寬容大度作文(集錦9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寬容大度作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寬容大度作文1
在我的一生中有許多令我敬佩的人,但是我感到真正值得我敬佩的還是“寬容大度”——張珂涵。
那是四年級(jí)下的一件事。有著紅彤彤的臉袋的張珂涵,還是我那和藹可親的同桌。那天,是上午還是下午我記不太清了,反正是課余時(shí)間,我正想找一樣?xùn)|西,便輕輕打開課桌,擺了擺腦袋,眼睛注視著課桌中的東西,找到了自己想要的東西,不知不覺中張珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了進(jìn)來了我的課桌一點(diǎn)點(diǎn),動(dòng)了幾下手指。
我沒察覺,便猛然將課桌板壓了下去,還將手放上去,準(zhǔn)備開心地做作業(yè)。忽然耳邊傳來了那重重的叫聲,我的頭情不自禁回了過去,又瞧了瞧桌板下邊,啊!張珂涵的手被我的課桌板重重地壓著,我連忙將手一提抬起了課桌板。
一霎那間,我望了望窗外,天空頓時(shí)變得昏暗,云朵的白色中也仿佛帶起了無數(shù)點(diǎn)黑色,風(fēng)吹得我直發(fā)抖,張珂涵的手紅紅的,上面還能看見幾道痕。幾位同學(xué)送來的眼神是那樣可怕。
張珂涵面紅耳赤,眼睛瞇著,皺著眉頭,雖然沒有眼淚,但是卻哇哇大叫起來,不停地甩手,踏踏腳,緊嘆氣。另一只手緊緊捏住那一只被夾的手。
“沒事吧?還好吧?痛不痛?”我又想著將失去一個(gè)好朋友,非常傷心,因?yàn)檫@是百分之百的。
“痛,但是沒關(guān)系!”說完,便又痛苦地叫了一聲,手抖了一下。接著一片沉默,握緊拳頭,做起作業(yè)來。
第二天早晨,張珂涵仍然是我的好朋友,仿佛早已將昨天的事忘得一干二凈了,他仍然用親切的語氣跟我交談,沒有一絲惡意之感,她的微笑那樣純潔,他有著一顆“寬容大度”的心!
頓時(shí)天空的太陽那樣明亮,那樣園,雪一樣的白云輕輕飄過,草兒悠閑地跳著舞蹈。
我四年級(jí)上的同桌——張珂涵,有著“寬容大度”的心,我佩服他。
寬容大度作文2
時(shí)光荏苒,白駒過隙。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西,不是說時(shí)間會(huì)沖淡一切嗎?但為什么過了這么多年了我還是會(huì)想到她。那個(gè)教會(huì)我認(rèn)識(shí)“寬容、大度”的女孩。
我自小脾氣就不好,說火爆也不為過但也有一點(diǎn)不講理。像“寬容、大度”這些個(gè)詞語我并不理解。那時(shí)的我認(rèn)為這與我毫不沾邊,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為只懂得忍讓,不懂得回?fù)舻娜耸菬o能的,懦弱的,我毫不懂得“人不犯我,我不犯人”這個(gè)道理。我總是以自己為中心,別人必須順從我。直我遇到了她時(shí)我的這個(gè)可笑的“認(rèn)為”才有了改變。
在小學(xué)五年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我因?yàn)橐粋(gè)位置和她爭(zhēng)吵起來,她并沒和我吵,這讓我很得意,因?yàn)槲艺J(rèn)為是她吵不過我,這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”我贏了。下午,我的水杯掉在地上熱水撒在我的腳上,因?yàn)槟菚r(shí)的我囂張跋扈所以人緣很差沒人愿意來幫我,眼淚順著臉頰流了下來……這時(shí)有個(gè)人為我擦了下眼淚并且把我扶了起來。我轉(zhuǎn)頭變看見了她,她笑著對(duì)我說:“走吧去醫(yī)務(wù)室”。
“對(duì)不起,我為我上午說出的那些話感到抱歉,我上午說的話過分了。謝謝你不計(jì)前嫌的幫助我”
“沒關(guān)系,只是希望你下次處理事脾氣不要這么火爆,冷靜處理!
“謝謝你!”
“不客氣”
自那以后我和她成了非常好的朋友。
我感謝她讓我認(rèn)識(shí)了真正的“寬容、大度”。
寬容大度作文3
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的.寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容大度作文4
在我身邊,有許多好朋友,他們平時(shí)和我“有福共享,有難同當(dāng)”。不過,最讓我難忘的就是這個(gè)寬容大度的朋友了。
他,短短的頭發(fā),一雙黑葡萄似的眼睛里透出無窮無盡的秘密。高高的鼻梁上放著一副黑框眼鏡,讓人一見就覺得他看了很多書。一張能說會(huì)道的嘴巴,有時(shí)能讓人捧腹大笑,有時(shí)又讓人火冒三丈,有時(shí)還讓人哭笑不得。他圓圓的腦袋兩旁掛著兩片小耳朵,別看他小,能耳聽八方呢,有什么新鮮事他都能在第一時(shí)間告訴我們,讓我們知道外面發(fā)生的各種稀奇古怪的新聞。
有一次,因?yàn)闋?zhēng)奪游戲的主動(dòng)權(quán),我和他吵了一架。他被我說的火冒三丈,他大叫一聲:“你以后別和我一起玩了!闭f完,調(diào)頭就準(zhǔn)備走,我頭也不抬,冷冷地丟下一句:“不玩就不玩,我還怕你讓我完不成作業(yè)呢!彼(jiǎn)直要被氣瘋了,那副樣子真是嚇人,他的頭發(fā)一根根豎了起來,臉漲的通紅,雙手緊緊地握著拳頭,好像要吃人似得。我一見這架勢(shì),知道自己也有點(diǎn)過分了,可是一股無名火在心頭燃燒,甩頭就走,不理他了。
過了幾天,我們還是誰也不理誰,那怕見面也像不認(rèn)識(shí)一樣,擦肩而過時(shí),還會(huì)像同極的磁鐵一樣相互排斥。
馬上要雙休日了,一節(jié)下課,他突然走過來對(duì)我說:“我們和好吧!”這說出了我的心聲,所以不假思索地脫口而出:“好呀!”就這樣,我們又恢復(fù)了往日的友好。
到現(xiàn)在,我們依然十分要好。他真是一個(gè)寬容大度的人。
寬容大度作文5
從小到大,不管是在幼兒園,還是在小學(xué)里,我們都會(huì)交到許多好朋友。有的漸漸淡忘,有的卻難以忘懷。在我印象里,就有一個(gè)好朋友令我終生難忘!
她叫彭天蕾,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,又淡又清秀的眉毛“掛”在額下,小小的鼻子下一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴,可愛極了!
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬容大度。
有一次,我們?nèi)ス珗@玩。正漫步在小徑上,一個(gè)小男孩正在滑冰,被石頭絆了一下,撞上了我們。我躲得快,可彭天蕾被撞了一下,撞到了樹樁上。膝蓋上立刻裂開了一道口子,鮮血直流,她疼得“嗷嗷”叫。我見了,破口大罵道:“你這個(gè)小屁孩,眼睛瞎了嗎?走路還不看路!”他爬起來,拍拍身上的灰塵,低著頭說:“對(duì)不起,小姐姐,都是我做得不好,撞到了你們!”我聽了,囂張了起來:“對(duì)不起?誰都會(huì)說‘對(duì)不起’!說‘對(duì)不起’有用嗎?你看她,膝蓋上都裂開了一道口子,你能負(fù)責(zé)嗎?”那個(gè)小男孩頭低得更深了。這時(shí),彭天蕾卻對(duì)我說:“別這么兇!小男孩也是無意的!別怪他了!”說完,她又對(duì)小男孩說:“小弟弟,你先走吧!剛才你也摔跤了,有沒有受傷呀?下次記得要小心一點(diǎn)兒!”小男孩高興地說:“謝謝,小姐姐!我知道了!下次我一定會(huì)小心的!”說完,小男孩就跑走了。
瞧!這就是我的好朋友——彭天蕾,她就是這樣寬宏大度。
寬容大度作文6
班級(jí)里有許多事情是我看不慣的,但最令我看不慣的事就只有一件,那就是夏興興和蔣哲賢之間發(fā)生的一件事。
夏興興和蔣哲賢是同桌,超線是在所難免的。一次夏興興不小心,本來沒什么事,只要蔣哲賢忍一忍就沒事了,可他偏不,最后兩人打了起來。蔣哲賢用鉛筆把夏興興的羽絨服劃破了,害得夏興興只好用透明膠把裂開的地方粘起來,這還不算,蔣哲賢又把廁所中所用過的草紙扔在夏興興的頭上,很快,這件事情全班無人不曉。
如果我是蔣哲賢的話,我不會(huì)這么做,因?yàn)榻裉靹e人無意中冒犯了我,我很生氣,還跟他過不去,那以后,我肯定也會(huì)冒犯別人,那他十倍百倍地償還,吃苦的不還是自己?畢竟你敬別人一尺,別人敬你一丈嗎!
作為一個(gè)小學(xué)生,我們要擁有寬大的胸懷,不和別人斤斤計(jì)較,尤其是在別人無意冒犯你而跟你主動(dòng)道歉的情況下,你應(yīng)該寬容地說一句:“沒關(guān)系!蹦銓(duì)別人好,別人肯定也會(huì)對(duì)你好,有時(shí)犯了錯(cuò)誤沒關(guān)系,要知錯(cuò)必改,對(duì)別人說一句“對(duì)不起”沒什么,別人不會(huì)因此而看不起你,只會(huì)覺得你是一個(gè)知錯(cuò)必改的人,也會(huì)由此而敬佩你。
我們生活中有許多事情不是不能解決,而是雙方互不相讓,總會(huì)帶來一些不必要的麻煩,而雙方只要互相退讓一步,就能海闊天空,事情總能圓滿解決。
寬容待人是一種美德,我們身上應(yīng)該具有這種美德。
寬容大度作文7
太陽火辣辣的,天地之間就像一個(gè)灼熱的蒸籠。
體育課下課后,我的喉嚨都快冒煙了,想買一根雪糕解渴,就急匆匆地向小賣部沖去,一不留神把五(1)班胡俊浩手里的雪糕碰到了地上。胡俊浩氣憤盯著地上沾滿泥土的雪糕,鼻子里直喘粗氣。完了,完了,他這下非和我打一架不可。 三十六計(jì),走為上策。我撒腿就跑,身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來胡俊浩急促的喊聲:“陸何鈺,站住,別跑!”
我飛快地繞過幾條走廊,沖上樓梯,迅速地鉆進(jìn)了教室。
“陸何鈺!焙『颇堑统恋穆曇敉蝗辉诒澈箜懫穑盐覈樍艘惶,靈魂差點(diǎn)兒出竅,根根汗毛都豎起來了!笆俏液『,你怕什么?我又不是鬼!彼闯隽宋业捏@慌,大聲道。現(xiàn)在是躲不過去了。我低著頭,愧疚地對(duì)他說:“對(duì)…對(duì)不起,把你的雪糕給…給….”
“沒事,你又不是故意的!焙『谱叩轿疑磉叄牧伺奈业募绨蛘f道,“我追你,就是想告訴我你。不就一個(gè)小小的雪糕嗎,多大點(diǎn)事,不要放在心上。我可不是那種小肚雞腸的人,你呢,可能誤解了我。剛才把你嚇著了吧,我請(qǐng)你吃雪糕。”
“嗯,謝謝你原諒了我!蔽颐嗣䴘皲蹁醯谋亲,長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。雖然天氣炎熱,但心里感到無比的清涼。我在心里默默地說:胡俊浩,你真是一個(gè)寬容大度的人啊!
我倆肩并著肩,有說有笑向小賣部走去。
寬容大度作文8
小時(shí)候常住在爺爺家,爺爺始種瓜高手,種出的瓜個(gè)大甘甜多汁。既能滿足我的嘴,又能賣個(gè)好價(jià)錢?墒,對(duì)種瓜技巧,爺爺卻很保守,面對(duì)別人請(qǐng)教時(shí),總是微微一笑,所有的話,似乎都被這一笑帶過,誰也別想從他口中得到什么。鄉(xiāng)下種瓜的人越來越多,但他們的瓜不是個(gè)小,就是發(fā)苦。別說賣個(gè)好價(jià)錢,就是他們自己,也不愿意吃。然而,每年?duì)敔數(shù)墓隙紩?huì)丟不少。
因?yàn)闋敔斠灿写蝽锏臅r(shí)候。剛開始,爺爺很氣憤,常常頂著烈日在瓜地里站一天或者在地里搭個(gè)棚子晚上住在地里,可是,瓜還是照樣丟。爺爺又先后試過很多辦法,可是一點(diǎn)效果也沒有……爸爸再三打聽,原來之所以別家的瓜不被偷,是因?yàn)閯e家的瓜不好猜,而爺爺?shù)墓献钐稹V,爺爺做出了一個(gè)驚人的決定:他將種瓜的技巧傳授給了村里人。村里的人興奮不已。
那年是爺爺最忙的一年了,要挨家挨戶指導(dǎo),雖然每天都累得不成樣,但爺爺臉上常掛著微笑。今年,爺爺仿佛變了個(gè)人,他沒有再顧瓜地是否丟瓜,可瓜卻一個(gè)也沒丟。我很疑惑,后來爺爺告訴我說:“自私是一堵可怕的墻,封閉了自己,把自己和別人完全隔開,別人看到的只是自己的冷漠與無情;可是,一旦推倒了這堵墻,用自己的大度和熱情去對(duì)待他們,那么,回報(bào)你的也會(huì)是一個(gè)個(gè)感動(dòng)的溫暖……”爺爺?shù)脑,我感觸頗深,刻骨銘心……其實(shí),一堵墻很堅(jiān)固,可如果用寬容和大度去攻擊,用不了很久就會(huì)倒塌。當(dāng)我們推到了這堵叫自私的墻后看到的必將是一片長(zhǎng)滿叫感動(dòng)之花的世界
寬容大度作文9
我最好的朋友就是張昊,我們彼此無話不說。在我看來張昊一個(gè)性格開朗的男生,而且扎起各種方面,張昊都幫助我,他最大的特點(diǎn)就是包容人,心腸不狹窄,很大度。不管是和斑中的王佳一還是我,他都會(huì)款容到最大限度。
記得大概三年級(jí)時(shí)的一次事件,讓我感受到張昊的大度。課間!扳忊忊彙!毕抡n鈴響了,我很高興:終于又可以找張昊玩兒去了!我走到了張昊的座位旁,看到張昊認(rèn)真的在用一只欄中戴白的鋼筆接著數(shù)學(xué)作業(yè)。我對(duì)張昊說:“咱們出去玩?”張昊頭也不抬地說:“不了,我還要寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢。”我盯著那只鋼筆說:“你的鋼筆怎么這么粗呀?”張昊停下筆,將頭沖向我,驕傲地說:“這支和別的筆不同,促使因?yàn)檫@筆不是吸墨水的而是可替換墨囊式鋼筆!币?yàn)槲覐膩矶疾恢冷摴P有專門的墨囊,好奇心使我想試試吧!睆堦凰斓卮饝(yīng)了:“沒有問題,你用吧!”于是我便放到了桌子上和張昊歡快地玩去了。
“啷啷啷啷。”我揮下滿頭大汗,笑咧成了彎月形,自言自語道:“下次還玩這個(gè)游戲!蔽一氐阶缓螅l(fā)現(xiàn)桌子上的鍘筆不翼而飛了!我撓撓頭蹲下去在地上找,沒有看到!我又去打開鉛筆盒翻書包,結(jié)果還是一樣。我急得比玩時(shí)出的汗還要多,我都快哭了,但鋼筆就是和我玩“捉迷藏”。張昊回頭看了看我疑惑不解。我苦笑了一下,表示沒事。我想到底怎么回事,怎么向張昊交代!下課后,我來到張昊身旁硬著頭皮說:“我把你的新鋼筆弄丟了”。而張昊卻跟沒丟筆一樣拍了一下我的肩膀說:“沒事的,咱樣是好朋友,下次注意”。我垂頭喪氣地更覺得對(duì)不起他了。
張昊就是這么一個(gè)人,什么事情只用“沒事的”就過去了。
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