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      2. 我多了一分寬容作文

        時(shí)間:2021-12-27 11:36:22 寬容 我要投稿

        我多了一分寬容作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我多了一分寬容作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我多了一分寬容作文5篇

        我多了一分寬容作文1

          海納百川,有容乃大。我們最序號(hào)的,正是這一顆寬容他人的心。

          我是一個(gè)天生活潑的男孩,每到一處定廣交朋友。因此,我每天都在眾多的朋友的陪伴下快樂地學(xué)習(xí)、玩耍、但是,爺爺奶奶對(duì)我的百般寵愛,是我擁有了一個(gè)“好脾氣”——?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)別人發(fā)脾氣,甚至惡言相對(duì)。這也使我身邊的一些朋友疏遠(yuǎn)了我。

          初一的一節(jié)體育課,我把我的白色外套放在球場(chǎng)的旁邊就和同學(xué)們一起打籃球。正當(dāng)比賽激烈的時(shí)候,意外發(fā)生了:小明被人推出球場(chǎng),他的腳不偏不歪,剛好踩在我的外套上面,一個(gè)不懷好意的腳印宣布了它的“登陸”。我一看就發(fā)怒了:“小明,你看你都干了什么好事!”小明不住地道歉:“對(duì)不起,我不是故意的……”“‘對(duì)不起’值得了多少錢?你是眼瞎了還是腦子傻掉了?”正在火上的我更是開始罵人,小明此時(shí)也噴發(fā)了,旁邊的同學(xué)馬上過來拉開我們,防止了一次打架事件的發(fā)生。

          晚上自修,得知此事的“老班”專門為我作了一次心理輔導(dǎo)。他給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)孩子,他和我一樣,總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,他爸爸為了教育、開導(dǎo)他,就讓他發(fā)一次脾氣就在木樁上釘上一顆釘子,原諒了別人就拔掉一顆。最后他終于明白到亂發(fā)脾氣的危害,并改了過來。

          老師對(duì)我說:“寬容的心,對(duì)別人,對(duì)自己都是最溫暖的……小衛(wèi)啊,你是我看重的學(xué)生之一,我希望你多一份對(duì)別人的寬容,好嗎?”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,我?guī)缀醵紱]亂發(fā)過怒。

          但霉運(yùn)似乎已經(jīng)戀上了我。初二新學(xué)期開始后,又是一節(jié)體育課,還是在打籃球,我防守別人時(shí),眼鏡被小方給拉掉了,掉在地上,鏡腿也被摔斷了。那沉默了許久的火山即將爆發(fā)時(shí),我想起了那個(gè)男孩的感受:每次對(duì)別人發(fā)脾氣,就像箭一樣,刺進(jìn)身體后可以拔出,但傷口永遠(yuǎn)都在。“老班”那句話再次縈繞在我耳邊:少一分憤怒,多一份寬容,,就不會(huì)傷害別人,才能擁有更多朋友。這幾秒,我想到了很多……

          我撿起受傷的眼鏡,微笑著說:“小方,沒事。不就是一條鏡腿嗎?再說你也不是故意的……”

          是啊,寬容他人,對(duì)別人說是一份保護(hù),對(duì)自己來說更是一份責(zé)任。

        我多了一分寬容作文2

          人不是一成不變的。在成長(zhǎng)過程中,很多東西其實(shí)都在一點(diǎn)點(diǎn)地改變,或許你自己都沒察覺到,也可能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你突然就意識(shí)到了這一點(diǎn)......

          “這本書可以借我看嗎?”

          “可以,給!不過不要弄壞了!

          課間的時(shí)候,同桌向我借新買的書,我爽快地借給了她之后,便跟朋友離開座位。

          上課前我回到了座位上,看到同桌在寫作業(yè),便問了句:”書呢,不看了?”

          同桌像沒聽到我的話似的,深深地低著頭,抿著嘴,眼睛盯著作業(yè)本。我沒當(dāng)回事。

          上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌總是時(shí)不時(shí)地就看我?guī)籽,一和我?duì)上目光時(shí),卻又慌張地低下頭寫字。在她又一次轉(zhuǎn)過頭看我時(shí),我輕聲問了句:"你怎么了?不舒服嗎?"

          "沒,沒事。"她把頭別過去,微微搖頭否認(rèn)。我看不到她的表情,卻看到了她桌下露出的破損了的書的一角。那是我的書么?我皺著眉頭,滿心疑惑地等待下課。

          老師一走出教室,我便一把抓過她的肩膀,強(qiáng)迫她對(duì)上我的目光:"你到底怎么了?”

          "對(duì),對(duì)不起!我不小心把你的書弄壞了!"

          呵。我看著她漲紅了臉吞吞吐吐的樣子,不禁覺得好笑。

          "一本書而已,壞了就壞了,沒事!

          我松開手安慰她。腦海里突然閃過一個(gè)個(gè)畫面:小時(shí)候的我跟一個(gè)小朋友在吵架,原因是他弄壞了我的筆,我吵著要他賠,最后,好像還絕交了。

          那是什么時(shí)候的事了?

          回過神,同桌在說著會(huì)賠我新書的話,我眼睛余光看到桌上的作業(yè)本,姓名:......座號(hào):.....年級(jí):初二......我已經(jīng)初二了!

          我看著同桌埋在逆光里的笑容,是和記憶里那個(gè)哭鬧的小朋友截然不同的表情啊,仿佛是被那笑容感染似的,我也慢慢提起了嘴角。

          是啊,就這樣挺好的。我是不是,變得會(huì)寬容別人了。

        我多了一分寬容作文3

          曾經(jīng)的我對(duì)任何事都要斤斤計(jì)較,不希望自己吃一點(diǎn)虧。對(duì)于那些對(duì)我做錯(cuò)了事的人,哪怕是不小心,我都會(huì)懷恨在心。思索著如何實(shí)施報(bào)復(fù)。這樣久了,身邊的朋友也似乎對(duì)我置之不理,然后離我而去!敖衲,我十四歲了,應(yīng)改變自己的行為,學(xué)會(huì)寬容!边@句話不知在我的腦海里浮現(xiàn)了幾遍,可我卻從沒有變得寬容。

          母親節(jié)那天,我來到了精品店,挑了一份美麗的水晶球。當(dāng)我高興地拿著它走出店門前,一個(gè)看似急促的人撲在我身上,剎時(shí),那水晶球從我手中滑落,與地面來了個(gè)親密接觸。只見水晶球的玻璃片滿地都是,我和她都驚呆了,路人們也望向這邊。我再也壓不住心中的怒火,喊:“你……”我還沒說,這個(gè)只有八歲大小的小女孩滿臉通紅,大眼睛里滿是淚水,“姐姐,對(duì)不起。我想趕車,所以……”我沒有說話了,看見她腳邊的那塊石頭,才明白原來是她走得太塊,正好被那塊石頭所絆倒在我身邊。平時(shí)我一定會(huì)大聲叫她給我再買一個(gè)的,可是看到她那樸素的服裝和有些破舊的書包,我真不知道如何是好。

          這時(shí),她似乎想到什么,擦干了淚水。滿臉笑容在書包里尋著東西。過了一會(huì)兒,她拿出了一個(gè)包裝精美的小盒子。打開來看,里面有幾顆與眾不同的小石頭。她說:“這是我昨天在那小湖邊找到的,本來想送給媽媽的,我用這個(gè)來賠給你,好嗎?”

          我看了看小石頭,都有著不同的顏色,的確很奇特。又望了望小女孩甜甜的笑容,也微笑也說出了讓我自己也難以置信的話:“算了吧,這么美麗的小石頭,你還是送給媽媽,她一定很喜歡的。”于是,我拾起了地上破碎的水晶球,把它們帶回了家。心情似乎還是那么好。

          那些碎片我沒有送給媽媽,而是把它們放在我的小櫥柜里。我要將它們好好珍藏,因?yàn)樗鼈冏屛覍W(xué)會(huì)了寬容。

          十四歲,我學(xué)會(huì)了寬容。

        我多了一分寬容作文4

          寬容是大海,能容下所有的帆舟;寬容像草原,能容下所有的生靈;寬容向眼睛,能容下世界萬物......

          多一份寬容,少一份偏激。寬容拉近人與人之間的距離,寬容使朋友之間更加親密無間,寬容讓每個(gè)人感到欣然、快樂讓對(duì)方感到自己的真誠(chéng)、可信。

          從最底層,爬到梯子的`第八層,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)每個(gè)人的寬容的地方無處不在。一位同學(xué)把另一位同學(xué)的書弄掉了,一句“對(duì)不起”,回句“沒關(guān)系”,事情就得以解決。課下不小心踩到別人的腳了,一句道歉,一句寬容的回答便可使事情終止,每個(gè)人心都放寬些,人與人之間的距離就會(huì)拉近,人與人之間的感情就會(huì)親密,每個(gè)人也都會(huì)尊敬別人。寬容就像一張會(huì)吸水的紙,吸的水較多,但整體很沉重,很飽滿。曾經(jīng)我度過這樣一個(gè)故事,故事講的是一個(gè)小男孩整天被人家逗弄,可他一點(diǎn)也不放在心上,伙伴們覺得他很怪,但是這個(gè)小男孩最后當(dāng)上了一名村官。這是怎么回事呢?就是因?yàn)樗膶捜,他的寬容讓別人感受到了人情的溫暖,讓人們的內(nèi)心多了一份沉穩(wěn),多了一份學(xué)會(huì)寬容他人的感情。

          “心有多大,天有多大”,是的,如果你學(xué)會(huì)了寬容別人,事件的困難就會(huì)化為烏云,煙消云散。寬容他人的基礎(chǔ)就是理解,關(guān)心別人。把握住生活中的每一片云,寬容是壘石,則成功就是金字塔,若壘石多了,金字塔就會(huì)建成,古人就有很大的胸懷,他們?yōu)閲?guó)捐軀,沒有怨言,他們的做法值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了寬容,我在待人待物的方面也有了新的認(rèn)識(shí),人一定要學(xué)會(huì)寬容,如果社會(huì)中的人都學(xué)會(huì)了寬容,世界哪還有戰(zhàn)爭(zhēng)?哪還有硝煙?只有人民的歡聲笑語在每個(gè)人的耳邊回旋。寬容令我更加穩(wěn)重做事,寬容為我的學(xué)習(xí)道路指明了新的方向,寬容讓我與別人跟好的相處,寬容在我的人生道路上起到了行動(dòng)的指南。如果問我的什么最重要,我會(huì)毫不猶豫的回答:“寬容”。寬容是大海,寬容是路標(biāo),寬容是黑暗中的光明,寬容是沙漠中的>

        我多了一分寬容作文5

          當(dāng)黑瓦上雛燕聲聲鳴叫時(shí),當(dāng)樹梢上黃葉翩翩飄落時(shí),春去秋來,我們也在悄然長(zhǎng)大。當(dāng)吹滅蛋糕上第十六支蠟燭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己好像多了些什么……

          吹掉手邊最后一堆石灰,看著它緩緩融入空氣中,我長(zhǎng)吁了一口氣。甩甩酸痛的手腕,我仔細(xì)端詳著面前精美的印章,心中充滿了快樂和自豪。那墨綠的印身中隱隱透出光澤,幾條花紋細(xì)細(xì)縷縷地盤旋而上。印面上是我鐫刻的篆字,這種中國(guó)古老的象形文字,有一種難以言說的美,仿佛一眼就能看到文字背后的故事。這是我花費(fèi)了整個(gè)下午篆刻的精品,是我的心血讓一塊無名的石頭有了靈魂。

          我忍不住把這印章揣在胸前,喜滋滋又小心翼翼地拿去給爸爸欣賞。爸爸研究了一陣,也喜出望外:“不賴嘛,兒子,刻這么好!”說著,又在手中把玩一陣,贊不絕口。我激動(dòng)得臉都紅了,眼神卻不離那塊寶貝石頭,容不得它有半點(diǎn)閃失。

          突然,爸爸手一滑,我還來不及眼睛眨一下,那塊剔透的和田石不由自主地沖向地面。我徒勞地想要去接住,可為時(shí)已晚。我閉上眼睛,不忍看到那副慘狀。一聲輕脆震耳的“哐當(dāng)“聲從地面?zhèn)鬟^來,我睜開眼,那脆而易裂的刻石已經(jīng)裂為兩半。我沒有注意到爸爸鼻上冒出的汗珠,只是腦中一片空白。我好像聞到了一股濃濃的火藥味。望著我那成碎片的勞動(dòng)成果,千言萬語不禁想沖出口去,可又沒能發(fā)泄出來,空氣仿佛凝固了。

          一些記憶仿佛又重現(xiàn)了:小時(shí)候我被同伴絆了一跤后的惡言惡語;被老師誤解時(shí)的針鋒相對(duì);被父母批評(píng)后的不理不睬……這些,我又收獲了什么呢!我后悔,我羞愧,我領(lǐng)悟了。十六歲,我長(zhǎng)大了,“退一步,海闊天空!”

          爸爸滿懷歉意的“對(duì)不起”在耳邊響起,我只是報(bào)以微笑。十六歲,我又多了一分寬容,一分理解,生活也就多了一分快樂,一分感動(dòng)!

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