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【熱門】寬容的作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的寬容的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寬容的作文 篇1
我們中華民族的美德道之不盡,謙虛,誠實等都是在我們身邊不可分割的。但是,大家又是否注意到,寬容何嘗也不是一種美德。
是的,寬容也是一種美德,是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜荩湍芙馊酥y,補人之短,諒解別人的過錯,我們就能贏得友誼,只要我們?yōu)槿藢捜,就會獲得更多的朋友和經(jīng)驗。
寬容是高尚的,但是要真正做到寬容,卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動干戈,小題大做。而對別人的過失,卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說過:“寬容是一種境界!辈诲e,一個人只要真誠寬恕別人,他的“境界”就提高了一層。
寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的,不是盲目的。當(dāng)我們受到別人的無意傷害時,要善于寬恕別人,在可能情況下,還要以我們的寬容感化別人。
我們不僅要寬容他人,還要寬容自己。既不要挑剔自己,也不要全盤否定自己,更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無完人,容許自己犯錯誤,給自己留下改過遷善的機會。人人之間都存在各式各樣的差異,需要互相寬容,尊重彼此的個性。但是,一個心胸狹隘、處處設(shè)防對人懷有害意的人和一個善于寬容、會換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人,這兩種人我們遇到時,我們就要采取不同的方式來對待。
寬容能使自己遠離煩惱、仇恨,體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。所以,自己在與別人產(chǎn)生矛盾時,永遠要記得:退一步,海闊天空。
寬容的作文 篇2
寬容是橋,兩端是路。沒有了橋,路便不通了。
人生中有許多的不如意,各人有各人的煩惱,各家有各家的難處。所以,我們在不如意時往往會怨天尤人,道不出的煩,講不完的惱,只愿自己命不好,總覺自己活得不如別人,看什么都不順眼,新的怨舊的恨一古腦地涌上心頭,展在眼前,于是生出許多感慨:人情薄如紙。其實,日歷一頁一頁地翻著,走過去又是一個天,只是我們站在陰暗的角落里。寬容會讓我們走出陰暗的角落,走進一個陽光明媚的新天地。走出來站在橋上,便會有許多的選擇,條條大路通羅馬,選擇多了,心也就敞亮了,你的眼神也就亮了,世界也隨之可愛了。
每一個人都在路上,只是路的好壞長短不同,而橋卻不常有。就看你怎么走了,有的人的路越走越窄,以至于走進了死胡同,也就是無路可走了。也許,人走在路上重要的不是目的地,而是在路上的過程。如果缺少了一種寬容,一種豁達,一種有容乃大的胸懷。缺少了這些,我們的頭腦就不清醒、就自添煩惱,也就自個給自個挖了個陷阱,無法走出來。在里面你怨天尤人,自暴自棄,不思進取,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對生命的本質(zhì)也是一種摧殘,何苦作踐自己呢?人活得就是一股氣,“人”字就是要立起來,人只有站直了才有希望。人生苦短,只在眨眼之間,為什么不讓自己短暫的生命活得舒暢、幸福一些呢?修一座橋吧,有了橋,你就會看到彼岸的風(fēng)光。
“剪不斷,理還亂”。有了憂愁煩惱不打緊,就像霧靄一樣,陽光普照,霧靄就煙消云散了,而排遣煩惱憂愁的陽光就是寬容。我們常常有一個錯覺:仿佛別人都和自己作對,自己的煩惱憂愁最多。所以總覺命運不濟。其實,“家家都有一本難念的經(jīng)”,只是內(nèi)容不同罷了。如果我們都任憂愁煩惱的思緒充斥心海,把自己的憂愁煩惱轉(zhuǎn)嫁給別人,到頭來仍然是自尋煩惱,生活不僅處處充滿了煩惱,我們的世界更是充滿了冷漠,真正的“人情薄如紙”了。如果相反,我們都能以寬容的心設(shè)身處地地站在陽光下?lián)Q一個角度感受一下別人的痛苦和憂愁,情境就不同了。所以,遇到憂愁煩惱我們不妨換個角度,多一分寬容,便多一分生活的溫馨和美好,也便多了一分人生的快樂。
那之后,你會悟出:人生一世,坎坷也好,風(fēng)浪也罷,都是路上的風(fēng)景,而寬容是橋。
寬容的作文 篇3
寬容,就像一縷和煦的陽光,能融化心靈的堅冰;寬容,就像一股清新的春風(fēng),能驅(qū)散心靈的陰霾;寬容就像一首優(yōu)美的歌曲,能化解心靈的創(chuàng)傷……
不會寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。
明朝年間,山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨!奔胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。
寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時,也幫助了他人。有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽,并加以指點,最后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳窌蠌椓俗詈笠磺
天空寬容了云朵,才有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才有了豐收;人生寬容了遺憾,才有了成功。
寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風(fēng)雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。
寬容的作文 篇4
做人要寬容,不要放縱
寬容是一種美德,但是要有一個限度,無原則的寬容,就是放縱。寬容別人是克制、是犧牲,是自我斗爭,需要有一定的修養(yǎng)和海量。寬容是付出,但是不一定就有收獲,沒有收獲的寬容,只能是忍讓,一味的忍讓就是放縱。
放,是解脫約束,得到自由;縱,是縱容、驕奢不羈。綜合起來,放縱的意思是:不加約束,不守規(guī)矩,沒有禮貌,驕奢不羈。
而寬容是尊重意見,理解差異;寬容是因勢利導(dǎo),順其自然;寬容是長善救失。在現(xiàn)代管理理念中,寬容就意味著:多些允許,少些不準(zhǔn);多點肯定,少點批評;多點欣賞,少點指責(zé)。
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德寬容?梢娢难、和氣、寬容的語言,不僅能夠溝通人們的心靈,而且還能反映出一個人的思想情操和文化修養(yǎng)。
寬容精神是一切事物中最偉大的行為。寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人的處世方法,尊重別人的處世原則。我們在接受別人的長處之時,也要接受別人的短處、缺點與錯誤。在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡經(jīng)過鍛燒,日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。因而,我們才能真正地和平相處,社會才顯得和諧。
但是,寬容一定不能放縱,寬容也需要技巧。寬容并非一味的免除對方應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。任何人都需要為自己的行為負(fù)責(zé);任何人都要承擔(dān)各種各樣的后果。否則,對方會一而再、再而三地犯錯,從而也顯示出自己的軟弱。
寬容自己是一種醒悟。寬容別人是一種胸懷。寬容不僅可以教育他人,還能贏得友誼。
相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲.少頃,果真有一小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子.當(dāng)他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅.小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌.但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:夜深天涼,快去多穿一件衣服.我們可以想像聽到老禪師此話后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無聲的教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。
公元279年,趙國的藺相如完壁歸趙,立了大功,拜為上卿,位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高,很不服氣,揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話,常常稱病不上朝,不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出,碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說:秦王那么厲害,我都不怕,難道還怕廉頗?我考慮,強大的秦國之所以不入侵趙國,只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗,必有一傷,勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍,是先國家之急而后私仇啊!這話傳到廉頗耳中,廉頗很覺慚愧,便袒衣露體,負(fù)荊登門請罪。說:我粗野低賤,志量淺狹,開罪于相國,相國能如此寬容,我死不足以贖罪。于是將相重歸于好,成了生死之交。
在企業(yè)管理中,好的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該寬容員工的某些出于良好動機的錯誤、原諒員工一時頭腦發(fā)熱犯下的小錯誤,而且,還應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)男袨,督促、指?dǎo)員工改正缺點、糾正錯誤。但是,他不會放縱員工屢次犯下同樣的錯誤,不會放縱員工違反公司相關(guān)規(guī)章制度的錯誤行為,不會放縱員工違反相關(guān)法律法規(guī)的違法行為。否則,他將突破優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的界限,而變成放縱型領(lǐng)導(dǎo)。
同樣,在校園管理中,寬容能夠激勵學(xué)生自省、自律、自強。寬容是對學(xué)生獨立人格和創(chuàng)新能力的尊重,其主旨在于讓學(xué)生的自然天性得以充分的顯揚。但是,寬容并不代表放縱,容人之過,莫縱其非,若寬而不當(dāng),寬而無度,會導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律渙散,恣意妄為,就不能保證學(xué)生健康發(fā)展。
一位中學(xué)教師在開班會時是這樣講的:今天讓學(xué)生明白不能養(yǎng)成粗心的習(xí)慣,但由于對粗心的忽視和寬容,粗心一次次地出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中,對此,能夠有清醒認(rèn)識的同學(xué)恐怕不多。因為粗心,考試時成績的不理想又反作用于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)。
因此,以后我們對待粗心,一定要端正態(tài)度。因為放縱錯誤就等于扭曲了寬容。我們絕不能寬容因粗心造成的錯誤,放縱自己。使自己對學(xué)習(xí)逐漸喪失了興趣和信心。
寬容是另一種意義上的嚴(yán)格,是教師充分利用情意因素,使學(xué)生的心靈受到震撼,從而激發(fā)強大的內(nèi)驅(qū)力,實現(xiàn)更快更高的發(fā)展,所以寬與嚴(yán)從根本上是統(tǒng)一的。寬容為學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展提供了伸展空間,而嚴(yán)格要求則為學(xué)生發(fā)展鋪設(shè)了正確軌道,創(chuàng)新教育就是將兩者有機結(jié)合起來,使學(xué)校真正成為培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。
中國文化幾千年來以儒為尊,而儒家的中庸之道核心就是寬恕?鬃拥膶W(xué)生子貢曾問孔子:有沒有一個字,可以作為終身奉行的原則呢?孔子答道:那大概就是恕吧。恕,用今天的話來講,就是寬容。明代學(xué)者薛楦曾說:惟寬可以容人,惟厚可以載物。能寬容別人是一種喜悅,被別人寬容是一種幸福。有容乃大,厚德載物,是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,先哲們給我們留下了無盡之寬容的智慧。
在西方文化之中,寬容也是一種高尚人格的追求。法國著名作家雨果曾說:最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。人的'心靈為什么寬闊無邊?就是因為心存寬容。當(dāng)代以傳染快樂著稱的安德魯.馬修斯在《寬容之心》中這樣寫道:當(dāng)你的一只腳踩到了紫羅蘭的花瓣上時,它卻把芳香留在了你的腳上,這就是寬容。
寬容是人類社會進步的一種體現(xiàn)。在當(dāng)今社會,人與人之間重視的是彼此的寬容和理解;在法律精神上,也推崇寬恕救贖,即使是對于十惡不赦的罪犯,也大都免于一死;在國家關(guān)系上,注重協(xié)商、寬待和平等相處,因此,寬容成為世界和諧的主旋律。當(dāng)然,寬容并不是放縱。對那些惡意的、有意識的、得寸進尺的傷害者,不能聽之任之,因為放縱為非作歹就等于放縱邪惡。
我們的寬容只能對待那些有自知自明,克己為人的人,如果有人歪曲我們的寬容,無視我們的存在,變本加厲的欺弱怕硬,自私自利的欲望膨脹,玷污我們的親情和人格,使大家不能真誠的交流,不能坦誠的相待那么寬容就失去了它真正的意義。
不要把別人的寬容看成是軟弱可欺,不要把蠻橫無理當(dāng)作自己的山頭,做人要有自知自明。任何對社會,對家庭,對親情友情有危害的人和事我們都不要放縱!寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的人,是放縱。
生活需要寬容,但不是不加分析地一味放縱,這是道德的墮落與良心的泯滅,更是懦弱與精神的麻木。寬容不是放縱,它是道德的準(zhǔn)則,寬容不是麻木,它是人生的哲學(xué)。
寬容的作文 篇5
寬容二字,看似僅鴻毛之量,實則卻有千斤之重。千年前,當(dāng)孔子的弟子問:“有一言可終身行之者乎?”答案一字:“恕!彼,即恕人,恕己。法國哲學(xué)家康德,曾有一言正是對的最通俗、最真實地解讀:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!笨梢,中外大家對寬容有著如出一轍的高見。我想:如能攬一懷寬容的芳香在身,在這紛擾的人世間,你就會“優(yōu)哉游哉“也。
春秋時期,齊襄公死后,公子小白和公子糾為爭奪王位而戰(zhàn)。公子小白曾因管仲的一箭險些喪命,后來小白做了齊國國君,即齊桓王。他拜昔日助自己登上王位的鮑叔為相國,鮑叔心胸寬廣有識人之智,堅持把管仲推薦給桓公。齊桓公也十分大度的接受管仲,對他信任有加。在鮑叔和管仲的共同協(xié)助、治理下,齊桓公終于成就了“九合諸侯,一匡天下”的霸業(yè)。齊桓公大度接受、重用管仲的之事,也就自此流傳下來,成為后人稱贊的美談。
公元279年,因“完璧歸趙“而受到趙王青睞的藺相如,被趙王拜為上卿。當(dāng)朝大將廉頗卻認(rèn)為:藺相如不過憑借“三寸不爛之舌”,怎能位居戰(zhàn)功顯赫的自己之上?便多次出言侮辱。藺相如得知此事,不與廉頗爭列,便稱病不上朝;路遇廉頗也命人調(diào)轉(zhuǎn)車頭。自己的門客都看不下去了,可藺相如卻說:“我與廉將軍乃是趙國一文一武兩位重臣,倘若我二人不和,豈不是給敵國可乘之機。我躲避廉將軍是將國家安危放在了個人私仇之前啊。”這番話傳到廉頗那里,他深感慚愧。于是,便赤背負(fù)荊,來到藺相如府上謝罪。藺相如先國后私、不計前嫌的美德,“編織”出一個“將相和”的歷史美談。
林肯在總統(tǒng)競選前的最后一次演講中,遭到了常人難以忍受的羞辱。一位參議員嘲諷林肯是鞋匠的兒子,不配參加競選。林肯平靜的說道:"我知道,我做總統(tǒng)永遠無法做到像我父親做鞋匠那樣優(yōu)秀,如果你們誰的鞋子需要改善或修理,我一定盡可能的幫忙。但有一點可以肯定,我永遠及不上我父親的手藝!闭沁@一番不卑不亢的發(fā)言,使得所有的嘲笑,都轉(zhuǎn)化成了真誠的掌聲。他在順利當(dāng)選并連任過程中,對曾經(jīng)反對他的人,不僅不記恨,反而是“量才“錄用,共同治國。懷有這樣寬容胸懷的人,自然要成為一位偉大的總統(tǒng)。
寬容,像一塊品質(zhì)上乘的美玉。它能在人性中熠熠生輝;寬容,是一捧銀河中甘甜之水,它能在人性中滋潤靈魂。寬容,是齊桓公不計前嫌而接受推薦,重用管仲去治理國家;寬容,是藺相如先國后私大度“編織“的“將相和”美談;寬容,是林肯“忍受”羞辱當(dāng)選總統(tǒng)后聯(lián)手政敵共同治國的大氣之舉。
安德魯·馬修斯曾在《寬恕之心》中這樣寫道:“一只腳踩在紫羅蘭上,他卻把芳香留在那腳跟上,這就是寬容!睂捜菔且环N美,它的美,能夠?qū)π撵`潛移默化,還能歷久彌新。
寬容,是一杯茗茶,愈加積淀愈顯沉香;寬容,是一枚寶石,愈加打磨愈顯鋒芒。愿你我能夠攬一懷寬容的芳香,坦然的行走在漫漫人生之路上。
寬容的作文 篇6
寬容是什么?有些人覺得寬容是一種高尚的品質(zhì);有些人覺得寬容可以使隔閡得以消融。但我覺得,寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚。
那一天,天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地吹著,仿佛有什么事要發(fā)生。早晨第二節(jié)課下課時,我像往常一樣把作業(yè)寫完后,就去與同學(xué)聊天。當(dāng)我路過晨妍桌前時,突然,一支全新的自動筆悄然間掉了下來,我并沒發(fā)現(xiàn),便走了過去,只聽見“啪”的一聲,忙抬起腳,晚了,那支嶄新的筆已經(jīng)支離破碎地躺在了那里。我頓時驚住了,心撲通撲通地跳,臉也紅了,兩手抓緊了衣角,手心中不由冒著冷汗,低著頭支吾地說:“對不起,把你的筆踩壞了!蓖赖某恳姞顕@息到:“你不知道小紅每天有多省,買一支筆,都是買最便宜的,她好不容易用新筆,你竟然給踩壞了!”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的筆,安慰我說:“沒事的!只不過是一支筆而已,沒事的!”“可是……”“可是什么?”她的嘴角微微上起,露出了潔白的牙齒,“我們是朋友,去在乎一支筆干什么!”“好啊!”(我居然會說這句話)也許心靈深處已被她的微笑驅(qū)使了。
雖然外面的天氣是陰沉沉的,但是我的心情卻如那艷陽天一般!
每每想到這件事,我就覺得寬容真的是一種神奇的力量。是啊,生活中,我們就應(yīng)該學(xué)會寬容,讓寬容成為生活中不可缺少的一部分。
寬容是一種神奇的力量,可以使感情更加深厚!
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