、寬容別人等于寬容自己,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容!

          2、生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

          3、“寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒!蹦芡艘徊,天地自然寬。讓我們?cè)谌松弥刑岣邆(gè)人修養(yǎng),不斷培養(yǎng)寬容這種良好的品質(zhì),常用寬容的眼光看世界,用寬容的態(tài)度對(duì)待別人,堅(jiān)信寬容會(huì)給你帶來快樂和幸福,并且你最終就能從寬容中獲得莫大益處。

          4、包容確實(shí)是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地?fù)碛心欠輳V闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會(huì)包容吧!做人做事如果能夠包容一點(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!

          5、生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

          6、自然界的萬物總是能給人們以重要的啟示:大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力,正是啟示人們要有寬大的胸懷,去包容、寬恕別人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。

          7、大海的寬容包容了從四面八方奔騰而來的江水;森林的寬容包容了許許多多的'蔥蔥綠樹;大地的寬容包容了世間萬物;天空的寬容包容了無邊無際的藍(lán)天……寬容是德,是對(duì)別人的一種尊重,以一個(gè)寬容的心包容別人的批評(píng)或過錯(cuò),這樣,對(duì)手也可以變成摯友。沒有寬容,何來友誼?學(xué)會(huì)寬容,在待人處事方面要寬容,不做一個(gè)斤斤計(jì)較的人。讓生活精彩每一天!

        寬容的作文9

          “忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這講的就是寬容。

          寬容,是沾衣欲濕的杏花雨;寬容,是吹面不寒的楊柳風(fēng);寬容,是一杯暖暖的茶,融化你心頭的堅(jiān)冰;寬容,是清晨的一縷溫暖的陽光,它帶給你無限的生機(jī)和希望。

          一個(gè)小女孩兒怯生生地望著她的媽媽,眼睛里貯滿了恐懼。因?yàn)樗蛩榱藡寢屪钚膼鄣幕ㄆ。媽媽輕輕拭去女兒臉上的淚水,溫柔地說:“媽媽知道你不是故意的,媽媽不怪你,跟媽媽一塊兒把地板打掃干凈,好嗎?”小女孩兒笑了,眼睛里滿是笑容,女兒從中感受到了母親溫柔的愛,母親也自然因女兒的'歡笑而感到幸福。

          寬容的力量是無法估計(jì)的,它能化冤家為朋友,它能化干戈為玉帛,它能凈化人的靈魂,它能讓你得到彼此的理解和誠信的歡樂。

          一位朋友曾對(duì)我講了這樣一個(gè)故事,一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,面對(duì)著即將死亡的仇人,毅然地救了他一條性命,他的仇人曾是一個(gè)犯罪分子,這個(gè)狠毒的家伙,曾經(jīng)殘害

          了這位醫(yī)生的弟弟!

          我忘不了這個(gè)故事,我為這個(gè)故事中的主人公所折服,面對(duì)如此深仇大恨,居然能如此冷靜地完成自己該做的一切。

          寬容,會(huì)得到別人的尊重;被別人寬容,更是一種無比的幸福。

          但是,并不是所有的東西都值得人們?nèi)捜荨C鎸?duì)邪惡,一味的寬容就會(huì)變成懦弱,面對(duì)兇殘,寬容成了一條繩索,套住的不是別人,而是自已。

          有些人純真無邪,但往往會(huì)因?yàn)榧冋,因(yàn)闊o邪而做錯(cuò)許多事。這樣的人,我們應(yīng)該用寬容的心去關(guān)愛他們,去幫助他們。還有一些人生性兇殘,作惡多端,這樣的人,不應(yīng)得到我們的寬容,否則便會(huì)助長他們作惡的氣焰。就像東郭先生,他應(yīng)該去救那只惡狼嗎?后人不會(huì)贊揚(yáng)他的仁慈,他的善良,他的寬容,后人只會(huì)嘲笑他的愚蠢,他的無知。

          告訴自已,學(xué)會(huì)寬容吧!以如水晶般純潔的心去包容一切吧!也讓我們?cè)谛皭好媲,收起同情和寬容,而在善良和真誠前面,讓我們用寬容之心使對(duì)方得到溫暖吧!

        寬容的作文10

          寬容是什么?它是陽光,溫暖空氣;它是雨露,滋潤大地;它是清風(fēng),吹散愁緒。寬容是一面鏡子,你給它一份陽光,它就反饋給你一張笑臉;你給它一份陰雨,它就會(huì)哀愁的待你。

          寬容他人,溫暖自己。人總免不了會(huì)犯錯(cuò),但“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,何必抓住一點(diǎn)過錯(cuò)不放呢?就連孔子也會(huì)犯錯(cuò),但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子,總是愁眉不展,孔子便向他詢問,原來是他的父母偏愛哥哥,自己經(jīng)常受委屈?鬃颖憬趟獙捜莸膶(duì)待他人,更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著哥哥,寬容他的缺點(diǎn),而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來。寬容他人很簡單,但它的'影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容,那么世界將沒有戰(zhàn)爭。

          寬容使生活更精彩!正是因?yàn)槿藗兊膶捜,壞人得以有了重新改過的機(jī)會(huì);好人也有了不至于變壞的機(jī)會(huì)。多一份寬容,這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒,寬容他吧!因?yàn)橐粋(gè)鉛筆盒遠(yuǎn)不及一份人情重。如果別人說你壞話,寬容他吧!因?yàn)樗膲脑捴皇且驗(yàn)樗沒有學(xué)會(huì)如何的與朋友相處。如果你做了錯(cuò)事,別人寬容你的話,你會(huì)感激他的吧!同樣,寬容他人,他人也會(huì)感激你。

          寬容的作用很大很大,學(xué)會(huì)寬容也非常的簡單。這就像是玩皮繩游戲,終有一次你又會(huì)回到原來的位置。寬容是可以傳遞的,你寬容了他,他又寬容了她,或許下一次就就是他寬容了你呢!

          但寬容并不是縱容,有些事情我們應(yīng)該寬容,而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間,我們中國收養(yǎng)了幾百個(gè)日本孤兒,這些居民寬容了他們的父母,因?yàn)楹⒆硬粦?yīng)該為戰(zhàn)爭背負(fù)責(zé)任?墒窃诳箲(zhàn)勝利后,中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。

          寬容是通向幸福生活的大道,但每一塊磚都要鋪好,否則一旦這條大道有了殘破之處,就有可能再也找不到正途。用好寬容,讓它來改善人類;而不是用縱容來改變?nèi)祟悺?/p>

        寬容的作文11

          無風(fēng)無晴,一蓑煙雨平生任盡;亦悲亦狂,三謫苦遇猶作笑談,你的生命的左岸是早生華發(fā),仍為千古風(fēng)流,右岸是才情詩心,卻成不合時(shí)宜。浪淘既盡,大江東去,你的目光看淡去霧氤氳,看淡滄桑變換,看淡失意往事,看淡古今盛世。

          曾經(jīng)你是如何的壯志豪情,如何地千騎卷平岡,為報(bào)傾城隨太守,鬢微霜又何妨。然而,烏臺(tái)詩案,王安石變法,一連串地使你三次遭謫,越貶越遠(yuǎn)。你卻仍笑道:無妨,誰怕?

          料峭山頭酒醉微醒,雖零星小雨,而你平生可謂任盡一蓑風(fēng)雨,于你而方也不過無風(fēng)雨無晴,于你而言也無所畏懼,于你而方也依舊可以竹林芒鞋輕勝馬。雖你笑自己道,“一肚子的不合時(shí)宜”,心境卻也是合時(shí)宜。友人向你感嘆自己的渺平風(fēng),你卻說“自其不變者而觀之”,“則物與我皆無盡也”。這時(shí)的你,又是如何地豁達(dá)寬容,如何地明白了此事古難全,笑談間,檣櫓灰飛煙滅。那些所謂的遭遇,也被你容為無謂的往事。政治失意又如何?朝廷黑暗又如何?遭人陷害又如何?你的容人早已在方方面面不戰(zhàn)而勝,又何必與這些計(jì)較?

          望向長江的盡頭,你的失意悵然隨之而去,你的煩惱愀然隨而去,你的'不滿忿然隨之而去,留下的,是樂觀與超然,留下的,是豁達(dá)與坦然,留下的,是瀟灑與淡然。那些所謂的與你作對(duì)的所有人做的事,于你心中,于天地間,亦不復(fù)存在了罷?

          醉里不知煙波浩,夢(mèng)中依稀燈火寒,靜待花開花謝,漫觀云卷云舒,世事皆殊,永存的,是你的詩篇文賦,是你的樂觀瀟灑,是你的寬容豁達(dá),是你——蘇軾。

        寬容的作文12

          許久之前,或許是我才進(jìn)高中那會(huì)的一篇文章。我寫寬容。標(biāo)題下邊給老師狠狠批注了這么一段。老師我真的不太會(huì)寫文。像是一種道歉,也像是一種無言的在說。額我不行。這作業(yè)我可能完成的不會(huì)特別好。所以作文只有四十二分。跟后來的很多次作文相比。是極少的分?jǐn)?shù)。甚至應(yīng)該算我得到的最低分。寬不寬容我自己。其一是誰說了算。是我。不過就算是分?jǐn)?shù)來講。我覺得挺認(rèn)真的'干事,結(jié)果怎么樣都該認(rèn)了。很誠懇的。很自然的那種。到達(dá)目的地的路上才是最好的風(fēng)光。我只要我自己的艷麗。我只要自己的美妙得不可言說的東西。這一刻我正安然的享受著。我正很好的存在著。挺好的。

          到后來,其實(shí)我也不懂。所謂的一腳踩扁紫羅蘭,紫羅蘭還把香味留到人后腳跟上的事,我不懂。真切的不懂。怎么會(huì)有如此寬容的人。那篇作文我以這個(gè)開的頭。然后很自然的在寫。也很寬泛的在寫。我確切的是真實(shí)的不懂。為什么會(huì)如此。反正我屬于一板一眼的人。何為寬容。就是人家給了你臉。你在給人家臉。討厭就是討厭。喜歡就是喜歡。寬容來自于什么。我不懂。平常可以原諒。但是觸碰底線不可以。那樣的寬容就失去了原則。在如今的我看來。寬容更趨于一種互相尊重。在能理解的層面上再次多理解而已。這就是寬容。這就是理解。

          和我以前有很大出入。我曾經(jīng)以為甚至有時(shí)候無條件的退讓也是寬容。那不是。那叫失去自我。我能現(xiàn)在你的立場(chǎng)替你考慮。那么也希望你站在我的立場(chǎng)替我思謀一番。你覺得你做的這一些對(duì)嗎。對(duì)我來說公平嗎。

          等你自己回答了你自己這個(gè)問題。

          再來告訴我其它的問題。

          我不踩腳底的花。我也不希望它失去生命把香氣溢滿我的腳后跟。

        寬容的作文13

          寬容,一股暖風(fēng),化解一切寒冷;寬容是解決所有不愉快的春風(fēng)。寬容也是給對(duì)方的禮物,里面包含的溫暖就像一口溫泉。

          ——銘文

          那是一個(gè)非常炎熱的下午。我把媽媽送的西瓜切成八塊,放在盆里。然后我大喊:“2305(我們宿舍號(hào))的孩子,吃瓜!”“我來了!"只聽到一聲聲的喊叫聲,然后室友就飛起來了,看到瓜就開始“挑挑揀揀”。很快,就只剩下兩個(gè)瓜了,我喊了一聲“2305人,還有誰沒吃?”“還有我!”一個(gè)舍友回答,然后吃瓜。他后面剛好還有一個(gè)室友。他邊說邊跑,“我沒有。"話還沒說完,“啪”的一聲,那一個(gè)舍友打翻了盆子,最后一塊西瓜掉到了地上,還流出了“血”!舍友故意放低了語氣:“哎呀,我怎么打翻盆子了?”哪個(gè)可憐的'蟲子不吃瓜?”我怒了,厲聲道:“笨手笨腳,損人利己,哼!”“喂,他不給我吃東西。另外,如果他吃得少,也不會(huì)有什么壞處。“室友也提高了聲音!蹦悴荒艹,我問你。”“有瓜嗎?為什么我吃不下!”“那他為什么不能吃?你吃的時(shí)候是牛嗎?”我一說完,他就怒氣沖沖地?fù)炱鸬厣系墓,雙手一起扔到垃圾桶里,然后就走了。事后晚上去食堂煲湯。就在我提著湯飛速前行的時(shí)候,一個(gè)大哥哥從我身邊走過,我猛然剎車,“嘩啦”!唐飛走了出去,不偏不倚,灑在他大哥身上。我一看,連忙說對(duì)不起,怕他罵我或者打我,但萬萬沒想到,我大哥脫了外套,走到我面前,拍了拍我的肩膀,平靜的對(duì)我說:“下次記得小心點(diǎn),不然又要洗澡了!闭f完就走了。直到有一次,我媽又送了一個(gè)西瓜,我還是把西瓜切成八塊放在盆子里。我還沒來得及說,室友又沖了過來,室友來了,我效仿我大哥說:“記住,小心,別讓別人再吃瓜了。”他朝我笑了笑,然后小心翼翼地拿起一塊。這次宿舍的人都吃瓜了。

          寬容,一股暖風(fēng),化解一切寒冷;寬容是解決所有不愉快的春風(fēng)。寬容就像一把金鑰匙,打開人們尷尬的心靈,把他們之間的爭吵變成短暫的快樂。

        寬容的作文14

          大家一定讀過老舍先生寫的《貓》吧。老舍愛貓如癡如醉,即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落,他也不會(huì)責(zé)打他們,還夸它們是那么生氣勃勃,天真可愛。這不僅可以看出老舍對(duì)貓的喜愛,同時(shí)表現(xiàn)出了他對(duì)貓的那一份寬容。寬容是一種美德,它可以給人帶來快樂。我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來的快樂。

          那天下課時(shí),動(dòng)作稍慢的我還在寫作業(yè),好朋友葉鈺瑩走過來,想讓我陪他去一趟辦公室。突然,“咣”的一聲,我的文具盒被重重地摔在地上,筆像開了閘的水一般,一股腦兒從文具盒里蹦了出來:水筆毛掉了,鉛筆頭斷了,文具盒也散了架。我心疼急了,要知道,那文具盒是我剛買的呀。

          我“騰”地從座位上站了起來,準(zhǔn)備狠狠地責(zé)怪她一番?墒牵匆娙~鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆,一邊撿一邊喃喃自語:“我怎么這么毛手毛腳呀!……”眼前的這一幕又讓我猶豫不決了,到了嘴邊的話又被咽下去了。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)理直氣壯地說:“批她一頓,快!”另一個(gè)勸道:“算了吧!人家又不是故意的!薄罢l叫她不小心,就該批!”“一點(diǎn)小事嘛,別斤斤計(jì)較了!”……最后,還是勸我的.那個(gè)人占了上風(fēng)。

          我連忙和她一同把筆撿起來,又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠懇地對(duì)我說:“對(duì)不起!”我心平氣和的應(yīng)道:“沒什么!彼α耍Φ媚敲刺,然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢,哼起歌,繼續(xù)寫我的作業(yè),如同什么事也沒發(fā)生一樣。

          這件事已經(jīng)過去很久了,可每次想起它,我都會(huì)暗暗發(fā)笑。因?yàn)樾Φ膶捜萁o了別人,同時(shí)也給自己帶來了快樂。

        寬容的作文15

          世界上是廣闊的東西是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

          —題記

          是?只要我們擁有一顆能寬容他人的`心,那我們的心胸將比海洋、比天空更廣闊。

          什么是寬容?

          寬容就是不計(jì)較他人的過失,寬容既是一個(gè)人的修養(yǎng),又是交往的基本準(zhǔn)則。

          如果我們與別人發(fā)生沖突,我們能原諒別人的過失,就顯示出了我們的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無形之中。

          只要我們每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

          在書中,我曾看到過:在一個(gè)班級(jí)里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生,經(jīng)常在班級(jí)里捉弄其它同學(xué)。

          有一天,一個(gè)女同學(xué)從教室門口進(jìn)來,不料,卻被那個(gè)調(diào)皮的男生用放在門上的掃把給刮花了臉,大家看到了都叫她向老師報(bào)告,但她卻向大家搖了搖手。終于有人看不下去了,向老師報(bào)告了,這天,老師和這名女生站在講臺(tái)上,準(zhǔn)備要批評(píng)那個(gè)男生,出乎大家意料的是,這個(gè)女生不但沒有有意要針對(duì)這個(gè)男生,卻說:“最近班上要先體育委員,我還想選他當(dāng)呢。”

          這時(shí)候,老師就高興地說:“原諒別人的過錯(cuò)會(huì)使事情的結(jié)果變得出乎意料的好,不計(jì)較別人的過失就叫寬容!

          這就是寬容,寬容能拉近人與人之間的距離,寬容能將人與人之間的沖突化解于無形之中,寬容能讓這個(gè)世界變得無比美好。

          當(dāng)他人有了過失時(shí),我們應(yīng)懷著一顆寬容之心,這樣才顯示出了你的寬廣胸懷,你才能在別人心目中記得一個(gè)好形象,但我們要記住,不是什么事都要去寬容他人,也要記住,寬容不是懦弱,更不是向他人屈服,而是體現(xiàn)出了你的要格的偉大。

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