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      2. 學(xué)會(huì)寬容作文

        時(shí)間:2022-11-03 10:50:52 寬容 我要投稿

        學(xué)會(huì)寬容作文(匯編15篇)

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)會(huì)寬容作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)會(huì)寬容作文(匯編15篇)

        學(xué)會(huì)寬容作文1

          我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔了下去,又狠狠地踩了幾腳,小木船一下子變得粉碎。陳明看見了,急了,一下子給了我一拳,我也不甘示弱,上去踢了他一腳,就這樣,我們便打了起來。

          老師來了,連忙制止我們,此時(shí)的陳明已是鼻青臉腫,我也是“鼻破血流”。

          老師看見了地上粉碎的小木船,似乎知道了這一切的經(jīng)過,向我們走來,平靜的說:“你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐粋(gè)小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢?木船沒了可以再做,而友誼被破壞了是很難再愈合的!甭犃死蠋煹脑,我們低下了頭,靜靜地反思著。老師繼續(xù)說:“你們一定要學(xué)會(huì)寬容別人,不能因?yàn)閯e人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應(yīng)該大方地說沒關(guān)系。我們要寬容對(duì)方,使友誼的小船永遠(yuǎn)流淌。”老師一說完,我和陳明便互相道歉,我們又成為了好朋友。

          老師的話真神奇,我不僅挽回了陳明這個(gè)好朋友。還交到了更多的朋友!我也要讓別人學(xué)會(huì)寬容,使他們也能像我一樣,交到許多好朋友。

        學(xué)會(huì)寬容作文2

          雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的人的胸懷!痹瓉砦覍(duì)這句話并不理解,可發(fā)生在我身上的這件事讓我深刻理解了這句話的內(nèi)涵。

          有一天上著科學(xué)課,我聽得正津津有味,不知為什么,我前面的同學(xué)猛地向后一擠,我的鉛筆盒,課本。掉到了地上。當(dāng)時(shí)我真是火冒三丈,恨不得上去打他幾下。我先忍了下來,把地上的書撿起來放到桌斗里,等我收拾好所有的東西,讓他轉(zhuǎn)過頭來,我大聲問:“你為什么往后擠?你不知道我桌子上有書嗎,你看你把我的東西都弄到了地上!”我責(zé)怪道。他說:“你活該!一個(gè)女孩子要這么大的空干什么!”他反駁道!澳恪恪 蔽冶粴獾恼f不出話來,他也太不講理了吧!我先不和你計(jì)較,等下課后再說!我這樣寬慰自己。

          到了下課,我的心也漸漸平靜了下來,找他“報(bào)仇”的心也沒那么急切了,這時(shí)我想到了雨果的這句話“。比天空還寬闊的是人的胸懷!”是啊,同班同學(xué),互相謙讓一下就過去了,或許我也有錯(cuò)的地方。也許是我的桌子太往前給他留的空小了,也或許是我剛才蹬到他的凳子了,總之,我還是多少有些做錯(cuò)的地方。

          通過這件事,我學(xué)會(huì)同學(xué)之間交往要學(xué)會(huì)寬容和謙讓。

        學(xué)會(huì)寬容作文3

          寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的認(rèn)可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿,它的意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。

          生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團(tuán)結(jié)一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠,往往惹事生非,給別人帶來傷害,這樣就會(huì)發(fā)生紛爭。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福,這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì),用寬容與包容來解決不協(xié)調(diào)的成分,使之協(xié)調(diào)起來。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計(jì)劃,有步驟的進(jìn)行。

          朋友,伸出你真誠的雙手,學(xué)會(huì)寬容與包容別人。

        學(xué)會(huì)寬容作文4

          社會(huì)是一所學(xué)校,我們學(xué)會(huì)了寬容。寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會(huì)讓社會(huì)更和諧。

          讓我們懷著一顆寬容之心,去對(duì)待生活中的一件事吧!回首歷史的`長河望去:藺相如,他為了趙國的利益,顧大局,識(shí)大體,不計(jì)較個(gè)人得失,不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容,讓廉頗明白了,廉頗深感慚愧,于是,廉頗背上荊條上門給藺相如請(qǐng)罪,從此,二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國。

          可見,學(xué)會(huì)寬容,于人于己都有益。在當(dāng)今的社會(huì)里,是免不了會(huì)和他人發(fā)生摩擦、碰撞,可是,寬容是好的良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了,你應(yīng)該說聲沒關(guān)系,而不是大聲吼罵。

          俗話說的好:“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí),要主動(dòng)退一步,用一顆充滿愛的寬容之心,去化解矛盾吧!每一個(gè)人,都是社會(huì)里的成員,誰也離不開誰,沒有人可以脫離社會(huì)而孤立存在。人與人之間總會(huì)發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會(huì)寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會(huì)也會(huì)更加美好、和諧!讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!

        學(xué)會(huì)寬容作文5

          夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕緩緩落下,泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上,暢游在字里行間,我懂得了寬容。

          月兒幽幽,風(fēng)兒幽幽,當(dāng)我走近你時(shí),我的心是震憾的,風(fēng)中飄舞的白發(fā),酒中愁苦的鄉(xiāng)思,您揮舞著手中的毛筆,在一篇篇樸素的白紙上,尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去,讓朝廷的不公淡去,讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上,工工整整地寫下了兩個(gè)大字:寬容!

          您突然發(fā)現(xiàn),寬容所有的不公后,同時(shí)自由了的還有自己,于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月,您高歌托懷予風(fēng),烏臺(tái)詩案在您心里漸行漸遠(yuǎn),您寬容了生活的不公,因此您收獲了豐顧的人生!

          您——蘇軾,您用寬容收割了詩詞的半壁江山,您的寬容化為一輪圓月,高掛在華廈大地的每個(gè)月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方,透過您寬容的目光,我讀懂了生活,我也要學(xué)著您的樣子,用寬容去接納生活。

          寬容,是你駛向成功彼岸的一葉小舟,迎著黎明第一線曙光,我看到了你高大的身影。

        學(xué)會(huì)寬容作文6

          幸福就是要學(xué)會(huì)寬容,只有寬容了別人,才會(huì)幸福自己。

          寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,更是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。

          一個(gè)想要擁有愛的人,只有寬容了別人,才會(huì)擁有愛。愛是什么?是一個(gè)人的真誠。友情!

          給別人的幸福,就是關(guān)愛了別人,寬容了別人。當(dāng)友情遭到質(zhì)疑。對(duì)朋友給予寬容,友情才會(huì)變得長久。

          寬容是一種無聲的教育。

          學(xué)會(huì)寬容,寬容身邊的人,寬容身邊的事。別讓悲傷委屈困老著你。你試著善待他人。善待一切事物。這樣你會(huì)覺得我們的世界處處充滿著陽光。是那么的美好。

          寬容是愛,是幸福。

          有了寬容,生命有了異樣的光彩。

          有了寬容,生活有了實(shí)際的意義。

          因?yàn)橛辛藢捜,萬物充滿了愛的滋潤。

        學(xué)會(huì)寬容作文7

          我學(xué)會(huì)了寬容星期一的中午,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著午餐,語文課代表林燕在收作業(yè)本。突然,她一不小心的把我的口服液弄灑了,地上都是玻璃碎片。我一看到這情景,就傷心地哭起來說:“你怎么這么不小心啊,你要賠我的口服液。要不我回家會(huì)挨媽媽批評(píng)的!绷盅啾晃覈槾袅,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起。我不是故意的。”并趕緊拿掃把來把地掃干凈了?晌也]有原諒她。

          班主任林老師來了,同學(xué)們把事情經(jīng)過告訴了林老師,林老師摸著我的頭說:“林琪,你要大方一點(diǎn),這一點(diǎn)小事,沒有什么的,要學(xué)會(huì)寬容別人。當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心寬容別人的過錯(cuò)時(shí),你的朋友自然也就多了,你說是嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的。

          老師親切的教誨,使我懂得做人就要胸懷寬廣一些,多理解多寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。

        學(xué)會(huì)寬容作文8

          今年七月,我去參加活動(dòng),拿起手冊(cè),便匆匆忙忙跟著講解員姐姐進(jìn)辛亥革命紀(jì)念館參觀。

          我的個(gè)子比較高,兩個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)就開始說我了。

          一個(gè)穿牛仔褲的小女孩開始嚷嚷了:“喂,你個(gè)子那么高,我都看不見前面的路了,聽不到聲音了,你還是站后面去吧!”

          另一個(gè)短頭發(fā)的小孩給她敲邊鼓:“是啊,是啊!你還是到后面去吧!”

          聽了她倆的話,我什么也沒說,還站在隊(duì)伍前面。

          你們聽不到,你們看不到,跟我有什么關(guān)系,反正我就站在這里。我心想。

          我們是一邊走,一邊寫答題手冊(cè)的。當(dāng)我在寫答題手冊(cè)時(shí)候,突然,我感覺有人在拍我,我回頭一看,原來是那個(gè)穿牛仔褲的小女孩。

          “你能告訴我這道題怎么寫嗎?我不會(huì)!彼龁栁!拔覇柫撕枚嗳,他們都不說,只剩下你,我沒有問。因?yàn)槲也桓!?/p>

          我聽了,笑了:“我早就原諒你了,喏,這題是這樣寫的,你抄吧!”

          她看著我很高興,抄完后,我和她快樂地走在隊(duì)伍里。即使有人說我,她會(huì)幫我說話。她有不會(huì)的,我也會(huì)告訴她。

          當(dāng)辛亥革命博物館之旅結(jié)束時(shí),我都還依依不舍。

        學(xué)會(huì)寬容作文9

          寒假里的一天,我和顧曉夢一起出去樓下玩。結(jié)果一個(gè)奶奶路過,看見我們倆就開始無緣無故的罵我們,我們非常生氣,于是就跟她開始大吵大鬧。

          正在這時(shí),爸爸跑了出來,一把把我和顧曉夢拉到一邊,還連聲和奶奶說對(duì)不起。我特別奇怪,于是就上前去責(zé)問爸爸,沒想到爸爸很生氣地說:“回家去!”我賭氣回到家,坐在沙發(fā)上生悶氣。不一會(huì)兒,爸爸回來了。我一看見他,就跑上前去:“剛才明明是奶奶不對(duì),您怎么還向著她呀?”見到我這個(gè)的樣子,爸爸語重心長地說:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)候會(huì)像小孩一樣,我們對(duì)待老人要寬容一些,不能斤斤計(jì)較。在學(xué)校,老師不也教給你們,同學(xué)之間要互相包容嗎?你會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)大吵大鬧嗎?”聽了爸爸的話,我陷入了沉思。

          晚上,一位爺爺來到我家,給我和爸爸道歉。原來,那個(gè)奶奶腦子有點(diǎn)問題。看來爸爸是對(duì)的。從這件事情上,我學(xué)會(huì)了寬容。

        學(xué)會(huì)寬容作文10

          人生的寬容,存在與生活的每一個(gè)縫隙。在這人生的舞臺(tái)上有多少人間冷暖需要去體驗(yàn),去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。

          有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時(shí)間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對(duì)……對(duì)不起,我不……不是故意的!蔽铱粗纳袂,不禁想起爸爸對(duì)我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),所以你要學(xué)會(huì)寬恕別人。”于是,我和氣的對(duì)同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了。”同桌抬頭看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

          寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對(duì)于小錯(cuò)誤,小過失,你可以快樂的寬容對(duì)方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

        學(xué)會(huì)寬容作文11

          今天,陽光燦爛,我的心情和這陽光一樣燦爛,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容。

          早上,我正在做題目,突然一個(gè)同學(xué)沖了過來,踩了我的腳,還把我的鉛筆盒撞翻在地,筆灑了一地,我見了,頓時(shí)火冒三丈,仗著自己有理,想狠狠地罵他一頓,可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我:人要以寬容為主。于是,我把想好的一肚子的話又硬是咽了回去。繼續(xù)做自己的題目。

          上課了,他小心翼翼從我身邊走過,我沖他友好地一笑,他一時(shí)不知所措.受寵若驚。下課后,他有些難為情德對(duì)我說:“對(duì)不起,我上節(jié)課把你的鉛筆盒弄到地上!蔽艺f:“沒關(guān)系,這件事我都忘了,你能知錯(cuò)就改,還是好樣的!

          如果我還像以前一樣對(duì)他大罵大叫,那我們肯定會(huì)吵起來,有可能還會(huì)打起來,讓我們倆之間鬧矛盾,這樣不但沒解決問題,反而還會(huì)在心中留下一點(diǎn)陰影。

          我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,我學(xué)會(huì)了寬容,讓同學(xué)們之間多一些笑容,少一些煩惱,寬容真好,愿人與人之間多一些寬容。

        學(xué)會(huì)寬容作文12

          以前,我凡事斤斤計(jì)較,常常和哥哥吵架。

          有一天,哥哥不小心踩了我的腳,我生氣的說:“喂,你干嘛踩我?”“哦,對(duì)不起,我不是故意的!薄皠e人的腳不踩,偏偏踩我的腳,誰相信你不是故意的?”,我們就為這些小事,經(jīng)常吵架。雖然媽媽說過很多次,兄弟倆要相互寬容,不要吵架,但我總是左耳進(jìn),右耳出。

          這次媽媽沒有給我講道理,而是講了一個(gè)故事:在一輛人多的公交車上,有一位女士不小心踩到了一位男生,她紅著臉,急忙道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”,那位男士笑了,反而幽默的說:“都是我的腳太肥了,妨礙你了,不好意思啊!”女士笑了,車上的人也笑了。

          有一次,我在學(xué)校玩的時(shí)候不小心撞到了一位同學(xué),我紅著臉說:“對(duì)不起,沒有撞疼你吧?”,他說:“沒有!焙髞恚覀兂蔀榱撕门笥。

          寬容就像陽光,灑在別人身上,自己也會(huì)感覺溫暖。我學(xué)會(huì)了寬容,也開始學(xué)會(huì)慢慢長大......

        學(xué)會(huì)寬容作文13

          學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中,而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

          今天,陽光充足,我們來到了操場上體育課,這次,我們又要開始學(xué)習(xí)一個(gè)新的體育游戲——跳皮筋,只見老師先給我們做了一個(gè)示范,瞧!老師,十分靈巧的在兩根皮筋之間來回跳著,我們見了,都再也控制不住自己的雙腿,迫不及待地跳了起來。

          正在這時(shí),悲劇發(fā)生了,小郝正在跳皮筋,我便從他的對(duì)面跳了進(jìn)去,誰知,小郝的腳一用力,踹到了我的右手的骨頭,我十分疼痛,狠狠地瞪了他一眼,他的臉紅了,低著頭,我心里的怒火燃燒了起來,仿佛要燒掉了整個(gè)世界。

          可我轉(zhuǎn)念一想,小郝是我的朋友,他也只是不小心的,于是,我便從臉上擠出了一個(gè)微笑,對(duì)他輕輕地說:“不要緊了,我已經(jīng)好了,不要再難過了!彼犃耍痤^,對(duì)我微微的笑。

          人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解;多一份信任,多一份有愛。

        學(xué)會(huì)寬容作文14

          寬容讓可以使人與人之間的距離更近,把爭吵拋到更遠(yuǎn)。以前,我也不會(huì)寬容別人,但是,我經(jīng)歷了這件事后,學(xué)會(huì)了寬容。

          那天,我的同桌吳寧寧在座位上做著伸展運(yùn)動(dòng),突然,她碰了我的胳膊,于是,我的本子上便多了一條傷痕,我扭過頭,怒視著她,只見她仍無所事事的坐在位子上,當(dāng)時(shí)我想:她一定是故意的,裝的。于是,我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了,在桌底下和我來了個(gè)飛腿大戰(zhàn),接著,又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦,媽媽安慰了我,并叫我試著原諒別人,理解他們,學(xué)會(huì)寬容,自己也不會(huì)難過。我想:寬容真的有這么大的魔力嗎?我一定要試試。

          后來幾天,吳寧寧再一次惹惱了我,她讓我?guī)退铀也蝗,她便?duì)我實(shí)施了“人身攻擊”,我強(qiáng)忍疼痛,原諒了她,她便沒有再找我麻煩,只是自己去干事了?磥,寬容真的可以令雙方都消氣,減少損失!之后,吳寧寧又找了我許多麻煩,我都忍過了,從此以后,我的生活安寧了,就算她打我、罵我,我也忍過去,盡量避免爭執(zhí),把損失降到最低。

          從此以后,我學(xué)會(huì)了寬容,是它帶給了我魔力。

        學(xué)會(huì)寬容作文15

          一提起寬容,我便不得不提起我上三年級(jí)時(shí)候的一件事,因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鋈艘獙捜荨?/p>

          記得那天,在第二節(jié)下課的時(shí)候,小明和小剛突然吵了起來。我去問了事情的原由,原來,小剛在過道上走路的時(shí)候,一不小心把小明的作業(yè)本給丟到了地上。小明見了,拿起小剛的文具盒二話不說,只聽“砰”地一聲,小剛的文具盒便被小明砸壞了。就這樣,他們倆就吵起來了。我轉(zhuǎn)頭一看,他們吵得面紅耳赤,聲音都沙啞了。忽然,吵鬧聲停止了,隨之而來的是一句句道歉聲。我心想:他們是多么寬容別人!正想著,小剛說:“對(duì)不起,是我把你的本子丟在地上的,請(qǐng)你原諒我!毙∶饕驳椭^說:“是我把你的文具盒砸壞的,也請(qǐng)你原諒我!薄皼]關(guān)系,本子還可以再買!薄罢漳氵@么說,我的文具盒也可以再買一個(gè)。從此,小明和小剛是兩個(gè)形影不離的好朋友了。

          這雖然是件小事,但是,我卻從中明白了一個(gè)道理:做人要寬容。

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