精選寬容的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寬容的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寬容的作文 篇1
一天的時(shí)間都用在了聽(tīng)課上，收效卻不大，回到辦公室映入眼簾的又是三摞待判的作業(yè)，我的心情更不好了。抽出一本《大考卷》，看到的是一紙?zhí)鞎?shū)，竟然敢書(shū)寫(xiě)得如此之亂，我無(wú)名火起，一看姓名——賈偉，下課時(shí)我匆匆地向教室走去，看到那個(gè)肇事者正興高采烈的追跑，我厲聲喊道：“賈偉，過(guò)來(lái)！”我拿出作業(yè)遞給他，“重新抄在紙上！”孩子的笑凝固了，他沒(méi)說(shuō)話，悻悻的走回了座位，上課鈴也響了。
課間操時(shí)間我到了教室，看見(jiàn)賈偉正好在埋頭抄寫(xiě)作業(yè)。我的心里突然很不安：書(shū)寫(xiě)是很重要，但也不是天大的事，孩子一天只有課間操時(shí)間有一段游戲的快樂(lè)時(shí)光，今天卻被我粗暴的剝奪了……我調(diào)整了一下心情走上去：“賈偉，寫(xiě)完了嗎？”
“還沒(méi)有�！�
“愿意重寫(xiě)嗎？”
“愿意�！�
我摸了一下他的頭故意說(shuō)：“愿意，就天天重寫(xiě)吧！”
他連忙說(shuō)：“不行，老師！”
我說(shuō)：“如果老師讓你去操場(chǎng)玩兒，你下次能寫(xiě)好嗎？”
他點(diǎn)點(diǎn)頭，得到我的許可后飛一樣的跑了。
我拿起他的重寫(xiě)作業(yè)一看，比第一次好不到哪里去，我搖搖頭：“這孩子，看來(lái)重寫(xiě)并不是好辦法。”
第二天早自習(xí)，我一走進(jìn)教室，賈偉就把作業(yè)交到了我的手上，我一看這次的作業(yè)書(shū)寫(xiě)得有進(jìn)步，連忙夸獎(jiǎng)了他，賈偉高興地轉(zhuǎn)身走了。
課間時(shí)，我走到賈偉的桌子前，鋼筆、書(shū)本、紅領(lǐng)巾凌亂的散落在桌面上，看來(lái)是：他的生活習(xí)慣直接的影響了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我動(dòng)手幫他收拾了桌面。
接下來(lái)的幾天我一直在幫賈偉收拾桌面、書(shū)包、桌斗，慢慢地，他的地盤干凈整潔多了，他也愛(ài)有意無(wú)意地和我說(shuō)話了，可他的作業(yè)書(shū)寫(xiě)還是時(shí)好時(shí)壞，但還是向好的方向發(fā)展的，我準(zhǔn)備和他的家長(zhǎng)取得聯(lián)系一同幫他改進(jìn)。
孩子畢竟是孩子，很多表象必定有深層的原因，也許寬容、耐心是最好的良藥，要探本求源，對(duì)癥下藥，要學(xué)會(huì)容忍孩子犯錯(cuò)誤，容忍孩子錯(cuò)誤的反復(fù)。
寬容的作文 篇2
寬容是天空，收容每一片云彩，無(wú)論美丑，所以廣闊無(wú)邊。寬容是高山，收容每一塊巖石，無(wú)論大小，所以雄壯無(wú)比。寬容是大海，收容每一朵浪花，無(wú)論清濁，所以浩瀚無(wú)涯。
寬容是一種風(fēng)度，一種廣闊的胸襟，一種崇高的境界。寬容者具有一種高雅的氣質(zhì)，寬容者散發(fā)一種無(wú)比的魅力。寬容是一種人生的體悟，一種大徹大悟后的涵養(yǎng)，一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的美德。寬容者擁有一顆睿智的頭腦，寬容者表現(xiàn)出一種可敬的忍耐。寬容是一種對(duì)生活的冶煉，一種對(duì)事態(tài)的悉心洞察。寬容者體驗(yàn)生活，笑對(duì)生活寬容者遇事沉穩(wěn)，更會(huì)泰然處之。
寬容是一種無(wú)聲的教育，寬容最終使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席，接受自己良心的審判：“廉藺相交”的故事不正是給我們的啟迪嗎?倘若，藺相如也是小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計(jì)較，毫厘必究，恐怕趙國(guó)早已被秦國(guó)通并了。正是由于藺相如的為國(guó)家不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷，感動(dòng)了廉頗，才是他負(fù)荊請(qǐng)罪。廉藺相交才使強(qiáng)國(guó)不敢輕易伐兵，可想而知，寬容起了多大的作用?
我們現(xiàn)在，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，人與人之間的關(guān)系日益緊張，時(shí)下不是有“生意場(chǎng)上無(wú)父子”這樣的說(shuō)法嗎?一旦有了金錢‘地位，榮譽(yù)等沖突時(shí)，有些人往往就會(huì)丟棄寬容，拾起“以牙還牙”的刀，劈向?qū)κ�。其�?shí)這種人不懂得寬容的意義。寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香;是竣巖勁松，使人愈壓愈堅(jiān)。當(dāng)然，寬容也不是無(wú)原則的寬容，那些窮兇極惡的歹徒違法亂紀(jì)的惡人，絕不能寬容。
假如你學(xué)會(huì)寬容，你就掌握了一門博深的學(xué)問(wèn)，你就掌握了自己的生活，你就真正體會(huì)到人生的真諦。假如你學(xué)會(huì)寬容，你就懂得了為人處事，你就懂得了與人相處，你將會(huì)幸運(yùn)的品嘗到友誼的甘醇與甜美。假如你學(xué)會(huì)寬容，你就學(xué)會(huì)了體悟人生，冶煉人生;你就學(xué)會(huì)了享受人生，完美人生。
寬容使人不在卑劣，不再只為純粹的利害關(guān)系而相往，不再只為赤裸裸的金錢交易而存活，不再使人心胸狹窄，不再只為微不足道的小事而大動(dòng)肝火，不再只為小小的自我利益而斤斤計(jì)較。
寬容好像新春的一縷微風(fēng)，悄悄地系著你，我，他。寬容好比盛夏的一樹(shù)樹(shù)蔭，無(wú)私的為你我遮風(fēng)擋雨。寬容仿佛金秋的一片黃葉，輕輕的回歸大地的懷抱。寬容猶如寒冬的一場(chǎng)大雪，默默孕育著生活的開(kāi)始。
古語(yǔ)說(shuō)：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景!
寬容的作文 篇3
寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�(lè)。
在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計(jì)較，想想他是不是有要緊事急著出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭(zhēng)吵，多了和氣。
我也有過(guò)這樣的事例。有一天，我在校門口旁的小店買了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫(yī)突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì)拉肚子，我很氣憤，但轉(zhuǎn)念一想，校醫(yī)天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對(duì)，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè)。
寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì)到處充滿愛(ài)。家庭會(huì)很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè)，變得善良。世界就會(huì)變得更美好。
寬容的作文 篇4
待人寬容和友善是最基本的文明禮儀。如果能做到這一點(diǎn)，人們就會(huì)喜歡跟你交朋友，會(huì)感到有如春風(fēng)拂面，反之，那些處處用人計(jì)較、寸步不讓的人，人們都不喜歡跟他做朋友。我就曾經(jīng)經(jīng)過(guò)幾件印象深刻的事，這些事一直印在我的腦海里，讓我感受到文明禮儀的溫暖。
記得一個(gè)周末，我在圖書(shū)館借書(shū)。有一位小朋友不小心把另一位同學(xué)碰倒了，他馬上連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！北慌龅沟男∨笥研α诵�，說(shuō)了聲：“沒(méi)有關(guān)系”。圖書(shū)館阿姨看到了，撫撫他們的頭說(shuō)：“你們真是懂文明的小朋友，一個(gè)主動(dòng)給人家道歉，另一個(gè)待人友善、寬容，不跟人斤斤計(jì)較，真不錯(cuò)！”這件事讓我很感動(dòng)。
星期天，天氣十分晴朗。爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。剛坐下，匆忙的服務(wù)員把一杯水灑到了媽媽身上。天哪，那可是媽媽最喜歡的一件大衣，本以為媽媽一定會(huì)非常生氣，誰(shuí)知媽媽只是拿起紙擦了擦，微笑著說(shuō)，“這有什么大不了的，洗一洗就干凈了�！卑�！媽媽，你做的實(shí)在是太棒了！因?yàn)槟愕膶捜�，你的友善，讓我為你豎起大拇指！
所以我們一定要做個(gè)寬容友善的人，讓我們一起創(chuàng)建文明城市！
寬容的作文 篇5
用一顆寬容的心來(lái)包含這個(gè)讓我覺(jué)得浮華的世界，帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的許多人和事。這是我在這幾天得到的一大收獲。我感覺(jué)自己的內(nèi)心世界慢慢成熟，不再為某件事而悔，不再為某個(gè)人而累。寬容是人生路上的一道美麗的風(fēng)景，因?yàn)閷捜菔棺约旱奶炜瘴邓{(lán)，陰霾已成遙遠(yuǎn)……
有人說(shuō)，寬容是怯懦;也有人說(shuō)，寬容是沒(méi)有個(gè)性�？晌乙f(shuō)寬容是愛(ài)，是善待自己，也是善待別人。其實(shí)，并不是所有的傷害都是蓄謀已久的。有時(shí)候，只要你能站在另一個(gè)角度去想，用心去理解，相信所有的傷害會(huì)因?yàn)槟愕膶捜荻鴾p少。可有時(shí)，并非所有的寬容都能得到應(yīng)有的尊重，有時(shí)候?qū)捜萆踔習(xí)L(zhǎng)對(duì)方的氣焰。這時(shí)，不應(yīng)該逃避，而要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
某一天，當(dāng)你的心情猶如平靜的湖面，清澈明亮，有個(gè)人或有些事會(huì)像一顆石子丟進(jìn)了你的湖面里，一石激起千層浪，讓你無(wú)法去平靜，于是你去計(jì)較、去爭(zhēng)議，其實(shí)這又何必呢?這些煩惱就是所謂的才下眉頭卻上心頭，抽刀斷水水更流，這些不順總是如影隨行，你永遠(yuǎn)也不可能去計(jì)較的完全明了，爭(zhēng)論了一件又有另一件，如果要守護(hù)心靈的那片凈土或者給自己的生活以更多的明媚和陽(yáng)光，何不用寬容來(lái)代替你的忌妒、你的計(jì)較、你的爭(zhēng)論。因?yàn)閷捜菀粋�(gè)人，寬容一件事后，你會(huì)覺(jué)得你的愛(ài)在升華，然后這種寬容也在漫延開(kāi)來(lái)，直至被你寬容的那個(gè)人，然后你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界還有值得你去追求和做的事，而那些曾經(jīng)爭(zhēng)論的事并不值得你付出如此的心血。哪里有那么多寶貴的時(shí)間和感情可以浪費(fèi)?
人生最大的美德是寬容，就像大海，無(wú)論是洶涌澎湃，還是風(fēng)平浪靜，它都可以承受;就像天空，不管是電閃雷鳴，亦或是碧空萬(wàn)里，它總是能平靜對(duì)待。最廣的是天，最闊的是海，如果我們也能如天空、像海岸那樣寬容一切，相信最美的一定是心。 記住別人的優(yōu)點(diǎn)，忘記別人的缺點(diǎn)，記住別人的好處，忘記別人的錯(cuò)處，以真誠(chéng)的微笑去寬容和理解，既能感化別人，又能給自己帶來(lái)一份好心情，又何樂(lè)而不為呢?
我們都有過(guò)這樣的體會(huì)，當(dāng)心情不好的時(shí)候，會(huì)被朋友給的一點(diǎn)幫助、一句安慰的話語(yǔ)、一次傾心的長(zhǎng)談而溫暖和感動(dòng)，似一股暖流涌進(jìn)心里，傷感也隨之減輕，直至消失。生活中，為朋友說(shuō)的一句好話、一個(gè)微笑，就覺(jué)得心情愉悅、舒暢，覺(jué)得一切都是那樣美好。人需要愛(ài)、需要關(guān)懷、需要友好的微笑，更需要的是理解和寬容。
當(dāng)然，由于每個(gè)人所處的環(huán)境不同，所接受的教育程度各異、所擁有的個(gè)人素質(zhì)、性格、思想、情趣、脾氣各不相同，所做的事和所說(shuō)的話也就各有己見(jiàn)了。人與人之間難免會(huì)有誤解、矛盾甚至虛偽的成分。但如果人人都能多一點(diǎn)忍讓，多一分理解，人與人的.相處就會(huì)和諧、友好了。 一個(gè)虛偽的不會(huì)寬容的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)也就很少有快樂(lè)，而一個(gè)戴著虛偽的假面具、花言巧語(yǔ)、欺瞞哄騙、用盡心機(jī)、自以為是的人、每天在誘惑和不安中虛度光陰、苦苦掙扎的人既苦還累又何談快樂(lè)呢?
而我們所能做的是：用寬容的心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人，用快樂(lè)的心改變生活;用感恩的心感受生活!凡事斤斤計(jì)較又怎能發(fā)現(xiàn)世上那么多的美麗呢，寬容是一種境界。真正富有愛(ài)的人才會(huì)有一顆寬容的心。
如果你希望擁抱快樂(lè)、獲得真愛(ài)，那就敞開(kāi)心懷，寬容會(huì)帶給你意想不到的收獲，因此，寬容也是一種愛(ài)!
寬容的作文 篇6
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命！贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書(shū)。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天也不知怎么了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎？我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我總算擠到了水池邊，心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開(kāi)始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒(méi)敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，也是在水池旁，碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵�？伤](méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻，我是多么感激那個(gè)大姐姐呀，甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)學(xué)校真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢？我不自覺(jué)地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。“沒(méi)關(guān)系。”我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的�？吹剿�
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