寬容優(yōu)秀作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寬容優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寬容優(yōu)秀作文1
學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
寬容是一種脫俗美。高山陽(yáng)剛之氣，不羨慕流水的陰柔秀美，而避而遠(yuǎn)之，才使得剛?cè)岵?jì)，才使得自然和諧，寬容;月亮明媚皎潔，不厭惡浮云遮擋了自己的佳貌，才使得云的烘托彌補(bǔ)了月亮的孤獨(dú)和冷情;大海，寬恕了巨浪的瘋狂，使風(fēng)平浪靜之時(shí)，大海被舊祥和;天空，寬恕了暴雨陰云，最后依然給自己留下了美麗。
和諧產(chǎn)生寬容，寬容產(chǎn)生美麗。
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊。美國(guó)總統(tǒng)林肯在職時(shí)，對(duì)待自己政敵的態(tài)度，引起了下屬的不滿。曾有對(duì)他氣憤的說(shuō),您應(yīng)該消滅他們，而不是試圖與他們做朋友.而林肯只是笑著回答道，當(dāng)他們成為我的朋友時(shí)，不也正是消滅了敵人嗎?的確，這道理聽(tīng)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但又有幾人能真正的理解，并付出實(shí)際行動(dòng)，生活的路途并不狹窄，很多時(shí)候只是因?yàn)槲覀兊男男夭粔蜷_(kāi)闊。開(kāi)闊心胸，營(yíng)造和諧，美麗也之來(lái)臨。
生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大。趙國(guó)大夫藺相如，以出眾的才華深得大王寵信,節(jié)節(jié)高升，引起了大將軍廉頗的嫉妒，從而處處找藺相如的
麻煩。藺相如怕內(nèi)部有矛盾，而使趁虛而入，所以一再退讓，當(dāng)廉頗得知真相時(shí);演繹出了負(fù)荊請(qǐng)罪的一幕。原來(lái)寬容可以深厚友誼，消除敵我的怒氣，化干戈為玉帛，是我們的精神更加高尚。
生活如歌，寬容是曲，和歌而曲，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。六尺巷的佳話，管仲與鮑叔牙的深深友誼，無(wú)不在歷史上留下了悅耳的一曲。
寬容他人是自己的升華，被人寬容則是一種莫大的幸福。人，怎能生而過(guò)?人與人之間需要溝通，又怎能不產(chǎn)生矛盾?在汽車上，不小心被踩了腳，在別人對(duì)不起的話語(yǔ)下，干什么還要破口大罵?一堆書(shū)不小心被碰掉，在別人說(shuō)抱歉的同時(shí)，我們又何必得理不饒人?
學(xué)會(huì)寬容和諒解，多一份忍耐與謙讓，那我們的生活就會(huì)如湖面一般平靜，美麗。
學(xué)會(huì)寬容，讓我們少一份無(wú)意的傷害，多一點(diǎn)善意的寬容吧!
寬容優(yōu)秀作文2
寬容，自古以來(lái)是中華民族所稱頌傳揚(yáng)的美德。古人云：“海納百川，有容乃大�！闭窍敫嬖V后人：一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了寬容別人，才能使自己的心靈更加遼闊。
然而當(dāng)今社會(huì)上所涌現(xiàn)的卻往往是一些缺乏寬容所導(dǎo)致的現(xiàn)象：因一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤的路人，因一些小摩擦而發(fā)生的糾紛，甚至是出于某些誤會(huì)而導(dǎo)致的“復(fù)仇”行為……這讓我們?cè)诟袊@人與人之間不那么和諧的關(guān)系的同時(shí)，難免會(huì)探尋這種局面產(chǎn)生的原因：缺乏寬容，讓人的心胸變得狹隘自私。因此，我們要學(xué)會(huì)寬容。寬容，讓心靈更遼闊。
追溯歷史，清代文學(xué)家郭暉遠(yuǎn)的妻子，正是一位懂得寬容的人。有一次，郭暉遠(yuǎn)寄家信匆忙之中忘記把信裝進(jìn)去，卻誤裝了一張白紙。妻子收到家書(shū)后，不但沒(méi)有責(zé)怪丈夫，反而以寬容的筆調(diào)回了丈夫一封信：“碧紗窗下啟緘封，尺紙從頭徹尾空。應(yīng)是仙郎懷別恨，憶人全在不言中。”相信這份寬容，一定會(huì)讓妻子的心靈更加遼闊，而正是這份難能可貴的遼闊，也回報(bào)了她自己家庭的和睦。
對(duì)親人要寬容，對(duì)自己不熟識(shí)的陌生人也同樣應(yīng)當(dāng)如此。
放眼現(xiàn)代，著名音樂(lè)家李斯特給我們作出了很好的榜樣。有一天，李斯特在一張海報(bào)上看到一位聲稱是自己學(xué)生的姑娘宣傳她的音樂(lè)會(huì)。李斯特仔細(xì)回憶，對(duì)這位姑娘竟沒(méi)有一絲印象。于是他在演出前找到了那位姑娘，姑娘抽泣著請(qǐng)求他原諒。然而李斯特并沒(méi)有立即指責(zé)她，而是讓她當(dāng)即彈奏一曲并加以指點(diǎn)，然后爽快的告訴她：“現(xiàn)在你已經(jīng)是我的學(xué)生了，晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目由老師為學(xué)生演奏�！�
就這樣，李斯特用自己的寬容接納了一個(gè)追求音樂(lè)卻苦于生計(jì)的陌生姑娘，他的心靈也將因此而更加遼闊。試想，倘若他當(dāng)時(shí)嚴(yán)斥了那位姑娘，也許今天，我們根本無(wú)法看到李斯特卓越的音樂(lè)才華背后，那閃爍著人性光輝的一面，而正是一個(gè)遼闊的心靈帶給了他更多的美名和贊譽(yù)。
正如材料中那匹國(guó)馬一樣，國(guó)馬用寬容忍住了傷痛，原諒了駿馬并與它和諧共處。也許你會(huì)認(rèn)為他這么做不“值得”。然而，這卻讓它擁有了一個(gè)更加遼闊的心靈，而這樣的心靈會(huì)讓它在往后的生活中收獲許多。那些寬容了別人的人不正是如此嗎?
所以，讓我們銘記“比天空更遼闊的是人的胸懷”。學(xué)會(huì)寬容，讓自己的心靈更加遼闊。
寬容優(yōu)秀作文3
在時(shí)間的打磨，我們是一顆石頭，變得光滑、堅(jiān)強(qiáng);在歲月的洗禮，我們是一片樹(shù)葉，春夏秋冬，擁有屬于自己的色彩。我在“生活”這本書(shū)里邀游，漸漸地，學(xué)會(huì)了寬容。
回想我生活的閱歷，里面有無(wú)數(shù)的歡笑，也有許多的淚水，為了減少煩惱，我時(shí)常想起一句話：寬容，是你我被此之間的橋梁。是啊!人世間，人人都需要關(guān)愛(ài)，何不以一顆寬容的心去看待世界呢?不少的人也是因?yàn)閷捜菹虺晒ΩM(jìn)了一步。馬克·吐溫去理發(fā)，理發(fā)師沒(méi)認(rèn)出他，和他談?wù)擇R克·吐溫的演出，他用平和的語(yǔ)氣和他交談。就連《紅樓夢(mèng)》里的賈母，面對(duì)無(wú)意撞到鳳姐的小孩，把他喚進(jìn)來(lái)：別嚇壞了他”，又是安慰又是賞果，這樣的老太太都用一顆寬容的心來(lái)對(duì)一個(gè)小孩，才能在賈府中樹(shù)立威望。
我也像他們一樣。在以后的生活中，平定自己躁動(dòng)的心，調(diào)整好心態(tài)再來(lái)做事。記得有次，有位同學(xué)不小心把墨水瓶打翻了，墨水也濺到了我的衣服上。要是在平時(shí)，我早就被點(diǎn)燃了，如是更加惡劣，更會(huì)把一灘墨水全潑向他。但看到他漸漲紅的臉，頭上的汗珠以及慌亂的神情，我止住嘴邊就要罵出口的話對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，你先去把地上這灘墨水清理了�！笨吹轿疫@樣，他長(zhǎng)呼了一口氣，飛快地拿來(lái)拖把，水桶忙活，我也去幫他提水。打掃完后，他吞吞吐吐的說(shuō)：“對(duì)……不起，要不我?guī)湍阆聪础！蔽覅s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!就當(dāng)是一條小花”。這件事后，我和那位同學(xué)交上了朋友，打開(kāi)了友誼之窗，我才第一次發(fā)現(xiàn)寬容的滋味是這般的甜蜜。
學(xué)會(huì)寬容，更是讓你走向社會(huì)亮了綠燈。
有一回我參加一個(gè)比賽，本來(lái)老師要把名額我，卻又希望其他同學(xué)也可以鍛煉鍛煉，培養(yǎng)積極性，又把機(jī)會(huì)讓給了其他同學(xué)。我本來(lái)想“抗議”，卻又忍住了，這次不行，下次可以啊。經(jīng)我這一想，人緣好了很多，大字都來(lái)找我玩，那位參賽的同學(xué)還就給我一份小禮物，老師也是刮目相看：下次就到你了。寬容的作用真是了不起!
以我以住的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，要學(xué)會(huì)寬容，才能打開(kāi)進(jìn)步的大門(mén)，才是走向美好明天的階梯，才是讓你成為矚目的制勝法寶”。學(xué)實(shí)寬容吧!從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，哪怕是撿起一張廢紙，擦一次黑板……畢竟在漫長(zhǎng)的歲月，你我都需要關(guān)愛(ài)!
寬容優(yōu)秀作文4
寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會(huì)變的更美好！正所謂“退一步海闊空�！�
寬容不是口頭上的�；ㄇ�，也不是虛無(wú)縹緲的口號(hào)，它需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕锶ホ`行，這種美好的品質(zhì)才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事：食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的.飯盒，或者走的過(guò)急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會(huì)難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。
碰到這樣的事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與被害者大打出手。從此，兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是唯一的解決之道嗎？
當(dāng)然不是，有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭(zhēng)，那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí)，如果我們對(duì)那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻可以避免一場(chǎng)大戰(zhàn)，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個(gè)朋友，并且這種對(duì)待他人的態(tài)度會(huì)影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)便會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。
你看，同一件事，不同的處理方式，結(jié)果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結(jié)果的根本就在于你是否在生活中寬容對(duì)待別人。
當(dāng)然要做到寬容，就要先學(xué)會(huì)理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎(chǔ)上，才能做到寬容。
在雨天，汽車開(kāi)過(guò)，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時(shí)，在被別人的車阻擋時(shí)，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時(shí)間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。
相反的，如果你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)快樂(lè)嗎？
學(xué)會(huì)寬容吧，你一定會(huì)在其中受益匪淺;
學(xué)會(huì)寬容吧，你的心情一定會(huì)隨之愉悅;
學(xué)會(huì)寬容吧，世界將因你而變得美麗！
寬容優(yōu)秀作文5
世界上最寬闊的是海洋不，比海洋跟更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人得胸懷。
身處當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，有多少人為金錢(qián)，為權(quán)利，而作出了多少傷天害理的事。若每個(gè)人的心胸都是狹隘的，每個(gè)人都是自私的，那摸社會(huì)上還將重演多少幕骨肉相殘，死不瞑？如此看來(lái)，擁有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不僅挽救了無(wú)數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命，更將挽回了一個(gè)污濁，渾渾惡惡的社會(huì)的本來(lái)美好面目。
一次過(guò)大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀！��！什么？表哥要來(lái)？哦，我知道了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了，因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。
我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店，不一會(huì)，媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了，“真香呀！好久沒(méi)有吃了”，我情不自禁地說(shuō)。看到媽媽要了這么多，我心里想：“要是表哥不來(lái)，這些都該我自己獨(dú)吞，多好”�！皨寢專@肯德雞是你花的錢(qián)嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時(shí)候，表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái)，說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，你看什么看。”表哥看了我一眼，說(shuō)：“真小氣，一本書(shū)都不讓看�！薄熬筒蛔屇憧��！闭f(shuō)著，我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí)，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我拉到了其它房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣對(duì)待哥哥，哥哥來(lái)到咱們家，就是客人，你是一個(gè)男子漢，應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷，你到別人家，如果他也這樣對(duì)待你，你高興嗎？”緊接著，媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái)，重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話，我慚愧地低下了頭。
同學(xué)、朋友之間缺少了寬容，就沒(méi)有了友誼，人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。
寬容優(yōu)秀作文6
那是冬日里的一個(gè)飄雪的清晨，媽媽騎著自行車送我去上學(xué)。看到馬路上熙熙攘攘的人群和車流，我不停地催著媽媽：媽媽，快騎，不然我快遲到了！
雪還在不停地下著，老天爺仿佛和我作對(duì)。路邊積了厚厚的雪，灑過(guò)鹽水的路面和泥水混合在一起，就像孩子洗不干凈的臉成灰黑色。媽媽由于我的催促，已經(jīng)顧不得路滑，車子蹬得飛快。不知不覺(jué)到了十字路口，媽媽不顧三七二十一就沖了過(guò)去。這時(shí)，一個(gè)紅色的人影在我面前一閃，我大聲說(shuō)：媽媽，小心！隨著一聲刺耳的捏閘聲，那個(gè)紅色的人影已經(jīng)摔倒在雪地上，我和媽媽也同時(shí)摔出很遠(yuǎn)。
媽媽連忙扶起我后，趕忙跑過(guò)去對(duì)正在爬起的那個(gè)穿紅色羽絨服的女孩連聲說(shuō)：對(duì)不起、對(duì)不起！我抬眼一看，那個(gè)女孩的紅色羽絨服被地上的泥雪弄得黑一塊，紅一塊，不堪入目。我心里暗想：人家準(zhǔn)得和媽媽大吵一架，弄不好還得賠人家的羽絨服，咳！真倒霉。正在我胡思亂想時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽焦急的總是反復(fù)地說(shuō)：對(duì)不起，我不是故意的．．．．．．。女孩眼圈有的紅，大大的眼睛籠著水汽，她一邊撣著身上的泥雪，一邊溫和地說(shuō)：算了，沒(méi)關(guān)系。我也要上學(xué)，快點(diǎn)走吧！那你的衣服．．．?huà)寢屢苫蟮貑?wèn)道。那女孩爽快地說(shuō)：阿姨，沒(méi)事，我回去洗洗就得了。媽媽難為情的說(shuō)：這樣吧，你先上學(xué)，我把我的電話留給你吧。女孩笑了，用銀鈴般清脆的聲音說(shuō)：不用了，阿姨。您下次可別闖紅燈了！說(shuō)完，騎上車就走了。您也不問(wèn)問(wèn)人家的姓名？我埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)。待媽媽正要喊住女孩時(shí)，那紅色帶著泥巴的背影早已消失在彌漫的風(fēng)雪中．
天仍然是風(fēng)雪交加，媽媽艱難地推著我，一路快速地走著。我坐在后車架上，早已忘卻了寒冷。一種春天般的暖流在我的心里激蕩著，腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字：寬容。對(duì)，是寬容。今天，我真正體味到了什麼是寬容。
寬容優(yōu)秀作文7
人非圣賢，敦能無(wú)過(guò)。人之所以為人，正是因?yàn)槿瞬煌昝�，總�?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人，是神。當(dāng)然我們不是神啦，所以錯(cuò)誤是難免的，既然錯(cuò)誤存在，我們又不能讓它消失，何不學(xué)會(huì)寬容?
學(xué)會(huì)寬容，首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題，同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，則只是一種有害無(wú)益，既傷了別人，了傷害了自己，因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度，性格帶刺，會(huì)失去很多朋友，惡化自己的人限關(guān)系。
要寬容他人，學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人，所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤，對(duì)他人來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會(huì)背思想包袱，可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn)，但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中，也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點(diǎn)，即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn)，我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學(xué)舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力，因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執(zhí)著過(guò)，所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人，也許悲劇是美麗的，但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛(ài)情，其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因?yàn)閷捜�，所以快�?lè)。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計(jì)較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。
為了美好的未來(lái)，請(qǐng)相信寬容，學(xué)會(huì)寬容。
寬容優(yōu)秀作文8
在我的記憶中，令我生氣的事數(shù)不勝數(shù)，每次媽媽都會(huì)說(shuō)：“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣，心胸要開(kāi)闊些。”可是我沒(méi)法克制自己的心情，總愛(ài)讓自己生氣。
記得暑假的時(shí)候，一天我寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)，放在學(xué)習(xí)桌上下樓去玩了。等我回來(lái)的時(shí)候也忘了收便睡覺(jué)了。
第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上，我想；可能是妹妹畫(huà)畫(huà)時(shí)撕得紙吧！就不管他了。我連忙去整理作業(yè)本，準(zhǔn)備去上英語(yǔ)課。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)本不見(jiàn)了，聽(tīng)寫(xiě)的英語(yǔ)單詞也不見(jiàn)了。我找了很久還是沒(méi)有。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)皮上有鉛筆畫(huà)的痕跡“呀”是不是妹妹又到我學(xué)習(xí)桌來(lái)亂寫(xiě)亂畫(huà)了，想到這里我心里急了，“我的英語(yǔ)本呢？我的聽(tīng)寫(xiě)本呢？”我大聲叫到。爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)吧，上英語(yǔ)課來(lái)不及了。”“還快呢，我的作業(yè)本都沒(méi)有了，怎么去上課�！蔽铱拗舐暼碌�。這時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地抖下來(lái)。媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“乖，快去上課，一會(huì)兒我給英語(yǔ)老師說(shuō)一聲�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“這事絕對(duì)是妹妹干的�！闭f(shuō)著便把桌子上撕碎的紙攤開(kāi)讓媽媽看。媽媽也生氣的說(shuō)：“一會(huì)兒我吵妹妹，以后不讓妹妹進(jìn)你的房間，快去上課吧！”
我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校，當(dāng)聽(tīng)到老師讓交作業(yè)時(shí)，我心里怦怦直跳，嚅囁的對(duì)老師說(shuō)：“老師我的作業(yè)……�！边�沒(méi)等我說(shuō)完，老師溫和的說(shuō)：“知道了，你媽媽剛給我打過(guò)電話，沒(méi)事，上完課你晚一會(huì)兒回家，把作業(yè)補(bǔ)齊就行了，以后在家里寫(xiě)完作業(yè)收拾好�！奥�(tīng)了老師的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里舒服多了。
上完英語(yǔ)課其他同學(xué)都回家了，因?yàn)槔蠋熛旅孢�有課，我只好到別的教室補(bǔ)。這一次單詞特別多，歇一會(huì)兒我的手直發(fā)酸，心里開(kāi)始生妹妹的氣，煩人.討厭的妹妹敢把我的作業(yè)撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早飯沒(méi)吃，還得補(bǔ)作業(yè)……回到家里我一整天都沒(méi)搭理妹妹。
以后我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)把所有的作業(yè)裝好，不能再讓妹妹犯同樣的錯(cuò)誤。每當(dāng)想起這事，我心里還是有點(diǎn)不安，妹妹畢竟還是個(gè)兩歲的孩子，我不該沖她大吼大叫，如果我學(xué)會(huì)寬容一些就好了。
真的，我好想學(xué)會(huì)寬容，寬容身邊每一個(gè)人，用博大的胸懷對(duì)待生活。
寬容優(yōu)秀作文9
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)與摩擦，有的時(shí)候，也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的寬容與理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說(shuō)一聲對(duì)不起就可以了，這樣做，別人就會(huì)包容原諒你的過(guò)失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說(shuō)，別人就會(huì)有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒(méi)有禮貌，不懂得如何尊重別人。
面對(duì)別人一個(gè)小小的過(guò)失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠(chéng)懇的的歉語(yǔ)，就帶來(lái)包涵與諒解，這就是寬容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒(méi)有責(zé)怪他，反而與藹地對(duì)他說(shuō)：“這并不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈Ｖ灰獙W(xué)會(huì)寬容，就意味著不再心存疑惑。
有人說(shuō)寬容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的寬容根本稱不上是真正的寬容。
寬容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。
寬容，首先包括對(duì)自己的寬容。只有對(duì)自己寬容的人，才有可能對(duì)別人也寬容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，寬容的對(duì)待自己，就是心平氣與地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。
處處寬容別人，決對(duì)不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。學(xué)會(huì)了寬容，也會(huì)使你的人際交往更加的與諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì)寬容，將會(huì)意味著你的人生更加快樂(lè)，與諧。
寬容優(yōu)秀作文10
有這樣一句名言“寬容者讓別人愉悅，自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦，自己也難受�！边@句話告訴我們：人與人之間要互相寬容，才能快樂(lè)。在我的身邊曾經(jīng)有這樣一件事，是這件很普通的事情讓我深刻體會(huì)到寬容的力量。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們舉手回答問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給一張積分卡。大家開(kāi)始低頭思考，過(guò)了幾秒鐘，一位同學(xué)很勇敢地舉手回答，可遺憾的是，這位同學(xué)回答錯(cuò)了。接著老師問(wèn)還有誰(shuí)回答，可再?zèng)]有一人舉手。
于是老師征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，問(wèn)應(yīng)不應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)積分卡呢?有的同學(xué)大聲說(shuō)：“不能獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麤](méi)有回答對(duì)。”有的同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，他雖然沒(méi)有回答對(duì)，但他是班里唯一一位有勇氣地站起來(lái)回答的同學(xué)�！贝藭r(shí)此刻，教室里一片寂靜。
這時(shí)，我自己也在問(wèn)自己，我是支持哪一種說(shuō)法呢?我的內(nèi)心很不平靜，視線情不自禁地移向那位同學(xué)，看到他那悲嘆而又充滿希望的眼神，我心中有了自己的答案：應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)，必須獎(jiǎng)勵(lì)。
大概老師也是這樣想的，沉靜片刻后，最終老師還是把積分卡親自放到這位同學(xué)的手上，這位同學(xué)臉上立刻露出了喜悅的笑容，立刻站起來(lái)和老師說(shuō)：“老師，謝謝您，我會(huì)加油的!”
放學(xué)回家的路上，我突然感覺(jué)到這件看似普通的事情卻有著特殊的意義，它讓我深刻體會(huì)到，人非圣賢孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人也不是次次都能成功，面對(duì)他人無(wú)意的過(guò)錯(cuò)，如果是責(zé)罵和耿耿于懷，帶來(lái)的必定是心靈上的負(fù)累。
是啊，寬容就像一縷暖暖的春風(fēng)，讓大地布滿了祥和;寬容就像一滴綿綿的細(xì)雨，讓心扉充滿了芬芳;寬容就像一片金色的秋葉，讓心靈唱響了動(dòng)聽(tīng)的贊歌;寬容就像一曲美妙的冬韻，讓冰冷的身體瞬間變得暖和!
記得賓斯諾莎說(shuō)過(guò)：“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和大度寬容征服。”我相信，經(jīng)過(guò)這件事情，這位同學(xué)一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋煂?duì)他的這種寬容，正是建立在對(duì)他理解的基礎(chǔ)上，這是對(duì)他最有效地肯定!
同學(xué)們，我們?cè)跒槔蠋燑c(diǎn)贊的同時(shí)，我相信我們每一位同學(xué)也體會(huì)到寬容別人的同時(shí)，自己也很快樂(lè)。我們更應(yīng)該記得在我們的生活中，多一份寬容，便少一份計(jì)較;多一份寬容，便少一份冷漠;多一份寬容，便少一份茫然!
寬容優(yōu)秀作文11
寬容是一種美德。記得我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
有一次，我在樓道里閑逛，同桌正在拖樓道，不小心把拖把的拖布從我鞋上拖了過(guò)去，一下子把我的白布鞋弄臟了。這時(shí)我大聲叫起來(lái)：“喂，你干嘛啊？”同桌心虛地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！钡俏也灰啦火垼骸皩�(duì)不起就完了��？我要是把你的鞋弄臟了，你好受嗎？”同桌沒(méi)再說(shuō)什么，默默地回到了教室�！昂�!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!”我憤怒地說(shuō)著。于是我拿著一把有著黑黑的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬頭看了我一眼，沒(méi)作聲。但是奇怪的是，我并不覺(jué)得這樣做很滿意，她的目光總使我有些不自在。
現(xiàn)在幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這件事拋到了九霄云外去了。又一次期中考試甩鋼筆墨水時(shí)，我不小心將鋼筆墨水甩到了同桌的衣服上�！鞍パ�，真對(duì)不起！”我不安地說(shuō)。這時(shí)我想起幾個(gè)月前的事情，心想：這回可完了，讓她抓住了把柄，她肯定不會(huì)讓我好受的。但是她卻不怎么生氣，沖我燦爛一笑說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系�！�
那以后，我和同桌成了好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我問(wèn)她：“那次我那么對(duì)待你，你為什么不生氣?”同桌笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)�！�
聽(tīng)了同桌的話，使我深受啟發(fā):原來(lái)我太過(guò)計(jì)較，小肚雞腸，才會(huì)無(wú)端失去友情。
人世間最寶貴是什么？是寬容。因?yàn)閷捜菔鞘澜缟舷∮姓渲�，寬容的人幾乎�?yōu)于偉大的人， 善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。和寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
寬容優(yōu)秀作文12
一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)，一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有知己，一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會(huì)居于頂端，親，讓寬容之花開(kāi)滿心房，點(diǎn)綴這個(gè)世間的每一個(gè)角落。
人，要學(xué)會(huì)原諒。幼時(shí)，我總是與他人爭(zhēng)吵，不論事情到底有多大?不論是不是一句話便能解決，我總是毫不退讓一步，哪怕是一件微不足道的小事。在那段時(shí)間里，我很孤獨(dú)，因?yàn)槲业陌缘琅c不懂得原諒。后來(lái)，我找到了害我孤獨(dú)的元兇，它就是不知退讓。我漸漸明白：“退一步，真的是海闊天空。”原諒，是一件小事，一句話的事。我又何樂(lè)而不為呢!原諒，便是一種寬容，它使我成長(zhǎng)。
人，要學(xué)會(huì)信任。那年，我的朋友很多，稱得上密友的卻少之又少，生活上總有許多誤會(huì)，它可以使你們的友誼更加深厚，卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個(gè)極端的選擇權(quán)，并不是強(qiáng)制性的，它取決于你，只要擁有你的信任，友誼便會(huì)更近一步。只要擁有你的信任，你的朋友會(huì)更加開(kāi)心，這是心中最為獨(dú)特的溫暖。信任，又何曾不是一種寬容，它使我們的友誼越來(lái)越深。
人，要學(xué)會(huì)互助。俗話說(shuō)的好：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！痹趲椭酥�，你自己又何嘗不會(huì)收獲一份喜悅。人，是群體動(dòng)物。因此，人都是群居的，可以說(shuō)，有人的地方就有社會(huì)。那么我們就需要以寬容的心態(tài)來(lái)接納他人，在別人需要我們幫助的時(shí)候，我們?yōu)槭裁淳筒荒苌斐鲈帜?俗話說(shuō)的好：“一方有難，八方支援�！痹谒擞欣щy的時(shí)刻，我們做一些力所能及的事情，幫助他們，在我們有困難的時(shí)候，不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得，互相幫助，又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端，所以互助也是一種寬容。
原諒、信任、互助組成了獨(dú)特的魅力，那就是寬容。它的魅力，像水，柔和舒適，在不知不覺(jué)中溫暖人心。它的魅力像雨，給予沙漠中的人們一份幫助，澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽(yáng)，給予內(nèi)心冰冷的人一份溫暖，給予他們希望與光明。
寬容，包含了太多太多，哪怕我們傾盡青春，耗盡光陰，也不能全部領(lǐng)悟。所以我們更要抓緊時(shí)間，結(jié)交四方好友，幫助需要幫助的人，給他們帶去一份內(nèi)心的溫暖。
寬容的魅力就是如此非凡。
寬容優(yōu)秀作文13
母愛(ài)是海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。曾經(jīng)的你喜歡靠在母親的身旁聽(tīng)著一個(gè)個(gè)童話，嘴上露出幸福的微笑；長(zhǎng)大后的你喜歡時(shí)尚，總為了衣服而與母親爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。你會(huì)嫌棄母親太過(guò)嘮叨和迂腐，而樂(lè)于讓“叛逆”主宰你們的關(guān)系。我懂，你不會(huì)快樂(lè)。所以你要去學(xué)會(huì)寬容，或許不是所有的批評(píng)不是你的錯(cuò)，但是你要學(xué)會(huì)寬容和包容。你要寬容她的“落伍”，包容她的誤解。你要與她交流，學(xué)會(huì)乘坐著寬容之舟徜徉在母愛(ài)之海！
友誼是山，寬容為徑，詢徑登山，方知山之高大。獨(dú)自走在路上，望著成群結(jié)伙的路人，你是否會(huì)感到孤單，是否會(huì)詫異他們的友誼為何會(huì)那么堅(jiān)固。其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)閷捜�。友誼之山高聳入云，登山途中不可能一帆風(fēng)順，一點(diǎn)點(diǎn)的不和都會(huì)成為“荊棘”，都會(huì)阻礙你的前進(jìn)甚至?xí)屇惴艞�。那時(shí)你需要學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容對(duì)方的過(guò)錯(cuò)，讓寬容成為友誼之山的一條小徑，讓你順利登上山之巔峰，讓你盡情享受友誼的美好，讓你感受山之高大，讓你不再孤單！
社會(huì)是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。你是否會(huì)感到現(xiàn)在的社會(huì)多了一點(diǎn)文明少了點(diǎn)和諧？是否發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)系“單純”得只有利益？我無(wú)言，因?yàn)樵诓恢X(jué)中我看見(jiàn)人與人的交往變?yōu)榱斯葱亩方�。在無(wú)言中，社會(huì)之歌已不再和諧與美妙，它變得如此刺耳、難聽(tīng)。為什么？因?yàn)槔鏇_走了寬容，而失去寬容的人們變得庸俗，俗到為了一點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，俗到認(rèn)為社會(huì)之歌的和諧與否不關(guān)他們的事。可悲！可嘆！可笑！現(xiàn)在還沒(méi)有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請(qǐng)出你們的寬容，讓寬容凝成和諧之曲，奏起和諧之歌！
因?yàn)橛辛藢捜�，我們可以遨游在母�?ài)之海嗎，可以登上友誼之山，可以沉浸于美妙的社會(huì)之歌。因?yàn)閷捜�，我們感到幸福，因�(yàn)閷捜�，生命變得無(wú)限精彩！
寬容優(yōu)秀作文14
寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠得更近；寬容，使地球的兩極融合在一起。
寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天；寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日；寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季；寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無(wú)數(shù)河川；擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒；擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容，是每個(gè)人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡，南郡就歸誰(shuí)，結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí)，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的：周郎妙計(jì)安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備，可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了，用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái)，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假說(shuō)先取漢中，想趁機(jī)擒住劉備，但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破，大病一場(chǎng)，不久便去世了，死前仰天長(zhǎng)嘯：“既生瑜，何生亮？”
周瑜最后是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的樹(shù)葉，那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂(lè)，一種享受，一種愜意。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹(shù)，也能容下一棵纖細(xì)的小草；寬容是絲絲春雨，能融化堅(jiān)固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷體貼，寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是新月一彎，是彩霞一片。
寬容優(yōu)秀作文15
在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘，在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟辍Ｈ绻藗兊纳罾餂](méi)有寬容，那整個(gè)世界都將是黑暗的�！}記
在塵世中行走，曾不顧及他人的我，這一次，看到了寬容。
淅淅瀝瀝的小雨，打在傘上，滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的，行人、車輛稀稀疏疏，都在緩慢地移動(dòng)著。我更是小心翼翼，聳起雙肩，夾緊兩臂，眼睛注視著前方，生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。
一個(gè)手牽著電動(dòng)車的初一的小男孩，出現(xiàn)在了我的視線。他牽著電動(dòng)車，飛快地跑，好像是電動(dòng)車在帶著他跑，電車不受控制了。與此同時(shí)，前面有幾個(gè)初三的女生打著傘向前走著一瞬間，小男孩跌倒在地，電動(dòng)車撞了上去，撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺，正好濺在大姐姐的褲子上，他的褲子已經(jīng)濕了。隨即，電動(dòng)車啪的一聲落地。小男孩很緊張，他連聲說(shuō)："對(duì)不起，對(duì)不起。"這是，大姐姐轉(zhuǎn)身，把他的電動(dòng)車扶起來(lái)，然后連忙把她扶起來(lái)說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，放心，學(xué)校今天不會(huì)關(guān)門(mén)的，今天也不跑操，慢慢進(jìn)校門(mén)吧�！敝�，小男孩趕緊說(shuō)謝謝，大姐姐微笑著向他望去。
突然，我不由得心中一動(dòng)，原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過(guò)，被車輪碾過(guò)，但只要它不死，凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無(wú)心無(wú)語(yǔ)從那以后，我真正地明白了寬容，理解了寬容的含義，領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說(shuō)的一句話：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是我們的心。是呀，人們的心最廣!”
校園里，騎電動(dòng)車的老師，露出了微笑，我們也都投了欽佩的目光�？諝飧裢馇逍拢麄�(gè)校園多了一些生機(jī)和活力。
是你讓我學(xué)會(huì)寬容，以如水般純潔的心去善待一切，以比蒼穹更寬闊的'心去包容一切!是你的寬容，讓我記住了你!
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