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寬容他人作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寬容他人作文，希望能夠幫助到大家。
寬容他人作文1
寬容是一種美德，在寬容他人的同時(shí)，你自己也會(huì)得到一份快樂(lè)！
還記得有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本新書(shū)，那本書(shū)是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了，就要管我借，我其實(shí)不想借給他，但又覺(jué)得不借給她不好，于是只好借給她了。一晚上，我一直在惦記著我那本心愛(ài)的書(shū)，于是第二天一早我就去她家取書(shū)了�？僧�(dāng)她把書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的`書(shū)掉頁(yè)了，我當(dāng)時(shí)非常生氣，感覺(jué)腦袋都要?dú)庹耍液莺莸牡闪怂谎�。這時(shí)，麗麗連忙低頭說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽乙幌掳褧�(shū)打落在地，氣沖沖的轉(zhuǎn)頭就走了。到了家，媽媽看我氣色不對(duì)，于是就問(wèn)我：“怎么了？”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“做人要學(xué)會(huì)寬容，不要太斤斤計(jì)較�！蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的對(duì)，書(shū)壞了可以重買(mǎi)，可友誼沒(méi)了，就永遠(yuǎn)失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉，我對(duì)她說(shuō)：“書(shū)我不要了，咱們以后還是好同學(xué)�！崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導(dǎo)，因?yàn)槲矣X(jué)得寬容別人能給我?guī)?lái)喜悅！
寬容他人作文2
寬容是一種美德，寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一門(mén)學(xué)問(wèn)，寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因�(yàn)樗癯咄鼛Я�，我借給他后，令人意想不到的'事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當(dāng)他把事情告訴我時(shí)，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時(shí)候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后，張?zhí)焱艺f(shuō)：“孫浩然，真對(duì)不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個(gè)新的格尺�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起有什么用？這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺，你為什么要給我掰壞？”說(shuō)完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問(wèn)我怎么了，我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“兒子，要學(xué)會(huì)寬容別人。”第二天，張?zhí)焱瘑?wèn)我：“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎？”我說(shuō)：“你不用賠了�！彼�(tīng)到這句話后，連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我連忙說(shuō)：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。
寬容他人作文3
天空寬容云朵，才擁有完美；江河寬容了小溪，才擁有浩蕩；土地寬容了種子，才擁有豐收；人生寬容遺憾，才擁有成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，妹妹來(lái)我家里坐客，我高興地領(lǐng)她來(lái)到我的房間參觀。這時(shí)，她看見(jiàn)了小馬儲(chǔ)蓄罐非常喜歡，并把它拿了下來(lái)，妹妹左看看，右看看，愛(ài)不釋手。突然，妹妹一不留神，手一松，小馬儲(chǔ)蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說(shuō)：“賠我的儲(chǔ)蓄罐！”妹妹仰起頭來(lái)對(duì)我大聲說(shuō)：“誰(shuí)讓你不接住它！”我真想將她踢出門(mén)外。我倆爭(zhēng)得面紅耳赤，打得不可開(kāi)交。最后異口同聲地說(shuō)：“絕交！”媽媽聽(tīng)到我倆的爭(zhēng)吵，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“甜甜過(guò)來(lái)一個(gè)�！比缓笮÷暤貙�(duì)我說(shuō)：“她是你的`妹妹，也不是有意要弄壞的。”我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有道理。我走到妹妹旁邊牽著她的手說(shuō)：“對(duì)不起！我不應(yīng)該說(shuō)你，你也不是有意的�！彼粗�?guī)缀醪悔s相信。我說(shuō)：“真心的�！彼膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“我也不該打碎小馬儲(chǔ)蓄罐�！蔽覀冃α�，不生氣了，和好了。
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己，怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中，而寬容讓我們得到釋放，得到快樂(lè)。
寬容他人作文4
1. 文章開(kāi)頭引人入勝吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
2. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。 開(kāi)頭出手不凡吸引讀者 開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
3. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
4. 以飽滿的激情描寫(xiě)了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動(dòng)。
5. 文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。 …以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
6. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
7. 對(duì)于景色的描寫(xiě)語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
8. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的.思想品質(zhì)。
9. 文章邊敘事邊抒情。
10. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法并輔以比喻擬人等手法
寬容他人作文5
寬容別人就是善待自己；對(duì)別人的怨恨只能讓我們的內(nèi)心籠罩在黑暗之中。理解和包容就像一盞明燈，可以驅(qū)散無(wú)邊的黑暗，照亮你的心。
一天，我在課堂上借給江一塊橡皮，意想不到的事情發(fā)生了。他一上午都沒(méi)還給我。放學(xué)后，我攔住他說(shuō)：“我橡皮在哪里？還給我！”他說(shuō)：“橡皮擦——我.我.我弄丟了�！薄笆裁矗俊蔽覒嵟卮蠼校骸盀槭裁唇o我丟了？為什么？你知道那是我最喜歡的橡皮擦嗎？你陪我！”
回到家，我媽看到我一臉不高興，問(wèn)我怎么了？我說(shuō)，真是討厭江。我借給他一塊橡皮，他把它丟給了我。他明天不給我錢(qián)，我就不跟他沒(méi)完�！蔽覌屄�(tīng)了，說(shuō)：“寶貝，你做的太不對(duì)了。不管他是不是故意的'，你都應(yīng)該大方一點(diǎn)。東西壞了可以補(bǔ)�？墒切亩妓榱�，能和好嗎？”媽媽的話深深打動(dòng)了我。第二天，當(dāng)我遇到江，我對(duì)他說(shuō)，我不要橡皮擦。我們還是好朋友，他很開(kāi)心。
寬容別人真好！在包容別人的同時(shí)，也磨練了自己。我愿意把包容進(jìn)行到底！
寬容他人作文6
學(xué)會(huì)寬容別人，就像善待自己。
有一次，我在校園里和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯(lián)和。輪到我跑的時(shí)候，張昊妍不小心用手推了我一下，由于跑得過(guò)快，腳下一絆，我摔倒了。腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子，血頓時(shí)流了出來(lái)，我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。我忍住疼痛剛要站起來(lái)，張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)扶住我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，嚇得她臉都白了，黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走，我嚇得連忙擺擺手說(shuō)：“罷了，罷了，你們還是把我扶上樓吧�！睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō)：“還是由我來(lái)扶王言冰上樓吧”，她一邊攙扶，一邊地不停對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！蔽以谛睦锵耄骸澳悴皇枪室獾�，但我卻很遭罪，如果換成你，你豈不會(huì)大哭大鬧，大喊大叫?”但我還是沒(méi)有把心里的'悶氣撒向她。因?yàn)槲乙呀?jīng)摔倒了，不能讓她心里也一直難受，況且我也有責(zé)任�；氐浇淌遥纫膊惶哿�，老師問(wèn)及此事時(shí)，我只是說(shuō)：“是我自己不小心摔倒了�！蔽铱吹綇堦诲哪樛t通紅的，分不清是內(nèi)疚還是感激。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴的擔(dān)憂，我也感到輕松、快樂(lè)。我想，同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)寬容，寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
寬容他人作文7
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天，我去我二姑家吃飯。我到了二姑家，我和我姐看了會(huì)兒電視，我媽媽和二姑做飯，我爸看《中外歷史故事》這本書(shū)�！伴_(kāi)飯了！”我媽說(shuō)道。然后我們就開(kāi)始吃飯了。我吃的菜里有肉，一見(jiàn)肉我就大吃特吃，毫不留情的吃了好多肉，我姐也喜歡吃肉，一見(jiàn)這情形我姐不樂(lè)意了，她白了我一眼對(duì)我說(shuō)：“別撐著！”我對(duì)于她我已經(jīng)十分了解了，她的意思是：你少吃點(diǎn)，我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是：你慢點(diǎn)吃別噎著！我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對(duì)我姐說(shuō)：“別說(shuō)別人了，你不是也一樣在一個(gè)勁的在吃肉嗎？”我姐姐無(wú)話可說(shuō)了，后來(lái)我說(shuō)：“別說(shuō)了趕緊吃飯吧！要不飯都涼了。”這才安靜下來(lái)。
其實(shí)，我在心里已經(jīng)寬容了她，別看她態(tài)度不好，但讓我明白了二個(gè)道理，她提醒我吃飯的'時(shí)候“吃像”不要太難看，要照顧別人的情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃，要不然容易噎著；三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
寬容他人作文8
什么是寬容？寬容是幫別人找理由，是原諒他人，是忘卻，是不斤斤計(jì)較……而在我們身邊，發(fā)生過(guò)許多這樣的事。
記得上個(gè)學(xué)期，在我身上也發(fā)生了一件類(lèi)似的事。
那天，正是在考試時(shí)，我只聽(tīng)到了鉛筆寫(xiě)字的“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò)：“鄭歆婷，我沒(méi)帶橡皮，你能借我一下嗎？”我說(shuō)：“好哇！你明天還給我！”錢(qián)贊點(diǎn)了點(diǎn)頭！
第二天，我來(lái)到學(xué)校，錢(qián)贊主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)：“對(duì)不起，我……我忘帶你的橡皮了�！碑�(dāng)時(shí)我壓住了怒火，回到了座位上。心想：錢(qián)贊太壞了，我把我最好的`橡皮給了他，他卻不還，我以后再也不借給他了。就這樣，我一整天都不理他，不管他怎么勸我，我都不聽(tīng)。
回到家里，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要學(xué)會(huì)寬容別人，原諒別人，不要和別人斤斤計(jì)較�！甭�(tīng)了媽媽的話，我愧疚極了。
來(lái)到學(xué)校，我跑到錢(qián)贊面前真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，錢(qián)贊，我應(yīng)該原諒你，而不是對(duì)你發(fā)脾氣！”錢(qián)贊不敢相信地張大了嘴巴。我看了，沖他笑了笑，他也沖我笑了笑。
這個(gè)事情讓我明白了，寬容不僅度人，也能修己！
寬容他人作文9
寬容可以化解矛盾，因此，我們要學(xué)會(huì)寬容。
在上四年級(jí)的時(shí)候，老師正在講課，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買(mǎi)的新橡皮借給了他，就又專(zhuān)心地聽(tīng)起老師講課。
下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問(wèn)了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著同桌那雙歉意的`眼睛，我的怨氣也消了下來(lái)，同桌眼里閃著淚花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞�！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
可見(jiàn)寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！
寬容他人作文10
在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)間一定發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。當(dāng)我們遇到了這樣事情的時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容他人。
一天語(yǔ)文課上，同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒(méi)有蓋筆蓋，在她撿起的那一瞬間，筆尖正好劃到了我的褲子上。這時(shí)，我感覺(jué)有什么東西觸了我一下，我低頭一看，原來(lái)是同桌的.鋼筆。
這時(shí)，我的同桌也意識(shí)到了，連忙向我道歉，我剛想發(fā)火，心想劃了一下算什么，而且她又不是故意的，洗洗不就干凈了嗎？然后，我對(duì)同桌說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這證明我和你的鋼筆有緣，怎么沒(méi)畫(huà)到別的同學(xué)呢？”
每當(dāng)遇到這種事，面前都會(huì)出現(xiàn)兩扇門(mén)，一扇是“自私的門(mén)，一扇是“寬容”的門(mén)，你會(huì)選擇哪扇門(mén)呢？
寬容他人作文11
小時(shí)候，我和表妹的關(guān)系很不好，常常吵得不可開(kāi)交。但是，一切在我八歲那年，有了轉(zhuǎn)變……
一天周六，表妹來(lái)我家玩，無(wú)意間看到了爸爸給我買(mǎi)的新玩具。表妹似乎很喜歡這個(gè)玩具，一會(huì)兒拿在手里捧著看，一會(huì)放在地上擺弄玩。過(guò)了一會(huì)兒，表妹輕輕地跑到爸爸身邊，不知道說(shuō)了什么。然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“文婧，這個(gè)玩具你也不怎么玩，要不然給你表妹玩吧!”“哦……好吧!”雖然我嘴上答應(yīng)了，可心里卻很不高興�？烧�(dāng)這時(shí)，表妹卻在一邊玩的興高采烈，好像故意做給我看似的。想到這里，我感到怒火瞬間涌上心頭�？晌肄D(zhuǎn)念一想：表妹不懂事，就把玩具給她吧!再說(shuō)，我確實(shí)不喜歡那個(gè)玩具，也許表妹真的`很喜歡那個(gè)玩具呢!想到這里，我漸漸平息了怒火。這時(shí)，表妹走到了我的身邊，甜甜地說(shuō)了一聲：“謝謝姐姐!”"不客氣!"說(shuō)完，我倆相視一笑。
從那以后，我和表妹的關(guān)系越來(lái)越好，原因是因?yàn)槲覀兌寄芑ハ鄬捜荩嗷ダ斫�。真的，如果你寬容他人，理解他人，那么你得到的便是別人的尊重寬容和理解。
寬容他人作文12
前幾天，我們學(xué)習(xí)了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事，而其中第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)像故事最令我印象深刻，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎(jiǎng)廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計(jì)較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗，廉頗身背荊條上門(mén)請(qǐng)罪，兩人言歸于好。
讀過(guò)這篇課文，我想了很多。我認(rèn)為，寬容是一種大智慧，是對(duì)他人的寬恕，也是對(duì)自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說(shuō)人生是一股溫潤(rùn)的清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)邊的'天空，那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說(shuō)人生是一座險(xiǎn)峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬(wàn)剮，換來(lái)了璀璨的生命……所以，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容吧。
寬容他人作文13
在生活中我們往往要學(xué)會(huì)寬容別人，才可以，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小損失小過(guò)錯(cuò)就和別人斤斤計(jì)較，不能因?yàn)楸蝗送盗藮|西，抓到他（他們）后，就嗎得他（他們）狗血噴頭。我們應(yīng)給去換個(gè)角度去想，也許這還是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，讓自己不再上當(dāng)受騙，讓自己有一個(gè)防范，讓自己會(huì)換位思考，這一切的一切，都是多么多么的值得你去想一。有時(shí)候，寬容還是一種財(cái)富，當(dāng)你當(dāng)上了公司職員，或者干部，或者老板，你去放寬自己的心，去多多寬容別人，也許會(huì)給你帶來(lái)，不一定會(huì)給你帶來(lái)好的一個(gè)名譽(yù)，你的信譽(yù)會(huì)增加，你的.公司也會(huì)飛黃騰達(dá)，直線上升。
所以，我們應(yīng)該去放寬自己的度量，讓自己學(xué)會(huì)寬容別人，去原諒別人，去想想他（她）當(dāng)時(shí)的處境，這樣一定會(huì)有好的效果的。但是一定是可以原諒的盡量原諒，不可以的堅(jiān)決的嚴(yán)懲不貸。
寬容他人作文14
寬容，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì)化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對(duì)別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買(mǎi)的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了。“你好壞！我不會(huì)原諒你的！”我生氣的說(shuō)。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì)寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的說(shuō)：“彤彤，我們是永遠(yuǎn)的.好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！
如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結(jié)識(shí)了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學(xué)會(huì)了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。
寬容他人作文15
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥 、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過(guò)去，說(shuō)好王佳抬起木板我鉆進(jìn)去拿寶，誰(shuí)知我剛鉆進(jìn)去，哥哥在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個(gè)咋了個(gè)正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我‘‘哎呀......哎呀...... ’’地叫個(gè)不停，王佳這是才跑過(guò)來(lái)、
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說(shuō)。
他充滿歉意地說(shuō) ‘‘都怪我，都怪我，太貪玩了 ’’說(shuō)著急得快哭了。我想 既然人家已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說(shuō) ：‘‘算了，算了，沒(méi)事了�！跫研α�，我和哥哥也笑了。
寬容他人，快樂(lè)大家，真好。
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