- 與寬容的勵志故事 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 開學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】寬容的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的寬容的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
一座綠樹成蔭的小山上,有一顆驕傲自大的大樟樹。他昂首挺胸地佇立在風(fēng)中,顯得十分威風(fēng)!小鴿子見了,對香樟樹說:“樟樹哥哥,我們交個朋友吧!我會給您唱歌、跳舞的,還會逗您開心的!薄皾L開!”樟樹傲慢地說,“我不需要你!”小鴿子傷心地飛走了。
冬天來了,雪花漫天飛舞,真冷啊!小鴿子來到樟樹邊,說:“樟樹哥哥,我們交個朋友吧!我會給您捉蟲的,還會保護(hù)您平安的度過嚴(yán)冬的!闭翗湓俅尉芙^了。小鴿子特別傷心。
冬天過去了,春天來臨了。樟樹的樹干干枯了,連一片新葉子也沒有。小鴿子見了,都驚呆了。樟樹再也不威風(fēng)了,他愁眉苦臉地扭動著身軀,難為情地望著小鴿子。因為樟樹懂得了待人要友善和寬容。小鴿子連忙叫來自己的小伙伴,把樟樹圍住。不一會兒,樟樹感覺舒服多了,開心地笑了。
從此,樟樹和小鴿子成了一對非常要好的好朋友。他們過著無憂無慮的生活。
寬容的作文 篇2
我是千千萬萬女孩中平凡的一名,我是青云實驗小學(xué)六年級五班的一名小學(xué)生,我的名字叫張宇晨。我性格活潑,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還有最重要的一個特點,我是一個愛笑的女孩。我每天都很開心,我的開心也會感染我身邊的每一個人。
記得剛上學(xué)時,老師經(jīng)常強調(diào)我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),不要因為一點小事就去和別人斤斤計較。但是同學(xué)在一起久了,還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著嘴放學(xué)回到了家,媽媽見我不高興就問了原因,我就說起一個同學(xué)和我鬧了別扭,整個事情明明是他的錯,他卻埋怨我,所以我覺得很委屈,然后我說再也不想理他了。媽媽聽完后對我說:“你一定要寬容待人,自己吃點虧沒事。如果每件事都想著去沾光,所有人都不會和你交朋友。但是有時候你對別人寬容了,看似是自己吃虧了,其實慢慢的得到的是朋友的心。”我聽了媽媽的話,下午去上學(xué)時我主動和那個同學(xué)和好了,那個同學(xué)頓時露出了吃驚的表情,停頓了幾秒鐘對我說:“上午的事是我不對。”我們對視了一眼就都開心的笑了起來。打那天后,那個同學(xué)對我越來越好,我們成為了最知心的朋友。自從這件事后,我寬容的對待同學(xué)和朋友,我也得到了許多,去年選衛(wèi)生委員,我四十票當(dāng)選,今年選主持人,我又以五十多票(全班共六十一人)當(dāng)選,我想,這都是因為我學(xué)會了寬容待人,所以同學(xué)們都認(rèn)可了我。
寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天。你也許會認(rèn)為我是一個“老好人”,但是我愿意繼續(xù)做一個“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂,我的.每天都是開開心心,豐富多彩的!
寬容的作文 篇3
寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義!}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起總理!爸芸偫砦⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“。只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
寬容的作文 篇4
生活中有一種美麗叫寬容。學(xué)會寬容是善待別人更是善待自己,有了寬容,就可以化解很多矛盾,讓生活海闊天空,陽光明媚。
我看了《黃馬》這個故事,說有一個相馬大會,伯樂要相一匹千里馬,黃馬聽說后很想?yún)⒓,可它睡過了頭遲到了。于是,它請求伯樂給自己一次機會,伯樂同意了,給了它一次機會并讓它和千里馬賽跑。在這個寓言故事里,我主要是被黃馬遲到了伯樂卻寬容它愿意給它一次機會打動了。不說結(jié)果如何,如果沒有伯樂的寬容,黃馬的腿上功夫得不到展示呢。
我的身邊也發(fā)生過別人寬容我的事情。記得是一個星期五下午,老師讓我們辦手抄報。我認(rèn)真的用尺子量,跟著老師一起把手抄報邊緣3厘米的橫線畫上去。辦手抄報會讓我有種莫名其妙的興奮感,我全神貫注的投入,其他什么東西都吸引不了我。我畫完線繼續(xù)干其他的活,過了一會我又需要用到尺子。我掀開手抄報,出乎預(yù)料的是我的尺子憑空消失了!我很驚訝:尺子怎么沒了?我想可能掉地上了,我找了找,不在地上。難道掉地上被人“拾金就昧”了?我問一位同學(xué):“你見到我的尺子了嗎?是不是你拿走了?”我怎么可能拿你的尺子?”它氣憤的回答。我又問后面的鄰居:“你見到我的尺子了嗎?不會是你偷走了?”“不可能!”他表現(xiàn)的更加氣憤。我找了一會,最后在我的書下找到了。我很羞愧不安,給同學(xué)們道歉,“對不起。我找到尺子了。我不該怪你們!”
同學(xué)們竟然沒有人生我的氣。他們對我說:“沒關(guān)系,你也不是故意冤枉我們的,是你太著急了!”同學(xué)們寬容了我,我更加羞愧,我決定把手抄報辦到最好,讓同學(xué)們一飽眼福。
寬容的作文 篇5
今天,8月18日,全國人民乃至全世界的人民都卯足了勁兒就等著看飛人們的奮力一拼,可結(jié)果卻出乎所有人的意料,就像有的人所說,我們做好了一切最切的打算,無論是劉翔輸了比賽還是在比賽過程中發(fā)生意外等等等等,可我們想到了這結(jié)局,卻沒想到這開始,劉翔,給了我們一個無言的開始,雖然沉默是金,可劉翔的沉默卻讓世人在那一秒愣在當(dāng)場。從那個時刻起,無論是網(wǎng)絡(luò)上還是市井中,關(guān)于劉翔的話題就一直沒停止過,甚至有人去埋怨去指責(zé),去指責(zé)他的不負(fù)責(zé)任,有言論說劉翔應(yīng)該撐著走完那110米,不為別的,就為一個態(tài)度,一個人無論遇到任何事都應(yīng)該有的堅持的態(tài)度,就算結(jié)果不盡人意,但畢竟努力了就不遺憾了!
我們不能評論到底是世人的認(rèn)知正確還是劉翔的做法正確,而且在劉翔退出比賽后,國家田徑隊也召開了一次新聞發(fā)布會,說明了劉翔退出比賽的原因,其實可想而知,劉翔的壓力應(yīng)該是最大了,他何嘗又不想?yún)⒓颖荣惸兀惨欢ㄖ浪械膰硕计诖懈映錾某煽,可偏偏事與愿違,我們不能怨劉翔,不能怨任何一個人,也許這只是一個巧合,而這巧合的主角又偏偏是劉翔罷了。所以請大家多一份理解多一份容忍再多一份支持吧,為劉翔,為中國的田徑隊,為了中國能再創(chuàng)田徑史上一個又一個奇跡,請給劉翔一個寬容的微笑吧。
寬容的作文 篇6
有一天中午,我去上學(xué)看到課桌上有一個日記本,然后我看到了我的標(biāo)志(側(cè)面寫了我的名字)。我找到我的日記本了我很高興。因為我的日記本丟失了很久,媽媽還老說我丟三落四,害我寫了日記又要補,最后老師還評了差分。我歡喜的打開久違了的日記本卻目瞪口呆,只因為里面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看,側(cè)面正面都有我的名字,沒錯,是我的,只是在一個小小的地方寫了李佳龍三個字?烧`,氣死我了。我唰的一下把他的日記撕了下來。
回到家我把本子拿給媽媽,媽媽說:別人把你的日記撕了你氣憤,現(xiàn)在你把別人的日記撕了別人又會怎樣?
可是,本子是我的呀!我不服氣的回答。
你可以把日記還給他和他說清楚呀,這樣,他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德,寬容別人等于寬容自己。
寬容的作文 篇7
寬容能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,寬容更像是一朵溫馨的小花,開在我們的心間。寬容別人是一種很美好的感覺,這種感覺我就嘗到過。
那是前些天的上午第二節(jié)課下課后,我和幾個要好的同學(xué)到教室外邊玩?煲险n了,我趕緊走向教室。還沒走到我的座位,便意外地看到我桌上那只心愛的文具盒,不知被誰摔到地上給摔壞了。眼睜睜地看著自己心愛的文具盒被摔成這樣,我的心里就像被刀割一樣,生氣極了。因為那是媽媽去外地打工的前一天為我買的。頓時,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),一股怒火沖上心頭,。我立刻大聲喝道:“誰這么缺德,把我的文具盒摔壞了!”這時一張羞愧的臉映入我的視線,是我下一張桌的男同學(xué)張彬!皩Σ黄,對不起,我不是故意的,我只是看到文具盒這么漂亮,想拿起看看,卻不小心……”張彬連聲說道。只見他嘴唇微顫,臉憋得通紅,把頭埋得低低的,不敢和我的目光對視。這分明是內(nèi)疚的神情。但我還是地大聲喊道:“你……你不知道這文具盒對我有多重要!”這時馬上就要上課了,四周圍了好多同學(xué),教室里靜極了,大家用期待的目光看著我,仿佛空氣都凝固了。當(dāng)時,我的心里就是平靜不了。其實,說一句“沒關(guān)系,我買過就是啦!痹徦@事就過去了,可話到嘴邊又……
上課后我老集中不了注意力聽老師講課,張彬那內(nèi)疚的神情老在我眼前閃過。唉!多怪自己控制不了情緒。此時的我心里也感到很不安,同時也想到了老師再給我們上《爭吵》這一課時就教大家,遇事要心平氣和,寬容是一種美德,同學(xué)之間應(yīng)多些友善,多些寬容。終于下課了,我快步走到張彬面前!拔屹r、我賠你一個新的”張彬充滿歉意地說!安弧,我輕聲對他說,“沒關(guān)系,我買過就是啦!痹捯魟偮,耳邊響起了同學(xué)們的連聲贊嘆。我長長出了一口氣。
通過這件事,我感受到學(xué)會寬容,心情是那么快樂,那么輕松,人與人之間是那么和諧。寬容別人的感覺真好。
寬容的作文 篇8
寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
記得有一次,在學(xué)校里。有一個同學(xué)的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會這樣,你給我賠!”他見我這個樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠!蔽依^續(xù)惡狠狠地說:“這個簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費!”
回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢!蔽乙妺寢屢矠檫@個同學(xué)說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計較。你不應(yīng)該因為別人觸犯了你,而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時候,你想他心里會好受嗎?東西破了可以補回來,而心破了就再也補不回來了。 眿寢屵@番富有哲理的話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。第二天,當(dāng)那個同學(xué)給我錢時,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。
是啊,正所謂:忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。
【寬容的作文】相關(guān)文章:
不寬容的寬容作文08-28
寬容學(xué)會寬容作文08-28
關(guān)于寬容的作文:寬容02-26
以寬容為題的作文:選擇寬容_關(guān)于寬容的作文03-05
不寬容的寬容優(yōu)秀作文10-11
寬容話題作文:寬容是美德08-03
寬容的力量有關(guān)寬容的作文04-09
寬容再寬容些的作文10-31
寬容的高中作文:寬容是美德10-28