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      2. 學(xué)會寬容作文

        時間:2022-11-06 09:29:27 寬容 我要投稿

        【精】學(xué)會寬容作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精】學(xué)會寬容作文

        學(xué)會寬容作文1

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。”

          ——題記

          哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德心情大概永遠是天朗氣清了。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。

          寬容是一種大美。

          深遂的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐,才有風(fēng)和日麗的清新;遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗,才有浩渺無垠的壯闊;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥的生機。

          所以,寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

          與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。

          他可以不計較管仲的自私,也可以理解管仲的貪生怕死,甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司,這就是寬容。

          與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。

          當(dāng)年劉秀大敗王莽,攻入邯鄲,檢點前朝公文,發(fā)現(xiàn)大量奉承王莽,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿悴活櫛姵挤磳Γ扛吨痪。他不計前嫌,化敵為友,壯大自己的力量,終大帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉了堅固的事業(yè)之基,這就是寬容。

          寬容是把對手看做朋友,這是寬容的更高境界。

          狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果把狼捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不兩立,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。

          你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷。因為我們知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。

          俗話說“良言一句三冬暖”,是的,寬容,就是冬天皚皚雪山上的暖陽,讓我們嘗試寬容,體味寬容吧。

        學(xué)會寬容作文2

          馬克吐溫就有這么一句話,“紫羅蘭把香氣留在那踩扁了它的腳踝上,這就是寬容!蔽蚁耄@句話最好地詮釋了什么是寬容。

          當(dāng)別人犯了錯誤的時候,我們不該一味責(zé)怪,而應(yīng)該設(shè)身處地為他著想,用更豁達、寬容的心去對待。寬容是一種尊重別人的品質(zhì),寬容是一種良好的教養(yǎng)。寬容別人,自己也會得到快樂。

          我聽過一個周總理理發(fā)的故事。周總理有一次去理發(fā),是一個姓朱的理發(fā)師幫他理的。可是在理發(fā)的過程中,周總理不小心咳嗽了一下。朱師傅一不小心手抖了一下,刮到了周總理的臉。朱師傅很緊張,他以為周總理會罵他,結(jié)果周總理卻非常寬容地說:“是我在咳嗽之前沒有告訴你,幸好你的刀閃得快哩!敝芸偫碛哪脑捳Z像春風(fēng)一樣拂去了朱師傅心頭的惶恐和擔(dān)憂,大家都哈哈笑起來。這個故事讓我銘記在心。寬容別人,是讓自己擁有更寬廣的心胸。周總理一生都在書寫著共和國的新篇章,與他博大的胸懷密不可分呀!

          其實,寬容的小事發(fā)生在我們每個人的身邊。一天早上,外婆去買鴨子,她前一天就特意叮囑,讓賣鴨子的小販幫她提前殺好,因為她等不了那么久時間?墒切∝溚浟。那人很愧疚地說:“要不然,我馬上就去幫你殺!蓖馄耪f來不及了,人難免忘事,我下次再買吧!設(shè)想如果外婆去罵那個人:“你為什么會忘記?這點事都記不?……”那對方心里一定會更不舒服。外婆寬容地對待別人,一定會收獲別人更多的感謝。后來,外婆再訂的鴨子,小販從未失信過。每次他們都笑呵呵地打招呼,仿佛在交換彼此的小秘密。我想這就是寬容造就的美好境界吧!

          就如紀(jì)伯倫所說的,“一個偉大的人有兩顆心,一顆心流血,另一顆心寬容!睂捜菔侵腥A民族的一種傳統(tǒng)美德,寬容別人也會成為自己的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

        學(xué)會寬容作文3

          我最喜歡的一句名言是俄國作家屠格涅夫說的一句話:"不會寬容別人的人是不會受到別人的寬容的。"是的,我們要學(xué)會寬容待人。因為寬容是是一種美德,它會讓我們變得善良,變得博大。

          我以前不懂得寬容別人,只要同學(xué)得罪了我,我就會去告訴老師,讓老師批評他們。記得有一次,下了語文課,我們班的兩個同學(xué)在教室里邊跑邊鬧,他們跑到我的座位旁,一不小心把我的語文書和文具盒都碰到了地上,文具散落了一地,后面追的同學(xué)還在語文書上踩了一腳。我很氣憤,立馬站起來走到他們身邊對他們說:"你們想干什么?我可是紀(jì)律委員,看你們囂張的,把我的書和鉛筆盒都碰到地上了,我要讓老師和狠狠地懲罰你們!"誰知他們聽完我的話,竟嘻皮笑臉,沖我又翻白眼又吐舌頭,根本不把我的威脅放在心上,真是把我氣壞了!他們還說:"呸!你去啊,你去啊,有什么了不起的……"我氣急敗壞地跑進老師辦公室,添油加醋地把事情說一遍,,老師當(dāng)時就一拍桌子,馬上站了起來,說"什么?"老師和我一同走在樓道里,邊走邊說"這些人居然頂風(fēng)作浪,簡直是太厚顏無恥,說過多少次不許追跑打鬧,還這樣做!"我們進了班,看到這兩個同學(xué)還在班里鬧,老師把他們臭罵一頓,還讓他們寫一千字的檢查,另外請家長。∷麄兿仁悄康煽诖,然后垂頭喪氣?吹剿麄兝仟N的樣子,我心中很得意。

          又有一次,我走在樓道里,一不小心踩到了前面一位同學(xué)的腳,我很愧疚,看到他長得很兇就怕他打我,我連忙說:"對不起,我不是故意的,對不起………"說完后我心中仍是忐忑不安。沒想到他對我說:"沒事,你又不是故意的。"頓時,一股暖流在我心中激蕩。

          學(xué)會寬容,學(xué)會換位思考,考慮到別人的感受。我想我再也不會做出以前那樣的錯事來了。

        學(xué)會寬容作文4

          “忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!边@大概是我耳聞的最具智慧的一句名言。意思是說:某些事情,忍一忍,就會化干戈為玉帛;某些事情,后退一步,不去鉆牛角尖,就會換來海闊天空。也就是說,寬容是大德大智。學(xué)會了寬容,就代表你是一個有修養(yǎng),有智慧的人。

          春秋戰(zhàn)國時期,趙國涌現(xiàn)出了兩位人物:廉頗、藺相如。廉頗是趙國驍勇善戰(zhàn)的大將軍;而藺相如則因為“完璧歸趙”這件事情,被封為上卿,職務(wù)于廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要狠狠羞辱藺相如。而藺相如寬宏大度,盡量避免于廉頗沖突。藺相如的門客十分不解,認(rèn)為藺相如膽小如鼠,不敢與廉頗正面抗衡。而藺相如則對他的門客們說:“秦國之所以不敢侵略趙國,是因為有我和廉頗將軍。如果我與廉頗爭斗,便會兩敗俱傷,到時秦國定坐收漁利,吞并趙國。國家大事絕不能馬虎,我是將國家的危難放在個人的私仇前面呀!”這話傳到廉頗耳里,廉頗自覺愧疚,脫去上衣,背著荊條到藺相如門前請罪。藺相如原諒了他,從此二人就成為了摯友。

          可見能忍能讓是多么智慧呀!

          春秋時期,齊國喪君。公子小白與公子糾爭奪王位。管仲護送糾,鮑叔牙護送小白。因公子小白快馬加鞭,所以管仲帶領(lǐng)人馬攔截公子小白的軍隊。并拈弓搭箭,射到了小白的衣袋勾,險些一命嗚呼。小白撿回命后,快馬加鞭、晝夜兼程,于公子糾先到六天。并稱王,為齊桓公。齊桓公即位后,要討伐魯國。鮑叔牙進諫:“主公,您若想要管理好齊國,有我們就夠了。但您若要稱霸,必須要得到管仲。”齊桓公不計前嫌,將管仲招到門下。果然,桓公如虎添翼,成為了霸主。

          學(xué)會寬容,有時就是學(xué)會了為自己的發(fā)展鋪路。

        學(xué)會寬容作文5

          面對生活,什么是寬容?寬容是一種心態(tài),一種智慧和面對生活的樂觀勇氣。原諒別人實際上就是原諒自己。

          對他人多一點寬容會讓我們的生活更有趣,也更有趣。在寬容的生活中,會有愛和支持,不會有孤獨和寂寞。有了寬容的生活,將會有更少的風(fēng)雨,更多的溫暖和陽光。事實上,寬容永遠在我們身邊。我記得那時,我正準(zhǔn)備英語考試?荚嚽耙惶,我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音,背單詞。早上第一節(jié)課,我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時,我聽不清老師在課堂上說的每一個字。第二節(jié)課,英語考試開始了。我把紙條塞進鉛筆盒。一旦我遇到我不能說的話,我會仔細看看。因為害怕監(jiān)考人員會看到。

          考試結(jié)束后,我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后,我獨自走進老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的?我剛說完這話,心里想:啊,我該怎么辦?這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來跑去。他真是一個敢于說實話的好孩子。勇于承認(rèn)錯誤。如果他們是其他學(xué)生,他們不會說出事情的真相。

          你真的很誠實。老師笑著對我說。聽完老師的話,我低著頭,臉像一個大紅蘋果一樣紅。從老師說這些話的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細雨滋潤著大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實上,這是一個陽光明媚的日子。讓我們在未來的日子里用寬容來傳播我們心中的快樂和微笑。讓我們的生活永遠充滿快樂和歡笑。人們需要學(xué)會寬容。寬容待人,與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進步。

        學(xué)會寬容作文6

          一個人無論在什么時候,什么境界中,都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個風(fēng)和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題,正有了思路,坐在我后面的楊欣欣就走過來問我:“小涵,你有沒有多余的本子啊,有的話你就借一本給我”當(dāng)時我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛里閃著可怕的光,瞪著她,氣憤地對她大喊大叫:“沒有沒有沒有!

          你不會找別人借啊!彼吨驹谀,不知所措,蠕動著嘴唇。站了一會兒,我看她還沒走,抬起頭氣憤地看著她,冷冰冰地對她說:“你怎么還不走。

          ”我說完,她就走回了自己的座位,我也開始寫起來了。寫了七八分鐘,突然鋼筆沒水,我慌忙地把書包翻了翻,沒找著可以寫的鋼筆,我向周圍的同學(xué)借,可他們也沒有多余的鋼筆,我很著急,怕做不完作業(yè)被老師罵,正當(dāng)我著急時,我想到了欣欣,我想:“她應(yīng)該有,我就向她借吧,她會有的!蔽覄傉酒饋,又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對她那樣,她會不會不借給我啊!痹谖抑钡臅r侯,我看了看表,呀!

          快收本子了,怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的情況下,我只好硬著頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開口:“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊!闭f出這句話的同時,我的臉紅了,她二話不說就拿了出一只鋼筆來,微笑著遞給我,對我說:“你呀,也應(yīng)該改改你的暴脾氣了。”聽到這句話,我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后,欣欣讓我懂得了:人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋梁”,有了寬容,這條友誼的“橋梁”就會連接;有了寬容,這條友誼的“橋梁”才會持續(xù),堅固無比,永遠不會斷裂。

        學(xué)會寬容作文7

          學(xué)會寬容,是讓自我邁出一步走向成功的步伐;明白寬容,是讓自我更清楚寬容;而寬容別人,就是善待自我······

          我,有個表妹,還很小,從小就被父母嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致有了公主病,總喜歡致使別人,所以,我十分反感她。

          十歲那年,我在書房寫作業(yè),剛寫一半時,小表妹來我家了。不一會,我作業(yè)寫好了正當(dāng)我要收拾書包時,“恍當(dāng),碰——啪”一系列的雜亂的聲音打斷了我的思緒,我不解的打開房門走下樓,到了樓下,映入眼簾的是我最喜愛的杯子和玻璃玩具全都碎成一地,抬起頭,是一種驚慌的臉——小表妹薇薇!我氣憤極了,:”你怎樣能把我的東西打碎,嗚嗚嗚······”薇薇無辜地看著我看到我這么氣惱,也“嗚嗚”地哭起來,撲到她媽媽懷里,“啪!”只見舅媽賞了薇薇一個耳光,,就把薇薇拖了出去。

          舅媽她們走后,媽媽就心平氣和的走過來,柔聲地對我說:“孩子,你覺得你的做法對嗎?你妹妹才那么小,又剛從鄉(xiāng)下搬出來,她從小就脾氣不太好,但對你也是十分恭敬的,你何必如此呢?對于一個才五歲的孩子,你做的太過分了!”媽媽說完,拍了一下我的頭,說:“你好好想想吧!彪S后,媽媽上樓了。客廳只剩下我一個人,我看著那破碎的玻璃,便不由得想起了舅媽賞給表妹的.耳光,那清脆的一聲,讓我不由得想起了妹妹對我的好:一有好的就給我,一有吃的就給我······一點點的,浮此刻我面前。是啊,她只是一個才五歲的女孩,只是一個山村小孩,何況,她還對我那么的好,我這是何必呢?她是不細心的吧,我應(yīng)當(dāng)原諒她的。

          第二天,妹妹來到我家,她頭低的好低,我走上前,:薇薇,姐姐昨晚太暴躁了,沒關(guān)系,我原諒你,你有不是故意的,我本就該原諒你的!“”不,姐,是我的錯,是我不應(yīng)當(dāng),對不起!啊焙呛牵瑳]關(guān)系。

          從此,我們成了好姐妹,形影不離。

        學(xué)會寬容作文8

          學(xué)校無小事,處處有教育。一個簡單的道理,看似平凡的話,但卻意味無窮。

          的確是這樣,教師的一言一行都影響著學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭取做好榜樣的力量?捎幸痪湓捠沁@么說的:事與愿違。只考慮了自身的問題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個“榜樣”*攏。

          我的班級中有這樣一個學(xué)生,他是個男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時他能積極發(fā)言,動腦思考,往往一些難理解的問題,他總最先明白?蓞s有著至命的弱點,不愛寫作業(yè),無論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫。看的緊點或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。

          很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個問題學(xué)生變好,可卻發(fā)現(xiàn)他不愿和你*攏,為什么呢?

          我試著讓他的同桌來幫助他,注意他平時都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),他不但不愛寫作業(yè),就連練習(xí)本為、作業(yè)本都亂糟糟的,常常不知作業(yè)寫在了哪個本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習(xí)本明天就不易而飛了。還有一個很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數(shù)當(dāng)新的作業(yè)。

          讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應(yīng)該,還是......就在我猶豫時,在他不完成的事情上,我沒給任何回應(yīng)。當(dāng)?shù)诙煳覇査骸澳銥槭裁从譀]寫作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問號,他說:媽媽去加班了,沒給他聽寫生字,讓他自己寫。我說:“那你以后就自己管自己吧!也沒批評他。

          從那以后,雖然也有沒完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯了幾個字而高興了;蛟S這樣的問題學(xué)生需要點“寬容”,不要對他要求太高吧!

          學(xué)校無小事處處有教育?磥砦覍λ睦斫膺不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優(yōu)美語言,蘊含道理的語言行為。有時可能是不經(jīng)意的一句話,一個眼神,一個寬容一點的心。事無大小,教法無形。

        學(xué)會寬容作文9

          幸福是我們每個人都擁有的。大家可能都認(rèn)為幸福就是有好的生活條件、好的穿著……而我要說,幸福就是寬容。

          我們做人要寬容。寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。

          寬容的人是健康而樂觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林變遷,以一顆博大的心去原諒小輩的過失,使無數(shù)步入歧途的人改邪歸正。由于寬容,他不發(fā)怒,身心健康,并在花甲之年創(chuàng)造出絕學(xué)……太極拳。太極拳一招一式精柔而不毒辣,正是張三豐一生寬容的寫照。

          寬容不但能使自己的心靈寧靜,而且能給別人一份精神的撫慰。由于護駕有功,藺相如的官位一路直上,引起廉頗的嫉妒與不滿。面對廉頗的無理取鬧,藺相如笑而避之,引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺攜手,文武雙治,保衛(wèi)了趙國的大好江山。寬容于人于己益處多多,寬容的人必定能受到同事朋友的信任和擁護。

          反觀心胸狹窄的人,遇到小的挫折就喋喋不休,怨這怨那,縱有天大的本事,也難有建樹。東吳的周瑜,十分優(yōu)秀的軍事家,他把龐大的東吳水師治理得井井有條,是一位不可多得的將才,但他生性嫉妒面對諸葛亮的神機妙算,雖自知不如卻又不敢落敗,發(fā)出“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,落了個吐血身亡的悲慘結(jié)局。

          做人要做寬容的人,利己利人利社會。生活的天地如此廣闊,我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間,耗費生命。天空很大,比天還大的是人的心。寬容一點,大度一點,我們的生活就更為精彩、和諧而幸福。

        學(xué)會寬容作文10

          忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這本是被我否定的一句話,現(xiàn)在卻成了我的至理名言。

          一場激烈的“三八線”之戰(zhàn)在英語課上打響了。我正寫著練習(xí)題呢,突然一股不明的力量推著我的手,在練習(xí)本上劃出一道鮮明的傷口。好家伙,敢在我的作業(yè)本上留下你的“佳作”,你的熊心豹子膽是誰給的?我憤憤地想。我可不是吃素的,立馬實施報復(fù)。在老師打電話的那一瞬間,我故意用力推了一下他的手,他的作業(yè)上也留下了我的“杰作”。他氣得直咬牙,對我做了一個鬼臉,雖在我背后做,可也被我察覺了。我可不是省油的燈,給了他一個“金腳跺”,看他那痛苦的表情,我占了上風(fēng),這局,我贏了。

          下課鈴響了,大家紛紛拿出尺子。糟了,我沒帶。突然想起“冷面殺手”數(shù)學(xué)老師的忠告,我的背后直冒冷汗。“冷面殺手”是出了名的不會笑,一旦有什么不合她的要求,后果不堪設(shè)想。想和同桌借,又怕遭他白眼,我急得頭都大了。我后悔極了,如果剛才不逞強,就不會有現(xiàn)在這般尷尬的下場了。

          上課鈴是那么刺耳,腳步聲震動著我的耳膜,我的血液凝固了,快到崩潰的地步了。世界已將我隔離,我閉上眼睛等待著即將被站出去的“噩耗”。“只要有把從天而降的尺子,我什么都愿意做!”突然,一只手拍了拍我,一把尺子遞給了我!翱桑@是你唯一的尺子……”我說。“沒事,不就出去罰站嗎?”他把我拉出鬼門關(guān),卻把自己推入了深淵。我被這一舉動,溫暖著……后來,我向他道歉,我們又和好了。

          事已過去多年,每每想起,我仍感動不已。

        學(xué)會寬容作文11

          “忍一直風(fēng)平浪靜,退一時海闊天空”這是一句多著名的名言。

          可我們的生活中有多少事能大度豁達?對于我們90后來說,寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會寬容,因為寬容是一種美德,是為人處事的標(biāo)準(zhǔn),是體現(xiàn)一個人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

          我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,和同學(xué)和朋友,難免會發(fā)生一點小的矛盾,可這些矛盾就是衡量一個人寬容的表現(xiàn),可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓,矛盾就會慢慢加大。其實這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些小事就不會發(fā)生,讓步是一種堅定而不是一種妥協(xié)。

          記得上小學(xué)六年級的時候,那天下著大雪,早上起來我的心情無故的糟,一路埋怨走道學(xué)校,到了教室,我一腳踹開門,把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上,又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面,我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊,最終還是爆發(fā)了,我開始漫罵我的同桌,可是我們雙方都沒有做到互相寬容,一場戰(zhàn)爭開始了,我們起初只是口舌戰(zhàn),可是矛盾一天天加大,我們的口舌戰(zhàn)又升級為拳腳戰(zhàn),我們雙方都不肯讓步,就這樣,矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系,時間一天天的走過。到了我小學(xué)生活的最后一天,他羞答答的來給我道歉,可我心里一直只記得仇恨,我狠狠的說了一句:早知今日,何必當(dāng)初呀,就這樣刺傷著他的心,我確在一旁洋洋得意,每當(dāng)想起這件事,心里總是充滿著愧疚和后悔,可一切都晚了。

          人生匆匆,有多少事情是過不去的呢?希望大家不要像我一樣,為了一點雞毛蒜皮的小事,成為永遠的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由,寬容是一種高尚的品格,是一種堅定不移的信念。

          寬容是一場春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開;:寬容是一縷陽光,它能照亮我們的未來;學(xué)會寬容,讓你的人生更加精彩。

        學(xué)會寬容作文12

          寬容就像天上 的細雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,同樣,她也賜福于被寬容的人。

          俗話說:“宰相肚里能撐船,將軍背上能負荊。那我們何不去做宰相,不去做將軍。

          有人說,寬容是一朵永不凋謝的花,是永恒的光芒。有人說,寬容是構(gòu)建純真不朽的橋梁。也有人說寬容是清涼的甘泉,灌澆了干枯的心靈。是!寬容!多么美好的品質(zhì)。

          世界上的很多人覺得寬容,是一種理解,是一種美德,是冬天皚皚雪山上的一縷暖陽,是秋天豐收時的累累碩果,是夏天對烈日的澆灌,是春天春回大地對大自然的感恩……但我覺得寬容,是一種友誼,它是金錢換不來的是權(quán)利換不來的。當(dāng)朋友做錯了什么事時我們要寬容他們,我們的寬容會讓他們感覺到輕松,快樂。同樣,當(dāng)我們做錯事時,他們也會寬容我們。

          我記得有一次,我們在教室里觀看《草房子》,我跟我的好朋友坐在一起,當(dāng)我看的起勁時,我后面的人捅了我一下,我朝后一看,把桌子推到了一起,我好朋友的手正好在桌子縫上,一推,就把她的胳膊夾流血了,雖然只受了一點傷,但我還是感覺非常愧疚,我問她:“我把你夾了,你不怪我嗎?”她說:“我為什么要怪你?這次原諒你了!币驗樗@句話,我懂的了什么是寬容。

          “一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這就是寬容!卑驳卖敗ゑR修斯在《寬容之心》中說了這樣一句話。

          寬容,能讓我們懂得真理;寬容,能讓我們冷靜思考;寬容,能讓我們實現(xiàn)夢想……

          因此,我們要學(xué)會寬容,也讓別人把我們變成被寬容的人。

        學(xué)會寬容作文13

          包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德!鞍荨庇袑捜、大度、不計較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。包容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人做事要包容,更要學(xué)會包容。

          歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會包容,于人于已都有益處。

          反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒,當(dāng)他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!

          包容是一種美德,它可以使你的人格得到升華,讓你的心靈得到凈化!在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該包容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?!學(xué)會包容他人,就是學(xué)會了包容自己。包容他人對自己有意無意的傷害,是讓人欽佩的氣概;包容他人曾經(jīng)的過失,是對他人改過自新的最大鼓勵。天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心

          包容確實是一門精深的藝術(shù),只有領(lǐng)略到了其中的滋味,行包容他人之舉,真正地擁有那份廣闊的心胸,那份坦然,那份自然,才是活出了真正的人生!學(xué)會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!

        學(xué)會寬容作文14

          一腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了那人的腳后跟上,這就叫寬容。

          ——題記

          生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。打從我記事起,我就知道一句話:比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心胸。忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!皩⑿谋刃摹,就是一種培養(yǎng)自己心胸寬闊的辦法。

          一次,我善意地欺騙了我的朋友,但那只是白色的謊言,卻不知我朋友競對我勃然大怒,我心里那個委屈。〉珦Q位思考一下,其實這樣做確實有傷朋友,所以我強忍著了怒火,最終,我們言歸于好。

          設(shè)想一下,當(dāng)時如果我同樣也對他火冒三丈,其后果將不堪設(shè)想,落得兩敗俱傷,丟失了一份珍貴的友誼。其實,很多時候,誤會的造成就是沒有做到“將心比心”,沒有換位思考對方的感受,難忍對方,造成不堪入目的下場。

          在待人處事時,難免會與同伴有所矛盾,與他人磕磕碰碰,有些傷害是無意的,也有些是蓄意的,但不管怎樣,你都應(yīng)做到寬宏大量,宰相肚里能撐船嘛。古時一位得道高僧,很喜歡花花草草,猶愛蘭花,平日里在寺廟里栽種了不少蘭花并對它們關(guān)愛倍至,厚愛有加。一日,高僧要出去化緣,不得不離開寺廟兩日,走前,他特地叮囑弟子一定要好好飼弄花草,不得有誤?烧l知,當(dāng)晚下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,院中的花花草草由于沒搬進屋內(nèi),所以全部死亡,一片慘景。弟子們都聚集在門口,等待師傅歸來,接受責(zé)罵。高僧回廟后,看到自己多年來精心栽培的花草毀于一旦固然心痛不已,但他并沒有責(zé)怪弟子,只平靜地說:“我并非為了生氣而栽種蘭花的!

          是什么強壓住他心中的怒火,是什么打消了他發(fā)火的念頭,又是什么讓他坦然面對眼前景象?是寬容,是偉大的寬容啊!學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人,把心放寬,讓自己保持良好的心態(tài),揚起人生中一道絢麗的風(fēng)帆。

        學(xué)會寬容作文15

          泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。

          寬容的反義詞是狹隘,自古以來,狹隘一向為人所恥。

          周瑜氣量狹小,對諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。

          告別狹隘,才能成就自己。

          東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書信,這些信件大多都是軍中部將寫給袁紹的,其中不乏示好投誠之語。曹操看過后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。

          可見,寬容是一種資源,正如林肯曾說過的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們在寬容的同時,也為自己營造了良好的發(fā)展空間。

          唐太宗李世民在位期間,魏征常對唐太宗當(dāng)面反駁,有時激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭,繼續(xù)規(guī)勸。面對這樣直言不諱的進諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”的寬容胸懷,最終成就了“貞觀之治”的繁榮盛世。

          寬容是一種氣度,是對人對事的接納和尊重。

          廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個斤斤計較之輩,趙國早被強秦所吞并?烧翘A相如不計較個人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負荊請罪。兩人結(jié)為至交,使強秦不敢加犯于趙國。

          正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。

          告別狹隘,方能進入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

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