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      2. 寬容作文

        時(shí)間:2022-06-04 10:06:08 寬容 我要投稿

        【精華】寬容作文匯總9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寬容作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】寬容作文匯總9篇

        寬容作文 篇1

          記得法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!痹(jīng)我一點(diǎn)也不明白什么是寬容,也從未去寬容過(guò)別人?墒墙(jīng)過(guò)了一件偶然的小事后,我懂得了什么叫寬容。

          那件事發(fā)生在四年級(jí)那年的一個(gè)早晨,我穿上媽媽新買的白布鞋,走在灑滿陽(yáng)光的小路上。路旁的草地綠油油的,從遠(yuǎn)處看就仿佛是一片綠色的毛毯,而草地上美麗的花朵,就像是毛毯上星星點(diǎn)點(diǎn)的裝飾。草地上的大樹伸了伸懶腰,張開手臂,沐浴著燦爛的陽(yáng)光?粗@幅生氣盎然的畫面,我的心情飛上了天。

          來(lái)到學(xué)校,我看到值日生——我的同桌小紅在走廊掃地。我笑著跟她打了個(gè)招呼:“小紅,早上好!”“早上好!”小紅也回應(yīng)我了一個(gè)微笑。正當(dāng)我想走進(jìn)教室時(shí),小紅不小心把掃把上的灰塵弄到了我嶄新的白布鞋上。一瞬間,我的好心情蕩然無(wú)存,我只當(dāng)她是故意的,大聲喊道:“你干嘛!你知不知道這雙鞋是我媽媽新買的,你看你都把我的新鞋弄臟了!你能不能好好掃地。俊薄皩(duì)……對(duì)不起,我不是故意的!毙〖t咬著下唇看著我。我不信,說(shuō):“誰(shuí)知道你是不是故意的。哼!”說(shuō)完,我狠狠地瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室。

          上第二節(jié)課的時(shí)候,老師叫我們自習(xí)。我拿出練習(xí)冊(cè)寫,寫不到幾個(gè)字,突然沒水了,我便只好甩了甩筆,斷斷續(xù)續(xù)地繼續(xù)寫著。“喂!毙〖t拍了拍我的手。“你干嘛?”我皺著眉頭,沒好氣道:“你都弄害我寫錯(cuò)字了。”小紅指了指她的本子:“你把墨水甩到我本子上了!蔽乙豢,只見小紅本子上的“一朵黑花”正在“張牙舞爪”!澳怯衷鯓?你把我的白布鞋弄臟了,我把墨水甩你本子上,咱倆已經(jīng)平了!毙〖t聽罷,不說(shuō)話了,默默地低下頭,處理擦拭本子上的墨水。

          回到家,我寫完作業(yè),隨手拿起一本書看!疤炜諏捜萘嗽贫洳艙碛辛瞬氏肌M恋貙捜萘朔N子才擁有了豐收。大海寬容了小溪才擁有了浩瀚。人生寬容了遺憾才擁有了成功。人生最大的美德,是忍耐,也是寬容。當(dāng)你學(xué)會(huì)了寬容時(shí),將會(huì)變成世界上最美麗最純潔的天使!蓖蝗,我看到這幾句話,想起了今天發(fā)生的事,陷入了沉思。對(duì)啊,這幾句話說(shuō)得對(duì),“惹忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”我不應(yīng)該因?yàn)橐浑p鞋就讓我和小紅友誼就此破裂。

          第二天來(lái)到學(xué)校,我慚愧地對(duì)小紅說(shuō):“小紅對(duì)不起,昨天我不該這么說(shuō)你,我知道你不是故意的。還有昨天我把墨水弄到你本子上了,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”“我也應(yīng)該跟你道歉,對(duì)不起,把你的鞋弄臟了!毙〖t說(shuō)。我們兩倆看著對(duì)方,笑了。

          “海納百川,有容乃大。”我們只有敞開心扉,用寬容的心去面對(duì)生活,才能感受到無(wú)限的快樂。那一次,我懂得了寬容。

        寬容作文 篇2

          寬容是一枚開心果,讓人忘記一切煩惱;寬容是一縷陽(yáng)光,溫暖彼此的心靈;寬容是一瓶潤(rùn)滑劑,消除彼此之間的摩擦;寬容是一座彩虹橋,拉近彼此之間的距離;寬容是記得那一次,叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,哄地一下,教室里鬧翻了天,大家一窩蜂地向門口涌去,不一會(huì)兒,教室里就空蕩蕩的,只剩下我一個(gè)人了。我拿出一本故事書,津津有味地看了起來(lái),書中柯南破案的情景深深地吸引了我,我很快融入了故事書中了。正當(dāng)我看到最精彩的一部分時(shí),眼前變得一片漆黑,有人有雙手捂住了我的雙眼,待我回過(guò)神時(shí),我手上的書不見了,我環(huán)視四周,我的好朋友小明這時(shí)正坐在我后面看書,是你搶我的書!沒有!我定了定神,發(fā)現(xiàn)他手上的書就是我的,情急之下,我煩了,伸手去搶回他手上的書,并厲聲地說(shuō):這是我的書,我還沒看完呢!他也好像著了魔一樣,又撲了過(guò)來(lái),把書又搶了回去,課間十分鐘馬上就結(jié)束了,我見他還搶,氣的肺都快炸了,一把抓住書的另一角,想再搶回書,只聽見咔嚓一聲,我的故事書被撕成兩半,我一下子撲在地上,拾起我心愛的故事書,傷心的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),他見我哭了,也愣住了,我惡狠狠地瞪了他一眼,不理他了,我們的友情一下子到了冰點(diǎn),如同這本破書一樣,破裂了。叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,我強(qiáng)忍著淚水,抱著被撕成兩半的故事書,回到自己的座位上。

          放學(xué)后,我沒有像往常一樣邀他一路回家,自己一個(gè)人匆匆地往前趕路,走著走著,我聽到后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的腳步聲,還沒等我回頭,一只手已搭在我肩上,回頭一看,竟是好友小明!他看著我,紅著臉對(duì)我說(shuō):朋友,今天那件事是我不好,我不該跟你開那么大的玩笑,把你的書弄破了,拿著,這是我今天攢下的零花錢,你再去買一本吧。說(shuō)著,他向我遞來(lái)10元錢。看著他誠(chéng)懇憨厚的樣子,我的氣一下消了,我原諒了他,寬容了他,我沒有接他的錢,而是拉著他的手,高高興興回家了。

          寬容是一枚開心果,愿我們每一人都擁有一顆寬容之心,我們就會(huì)擁有快樂人生。

        寬容作文 篇3

          容是人類的一種美德,一種智慧,它能化解人與人之間的矛盾、尷尬的沖突,有著化干戈玉帛的奇效。他就像一綹陽(yáng)光溫暖著人們的心,使我們?nèi)祟愂澜缱兊霉饷鞫篮谩?/p>

          在我們中華民族歷史上,從偉人到平民,不乏寬容的事例和因?qū)捜荻篮玫氖挛。在唐朝,一代明君李世民寬容大度,不?jì)舊惡,量才重用曾反對(duì)過(guò)自己的大將魏征,使魏征深受感動(dòng)得“喜逢知己之主,竭其力用”,后來(lái)他果真為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。在新中國(guó),我們的偉大總理周恩來(lái)爺爺有一次去理發(fā),當(dāng)理發(fā)師給總理刮臉時(shí),總理咳嗽了一聲,理發(fā)師手一顫,,刀子刮破了總理的臉,頓時(shí)理發(fā)師十分緊張,不知所措。周總理卻笑著和諧地說(shuō):“這不能怪你,我咳嗽時(shí)沒向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽?”總理寬容的態(tài)度化解了理發(fā)師的緊張和尷尬的氣氛,同時(shí)使人也感受到了偉人的崇高和博大。另外在我們平凡中也可以看到寬容的美好現(xiàn)象,有一次我在報(bào)紙上看到了一件事,大意是:兩個(gè)朋友結(jié)伴旅行,途中兩人發(fā)生了小摩擦,其中一人暴跳如雷,滿口粗話;而另一個(gè)人卻表現(xiàn)出淡定和沉默。事后有人問(wèn)被罵者你為什么不還嘴,他說(shuō):與人說(shuō)話好比送人東西,他送給我“不好的東西”,我不收,這“東西”不就等于還是他的。再說(shuō)他是一個(gè)火爆脾氣,一會(huì)兒他會(huì)醒悟的,正如寬容者所說(shuō)事后“火爆脾氣”后悔不已,倆人又和好如初了,繼續(xù)前行了。這些事例說(shuō)明寬容不僅有利于人們友好相處,而且有利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          相反,心胸狹窄,斤斤計(jì)較不僅不利于人與人之間的交往溝通,甚至?xí)劤扇碎g悲劇。前幾天看到一條新聞,一個(gè)開出租三輪的和一個(gè)坐三輪的人為一元錢爭(zhēng)執(zhí),針鋒相對(duì),各不相讓,最終導(dǎo)致一人付出了生命,一人鋃鐺入獄的慘劇。

          回頭想想自己,是不是個(gè)寬容的人呢?有的時(shí)候是,而有的時(shí)候不是。特別是當(dāng)著眾人的面指責(zé)我時(shí)我會(huì)非常生氣,同時(shí)也表現(xiàn)得非常小氣。因此我應(yīng)該像那些大度寬容的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的寬廣胸懷、善解人意淡定心態(tài)以及個(gè)人修養(yǎng)。相信如果人人學(xué)會(huì)寬容禮讓,我們的生活將會(huì)充滿陽(yáng)光。

        寬容作文 篇4

          我曾學(xué)會(huì)許許多多個(gè)名言,不過(guò),我最喜歡的一句名言——不會(huì)寬容別人的人,別人也不會(huì)寬容你。通過(guò)一件事說(shuō)明了我學(xué)會(huì)了寬容。

          我有一只小船,它是陶瓷的,小巧玲瓏,做工精細(xì)。它是爸爸的好朋友從香港買來(lái)送給我的,我十分喜歡,如獲至寶。

          昨天發(fā)生了一件意想不到的事情。我的朋友來(lái)我家玩,他看到了也十分喜歡,我曾警告過(guò)他別動(dòng)!在當(dāng)我不在的時(shí)候,他把小船不小心掉在地下了。我心愛的小船粉身碎骨。我就呆了,眼淚馬上像斷了線的珠子,不知該說(shuō)什么了!朋友嚇壞了,他十分后悔。我們彼此沉默了一會(huì)兒,他說(shuō):“別哭了,我不是故意的,我回去讓我爸爸想辦法給你買一只吧!對(duì)不起……”?此\(chéng)心的樣子,我的心開始動(dòng)了,是呀!他也不是故意的,他已知道自己錯(cuò)了,這時(shí)我馬上想起餓國(guó)有句名言:不會(huì)寬容別人的人,別人也不會(huì)寬容你。于是我立刻對(duì)他說(shuō):“沒事,你又不是故意的。”他感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你!”

          媽媽回來(lái)了,我把事情一五一十地告訴她,媽媽說(shuō)我做的很對(duì)。雖然小船沒了,但我學(xué)會(huì)了寬容,有了寬容朋友遍天下,它將伴我一生。

        寬容作文 篇5

          在以前的時(shí)光里,爸爸媽媽總是覺得我缺少著什么——對(duì)了,是寬容,不過(guò),六年級(jí)到了,經(jīng)過(guò)上周的幾件事,我總算讓他們刮目相看了。當(dāng)然,我也覺得,自己不僅長(zhǎng)高長(zhǎng)壯了,而且我學(xué)會(huì)寬容了!

          記得五年級(jí)上學(xué)期,開學(xué)兩個(gè)月不到,我就連打了四次架,這并不是因?yàn)橥娲蠹矣螒蛟斐傻,而是因(yàn)槲疑倭朔輰捜菪摹乙蛉萑滩涣怂麄兊乃魉鶠,和他們鬧翻了!

          而上一周,丁淦不小心把他的鉛筆飛到了我的頭上,我卻并沒有找他來(lái)算賬,只不過(guò)是跟他說(shuō)了聲:下一次小心一點(diǎn)就行了!如果在五年級(jí),懷疑又要你一拳,我一拳最后把事情鬧大。

          同樣的,還是在上周,施竟成的拳頭打向朱正,朱正卻誤以為是我干的,就說(shuō)也不說(shuō)一聲,立刻拿起鉛筆猛砸我,還用鋼筆在我的書包上畫了兩筆,并且用記號(hào)筆點(diǎn)我的衣服我起初還想一拳將他打飛,可后來(lái),我突然想起了寬容兩字,于是我放下拳頭繼續(xù)干我的事,要在上一學(xué)期,我們?nèi)司蜁?huì)展開一場(chǎng)混戰(zhàn)!

          如果只有這兩件事,還不足以證明我多了份寬容,還有一件事,更大的事可以證明,如果你要問(wèn)發(fā)生時(shí)間在什么時(shí)候,我的回答是:還是上周!那一天,唐雪喆和楊奕騰再用楊奕騰的橡皮對(duì)戰(zhàn),橡皮打到了我這,我的直覺是:這塊橡皮是楊奕騰的,于是我把橡皮給了楊奕騰,這讓唐雪喆產(chǎn)生了極度的不滿,他用水灑向我的課桌洞——書全濕了,還差點(diǎn)把我的速寫本給弄壞,當(dāng)然,我的衣服上也全部都是水!我腦子一片空白,當(dāng)場(chǎng)就想打他,可就在這時(shí),腦海里閃現(xiàn)出兩個(gè)字,我看清楚了,是寬容,于是我對(duì)他說(shuō):請(qǐng)你不要影響我。說(shuō)完,轉(zhuǎn)身去做自己的事情。

          想想,在短短的一周內(nèi),我容忍了三個(gè)不同級(jí)別的不滿,這難道不能證明我多了份寬容?

          六年級(jí),我多了一份寬容!

        寬容作文 篇6

          天寬容了云,方之美麗;海寬容了河,方之寬闊;山寬容了樹,方之峻峭。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人的寬容。

          在很久以前,發(fā)生了一件事。那天我象往常一樣上學(xué),只見好友雪兒眼睛微紅地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“塵塵,你是不是把我對(duì)你說(shuō)的話對(duì)小雨講了?”我真是丈二和尚——摸不著頭腦,剛想問(wèn)她,她已經(jīng)走開了。下課后,我問(wèn)起小雨,小雨說(shuō):“你不是告訴我說(shuō)雪兒的'父母在外地,她在這管她大叔大姨媽叫爸媽嗎?”我說(shuō):“我沒讓你告訴她吧,不是說(shuō)好要保密的嗎?”小雨頭一低,沒吱聲。我已經(jīng)憤怒到極點(diǎn)了,說(shuō):“人家都找上門了,你還說(shuō)沒有!”可她呢,頭一偏,好象可不樂意了。我從齒縫間擠出幾個(gè)字說(shuō):“好,中午再說(shuō)!”

          中午,小雨找到我說(shuō):“你說(shuō)吧。”我一見她坐在長(zhǎng)廊上低著頭,手來(lái)回搓著衣角,我心里明白了幾分,氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“我可是把你當(dāng)成了知心朋友,可是你卻把我只告訴你一個(gè)人的事隨意地講了出去,這不但使我失去了一個(gè)好朋友,你和我之間也隔著一層大門,這是你想得到的嗎?”我一口氣說(shuō)完,只見她眼中閃著晶瑩的淚花,讓我心中有一絲異樣的酸澀,是為了什么,我也不知道。

          下午雪兒對(duì)我說(shuō)上午是她的不對(duì),向我道歉。我心里茫然了,本來(lái),我是想讓小雨改正缺點(diǎn),可是卻把我推的更遠(yuǎn)。雪兒寬容了我,可我呢?唉!向她道歉?我見到雪兒臉上燦爛的笑容,我感到了寬容的美麗,我認(rèn)識(shí)了寬容含義。

          現(xiàn)在回想起《還珠格格》中簫劍的詩(shī):“一簫一劍走江湖,千古情仇酒一壺,兩腳踏遍塵世路,以天為蓋地為廬!边@是一種多么豪邁的胸襟啊!

          “讓我們紅塵做伴,活得瀟瀟灑灑瀟灑……”是一種美好的境界,但是前提是學(xué)會(huì)寬容。學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出林可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯的枝干而更具成熟的力量吧!

        寬容作文 篇7

          蔚藍(lán)的大海容忍了驚濤駭浪的肆虐,才有了風(fēng)平浪靜;遼闊的天空容忍了雷電風(fēng)暴的猖狂才有了風(fēng)和日麗;碧綠的森林容忍了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律,才有了蔥蔥郁郁。

          這就是寬容。

          寬容是雙向的。在生活中,我們每一個(gè)人都不是“圣賢”,難免無(wú)意中傷害別人。例如踩了別人一腳,濺了別人一身泥,無(wú)意中用話語(yǔ)誤傷了別人,這時(shí)我們都想得到別人的諒解與寬容。有時(shí)我們被別人無(wú)意的傷害,對(duì)別人的“對(duì)不起”也應(yīng)該真心的諒解。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,只有我們能寬容別人,別人才會(huì)寬容我們。正如屠格涅夫所說(shuō)的:“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!

          寬容是一種美德,是人與人之間相處的“潤(rùn)滑油”。學(xué)會(huì)了寬容,我們就能深入對(duì)方的心中去感受,去體驗(yàn),從而能從心底里原諒他人。

          “寬以待人”自古就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。清朝時(shí),有個(gè)大學(xué)士,叫張英的,有一次,他收到家信,上面說(shuō)家人與鄰居因三尺地而產(chǎn)生糾紛,要打官司,希望他能自用自己的權(quán)力,讓家人贏得這場(chǎng)官司。張英看了之后付之一笑,寫了封回信并附詩(shī)一首:

          “千里修書只為墻,讓他三尺又何妨?長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”家人看信后,讓了三尺,鄰居見了,也讓了三尺。于是成了“六尺巷”。這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今,成了美談。

          寬容是一種境界。當(dāng)一個(gè)人寬容別人一次,自己的精神就提高了一個(gè)境界。學(xué)會(huì)寬容,便掌握了自我提高一種有效的方法。

          學(xué)會(huì)寬容要有博大的胸懷,要時(shí)刻把國(guó)家或集體的利益放在首位,顧全局,不可公報(bào)私仇,不可計(jì)較個(gè)人恩怨。要明白“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”

          寬容是空氣,能容得下氧氣,也能容得下氨氣;

          寬容是鮮花,能容得下綠葉,也能容得下尖刺;

          寬容是山路,能容得下平坦,也能容得下崎嶇;

          學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)友好待人,積極面對(duì)人生;寬以待人,你就多了一扇窗戶,擁有了一份溫馨,同時(shí)凈化了自己。

        寬容作文 篇8

          微風(fēng)習(xí)習(xí),落花飛舞,落葉飄揚(yáng),歲月可以改變季節(jié),卻無(wú)法抹去那些記憶,心間永存你的溫柔,你的愛。

          猶記年少無(wú)知時(shí),我撕碎了你給我買的書籍后,你們對(duì)我的寬容。小時(shí)候的我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),頑皮又淘氣的孩子,每次放學(xué)回家,扔下書包就不見了人影,直到晚飯時(shí),我才會(huì)玩興未盡的出現(xiàn)在你們面前。當(dāng)時(shí)的我年少無(wú)知,你們一定很著急吧?再長(zhǎng)大一點(diǎn),你們覺得我不該這樣了,于是給我買了大量書籍,想讓我專心的在書的海洋里徜徉,可是我自由的心靈哪能被束縛,我拼命的想要掙脫,換來(lái)的卻是你們的指責(zé),我的小宇宙終于激發(fā),一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無(wú)奈,但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書,爸爸整理好桌凳,我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,是你們用無(wú)言寬容了我的無(wú)理,我開始學(xué)著轉(zhuǎn)變自己。

          你們的寬容在我心中被銘記,久久,久久……

          仍憶青春年華間,在我考試失利后您對(duì)我的關(guān)懷?荚囀Ю奈要(dú)自一人靜默著走在回家的路上,天空被層層烏云籠罩,身上仿佛背著一座座大山,壓得我難以喘息,那殷紅的分?jǐn)?shù)如同一只手扼住了我的咽喉,連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味;氐郊抑,只見母親已經(jīng)為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的家肴,吃完飯,母親,您讓我把考試試卷拿出來(lái),說(shuō)是給我分析錯(cuò)題,我驚住了,原來(lái)您什么都知道,我只好乖乖地把試卷交到您手中,只見您眉頭緊鎖,當(dāng)時(shí)您的心里一定很難過(guò)吧?但您并沒有指責(zé)我,只是耐心的為我講解每一道題,您的態(tài)度讓我的內(nèi)心慢慢歸于平靜,您用愛心寬容了我的懈怠,激勵(lì)我奮發(fā)前行。

          您殷切的愛心,在我心間銘記,久久,久久……

          春離夏至,秋去冬來(lái),感謝您一直陪伴著我,感謝你們對(duì)我的包容,帶上你們的包容,之后的道路再艱辛,我也會(huì)走得溫暖而幸福。

        寬容作文 篇9

          每當(dāng)我看見那個(gè)可愛的小豬存錢罐時(shí),我就想起去年暑假的一件事。 記得那是去年暑假。。∈罴俳K于來(lái)到了,我約了我的好朋友京京來(lái)我家玩兒,我們來(lái)到臥室,她就大叫了一聲:“哇!好漂亮啊!”原來(lái),她看見了那個(gè)存錢罐,那可是我最喜歡的存錢罐,材質(zhì)為陶瓷的,是一頭可愛的小豬豬,它眼睛笑的瞇成了一條縫,兩個(gè)鼻孔大大的,樣子逼真極了。天有不測(cè)風(fēng)云,我正在給京京拿點(diǎn)心的時(shí)候,只聽“咣啷”一聲,接著又是一片“嘩啦啦”,我趕忙跑進(jìn)屋一看,傻了眼,我的小豬存錢罐被摔成了碎片,里面的硬幣撒灑了一地,我忍住了怒火說(shuō):“你怎麼把它摔碎了?”她呆呆的站在那里,小聲地說(shuō):“我想看一看,沒。。。沒拿住,就摔碎了!薄霸觞N能拿不住呢?”我生氣的問(wèn)。她說(shuō):“要不,要不我再給你買一個(gè)吧!”看著她誠(chéng)懇的臉,和真誠(chéng)的眼神,我的怒火慢慢的平息了。我說(shuō):“不用了,我改天再去買一個(gè)!蔽业脑拕傉f(shuō)完,她就開心的笑了。這件事發(fā)生后,我們非但沒有疏遠(yuǎn),反而更加親近了

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