【推薦】學(xué)會寬容的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會寬容的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會寬容的作文 篇1
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！旯�
爽朗的一天，我穿著老媽給我新買的“361”鞋，高高興興地走在上學(xué)的路上，邊走還邊想：舒服，新鞋穿著就是舒服��！
我剛走進教室，就有一個不明飛行物沖著我的新鞋飛了過來�！鞍。 蔽野l(fā)出了一百分貝的聲音，“我的新…新鞋啊”“啊！實在對不起��！我?guī)湍阆矗規(guī)湍阆�！”小胖跑到我的面前邊擦邊抱歉地說�！安恍校惚仨氋r我！”我生氣地說�！啊彼徽f話了，臉上泛起一絲紅暈。
晚上我回到家，老媽看見了我臟兮兮的鞋，說：“我就說給你買白鞋穿一天絕對就黑嘛！你還不信，偏要買白鞋，你說說你呀！”“唉呀！不是我弄臟的，是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了，不過我讓他賠了。”“他是故意的嗎！”媽媽問�！昂孟癫皇枪室獾�，我也沒讓他解釋�！边@時候，電話鈴響了：“喂，請問你找誰？”我再一看來電顯示，原來是我的好朋友萍啊�！艾幇。〗裉炫肿铀皇枪室獾�，他的鋼筆壞了，甩了一下，你又恰巧進來，所以才弄到你身上的……”“你不用說了。”我已經(jīng)聽不下去了，甚至連再見都沒有對她說，就把電話掛了。
媽媽在一旁靜靜地聽著，看我掛了電話，便說：“瑤瑤，做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學(xué)會容人�！薄皨寢專挥谜f了，我知道我該怎么做了”我堅定地說。
我拿起電話，撥出了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼。對胖子說：“今天我說話有一點過火了，你不要在意，還有，鞋不用賠了，我自己洗洗就行了�！薄啊蹦沁呌殖聊�，過了二十多秒，他說，“謝謝你，是我不對啦，我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿，不用謝啦，”我撓撓頭。
寬容是一把健康的鑰匙，是一個人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶，是生活幸福的一劑良藥。
其實生活并不是一帆風(fēng)順的，我們會經(jīng)歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂的。讓我們都來學(xué)會寬容吧！
學(xué)會寬容的作文 篇2
寬容在當(dāng)今這個社會上是很重要的。
寬容可以使兩個人的關(guān)系變得更加好，在這個社會上干什么不要靠關(guān)系？寬容可以使我們的生活便方便，不可以一時的沖動帶來不必要的麻煩，那就不值得了。寬容到底是什么呢，寬是寬大不嚴厲不苛求，容是原諒，寬容是包涵原諒不計較。包涵原諒不計較這七個字聽起來容易可做起來也是不容易的，周恩來周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉，刮臉師傅一不小心把總理的臉刮開了一道小口子，不懂寬容的人直接就罵人了�？煽偫砭褪强偫�，是一個高尚的人，他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心，這就是寬容，一種氣度，一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才可以做到寬容呢，首先改變一些身體因素，養(yǎng)好肝，不太容易發(fā)火。然后就要看一個人的精神了，別人罵你一句，你要想沒關(guān)系，而不是對他發(fā)火。這是說起來容易做起來難的是，要看一個人的心態(tài)。
寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài)，我們要學(xué)會寬容。
學(xué)會寬容的作文 篇3
寬容就像天上的細雨滋潤著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會對別人表現(xiàn)寬容
那一年，一家外國友人，讓我知道了寬容的可貴。
格林一家有兩個女兒：大女兒梅麗莎，是姐姐在大學(xué)的同學(xué)，那一年剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照，小女兒珍妮，不滿兩歲。
那是一個金秋，梅麗莎帶著珍妮和姐姐，開著她的新車去兜風(fēng)。梅麗莎是個熟練的開車好手，她在駕駛學(xué)校很刻苦，擁有一輛屬于自己的新車，也是她的一個夢想。三個人在郊外玩得很快活，梅麗莎讓姐姐也試開她的新車，轉(zhuǎn)向，換檔她還教珍妮讀儀表盤。
天色漸黑里，三個人回家了。就在她們的家門口，梅麗莎范了一個錯誤，一個現(xiàn)在看起來致命的錯誤。她沒有把車停在停車線以內(nèi)，姐姐和梅麗莎剛下車，街道轉(zhuǎn)彎處一輛疾速超車的`大貨車駛來，一下子撞在梅麗莎的新車上梅麗莎和姐姐愛了重傷，珍妮沒有堅持到醫(yī)院。
等我們趕到醫(yī)院時，格林夫婦和梅麗莎正抱在一起，泣不成語。
事故調(diào)查結(jié)果出來之后，我問格林夫人會不會責(zé)怪梅麗莎，她的回答讓我深深地感悟到了這家人的寬容。格林夫人說：我不會責(zé)怪梅麗莎的。雖然珍妮已經(jīng)不在了，但梅麗莎還要繼續(xù)生活，不能讓她帶著殺死自己妹妹的痛苦過一輩子。
我不知道如果我是格林夫人，我會怎么做。但是，格林一家人的寬容和理解確實令我感動。相信格林一家一定會生活的美滿、幸福。
后來，我才知道，是由于姐姐的緣故，梅麗莎才把車停在路邊的。
這件事，格林夫人沒有向我提起過，也許是怕我感覺太沉重吧。
再后來，梅麗莎有了自己的家庭，有了自己的女兒。
學(xué)會寬容的作文 篇4
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，寬容能使人與人之間更好的相處，寬以待人能是你快樂每一天
小時候，我經(jīng)常和鄰居家的小我一歲的伙伴“果果”一起玩耍，因為我們的媽媽都是同事，所以我們見面，一起玩兒的機會也多，就像一對姐妹似的。但姐妹之間也是無法一直和睦的，他比較好強，所以我們之間會擦出一些火花。
有一次，果果來我們家玩兒，我們在用我的 iPad玩游戲，一人一局。我的分數(shù)略居高位，而果果卻一直比我低，我看出她有一臉不悅，我便在后面幾句讓著她，看著她的分數(shù)一點點變高了，我也舒心了些。我倆隨后玩得很開心。到了晚飯時間，果果媽媽來叫她回家，
果果正玩著 iPad，怎么會離她媽媽的叫喚。但我也深知已是晚飯時間，便想讓她趕快回去吃飯，她卻雙眼盯著 iPad，毫不理睬，我有點急了，把 iPad 強了過來，隨后我倆發(fā)生了點口角，我也控制不住自己，和她吵了起來，她哪能吵得過我，哭著跑走了。走時還踢壞了我家的電風(fēng)扇，我更加生氣了，心想著果果太不懂事。
但我思考片刻后又覺得，他比我小，許多東西也都不明白，我應(yīng)該讓著她一點。不需要和她計較著一點雞毛蒜皮的小事，退一步海闊天空��！
還好，果果到底還是小孩子，幾天后又自己跑來找我玩兒了。我們就和好了，一直到現(xiàn)在，我們都還是和和睦睦的。
學(xué)會寬容的作文 篇5
一年的初中生活就這樣告一段落，回首一年的初中生活，我有不少感慨。在這一年中，老師教給了我們不少知識，教育了我們太多太多，漸漸地，也讓我在這一年里，學(xué)會了寬容。
那是在剛開學(xué)不久，老師就安排了一位女同學(xué)和我同桌，她和我蠻有緣，僅僅兩節(jié)課的時間，我們就已經(jīng)十分熟悉了。
一個星期三的上午的第一節(jié)課是語文課，老師命令我們隨手把書關(guān)上，準備默寫課文。我的同桌可嚇壞了，她不會背自然不會寫。默寫途中，她的手輕輕碰了我一下，示意讓她抄。我知道這樣做不好，但她又是我的朋友，最后，我還是斬釘截鐵的拒絕了她。下課后，她被老師喊進了辦公室，那時，我記得很清楚，她狠狠的瞪了我一眼。
也許是為了報復(fù)我，一次，她悄悄拿走了我的作業(yè)本，使我沒完成作業(yè)，連續(xù)掃了兩天地。這件事是事發(fā)后一位同學(xué)悄悄告訴我的，當(dāng)時我很生氣，埋怨她不該這樣做，一氣之下，我打算明天報復(fù)她。那天晚上，我在床上想了很久很久，終于，我還是打消了報復(fù)這個念頭，決定寬恕她。
也許會有人說，為什么要寬恕她？應(yīng)該教訓(xùn)她一下。當(dāng)時我也是這樣想，但后來我覺得，這樣做某一方都占不了便宜，你報復(fù)了她，她又報復(fù)你，總是這樣循環(huán)著，要到何時？不是有句話說得好嗎：退一步，海闊天空。所以，我想做那“退一步”的人。
學(xué)會寬容的作文 篇6
有人說：善待生活，善待他人，不苛求，不計較，這就是寬容，這也是智慧。而我從一件小事里，了解了什么是寬容，懂得了什么是生活的智慧。
那天星期二我的科學(xué)書丟了，只有等到周末買，可這個星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課，這可怎么辦？為這事我可急壞了時間不等人，一下子就到星期五了。只好向別人借，向誰呢！我急得焦頭爛額。這時她從身邊走過，我們不算太熟，只是互相認識，但死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，我硬著頭皮，往前走了幾步“××，你今天有科學(xué)課嗎？”“有啊，什么事”太棒了，終于找到救星了，我不禁這樣想�！澳阍谙胧裁�，怎么不說話？”“哦！我想向你借本科學(xué)書，可以嗎？“好啊，她跑進教室從書包里，拿出一本嶄新的科學(xué)書，說：“這可是新買的，可別弄壞了！”“好，好”我興奮不已，早把她的叮囑丟在腦后。上課之前，我還特地為書換了一身衣服，寫上自己的名字。這下，我就高枕無憂了！，上課了，老師邊講，我邊在書上標名，似乎這書真是自己的，我可不是裝，是忘記了這是借來的書。
真是禍不單行，一個和我很要好的女同學(xué)，想看一下我的新書，我心生恐懼，不敢給她看，她就開玩笑似的，扯了一下書，這下可不好了，書被她撕了一大塊，我這才從夢中醒來，這是別人的書！腦里的這個念頭，越來越清晰，漸漸變成了事實，我該怎么辦，我苦笑著，叫朋友賠？我怎么好意思開口，自己扛下來，背這個黑鍋？心里不好受。最后，我忍不住，對朋友大喊：“你怎么回事��！這是別人的，現(xiàn)在弄壞了，你還給她，說是你弄壞的，我都沒臉見人家了！”我抽噎著，淚花布滿了雙眼，朋友似乎被淚眼朦朧的我，嚇壞了，顯得不知所措，只好跟著別人在一旁安慰我。我覺得她很討厭，為什么要弄壞呢？我已經(jīng)把書弄丟了，我已經(jīng)這么倒霉了，為什么還要火上加油，雪上加霜，給我找麻煩呢！我把所有的錯都推給了她，雖然我們以前很要好，可此時此刻，我對她只有埋怨，指責(zé)。
但就算我怎樣說她，也挽救不了這個事實，我趕快把自己的筆記擦了，讓朋友送回去，那個過程我不知道，只是焦急地在教室里等待，過了一會朋友走進教室。“怎么樣，她有什么反應(yīng)，很生氣嗎？要不要賠，她沒問是誰弄壞的吧！”她一進來就被我得稀里糊涂，“你說什么��！你太杞人憂天了！她接過書，說沒關(guān)系，就拿書去打男同學(xué)了！”“哈哈，哈哈”聽了同學(xué)的回答，我立刻破涕為笑，心中的大石頭終于落地了！后來，我還是原諒了自己的朋友，不過為此她可花了不少力，一直安慰我求我原諒，人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。
事后，回憶起來，自己一點都不寬容，別人對我沒有一點怨言，就算那本新書被我朋友撕了一大塊，而我卻為了小事，指責(zé)，埋怨朋友，差點毀掉我們的友誼！這是明顯的對比，自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！寬容是一種美德，是從自覺中認識的，不能施加于人：寬容是一種風(fēng)度，可以將矛盾沖淡為和平，把急躁之火冷。
學(xué)會寬容，用寬容的心去善待每一個人！我們將受益一生！
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