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      2. 寫(xiě)寬容的作文

        時(shí)間:2022-11-24 12:03:13 寬容 我要投稿

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)寬容的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文(5篇)

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文1

          今天的天氣特別不好,陰沉沉的。我的心情也如這鬼天氣一般,陰陰的,因?yàn)槲壹议T(mén)前的那棵陪我玩耍了十二年的大柳樹(shù)被虎子家鋸掉了。

          他們是偷偷鋸的,沒(méi)有辦理任何手續(xù),然而,并沒(méi)有人告發(fā)他們,原因很簡(jiǎn)單:虎子家太窮了,他母親這些年積勞成疾,落下了不少病根,虎子爸三年前在工地干活時(shí),不小心從樓上摔了下來(lái),摔斷了一條腿,聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)可以賣(mài)三百多元錢(qián)呢!大家都為他家保守著這個(gè)秘密。

          我不喜歡虎子,并不是因?yàn)樗腋F,是因?yàn)樗职职涯强么罅鴺?shù)鋸掉了。鋸樹(shù)時(shí),

          我哭了了,大聲喊叫,媽媽把我抱到屋里,對(duì)我進(jìn)行勸解道:“虎子嗎的病再不治就會(huì)死的,我知道你和那棵樹(shù)的感情很深,可人比數(shù)更重要,你不可以罵虎子是小偷,他們一家都不是,虎子爸平?値驮奂倚迻|西呢,你要學(xué)會(huì)寬容!蔽倚睦镆琅f不希望樹(shù)被他砍掉,可又有什么辦法呢?我越來(lái)越討厭,不,不是討厭,是憎惡虎子,因?yàn)榛⒆佑玫墓P記本都是我給他的,反而他竟對(duì)>我的朋友――大柳樹(shù)這樣。

          “欣欣姐,你看,天好藍(lán)。 被⒆訉(duì)我叫道。我瞪了他一眼,義無(wú)返顧地回頭走開(kāi)了。哼!天這么陰,還藍(lán)?我回家翻書(shū),因?yàn)槲乙屹Y料,偶爾翻到了一篇文章,開(kāi)頭寫(xiě)到:當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了那只腳上,人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人若選擇寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。讀了這段話,又仔細(xì)想想,我剛才瞪虎子,心里十分羞愧。于是,我跑出去找虎子,“虎子,出來(lái)玩呀!”虎子十分高興地回答:“等一下!

          我抬頭看了看天,真的好藍(lán)!

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文2

          寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐,阿諛?lè)畛?不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。

          寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語(yǔ)、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權(quán)益而虛情假意,收買(mǎi)人心。

          “千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”。不懼脅迫,笑對(duì)挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。

          寬容是一江春水,書(shū)寫(xiě)了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風(fēng)發(fā)。

          我想,本校這次血的教訓(xùn)會(huì)讓我們明白寬容的意義。因?yàn)樯倭藢捜,?dǎo)致兩個(gè)幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少年被毀……血的教訓(xùn)讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠(yuǎn)是屬于寬容的功勞。

          正因?yàn)閷捜,人們才在?yīng)試教育的碉堡下挖出韓寒這么個(gè)特殊產(chǎn)物;正因?yàn)閷捜,一個(gè)家庭才得以幸福;正因?yàn)閷捜,一個(gè)集體才可以團(tuán)結(jié)一致,無(wú)堅(jiān)不摧。

          因?yàn)閷捜,我們不再隨意發(fā)泄而冷靜的'思考;因?yàn)閷捜,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因?yàn)閷捜,我們收獲了真誠(chéng)與豁達(dá)。因?yàn)閷捜荨?/p>

          馬克吐溫曾說(shuō);“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那!睂捜菀彩翘A相如的‘負(fù)荊請(qǐng)罪’,我想倘若當(dāng)初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會(huì)落得如此結(jié)局。

          在生活中,我們難免會(huì)與人發(fā)生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時(shí)間都浪費(fèi)在這無(wú)所謂的摩擦上?‘海納百川,有容乃大’方是吾輩的追求。

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文3

          寬容的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

          那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

          終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!

          怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

          突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文4

          媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前,徒弟問(wèn)師傅:“怎樣才能針對(duì)敵人的弱點(diǎn)一招致命打敗對(duì)手呢?”師傅沒(méi)有說(shuō)話,陷入沉思。過(guò)了一會(huì),師傅終于開(kāi)口了:“我暫時(shí)不告訴你,我希望你自己去發(fā)現(xiàn)!蓖降芤贿呄胫贿呑。突然一個(gè)人迎面走來(lái),和徒弟碰到了一起。小徒弟很生氣,剛想罵那個(gè)人,可那個(gè)人卻笑著拉起徒弟,把他扶了起來(lái)。徒弟恍然大悟,說(shuō)了聲:“謝謝!”就匆匆跑向師傅的家。到了師傅的家,師傅問(wèn)他:“你現(xiàn)在弄懂了嗎?”徒弟說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這招就是寬容你的對(duì)手!”

          我很喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V了我們做人的道理。

          有一次,我的同桌上課玩我的水筆,結(jié)果被老師沒(méi)收了。我頓時(shí)火冒三丈,像一頭憤怒的小獅子。下課了,我本想找他算賬,可一想到這個(gè)故事,我便平靜了下來(lái),“不行,我要學(xué)會(huì)寬容!”于是我壓低了火氣,找到了他,對(duì)他說(shuō):“這一次我可以原諒你,可是你要保證以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,行嗎?”我說(shuō)完,他什么也沒(méi)說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          上課了,我意外的發(fā)現(xiàn)我的筆竟然回來(lái)了,上面還壓著一張紙條,我展開(kāi)紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著工工整整的一行字:萬(wàn)振陽(yáng),我不應(yīng)該上課玩你的筆,我應(yīng)該專(zhuān)心聽(tīng)課,下次我不會(huì)再干同樣的事了,請(qǐng)?jiān)徫摇!獋挠蕾t

          你看,寬容給我們帶來(lái)多少好處?讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓人與人之間的感情更加美好。

        關(guān)于寫(xiě)寬容的作文5

          寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

          寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

          寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

          寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

          當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

          因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

          天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西_人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

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