【精華】寬容作文400字10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的寬容作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容作文400字 篇1
所不及的，海的獨特，海的包容。
一滴水，掉進大海，不見了蹤影，是他消失了嗎，或許不是吧，他溶入了大海，海變得更加遼闊。
家是歡樂的海洋，在家的海洋里，我們可以丟掉平日的繁忙，丟掉生活中的憂傷，用親情來澆灌喜悅的花朵，讓笑顏在我們臉上永駐。
歡樂是家的海洋里的水滴，組成家。
書是知識的海洋，當我們暢游在知識的海洋時，心中便會多一分感悟，多一分體會，多一些同情。
社會是情感的海洋，人是有情感的動物，社會就是由這種最基礎的東西組成，情感，能為世間帶來溫暖。
是的，海洋并不是無邊無際，它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際，它可以無限蔓延，無限擴張……
海洋擁有世間的絕對優(yōu)勢，它包容一切，它接納一切，它有母親般的廣大的胸懷，亦有父親般的細密，它廣中帶細，柔中夾鋼。
生命的海洋擁有無與倫比的寬闊，擁有廣闊的自由的天空，能任你飛翔。
美麗的海洋，總是泛著微藍的波光，海浪隨著海風拍打著岸邊的礁石，永遠接納著外來游人的感情。
青山綠水，白云幽草，大海永遠不會擁有，不過，海的獨特，任誰，也比不上。
海洋，承載了千萬的歷史，包容了塵封的心靈。
世間千載，唯海不變。海的包容，以不變應對一切。
愛的海洋，心靈的殿堂。
只有海洋，包容一切的悲傷。
海，讓我們如此親近……
愛，讓世間更加美好……
心，貼近，貼近……
寬容作文400字 篇2
以前，我是一個比較愛計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。
一次過大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德基，這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了，我趕忙去接：“是二姨呀!啊!什么?表哥要來?哦，我知道了�！甭牭竭@個消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來挺好的情緒又被他打亂了，因為我和表哥有點和不來。
我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德基店，不一會，媽媽就把香噴噴的肯德基端上來了，“真香呀!好久沒有吃了”，我情不自禁地說�？吹綃寢屢诉@么多，我心里想：“要是表哥不來，這些都該我自己獨吞，多好”�！皨寢�，這肯德基是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼，沒有言語。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時候，表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來，說：“這是我新買的漫畫書，你看什么看�！北砀缈戳宋乙谎�，說：“真小氣，一本書都不讓看�！薄熬筒蛔屇憧础！闭f著，我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執(zhí)，就重重地訓了我。聽了他們的話，我慚愧地低下了頭。
后來，表哥不太高興地回家了。表哥走后，我才真正意識到我確實做錯了。這件事已經過去很長時間，雖然撕壞的漫畫書已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學、朋友之間缺少了寬容，就沒有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。
寬容作文400字 篇3
人與人之間都需要理解。理解是人與人之間溝通的橋梁。同學之間要理解，師生之間也要理解，父母和孩子之間也要理解。
在我們班級里發(fā)生最多的是同學之間的爭吵。記得有一次，在星期四的一節(jié)體育課上，老師讓我們自由組合，男生練傳球，女生打羽毛球。我與我的同桌領了一副球拍，來到操場上，打得那么激烈。下課了，我們似乎還不舍得退出這場游戲。想到還要上去給大家分發(fā)飯菜，于是，我只對她丟下一句話：“你去放一下球拍，下次我去！”無意中回過頭去，發(fā)現她正皺著眉頭，嘟著嘴巴，極不情愿地整理著我們留下的一片“狼藉”。
果然，到了樓上，平時活潑好動的她變得沉默不語，格外文靜。叫她一聲，它也不應。我轉念一想，說來也是，誰愿意費力氣跑到體育器材室放好東西再跑回教室呢？不過上次也是我放的，這次放一下又怎么樣，哼！就這樣，兩人不理不睬了一天，總感覺特別別扭。回到家，我望著窗外發(fā)呆，同時想到：如果朋友還是這樣的僵局，該多么不和諧。再說，就算我再放一次也沒關系，可以鍛煉跑步，人總要往好的方向想吧！
第二天一早，我走進教室，同桌滿臉笑容地迎了上來。我放好書包，和她手拉手出去，她對我說：“昨天我也不對，上星期是你放球拍，這星期是我放也沒事兒�！蔽覀兌颊f著自己的錯誤，直到早自習開始，才勾肩搭背地走進去。
理解是一種寬容，只要將心比心，再大的爭執(zhí)也會迎刃而解！希望大家能學會理解，使同學之間更融洽地相處！
寬容作文400字 篇4
法國19世紀的文學大師維克多雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
記得那還是我讀XX年級的時候，平時放學后就寫作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫作業(yè)。在寫作業(yè)的時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業(yè)。終于，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：“別吵了，要討論到別的地方去……”
那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的同學在下棋、追打……在追追打打的同時，小明不小心撞到了一個在寫字的同學。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉后，他卻微笑地說：“沒關系”�？戳诉@情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什么。
以后，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態(tài)度去面對她們。我會平靜地對她們說：“我現在在寫作業(yè)，你們能靜一下嗎？”她們聽了，都不說話了。
寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的“天空”。
寬容作文400字 篇5
高老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。在同學們的眼里，她對我們很嚴厲，就像一個不會笑的老師。同學們一直都很害怕她。直到有一天，一件事情改變了我對老師的看法。
在我讀三年級的時候，明知自己是全班跑得最慢的，還自不量力地報了400米競跑的比賽項目。運動會開始了，我坐在自己的小椅子上，心里十分緊張。我想：如果沒有得到好的成績，老師會不會批評我？同學們會不會嘲笑我？時間一分一秒地過去了，我們班的體育健將們也捧著第一名的獎品回來了。劉馨陽，叫你呢！李憲祖朝我喊道。知道，來了。我還沒有完全反應過來，就來到了比賽場地。我已經汗流夾背了，但這不是熱的，而是緊張的。馬上開始了，裁判一直在旁邊提醒我們要先慢后快，可是到跑的時候，什么都忘了。一聽到槍響，我就開始拼了命的往前跑。結果一半還沒跑完，我就已經上氣不接下氣了。但一聽到老師和同學們的加油聲，我仍拼命地往前跑。到了沖刺階段我連吃奶的勁都沒有了。于是我成了最后一名。
回到班級的方隊，我都不敢看人了。而老師卻抬起手，輕輕地放在我肩膀上，說：沒事，咱們繼續(xù)努力�？粗蠋煖厝岬哪抗�，我忽然感覺一縷陽光撒入心中，驅走了心中的'陰霾與沮喪。
人可以把另一個人從天堂帶到地獄，也可以從地獄帶到天堂。而老師則通過寬容，把我?guī)У搅藢捜萏焯谩?/p>
寬容作文400字 篇6
這個學期，我們有一次去浙江安防職業(yè)學院軍訓的機會。也就是在那次軍訓中，我才真正體會到什么叫“魔鬼訓練”，深刻認識到有一種叫“教官”的生物在這場訓練中擁有的“特權”。
軍訓中，初來乍到，平日里嬌生慣養(yǎng)的我們承受不住高溫的“攻擊”，個個頭昏腦脹，面紅耳赤。但教官堅持讓我們在陽光下暴曬。換做我，我會寬容。我會選擇一個陰涼的地方訓練，避免中暑，同時也提高訓練效果。
軍訓中，教官會對違反紀律的男生進行嚴懲。換做我，我會寬容。看到有人違反紀律，我只會輕輕地提醒他，讓他不要再犯第二次。我不會對學員進行肉體上的懲罰，這樣只會增加學員們的厭惡感。
軍訓中，我們時時都在教官管控之下，枯燥的訓練項目讓我們苦不堪言。換做我，我會寬容。我會多給學員們一點自由活動的時間。俗話說的好，勞逸要結合。長時間的高強度訓練只會帶來疲倦感，只有適當的休息才能使學員們更有精神投入訓練。
軍訓中，訓練項目不達標時，教官總會嚴厲批評，讓我們的心靈很受傷。換做我，我會寬容。我會盡量去理解他人的辛苦，鼓勵他，關心他。當同學們不達標時，我會對他說：“你離成功不遠了，你可以做得更好！”
如果我是教官，我會寬容地對待每一位學員。我會讓嚴酷的軍訓變成一場美好的歷練。
寬容作文400字 篇7
媽媽說：做人比學習要重要很多；三字經說：父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠，此十義，人所同；孔子說：做人要做到誠信，文明，友愛，平等，寬容……而我已經學會了寬容。
淡淡的陽光抹在形態(tài)各異的白云上，透出幾絲陽光灑在操場上，綠葉的清香和清新的空氣融合在一起讓人沁人心脾，操場上很平整，不時傳來小學生快樂的吶喊聲。
砰，砰一次強烈的碰撞發(fā)生在操場上，一陣劇烈的疼痛感猶如閃電一般從天而降，我不小心撞到了蔡文晨，我本以為他會臭罵我一番，可他卻說：沒事兒，反正你又不是故意的。這時，我的心感到很溫暖。
下午上英語課的時候，同桌由于筆不小心漏墨了，甩到了我的臉上，我的臉像非洲人一樣黑，當時我很生氣，既然把我的臉涂的這么的黑，突然我的腦中閃出了上午那件事，便連忙說沒關系，反正你也不是故意的，這時教室里充滿了溫暖和體貼。
寬容可以使好朋友之間的矛盾消除，變?yōu)橛篮�；寬容可以使人平等；如果沒了寬容，世界上將充滿怨言。
寬容作文400字 篇8
寬容，即允許別人自由行動或判斷，耐心而毫無偏見，她容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的想法。而我對寬容的詮釋是：選擇寬容他人，便是自我素養(yǎng)的體現——個人修養(yǎng)，是個人性格的最高境界。
選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。
選擇寬容會使你的形象瞬間提高一個檔次。哲學家康德說：“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己�！笔聦嵉拇_如此，寬容如水的溫柔，在解決矛盾時往往比報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去一時的敵視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時也會發(fā)現自己的問題，更有助于立足，還使對方看清你的為人，利人利己。
另一方面，被選擇寬容也是很重要，寬容別人是好，可寬容不等于放縱，一味寬容他人，從而失去底線是錯誤的，寬容是雙方的。如果在某件事上產生了矛盾，而你先被寬容，這說明對方的為人不錯，是值得交的朋友；同時說明對方已經肯定了你是個怎樣的人，有利于看到對方善良的一面。
一山不容二虎，兩虎相爭，必有一傷。你若無法選擇寬容，猛虎也會變成病貓，換個角度說，能選擇對方是敵是友，才是最高境界的寬容。
那么，當季節(jié)偷偷交換，任大街曲曲折折地重疊，也轉不回昨天，所以，選擇寬容，釋放自我。
寬容作文400字 篇9
那天，我去姥姥家里玩兒，可是一不小心，居然把我津津大姐最喜歡的小娃娃弄壞了，我正在不知所措的時候，津津大姐進來了，看見了破碎的小娃娃散落在地上，臉色就變了。我嚇得趕緊低下頭，不敢出聲，只等著她發(fā)火�？晌业攘税胩�，咦？沒聲！我慢慢地抬起頭，斜著眼睛看了看正低著頭忙乎的大姐，原來津津大姐在認真地修補小娃呢！看見這樣的場面，我的心里更加覺得愧疚了，就慢慢地走到姐姐的身邊，試圖想對姐姐道個歉。這時，只聽見津津大姐對我說：“沒事，修一修就好了！”我又一次抬頭看了看津津大姐，一種特別暖的感覺在心里蕩漾著！
那天，我的小妹妹宋滿兒來到了我家，蹦蹦跳跳地對我說：“姐姐我想玩兒玩具熊。”我很干脆地遞給了她。她高興地一邊嘮叨一邊玩起來了�？墒牵灰粫䞍�，我無意間走過去看時，小妹妹卻一把抓過把我的玩具熊藏到了身后，原來我的親愛的玩具熊被小妹宋滿兒給拆了，棉花全都冒了出來，此情此景我真是難以控制，剛想要發(fā)火，眼前卻閃現出津津大姐溫柔的樣子，于是我在心里暗暗地勸自己：別發(fā)火，當初我把津津大姐喜歡的小娃娃弄壞了，人家都沒有發(fā)火，對待小妹妹我也不能發(fā)火啊！我把自己心中的怒火消滅了。
我突然覺得我成功了，因為我也學會了寬容！
寬容作文400字 篇10
我的數學本來就不好，結果上次數學又只考了七八十分。
有一天上數學課，老師對我們說：“學校有一個數學興趣小組…”老師的話還沒有說完時，同學們就議論了起來。
“我上次數學考了一百分”
“我上次考了98分”
“我每次都是90多分的”
我一直不作聲，心想：我也想參加，但是從我考的分數來看，我的數學可能連中等偏下都算不上，我是不可能參加了。老師讓我們安靜下來，說我現在來選人，張藝凡，王憶萱，鄢佳凝，當老師報到我的名字時，教室里沸騰了起來。
有的同學說：“什么，就她，我看她，別說興趣小組了，她連上課都不認真呀！”
有的學習好的人說：“她去我就不去了”
還有的同學說：“興趣小組可不是她能去的地方�！�
就在這時，老師又說：“你覺得你能去嗎？”我猶豫了，不知道該怎么回答，老師又說：“你就是不認真，不然就是第一了�！崩蠋熡盟龍远ǘ湃蔚哪抗饪粗遥尹c了點頭，老師微笑著收回了他的目光。
老師的話讓我充滿能量，從此我的數學成績也進步了許多。
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