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      2. 寬容的作文

        時間:2022-06-09 09:49:30 寬容 我要投稿

        【精選】寬容的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的寬容的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】寬容的作文9篇

        寬容的作文 篇1

          世界上要是沒有了寬容,那么,這個世界即將面臨著多大的災(zāi)難。其實,寬容就在我們身邊,一件小小的事情,讓我們懂得了一個大道理,那么我就告訴你們一件在我身邊發(fā)生的一件值得我們學(xué)習(xí)的事情。

          記得有一次,我和我的小伙伴在樓底下玩耍,正在我們玩的開心的時候,我不小心把我的一個小伙伴給絆倒了,我的眼里充滿了淚水,我鼓起勇氣,小聲的對她說了一聲對不起,只見她對我笑了笑,并沒有責(zé)怪我,這時,我又被一股強大的力量鼓舞起來,再次對她說了一聲對不起,她還是用她那關(guān)愛,鼓勵的眼睛,望著我,使我感到寬容就在我們身邊。

          原來,我們身邊存在著寬容,只要你去認真體會,你一定會發(fā)現(xiàn)寬容,找到寬容,如果你找到,發(fā)現(xiàn)了寬容,那你也快點來寫寫吧!

        寬容的作文 篇2

          寬容,能讓人的關(guān)系變得更加親密;寬容,能使人與人的心搭起和平的橋梁;寬容,能使家庭的關(guān)系變得和諧。

          “數(shù)學(xué)考試的成績出來了,小組長上來發(fā)下試卷,”我滿懷期待,希望自己能考個好成績。一接到卷子,我就迫不及待地展開,看到自己的分數(shù):“85”分。那鮮紅的“85”分,猶如一道晴天霹靂瞬間擊垮了我,卷子上那一個個紅叉叉仿佛一把把利箭刺向我的心臟,我頓時覺得心痛難忍,不能呼吸。向來都是考“97”、“98”的我竟然考了個“85”。我多么希望是老師改錯了,或者分數(shù)算錯了,即使是95分也好啊。我算了一遍又一遍,看了一遍又一遍,沒錯,就是“85”分。后面的課,不管是什么課,我愣是一個字都沒聽進去,就這樣,我稀里糊涂地度過了一個早上。

          走在回家的路上,凜冽的寒風(fēng)吹了過來,刺骨地冷,抬頭看看天,方才還是晴空萬里,現(xiàn)在已經(jīng)是烏云密布,人們都加快了腳步,只有我獨自在寒風(fēng)中徘徊著。我不敢回家,我害怕媽媽責(zé)罵我,甚至是打我,害怕她因此對我失去信心,“嘀嗒嘀嗒”豆大的雨點從天空中掉了下來,慢慢地,雨越下越大,老天爺仿佛知道我的心情,也在為我哭泣。終于,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,與雨水混合在一起。不知不覺,我走到了家門口,小心翼翼地打開了家門,默默地走進了房間,我和媽媽沉默了許久,這似乎暴風(fēng)雨前的寧靜。半小時,一小時,一個半小時過去了,媽媽始終沒進屋找我。我想:這樣逃避下去也不是辦法,躲得了和尚躲不了廟。于是,我鼓足了勇氣,打開了房門走到媽媽面前說:“媽,我這次才考了85分……”我的聲音越來越小。本以為媽媽聽完后會大發(fā)雷霆,誰料也沉默了片刻,便溫柔地對我說:“偲睿,我也不想再罵你了,我知道你也聽不進去,以后我們都來講道理。一次考不好沒什么,我相信,以你的腦袋瓜努力了以后還是能還上去對不對?媽媽相信你,下次你一定能考出好成績。”

          聽完媽媽的話,我開始努力學(xué)習(xí),做完作業(yè)后都會復(fù)習(xí),做練習(xí)。下次的考試,我終于又考到了95分以上。看到了老師在卷子上寫的“有進步”,我開心極了。

          生活需要寬容,因為媽媽的寬容與理解,使我對學(xué)習(xí)更加上心,成績一次比一次高,進步了許多,我還會繼續(xù)努力,爭取考比以前更好的成績。

        寬容的作文 篇3

          教師是太陽底下最特殊的職業(yè),所謂“良心活”是也。教育的成功是一個綜合的過程,而且百年才能樹人,不能收到立竿見影的工作效果。正因為如此,教師有時也會殺人于無形。一頓粗暴的棍棒,一記響亮的耳光,一句嘲諷的話語,甚至一個蔑視的眼神,都會像一把利劍,將一顆透明的心擊得粉碎。我親愛的同行,請寬容一點吧!寬容的老師,才能培養(yǎng)寬容的學(xué)生,將來才會形成寬容的社會。

          首先要容人

          老師受學(xué)生尊敬慣了,容易養(yǎng)成高高在上、唯我獨尊的潛意識心態(tài)。社會進入了張揚個性的時代,一臉冷漠的周杰倫大受青少年歡迎,就是因為他迎合了孩子們的叛逆心理。教師如果沒有一點容納異己的量,老是感嘆世風(fēng)日下,人心不古,“我們那時候……唉!”成了口頭禪,那你一定活得劍拔弩張。

          一位學(xué)生邊聽課邊喝水,老師勃然大怒,叫學(xué)生站起來。學(xué)生站起來說了句“老師,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》沒有規(guī)定上課不準喝水”,然后坦然坐下。老師氣極了,把學(xué)生叫到我這兒來。我一聽,笑了。學(xué)生一看我的臉色,神情緩和下來。我說:“我今天要表揚你!睂W(xué)生一愣,以為我是說反話!拔冶頁P兩點,”我見自己的話收到了效果,再接再厲,“你處處以《行為規(guī)范》來約束自己,說明你的心里有一根繩子,明確知道什么該做什么不該做,用理性來控制自己的行為,這是一個人走向成熟的標(biāo)志;另外,你能站起來回答老師,說明你很懂禮貌,這也印證了你對《規(guī)范》的遵守。”學(xué)生露出了羞赧的神色,連連說:“老師,我錯了!蔽曳磫枺骸澳沐e哪兒了?”“我不該在課堂上喝水。”我說很好,下去想一想為什么課堂上不能喝水?并把這個觀點闡述清楚,寫一篇議論文。學(xué)生交上的論文,把這件事分析得很透徹:我們的行為除了法律規(guī)章必須遵守外,還要符合道德規(guī)范,不能以《中學(xué)生行為規(guī)范》沒有規(guī)定為理由鉆空子。《規(guī)范》沒有規(guī)定上課不準喝酒,你能喝嗎?也沒有規(guī)定不準把寵物帶到學(xué)校,你能帶嗎?這些都是約定俗成的道德規(guī)范,毋須規(guī)定。

          其次要容言

          師者,傳道授業(yè)解惑也。人們的心目中,老師總是知識和智慧的化身,久而久之,老師自己也犯了迷糊,以為自己就是真理,很難聽進不同的意見,托爾斯泰老年時說自己一無所知,這不是謙虛,而是自知之明。端正心態(tài),是察納雅言的前提。一次早讀,我走進教室,拿起學(xué)生的書,安排早讀課的內(nèi)容。翻到《孔雀東南飛》一文,《我看金乾波》赫然在目,下面列了我的三大罪狀:自命不凡,喜歡自吹自擂:好為人師,患人之不己知:教學(xué)經(jīng)驗寡陋,有誤人子弟之嫌。

          初看血往上涌,再看平靜,再看坦然。即使學(xué)生說得不夠客觀,“我不一定同意你說的每一個字。但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”,伏爾泰的話不是教訓(xùn)別人用的,更何況學(xué)生說的很有道理。下課了,學(xué)生跑到辦公室向我道歉,卻發(fā)現(xiàn)我正在抄寫她的話,并且貼在辦公室顯眼的位置上。以后,我經(jīng)常用這三點來檢視自己,自覺做人有所長進。

          再次要容事

          窗外飛來一只美麗的小鳥,教室群情嘩然,一位學(xué)生一邊喊“老師,我給你逮回來”,一邊撲出教室。好端端的一節(jié)英語課泡湯了,逮鳥的學(xué)生付出了停課三天、警告處分的代價,因為老師氣得發(fā)誓再也不進班上課了。

          無獨有偶。沒過幾天,一陣烏云翻滾,降下了雞蛋大的冰雹。這可是很稀奇的事,學(xué)生從來沒見過,但他們學(xué)了一次乖,只是伸長脖子向外望,而不敢輕舉妄動。老師一看,《荷塘月色》也暫時失去了魅力,便大手一揮:“到教室外去看!睂W(xué)生一陣歡呼,恨不得想把老師舉起來扔到空中。三五分鐘,學(xué)生的新鮮感也就過去了,便自覺地回到教室,準備上課。老師并不開講,而引導(dǎo)學(xué)生圍繞冰雹聯(lián)想。幾分鐘后,拿出練筆本――寫。這次作文出奇的好,學(xué)生不僅寫出自己的歡樂,更多的學(xué)生寫出自己的心疼,因為田地里的莊稼毀了,父老鄉(xiāng)親又要吃苦了。

          魏書生說:“每件事情,至少有100種處理方法!闭Z文老師選擇了一種比較巧妙的方法,《荷塘月色》今天上不成了可以明天上,冰雹卻可遇不可求。寬容,真是一種智慧,使自己處理問題游刃有余。

          “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷!保ㄓ旯﹪酪月杉,寬以待人,要從語言落實到行動上。做個寬容的老師,是一件多么美妙的事情。

        寬容的作文 篇4

          在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時候為你照亮正確的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容,那整個世界都將是黑暗的。—— 題記

          在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。

          淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動著。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕一不小心就要掉進水坑。

          一個手牽著電動車的初一的小男孩,出現(xiàn)在了我的視線。他牽著電動車,飛快地跑,好像是電動車在帶著他跑,電車不受控制了。與此同時,前面有幾個初三的女生打著傘向前走著一瞬間,小男孩跌倒在地,電動車撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動車啪的一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說:"對不起,對不起."這是,大姐姐轉(zhuǎn)身,把他的電動車扶起來,然后連忙把她扶起來說:“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會關(guān)門的,今天也不跑操,慢慢進校門吧!敝螅∧泻②s緊說謝謝,大姐姐微笑著向他望去。

          突然,我不由得心中一動,原來寬容竟是如此簡單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過,被車輪碾過,但只要它不死,凡仍舊會綻開它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無心無語從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的力量。我記得雨果說的一句話:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”

          校園里,騎電動車的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光?諝飧裢馇逍拢麄校園多了一些生機和活力。

          是你讓我學(xué)會寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!

        寬容的作文 篇5

          寬容是一種美德,也是人人與人之間相處的基本原則。

          在剛上小學(xué)的時候,我是個內(nèi)向的小女孩,對周圍一切新的事物到很抵觸,所以幾個月過去了,我還是孤單一人,沒有朋友。但她的出現(xiàn)改變了一切,我漸漸的與人接觸,試著去敞開自己的心扉,她也成了我無話不說的好朋友

          但是,有一次,我卻因為一件小事而跟她大吵了一架,我還在最后丟下一句話“從現(xiàn)在開始,我就跟你絕交!你以后不要再找我了,我也不會跟你說一句話!”說完,就大步流星的向外走去。

          到了上課的時候,我看見她兩只眼睛紅的跟兔子一樣,心里好像有什么東西,很難受。下課時,我出去的時候碰見了她,看著她的.眼睛,心里五味雜陳,但又說不出來,剛想問她一句:“你沒事吧?”她立馬像逃似地頭也不回的跑了,這時我明白了,原來我心里的東西叫愧疚。

          晚上,我躺在床上思考:我剛來到這所學(xué)校的時候,是她為我打開了一扇新的大門,使我融入了這個集體,我不應(yīng)該為了一件小事就跟她大吵大鬧。我之前向她借了一支她最心愛的鋼筆,但我卻不小心把筆頭摔斷了,她不也沒說什么?我這次怎么能為了這點小事兒而怪罪與她呢?

          第二天上學(xué),當(dāng)我正想該怎么跟她道歉時,校門口出現(xiàn)了一抹熟悉的身影——是她!我正想跟她道歉時,他卻先跑過來,拉著我的手:“你終于來了,我等了你好久了,快走吧,再晚就要遲到了!”

          “你不怪我啦?”我滿臉疑惑的問道。

          “你可是我最好的朋友,我又怎么可能會怪你呢?快走吧!”她拉著我的手,向教室跑去。陽光灑在了她的身上。那一刻,我明白了,什么叫做寬容。

        寬容的作文 篇6

          因為有了寬容,世界會更加美麗;因為有了寬容,人與人之間的心靠得更近;因為有了寬容,我們才會有相識、相交、相處,進而與你成為好朋友。

          記得那是剛進入初中的第一天,我和你剛好分在同一個班。分班后接著是打掃衛(wèi)生,于是,我倆又被分到了同一個責(zé)任區(qū),清洗著同一扇窗戶。我和你原是同一個小學(xué)畢業(yè)的,但是不同班,雖認得但不熟悉,故無緣在一起。可這次卻讓我們有緣分在一個班,竟還被分在一起勞動。

          你打掃衛(wèi)生很是認真,一絲不茍。陽光透過窗戶,照在你的臉上,你的臉上映得紅撲撲的。不知怎的,我望著你做事很投入的身影有些愣神。忽然你一回身,一抬手,不小心把我劃到了旁邊雜亂擺放的桌子上,身子一歪,腿就撞到了桌角處,痛的直齜牙。當(dāng)時的疼痛感我至今還清晰地記得。你見狀連忙跑過來扶住我,并急切地詢問道:“你沒事吧?我不是故意的——”我自認為自己不是一個脾氣好的人,甚至還有一點固執(zhí)和倔強。但不知怎的,那一次我不但沒有一絲生氣的感覺,反而還有一點點開心和慶幸呢。我忍著痛,還勉強地笑了笑。也不知是覺得你著急的樣子很可愛,還是笑自己的狼狽相,只是隨口說道:“沒事,繼續(xù)干活吧,還有好多活要干呢。”

          之后,我們一起提了水,擦了窗,又掃了地,配合得很是默契,好似我們已經(jīng)相識數(shù)年。這種感覺很奇妙呀,好似老友再重逢。這以后的一年多的相處,我倆無論是在學(xué)習(xí)上,還是課余活動中,已是無話不說、形影相隨的好姐妹了。

          感謝那次勞動,讓我能與你相處;感謝那句“沒事”的寬容,讓我倆成為好朋友。

          嘿!朋友,以后心里記得多裝些寬容喲,會讓你有意想不到的收獲。

        寬容的作文 篇7

          寬容,也許是一句親切的問候;寬容,也許是一個給別人的微笑;寬容,也許是一個溫暖的擁抱。

          寬容別人,也就是善待自己。通過了那件事,我懂得了寬容。記得有一次在學(xué)校上課,我認認真真地聽講老師的課。我后面的同學(xué)李玉在那弄墨水,一不小心把我的衣服也弄臟,那可是媽媽買給我的新衣服。∧谖业囊路,這有一點,那也有一點,難看死了。我火冒三丈地對她說:“你干嘛!上課不聽課,弄什么墨水呀!”李玉斷斷續(xù)續(xù)地說:“對……不……起。”老師問清楚情況之后還罰她抄書。

          下午,李玉還在抄書,我一經(jīng)過李玉的面前,她總是低著頭,從她的眼睛里我可以看到她很傷心。課間我踢著路的小石頭,有人說過“世界最寬闊的是大海,比大海寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!睂ρ,老師不是說過人要懂得寬容別人嗎。我趕緊地對李玉說:“對不起李玉,我不應(yīng)該這樣對你吼,我原諒你了!”李玉說:“沒關(guān)系,我們都是好朋友呀!蔽覀冃χ氐浇淌疑险n了。

          寬容是一種美,如果我們學(xué)會了寬容,那我們就是美的化身。真正的美,并不是擁有花容月貌,而是擁有一顆寬容的心。人生之路,充滿未知,也許忽有一叢荊棘將您刺得遍體鱗傷,但衣衫襤褸的你,是否繼續(xù)前進,就看你是否有一顆寬容的心。

          忍一時風(fēng)平良靜,退一步海闊天地。寬容是成功的鑰匙,在眾人之中為你博得喝彩。千大世界,擁有寬容,你就擁有美麗,請記住,寬容者,人間之最美,讓我們一起學(xué)會寬容吧!

        寬容的作文 篇8

          馬克吐溫說過,一只腳踩扁了紫羅蘭它卻把香味留在了你的腳下,這就是寬容。

          題記

          寬容,就是忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。寬容別人,也是寬容自己。

          寬容是什么?是擠公交車時有人踩你的腳你卻說聲沒關(guān)系;是同學(xué)忙亂你的書桌時說聲沒關(guān)系。寬容就是宰相肚里能撐船。

          雨果說過:“這世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是陸地,比陸地更寬闊的便是人的胸懷。”的確如此。

          那天,是我們學(xué)校運動會,運動正在緊張的進行中,一個女生撞到了一個體育生,體育生崴腳了,可想而知,這次運動會體育生就參加不了了,可對體育生來說跑道賽場就是她的命,就是她的未來,錯過這次運動會就可能上不了高中。她的夢想就破滅了。我們都以為她會站起來責(zé)怪那個女生,可是他沒有,她起身拍拍身上的土,急忙問那個女生有沒有事受沒受傷,女生連忙道歉,體育生說這次比賽比不了還有下次!我們都被她的寬容感動了!

          寬容大度是在社會上立足的根本。

        寬容的作文 篇9

          俗話說:忍一時風(fēng)平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。

          一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時,樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學(xué)。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個人,他們有的扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場惡戰(zhàn)了,可事情并非我料想的那樣。

          這時,女同學(xué)開了腔:你沒事吧?有沒有跌到哪兒?看樣子,那女孩似乎有點愧疚。沒事兒,沒事兒。那男同學(xué)毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。對不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠懇地向他道歉。沒關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒向你道歉呢!兩人相對一笑,男孩繼續(xù)說道:我們大家都沒事了,那我們就各自走吧。好啊!女孩說道。一場相撞事件因為大家的互相忍讓就這樣化解了。

          站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會多么和諧而美好。

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