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      2. 寬容的作文

        時(shí)間:2022-06-13 11:28:49 寬容 我要投稿

        精選寬容的作文合集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寬容的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選寬容的作文合集六篇

        寬容的作文 篇1

          你們?cè)?jīng)原諒過別人嗎?又曾經(jīng)被人體諒過嗎?關(guān)于這個(gè)話題,在我們的校園,發(fā)生過這么一個(gè)故事……

          星期四,是體育節(jié)的單項(xiàng)比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力拼搏,大家都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。但是,我班參賽選手胡皓月由于過度緊張,跳繩比賽的時(shí)候發(fā)揮失常,沒有取得好成績(jī)。等他掃興而歸時(shí),全班的同學(xué)都?xì)夂艉舻膰诉^來,有的瞪著大眼,皺著眉頭朝他指指點(diǎn)點(diǎn);有的在他面前搖著頭,唉聲嘆氣;有的甚至捂住嘴巴嘲笑他跳得象蝸牛一樣慢……胡皓月又氣又難過,可又有什么辦法呢?在同學(xué)們的譏諷下,他傷心的哭了起來。

          突然,愛打抱不平的王文雨荻站了出來,提出了一個(gè)問題:“如果換做我們,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”這個(gè)問題把同學(xué)們都震住了,一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,誰也說不出話來。同學(xué)們思考了半晌,大家明白了,七嘴八舌的說:“胡皓月既然能代替班級(jí)參加比賽,說明他已經(jīng)很棒了”,“他已經(jīng)很努力了,天天都練習(xí)呢!如果換了我們,效果更糟糕”……于是,同學(xué)們紛紛向胡皓月道了歉,胡皓月擦掉眼淚,不好意思得笑了,他很大度的原諒了同學(xué)們,因?yàn)橥瑢W(xué)們也是希望班級(jí)能取得好成績(jī)。在接下來的比賽中,胡皓月和我們一起,鼓足勇氣,共同努力,挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)比賽項(xiàng)目,最后,我們?nèi)嘣隗w育節(jié)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

          這雖然是一件小事,但同學(xué)們都記住了這樣一句話:“寬以待人”!

        寬容的作文 篇2

          寬容是一朵鮮花散發(fā)著清香,即使有人踩了一腳,它依然會(huì)把香味留在他的鞋里。寬容是一把雨傘,為人遮風(fēng)擋雨,即使自己被大雨所淋,也會(huì)永遠(yuǎn)成為別人的天空。寬容是一盞燈,照亮黑暗之處,即使自己受熱,也會(huì)讓別人得到光明。正是因?yàn)橛辛藢捜葸@種東西的存在,我才有了我們?nèi)缃竦暮椭C生活。

          一個(gè)高溫中,一群人在公交車站等著;鹄崩钡奶柨局蟮,車旁一片陰涼之處有人擠在那里,爭(zhēng)先恐后的,誰都不愿意吃一點(diǎn)虧。一位抽著煙的男青年和一位穿著時(shí)尚的女人在人群中顯得極其明顯,突然那位穿著時(shí)尚的女生,用尖銳的聲音叫道:“急什么急啊,沒看到這有人嗎?原來男青年把她擠著了,“你會(huì)不會(huì)說話那么多人為什么說是我擠的!背橹鵁煹哪腥溯p蔑地說道。女人狠狠地瞪了男人一眼,氣急敗壞地嚷著:“你擠著我了,你還有那么多理由!”男青年把手上的煙往地上一摔,卷起他那又黑又臟的袖子,揮舞著拳頭做出一副要打架的樣子,用挑釁的語句語言吼道:“怎么?來勁了是吧!“就在他們吵得不可開交時(shí),一位老人心平氣和地對(duì)他們說,算了算了,小事一樁而已,何必放在心上,把心都放寬點(diǎn)不吵了啊!彼麄冞有勁不要吵的趨勢(shì),可過了一會(huì)兒,他們又消火了,他們都似乎明白了什么互相道歉,那個(gè)男青年說:“對(duì)不起,剛才是我太激動(dòng)了!薄笆俏业腻e(cuò),我應(yīng)該忍讓一點(diǎn)的!蹦桥恼f,就這樣一場(chǎng)大戰(zhàn)煙消云散了。

          這個(gè)故事讓我明白了,寬容是一種偉大的力量,人與人之間的矛盾可能會(huì)因?yàn)閷捜荻,生活中最缺乏的就是這種正能量。土地寬容了種子才有了收獲,大海寬容了江河,才有了浩瀚,天空寬容了云霞,才有了神采,讓我們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻都有寬容的精神,讓生活充滿溫馨和理解。

        寬容的作文 篇3

          寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;

          寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;

          寬容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

          寬容不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。

          寬容者,人恒愛之,人恒敬之。何樂不為?

          寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。 或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶! 是的,人非圣賢,孰能無過?即使犯了過錯(cuò),也不要冷眼相對(duì),惡語中傷,落井下石,畢竟“過而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己,升華了自己的人格,古有廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”于藺相如的美談;有“春風(fēng)化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱,這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。

          誠然,放眼于現(xiàn)在,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),更需要寬容這個(gè)通行證。寬容是和諧社會(huì)的法寶,是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定! 心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持寬容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意,自然! 寬容,人格的光輝點(diǎn),是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章…… 寬容,人生橋梁!一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

          自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。 龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對(duì)方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請(qǐng)嬪妃助興,風(fēng)把燭火吹滅時(shí),一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵,這便是寬容的價(jià)值。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必會(huì)引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊(duì)伍。” 是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。 從古至今,沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。 林肯對(duì)政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:“你不

          該試圖和那些人交朋友,應(yīng)該消滅他們!绷挚闲χ卮穑骸爱(dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對(duì)寬容的最好詮釋。

          如果天空不寬容,容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時(shí)更替,何來它的神秘之美;如果時(shí)間不寬容,容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲,何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。 泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。是寬容締造了它們。 只有告別狹隘之心,方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。 讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。 寬容別人是對(duì)別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá),冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己 人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單,但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--寬容。 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納; 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈; 寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對(duì)別人的釋懷,也即是對(duì)自已善待。 寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。 “開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同,更在于對(duì)異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng);中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢(shì)利導(dǎo),水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。 寬 容 我們每個(gè)人都是大自然的作品,所以老天對(duì)待每個(gè)人都是公平的。 每個(gè)人都有自己的閃光之處,相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面,也就是缺點(diǎn)。有的大,有的;有的為人所知,有的不為人知。這就是人,形形色色的人,共同生活在這個(gè)地球上。差異如此巨大的人群,而且每個(gè)個(gè)體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起,都是因?yàn)閷捜莸拇嬖凇?在家庭中,雖說都是一家人,但每一個(gè)成員是不同的,每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互寬容,就會(huì)引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”,如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞,這個(gè)家庭就不會(huì)幸福,可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。 每天都要去上學(xué),班集體可以說是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多,更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),同學(xué)們僅僅是看彼此的外表,是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎,但是人們需要彼此了解對(duì)方的心。通過一段學(xué)習(xí)生活,我們真正的認(rèn)識(shí)了:有的同學(xué)熱心,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)能說會(huì)唱;但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn),有的同學(xué)多了些自私,有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒有彼此排斥,我們?nèi)匀皇且粋(gè)集體,因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑,彼此寬容?/p>

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的朋友,因?yàn)榭赡苡邢嗤膼酆,很談得來。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn),能夠相互了解,相互鼓勵(lì)的,才是真正的朋友。 一個(gè)人要進(jìn)步,要改正自己的缺點(diǎn),就要讓它暴露出來。如果沒了寬容,別人都趁機(jī)抓住你的缺點(diǎn),狠狠“踢打”,就沒有人愿意暴露自己的缺點(diǎn),于是就沒人進(jìn)步。 寬容就好像一座座橋梁,連接著每個(gè)人,連接著整個(gè)世界。如果沒了寬容,世界將不會(huì)是個(gè)完整的世界。 因?yàn)閷捜,所以有了世界?/p>

        寬容的作文 篇4

          有句名言說得好:學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加寬廣,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。昨天親身經(jīng)歷的事,讓我對(duì)這句話有了更深的.體會(huì)。

          一清早我穿著我的新鞋,去上學(xué)!岸b忊彙跋抡n鈴打響了,我正準(zhǔn)備上廁所,可我的腳剛踏出一步,同桌就像一個(gè)大鐵塊一樣,把我又?jǐn)D回了原位。“你在干什么呀?”我小聲問道!拔以诤托櫷婺兀 蓖梨移ばδ樀叵蛭易隽藗(gè)鬼臉。不一會(huì)兒,同桌離我遠(yuǎn)了,我本以為沒事了,便邁開大步,可同桌又“哐當(dāng)”一聲,壓到了我身上。這次,不僅比上次還用力,而且還踩到了我的新鞋上。那感覺讓我的心仿佛被刀割了一般,又像一朵嬌小的菊花被別人踩壞,讓我心酸。我不禁開口大罵:“你有病吧?還是你能賠。 薄澳悴庞胁∧,腦殘!蓖啦灰詾槿唬振振有詞。本來我以為說聲“對(duì)不起”就了事了,可同桌非要讓我“小宇宙爆發(fā)”,我也沒辦法。心里的憤怒像定時(shí)炸彈一樣,隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā);又像火焰一般,要燒毀整個(gè)世界,。聽了同桌的話,我又大聲喊道:“你賠得起啊,這是我舅媽剛從上海寄過來的呀!笨粗潜徊扰K的鞋,仿佛我是那個(gè)被大喊的人,心中的淚花濺起朵朵。同桌這才連連道歉,眼睛里滿是乞求,希望獲得我的原諒。

          望著他那一雙大眼睛,心中隱隱作痛。哎,他又不是故意的,大家都是同學(xué),不應(yīng)該斤斤計(jì)較。這樣的想法讓我心一下子釋然了。我從憤怒的表情中擠出了一個(gè)微笑來安慰他:“沒關(guān)系,我回家讓媽媽洗一下就好了!甭犖疫@么一說,他的心情也似乎好了起來。

          他那滿是委屈的臉上漾起了甜甜的微笑。啊,那帶著委屈的笑好美好美,像陽光般明媚,像山泉般純凈,像鉆石般閃耀……一股莫名的快樂也在我心中升騰起來。我想,這就是寬容的魅力吧!

          馬克吐溫曾說過:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香氣留在那腳跟上,這就是寬容。我開心地穿著臟鞋回家了……

        寬容的作文 篇5

          雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”我曾經(jīng)對(duì)這句話只是一知半解,然而,經(jīng)歷了那一次之后,我終于懂了。

          記得,那是一個(gè)周六,炎熱的天氣實(shí)在讓人煩躁。我無奈地走進(jìn)補(bǔ)課班,整理了一下書桌,準(zhǔn)備上課。

          “同學(xué)們,現(xiàn)在開始做練習(xí)冊(cè),下課收!崩蠋煱l(fā)布了新的任務(wù)。

          一聽說下課收,大家都不敢怠慢,趕緊做了起來!吧成成场膘o悄悄的教室里只聽得到筆尖摩擦紙張的聲音,我也只好和大家一樣奮筆疾書。

          突然,同桌的胳膊肘越過了“三八分界線”,把我的胳膊肘猛地一頂,我的筆尖瞬間偏離了方向,在我的紙上留下一道“觸目驚心”的劃痕

          “干嘛?”看著我整潔的頁面上這道丑陋的劃痕,我的氣不打一處來。

          “啊,抱歉,抱歉!”同桌看到自己闖禍了,連忙陪著笑臉道歉!昂!一臉的皮笑肉不笑,虛偽!”悶熱的天氣就像一根導(dǎo)火索,將我心中的怒火瞬間引爆。我盯著他:“你是故意的吧!看看,我的練習(xí)冊(cè)都被弄成了啥樣!”說著,我也用力頂了他一下。

          “你!”同桌瞪大了眼睛,“我不是故意的,你愛信不信!”“哼!”我們都轉(zhuǎn)過身子,背對(duì)著對(duì)方,沒說一句話。

          天氣還是那么熱,我們各自寫著自己的作業(yè)。誰也不理誰。

          寫著寫著,我作業(yè)本上的字跡越來越淡——“糟了!筆芯沒油了!”我翻了翻文具盒,沒有備用的,前后桌的同學(xué)也沒帶,怎么辦?下課老師就要收作業(yè)!不知道同桌有沒有多余的?可我,剛剛和他吵過架……我猶豫著。

          這時(shí),同桌扭過了頭來:“怎么了?”

          “哦,那個(gè)……我……沒筆芯了!闭f完,我等著他來嘲笑我一番。沒想到他卻掏出筆芯很爽快地給了我!鞍?謝謝!對(duì)了,剛才我脾氣不好,錯(cuò)怪你了……”同桌聽后,笑著揮揮手說:“沒事,大人不計(jì)小人過。”

          看著同桌那寬厚的笑容,我不禁感慨:看來,我還真是以小人之心度君子之腹了啊!

          從此,我們?cè)贈(zèng)]有吵過架,并且還成了互幫互助的好朋友!也是從這件事之后,我終于懂得了,做人就是要有寬闊的胸懷,寬容真是一種美德。

        寬容的作文 篇6

          我聽過這么一個(gè)故事:

          一個(gè)小男孩和父親上山,途中小男孩被石頭絆到。小男孩很生氣,對(duì)石頭罵道:我恨你!山谷里的回聲傳來:我恨你!我恨你……!小男孩又大罵:我恨你!回聲也道:我恨你!我恨你……!小男孩被嚇哭了,爸爸叫他不要怕,說聲:我愛你!回聲也大聲的說:我愛你!我愛你……!

          其實(shí),人與人之間也像這回聲,你怎么待人,別人也怎么待你。

          人總是希望可以得到別人的謙讓,別人的寬容,無奈,別人總會(huì)說“你太任性”這是我們總會(huì)氣惱,耍小脾氣,這不也正合了別人說的“任性”了嗎?

          我們其實(shí)也該多多尊重別人,以自己的胸懷化解于他人的矛盾、沖突。

          或許你們會(huì)想,“可他實(shí)在太過分了!”難道對(duì)方就沒有這種想法嗎?

          要知道,社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì),要是我們不與他人處好,便會(huì)脫離社會(huì),然而我們又是那么的無法離開社會(huì)!

          若是你實(shí)在無法忍受對(duì)方了,不妨換個(gè)角度,想想對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。

          “他很煩,不過很熱心。”“他對(duì)人太冷漠了,不過處事很冷靜。”“他上課真是好動(dòng),不過發(fā)言很積極。”……

          我看過一段話,寫得很好:如果心靈的窗戶關(guān)閉著,你會(huì)抱怨春天遲遲不來。如果我們的心窗彼此打開,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春風(fēng)時(shí)時(shí)在身邊回蕩。

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